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文檔簡介

1、綿陽中學英才學校漢字聽寫大賽策劃書 主辦部門:芳洲文學社 2014年2月24日 一、活動目的: 漢字是上古時期世界上各大文字體系中唯一傳承至今的表意文字,包含著豐富的文化內涵和審美意蘊,是我們民族祖先智慧的結晶,是中華文明最燦爛的瑰寶之一。在漢字博大精深的文化根基里,蘊藏著不可侵犯的民族尊嚴、崇高強大的民族意識和自強不息的創(chuàng)造智慧。漢字是世界上使用人數最多的文字,是在世界上影響最大的中國符號,是中國貢獻于人類文明的第五大發(fā)明。但漢字又是世界上最難書寫的文字。獨特的方塊字形需要不斷記憶,反復練習才能形成書寫能力?,F在,越來越多地人依靠鍵盤等輸入工具書寫,減少了手寫漢字的機會,正確書寫漢字的能力逐

2、漸下降。如果未來幾代人漢字書寫能力持續(xù)普遍下降,文明傳承的品質就會形成缺損。為此,芳洲文學社特舉辦此次“漢字聽寫大會”聽寫比賽,旨在能夠讓同學們認識、理解漢字真正內涵。二、活動主題: 書寫中華漢字,彰顯人文氣息三、活動時間:2014年2月四、活動地點:行政樓2樓階梯教室五、參與對象:初中部四年制全體托管學生六、主辦單位:芳洲文學社。 承辦單位:四年制各年級分社。七、前期準備: 1.各班語文老師向同學介紹本次比賽的意義,由各班文學社干事在本班宣傳,組織 報名工作。2. 請呂老師聯系制作精美海報,將做好海報在學校相關地區(qū)進行宣傳何老師組織廣播宣傳。3.崔老師準備初賽時需要的詞語(包括拼音和解釋以初

3、中語文版教材出現過的字詞為主)準備稿紙或畫板。4、劉老師準備制作比賽用ppt及獎狀報名方式:四年制各年級組成6人一組的參賽隊伍共3個隊伍報名在各年級文學社老師處。8、 初賽選拔及參賽方式: 初賽選拔: 1.又各個年級各個班的語文老師以年級或者班級的形式進行。 2.參賽選手需在老師(普通話標準,口齒清晰)念出被聽寫漢字及其解釋沒有任何疑問的情況下,在60秒內拼寫出被聽寫的詞語,否則即淘汰。 3.參賽選手在黑板上書寫漢字需字跡清晰簡潔,不寫連筆字。 4.其間,每位同學之間不得交頭接耳,相互幫忙,違反規(guī)定者直接淘汰。 決賽方式及要求: 1.進入決賽的各個代表隊。 2.比賽為循環(huán)淘汰制,即每輪每隊各有

4、一名選手出賽,未在規(guī)定時間內答出者淘汰。但只淘汰該隊沒有答出或答錯的參賽人員,其余隊員繼續(xù)參賽;每組有1-2名候補人員當改組人員被淘汰完后可以由現場改年級的學生主動上臺為年級爭光 3.參賽選手不得重復作答,若隊內只剩兩人,輪流作答,只剩一人時依次作答 。 4.時間到后,要求停筆,大家就不可以再作修改。 5.最后根據留在場上的隊伍都得出集體一、二、三等獎的隊伍。 個人決賽加時賽: 在場上剩余的選手,再次進行車輪戰(zhàn),最后得出冠軍得主。 十、獎項設置: 集體獎:一等獎(一名)、二等獎(一名)、三等獎(一名) 個人獎:冠軍(一名)、亞軍(一名)、季軍(一名) 觀眾熱情參與獎若干11、 獎品獎狀: 各類豐富的零食、現場書寫獎狀! 主辦部門:芳洲文學社 2014年2月24日前期準備及分工崔老師:計劃、總結、宣傳稿、照相、獎品 字詞資料呂老師:聯系印刷海報 現場讀音何老師:現場讀音 聯系好階梯教室準備好數

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