五年級(jí)敘事作文-學(xué)會(huì)等待_1200字

1、五年級(jí)敘事作文：學(xué)會(huì)等待1200字曾經(jīng)看到過(guò)一則新聞：一個(gè)人，因?yàn)殛J紅燈，亂穿馬路，到了路 中間，正沾沾自喜自己用不著等待綠燈時(shí)， 卻沒有看到飛馳而來(lái)的卡 車，自顧自地穿馬路，結(jié)果被車撞死了。這個(gè)人為什么會(huì)被車撞死，就是因?yàn)樗麤]有等待，只要過(guò)了短 短的幾秒鐘，紅燈就會(huì)跳成綠燈，而他卻連幾秒鐘也不肯等待，才慘 遭車禍。等待，是一種文明的體現(xiàn)。就拿乘公交車上班來(lái)說(shuō)：在車站， 需要等待；在上車時(shí)，排隊(duì)需要等待；在路上，需要等待；車停在中 途的車站上，需要等待；其他乘客在買票時(shí)，需要等待我們的生活中充滿了等待。也許，等待，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。 但如果沒有等待，我們的生活就沒有了秩序，沒有了文明，取而代之

2、 的是無(wú)止的爭(zhēng)吵、打架和狂野。世界會(huì)變得灰暗，人類的文明遲早會(huì) 消逝。由此可見，等待對(duì)于社會(huì)是如此的重要。而我們的人生同樣充 滿了等待。有人算過(guò)，一個(gè)人的人生有三分之一是在等待中度過(guò)的。從生 i到死的過(guò)程，從白天到黑夜的過(guò)程，從童年到老年的過(guò)程等待， 是一個(gè)有時(shí)短暫而有時(shí)漫長(zhǎng)的過(guò)程，最漫長(zhǎng)的甚至耗費(fèi)了我們一生的 時(shí)光。在等待的過(guò)程中，最需要的便是耐心。并不是每一次的等待都 讓我們?nèi)缭敢詢?。就拿等人?lái)說(shuō)吧，等的那一方會(huì)比被等的那一方更 煎熬，而客人未到，等候的主人面對(duì)的是靜止的時(shí)間；而一方走了， 另一方籠罩著的是空虛的時(shí)光。等待，給人一份憧憬、一份希望，也帶有一絲神秘。在受到挫 折時(shí)，有些人放棄

3、了。失敗了，我們可以重新再來(lái)。命運(yùn)雖然關(guān)上了 一扇門，可只要在奮斗中等待，他還會(huì)悄悄的打開另一扇門。等待的過(guò)程其實(shí)是一個(gè)幸福的過(guò)程，小的時(shí)候等待長(zhǎng)大，長(zhǎng)大 以后等待自己期盼的愛，有了愛又等待一個(gè)溫馨的家，等待難道 不是一種幸福嗎？孫臏被龐涓挖掉膝蓋骨之后，裝瘋賣傻了一年多，最終得救， 成就一世英名；越王勾踐在吳國(guó)受盡了恥辱，但他一直在等待時(shí)機(jī)， 終于有一天，他一舉滅掉了吳國(guó)；玄獎(jiǎng)為了求取佛經(jīng)原文，萬(wàn)里跋涉, 西行取經(jīng)，歷時(shí)十七年，終于到達(dá)印度，為佛教和人類進(jìn)步、世界文 明作出了偉大的貢獻(xiàn)；孟德爾對(duì)真理的執(zhí)著追求讓他在等待中學(xué)會(huì)忍 耐、學(xué)會(huì)堅(jiān)持，最終他成功地研究出了基因的分離定律和自由組合定 律等待是一種可貴的品質(zhì)，但等待絕不是做一些毫無(wú)意義的事來(lái) 消磨時(shí)間，這樣的等待不是堅(jiān)持，不是希望，更不是文明的體現(xiàn)，反倒會(huì)破壞一個(gè)人對(duì)生的理念，用失意的眼光看待生活。人的一生都在等待。等待，給予自己和他人。等待綠燈，使交 通變得有