試論如何做好新時期高校大學生就業(yè)指導工作

1、試論如何做好新時期高校大學生就業(yè)指導工作 摘 要：新時期，做好高校大學生就業(yè)指導工作直接關(guān)系到社會的穩(wěn)定和全面小康社會的實現(xiàn)。當前形勢下，高校大學生就業(yè)難已經(jīng)成為了殘酷的現(xiàn)實，影響了社會的穩(wěn)定和發(fā)展，因此，必須要做好高校大學生就業(yè)指導工作，提高大學生的就業(yè)率。本文從大學生就業(yè)指導中存在的問題出發(fā)，提出了改進高校大學生就業(yè)指導的對策。 關(guān)鍵詞：大學生；就業(yè)指導；問題；對策 中圖分類號： g647.38 文獻標識碼： a 文章編號： 1673-1069（2016）19-138-2 0 引言 近年來，如何促進大學生就業(yè)率提升，成為了現(xiàn)階段高校就業(yè)指導工作面臨的一個重點問題。當前，由于市場經(jīng)濟的發(fā)展和

2、社會競爭的日益激烈，社會對人才提出了更高的要求。近年來，隨著高校規(guī)模的擴大，越來越多的學生進入了大學校門，但同時也面臨著畢業(yè)后就業(yè)難的問題，影響了社會的穩(wěn)定。因此，如何解決當前大學生就業(yè)難的問題已經(jīng)成為一個非常嚴肅的話題。在當前的新形勢下，高校必須要做好大學生就業(yè)指導工作，拓寬大學生的就業(yè)途徑，幫助大學生順利實現(xiàn)就業(yè)，這是當前每一位教育工作者必須要思考的問題。當前，為了促進高校大學生順利實現(xiàn)就業(yè)，高校設(shè)置了就業(yè)指導中心，開設(shè)了就業(yè)培訓課程，但是收到的效果并不明顯。因此，高校必須要加強對大學生就業(yè)指導培訓，做好大學生思想、知識、技能等方面的輔導工作，從而使大學生盡快與社會接軌，做到人才資源的合理

3、配置，實現(xiàn)社會的穩(wěn)定。 1 新時期高校大學生就業(yè)指導中存在的問題 1.1 高校就業(yè)指導形式單一，就業(yè)內(nèi)容針對性不強 當前形勢下，雖然高校開展了一系列的就業(yè)指導培訓活動，但是由于就業(yè)指導模式落后、形式單一且在開展的過程中沒有考慮大學生的實際情況，使大學生的就業(yè)指導只是流于形式，沒有發(fā)揮其真正的功效。以往高校在就業(yè)指導過程中主要采用的是“灌輸式”的培訓方法，即教師講解，學生在下面安靜地記筆記，這樣的指導方式雖然具有一定的優(yōu)勢作用，但是針對性不強，沒有根據(jù)學生的性格特征和每年的就業(yè)形勢進行及時調(diào)整，就業(yè)指導內(nèi)容陳舊，不適合學生的發(fā)展和需求。另外，高校在就業(yè)指導內(nèi)容方面也沒有進行深入挖掘，只是對就業(yè)信

4、息進行了發(fā)布，造成了大學生的盲目就業(yè)心理。很多高校大學生在就業(yè)過程中缺少必要的求職信息和求職技能，在進入社會后不能很快適應(yīng)社會形勢的發(fā)展。因此，高校必須要加強大學生就業(yè)指導培訓，豐富培訓的方式、方法，增強培訓的針對性，提高培訓的效率。 1.2 高校就業(yè)指導隊伍建設(shè)有待加強 當前，很多高校的就業(yè)指導隊伍綜合素質(zhì)不高，直接影響了大學生就業(yè)指導工作的開展。雖然，當前很多高校設(shè)立了“就業(yè)指導中心”或“就業(yè)辦”，但是，這些機構(gòu)都設(shè)置在學生處，對于大學生就業(yè)指導沒有起到實質(zhì)性的作用。另外，高校就業(yè)指導中心的專職人員不足，且人員流動性較大，在專業(yè)知識講授方面還缺乏專業(yè)性，即使進行了就業(yè)知識的講解也只是皮毛，

5、對大學生的就業(yè)沒有起到真正的指導。高校大學生就業(yè)指導工作的場地和經(jīng)費不足，使很多就業(yè)指導工作只是流于形式，影響了高校大學生就業(yè)指導的效率。 1.3 高校就業(yè)指導經(jīng)費不足，服務(wù)職能不健全 影響高校大學生就業(yè)指導的因素除了形式單一、內(nèi)容不健全，就業(yè)指導隊伍建設(shè)綜合素質(zhì)有待提升之外，還有一個更為重要的因素是指導經(jīng)費不足，影響了高校服務(wù)職能的發(fā)揮，主要是高校的領(lǐng)導干部沒有將大學生就業(yè)指導放在戰(zhàn)略高度上來，即使對大學生就業(yè)經(jīng)費給予了一定的撥付，但是由于經(jīng)費有效，就業(yè)指導工作在開展過程中也只是草草了事，沒有真正起到應(yīng)有的作用。另一方面，高校將就業(yè)指導經(jīng)費挪為他用，影響了就業(yè)指導工作的順利開展。此外，高校在

