高中語文教研組工作總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

1、高一語文教研組學(xué)期末工作總結(jié)教研組是學(xué)校開展教學(xué)研究活動的主陣地,我們語文教研組在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,定期開展活動,力求做到每次活動有準備,有主題,有成效。一學(xué)期以來,我們主要圍繞以前幾個方面開展了教學(xué)教研活動。一、 實施有效備課為了讓教師的教學(xué)水平更上一層樓,我們語文組認真開展備課交流活動,每兩周保證一次集中討論的時間。重點解決每個單元模塊中重難點課文的備課以及如何在教師認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上實施有效的課堂教學(xué)問題,組內(nèi)成員交流的話題也常常圍繞在如何全面提高中學(xué)語文教師的教學(xué)技能等方面。此外,在集體備課的活動中,我們力爭做到統(tǒng)一思想,統(tǒng)一教學(xué)進度,統(tǒng)一練習(xí),特別是在備教學(xué)目標,備教學(xué)方法時能集思廣益

2、,取長補短。同時也通過集體備課,及時了解教育教學(xué)情況,針對教材的特點,不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。二、 積極配合、認真開展學(xué)校的周測為了有效地復(fù)習(xí)鞏固學(xué)生白天在課堂里學(xué)到的課內(nèi)知識,校領(lǐng)導(dǎo)決定在每周的晚自修利用一節(jié)課的時間對學(xué)生學(xué)習(xí)的各門功課進行一次有效的測試??梢哉f,每周一測的教學(xué)活動很好地貼合了我校學(xué)生基礎(chǔ)知識薄弱的實際情況,也表明了學(xué)校狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)情況的決心。在這樣的思想指導(dǎo)下,我們語文組積極配合、認真開展學(xué)校的周測工作。在這個學(xué)期順利進行的五次語文周測中,語文組的成員對于周測語文卷的選題首先進行認真地討論,接著分配好出卷、分發(fā)試卷及批卷任務(wù),最后統(tǒng)計好分數(shù)及周測學(xué)生排名,保質(zhì)保量地完成

3、了每一次的語文周測工作。同時通過周測的教學(xué)工作,既提高了語文組內(nèi)教師工作的積極性與主動性,也在一定程度上夯實了學(xué)生的語文基礎(chǔ)。三、 大力培養(yǎng)青年教師這個學(xué)期,我們語文組內(nèi)增添了四名年輕教師,他們的到來,給我們語文組注入了新鮮的血液。同時,如何使他們在語文組這個集體中共同成長也成了我們語文組這個學(xué)期的重點工作之一。為了使他們更快更好的成長,我們的做法是:扎實開展“新老教師師徒結(jié)對”活動,認真組織開展新教師的匯報課。每次活動,我們都抓好以下環(huán)節(jié):集體備課,師徒教學(xué)交流,組織聽課、評課總結(jié)。每位新教師在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下都能認真?zhèn)湔n、上課。他們虛心求教,指導(dǎo)教師也愿意傾囊相授。特別是對新教師的匯報課中出現(xiàn)的問題和不足進行深入探討,尋求解決途徑,新老教師收到了共同促進、提高的效果。新教師通過這些活動也更快地融入了華埠中學(xué)這個教書育人的集體。總之,在本學(xué)期里,我們語文組取得了一定的成績。但我們也看到了困難和不足,如在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意,對學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)不夠,在學(xué)生活動的組織上依然沒有跳出應(yīng)試的窠臼,對提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)方面也不夠關(guān)注。不過我相信,在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)

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