下學(xué)期教研教改工作計(jì)劃

1、下學(xué)期教研教改工作計(jì)劃 2011年下學(xué)期教研教改工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 以新課程實(shí)施方案為指導(dǎo)，遵循科研興教、科研興校，科研育師、科研先行的方針，樹立以人為本，民主參與，全面育人的辦學(xué)理念，貫徹落實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革綱要精神，依托教育科研工作，以新課程下的教學(xué)常規(guī)研究為切入點(diǎn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念，強(qiáng)化教師的教研意識(shí)、科研意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，努力提高教師的師德修養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平，提高教師的教研能力、科研能力，向教師專業(yè)化發(fā)展，使我校教育教學(xué)質(zhì)量在新形式下上檔次，上臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)經(jīng)過三至五年的努力，把學(xué)校建成理念先進(jìn)，管理科學(xué)，隊(duì)伍精干，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊備，教育質(zhì)量高的市級示范中學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)。 二、工

2、作目標(biāo)： 1、加強(qiáng)教研機(jī)構(gòu)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)教研工作的制度化、規(guī)范化、信息化。 2、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理、督導(dǎo)、檢查、評估。 3、開展新課程下的校本教研工作，促進(jìn)教師走專業(yè)化發(fā)展道路。 4、組織指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)課題組搞好課題研究。 5、規(guī)劃、落實(shí)好湘潭市十一中教師校本培訓(xùn)計(jì)劃。 6、組織開展教師教學(xué)論文的撰寫與評選。 7、組織搞好教學(xué)簡報(bào)的編輯工作。 8、開展湘潭市十一中教育信息網(wǎng)建設(shè)工作。 9、做好教師教研業(yè)務(wù)能力評估工作。 三、主要工作任務(wù)及措施 （一）加強(qiáng)教研機(jī)構(gòu)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)教研工作的制度化、規(guī)范化、信息化。 1、本期教研、教改工作人員安排： （1）學(xué)校行政研究決定由副校長何建新負(fù)責(zé)對學(xué)校教育科研工

3、作的領(lǐng)導(dǎo)。 （2）學(xué)校教導(dǎo)主作肖齊輝負(fù)責(zé)學(xué)校教育科研的具體工作。 （3）教導(dǎo)處教務(wù)員何茉負(fù)責(zé)對集體備課的考勤工作和教導(dǎo)處的日常工作。 （4）教導(dǎo)處副主任王柏翠負(fù)責(zé)教學(xué)簡報(bào)的選稿、編輯工作。 （5）教研組長主要負(fù)責(zé)對本教研組的教研常規(guī)工作和對本學(xué)科的畢業(yè)復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作、師資培訓(xùn)工作、進(jìn)行學(xué)科調(diào)查并寫出調(diào)查報(bào)告。教研組長應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行湘潭市十一中教研組長職責(zé)。 （7）本期集體備課組長主要負(fù)責(zé)本年級本學(xué)科集體備課的組織、管理工作和教學(xué)業(yè)務(wù)、教研、學(xué)習(xí)工作。 2、教導(dǎo)處工作例會(huì)。每月第一周星期一下午第七節(jié)召開教導(dǎo)處工作例會(huì)，到會(huì)人員：主管教學(xué)的副校長、教導(dǎo)處正副主任、教研組長 3、擬定本期教研組教育科研工

4、作計(jì)劃。各教研組在第二周前制定好本期工作計(jì)劃，召開教研組成員會(huì)，討論、布置本期的教研工作。 （二）、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理、督導(dǎo)、檢查、評估。 1、繼續(xù)實(shí)施集體備課制。 （1）集體備課的內(nèi)容：研究新教材體系、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方式、平價(jià)體系。 （3）集體備課程序：a、簽到。b、中心發(fā)言人談教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)思路、教學(xué)方法、課件的選擇、整合等。c、集體討論、人人發(fā)言，形成集體教案；重點(diǎn)在于討論學(xué)情、教法和學(xué)法。d、討論本周的教學(xué)進(jìn)度和其他章節(jié)教學(xué)內(nèi)容。e、教學(xué)目標(biāo)，重難點(diǎn)、教學(xué)方法（選擇最優(yōu)化）、教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)量必須統(tǒng)一。 （4）時(shí)間：各年級學(xué)科組在第二周前將年級集體備課的時(shí)間、地點(diǎn)、人員確定后將情況