6、就業(yè)指導書籍方面的引進力度不夠，很多大學生都是通過網(wǎng)絡(luò)對就業(yè)形勢進行了解，獲取就業(yè)信息的資源形式比較單一，難以滿足大學生對就業(yè)信息的需求。因此，高校要加大對就業(yè)指導經(jīng)費的投入力度，為大學生就業(yè)指導工作的開展奠定堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。 2 改進高校大學生就業(yè)指導的對策 2.1 加強就業(yè)市場調(diào)查和預(yù)測，合理設(shè)置相關(guān)專業(yè) 高校教育體制改革的關(guān)鍵是要提高大學生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量，因為這不僅關(guān)系到大學生的前途，也關(guān)系到社會的穩(wěn)定和發(fā)展。所以，高校要加強對就業(yè)市場的調(diào)查和預(yù)測工作，積極分析社會發(fā)展對人才的需求，設(shè)置與市場需求相適應(yīng)的專業(yè)課程，關(guān)注國家的就業(yè)政策和經(jīng)濟政策的走向，量化市場對人才的需求，提高服務(wù)水平

7、。高校在設(shè)置專業(yè)的過程中要將普通專業(yè)和熱門專業(yè)結(jié)合起來，同時結(jié)合學生的個性需求和多樣化需求，滿足不同學生對專業(yè)的需求。此外，高校在設(shè)置專業(yè)的過程中要體現(xiàn)出專業(yè)的長遠發(fā)展性，一方面要加快熱門專業(yè)的發(fā)展，也要重視普通專業(yè)的建設(shè)，保證高校大學生的就業(yè)率，提高高校大學生的就業(yè)水平和服務(wù)水平。 2.2 加強高校就業(yè)指導工作隊伍建設(shè) 當前，很多高校就業(yè)指導工作隊伍素質(zhì)偏低，直接影響了高校就業(yè)指導工作的開展。一般情況下，高校的就業(yè)指導工作都是由高校的輔導員擔任的，他們平時將更多的精力都放在了學生事物管理上，沒有太多的時間和精力進行大學生就業(yè)指導工作，即使進行了就業(yè)指導也只是流于形式。因此，高校必須要加強就業(yè)

8、指導工作隊伍建設(shè)，建立適合高校實際情況的就業(yè)指導專門機構(gòu)，并配備專門的就業(yè)指導專業(yè)人員，為大學生解決就業(yè)過程中遇到的各種問題，幫助大學生做好就業(yè)之前的心理輔導工作。在選拔就業(yè)指導工作人員的過程中，要選擇那些既懂得教育學、人力資源管理、現(xiàn)代企業(yè)制度的，還要精通就業(yè)方針的綜合型高素質(zhì)人才，另外還要對工作具有敬業(yè)精神和創(chuàng)新意識，要能夠根據(jù)市場形式的變化不斷作出評估，幫助大學生作出正確的就業(yè)引導，實現(xiàn)高校大學生就業(yè)效率的提升。 2.3 完善就業(yè)指導評估機制，提高就業(yè)指導服務(wù)質(zhì)量 高校要提高大學生的就業(yè)率必須要完善就業(yè)指導評估機制，加強相關(guān)部門對大學生就業(yè)指導的監(jiān)督和管理工作。高校要建立多元化、全程式的

9、就業(yè)指導評估和績效管理機制，把握就業(yè)指導的內(nèi)容和質(zhì)量，建立與市場需求相配套的就業(yè)指導評估體制，完善對就業(yè)指導部門的監(jiān)管和評估，對于一些不合格的就業(yè)課程要給予相應(yīng)的指導，保證就業(yè)指導課程的質(zhì)量。另外，高校要加強與學生之間的交流和溝通，知道學生內(nèi)心的想法，把握學生的真實需求，制定符合學生實際需求的就業(yè)指導評估機制，提高高校就業(yè)指導服務(wù)質(zhì)量。 2.4 豐富就業(yè)指導內(nèi)容，提高就業(yè)指導的實效性 高校要提高大學生就業(yè)指導的效率必須要豐富就業(yè)指導內(nèi)容，將大學生就業(yè)指導的內(nèi)容同專業(yè)教育、職業(yè)道德教育、心理健康教育、責任意識教育、安全教育、技能教育、創(chuàng)業(yè)教育和誠信教育等結(jié)合起來，避免大學生在就業(yè)過程中出現(xiàn)一些不

10、良情緒，影響大學生就業(yè)的積極性。因此，高校要豐富大學生就業(yè)指導內(nèi)容，在就業(yè)指導內(nèi)容的制定過程中要堅持理論聯(lián)系實際的原則，調(diào)動學生參與的積極性和熱情。在就業(yè)指導過程中，輔導員可以采用典型案例分析法、實地參觀法、討論法、專題講座法、焦點問題辯論法、模擬面試法、優(yōu)秀校友訪談法、焦點問題辯論法、視頻資料播放法等各種方法，提高學生參與實踐的技能，使高校大學生就業(yè)指導工作更具有針對性和實效性。 3 結(jié)語 綜上所述，新時期隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和企業(yè)競爭的加劇，大學生面臨著嚴重的就業(yè)形勢，如何解決當前大學生就業(yè)過程中出現(xiàn)的問題，提升大學生就業(yè)率成為了當前必須要解決的問題。為了提升高校大學生的就業(yè)率，首先要加強就業(yè)市場調(diào)查和預(yù)測，合理設(shè)置相關(guān)專業(yè)；其次要加強高校就業(yè)指導工作隊伍建設(shè)；再次要完善就業(yè)指導評估機制，提高就業(yè)指導服務(wù)質(zhì)量；最后要豐富就業(yè)指導內(nèi)容，提高就業(yè)指導的實效性，實現(xiàn)大學生就業(yè)指導的提升，促進社會的穩(wěn)定和發(fā)展，實現(xiàn)和諧小康社會的轉(zhuǎn)變。 參 考 文 獻 1 李罡.高校輔導員與大學生就業(yè)指導工作論析j.長春師范學院學報，2012，04：127-128+124. 2 朱偉利.淺談高校輔導員大學生就業(yè)指導工作研究j.河南廣播電視大學學報，2015，02：108-109+112.