5、書面上報(bào)教導(dǎo)處。集體備課原則上每周一次至二次。集體備課從第一周星期三全面啟動(dòng)。 （5）檢查：a、定期檢查，本期教研常規(guī)工作以教案、中心發(fā)言人備課教案、集體備課討論記錄為重點(diǎn)、把它們作為考核年級備課組長工作的重要依據(jù)、檢查二次，第一次檢查時(shí)間為第八周，第二次檢查時(shí)間為第十五周。 2、更新教師觀念、開展教師相互聽課活動(dòng)，促進(jìn)教師共同進(jìn)步。 （1）聽課數(shù)量：校級領(lǐng)導(dǎo)分管教學(xué)的中層干部每學(xué)期聽課不少于30節(jié)中，教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。 （2）教師聽課必須做好聽課筆記，筆記學(xué)期結(jié)束時(shí)送教導(dǎo)處登記備案。 3、教案、作業(yè)、試卷講評及成績分析檢查 (1) 檢查時(shí)間： 每月下旬以教研組為單位定期檢查，不定期

6、抽查。 （2）檢查方式： 檢查人員集體檢查評議、然后給予優(yōu)良合格不合格四類定性平價(jià)。 （3）檢查人員：各教研組長和備課組長。 （三）開展新課程下的校本教研工作，促進(jìn)教師走專業(yè)化發(fā)展道路。 1、新課程下的校本教研工作的內(nèi)容： （1）研究新課標(biāo) （2）研究新課程教材體系 （3）研究新課程教材體系下的命題 2、新課程下的校本教研工作的形式 以教研組為單位、在教研組長的主持下，以小課題的形式進(jìn)行科學(xué)、系統(tǒng)的研究，使之條理化、形象化、簡潔化，全體教研組人員在組內(nèi)進(jìn)行交流。 3、新課程下的校本教研工作的時(shí)間：間周開展一次活動(dòng)，具體時(shí)間及活動(dòng)方案由教研組確定。 4、教研組活動(dòng)記錄、校本教研工作檢查時(shí)間： （

7、1）教研組活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)通知、參加人員、活動(dòng)內(nèi)容（理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研理論講座、研究課的安排及結(jié)果、外出學(xué)習(xí)、交流情況） （四）加大教育科研力度，推廣科研成果。 1、加強(qiáng)對省、市、校級課題的指導(dǎo)工作。 2、各教研組按照湘潭市十一中十一五教育科研計(jì)劃，做好課題的選題、立項(xiàng)工作。 4、進(jìn)一步加強(qiáng)教導(dǎo)處對實(shí)驗(yàn)課題組工作的檢查督導(dǎo)，按照湘潭市十一中教育科研實(shí)驗(yàn)課題管理細(xì)則定期檢查，對沒有認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)的課題組提出整改意見或做出終止實(shí)驗(yàn)的裁定；對沒有認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)人員提出警告、限期完成階段實(shí)驗(yàn)任務(wù)，對不能完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)的實(shí)驗(yàn)人員做出取消其實(shí)驗(yàn)人員資格。 （五）抓好師資培訓(xùn)工作。 1、加強(qiáng)以老帶新師徒

8、結(jié)對子活動(dòng)的指導(dǎo)、檢查工作。 2、規(guī)劃、落實(shí)湘潭市十一中教師校本培訓(xùn)計(jì)劃。 （六）、教學(xué)論文的撰寫和評選 1、論文話題： （1）解讀新課本 （2）新課標(biāo)下的教師角色 （3）新課程的教材體系 2、評選時(shí)間：4周 （七）開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。 指導(dǎo)學(xué)校信息中心規(guī)劃、落實(shí)本期的湘潭市十一中教師信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃。 （八）做好教學(xué)簡報(bào)的編輯工作。 本期擬編訂四集教學(xué)簡報(bào)。 （九）做好教師、備課組長、教研組長的教研、教改工作評估及先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體的評選表彰工作。 1、教師的教研教改工作評估按照教案、集體備課、優(yōu)質(zhì)課（參加活動(dòng)為基本級）、聽課（15節(jié)）、教研組活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課題、撰寫論文、七項(xiàng)工作情況綜合考核。 2、備課組長按照集體備課的考勤、集體備課活動(dòng)開展情況、教研常規(guī)工作落實(shí)情況三個(gè)方面綜合考