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文檔簡(jiǎn)介
1、湘版小學(xué)美術(shù)三年級(jí)風(fēng)來了教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)風(fēng)的表現(xiàn)方法。2、培養(yǎng)對(duì)大自然、對(duì)生活的觀察能力和記憶能力,發(fā)展想像能力和繪畫表現(xiàn)能力。3、培養(yǎng)熱愛大自然、熱愛生活的情感。教學(xué)重、難點(diǎn)觀察記憶刮風(fēng)時(shí)周圍事物和人物的變化,并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。教學(xué)課時(shí) 1課時(shí)教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入1、談話:今天,老師給同學(xué)們帶來了一首童謠,我們一起來欣賞(播放大風(fēng)與小樹)。2、談話:這首童謠讓我們領(lǐng)略到了什么的威力?3、揭題:這節(jié)課,我們就來學(xué)習(xí)第4課風(fēng)來了(板書)二、聽說看演,嘗試畫風(fēng)1、知風(fēng):風(fēng)是一種常見的自然現(xiàn)象,我們每天都要和它見面。那么,同學(xué)們知道哪些有關(guān)風(fēng)的知識(shí)呢?小結(jié):雖然風(fēng)有時(shí)會(huì)給人類
2、制造一些麻煩,但它也是人們不可缺少的一位朋友,所以我們要全面、正確地認(rèn)識(shí)它。2、說風(fēng):但無論那種形態(tài)的風(fēng),當(dāng)它刮來時(shí),周圍的事物會(huì)不會(huì)產(chǎn)生變化呢?(出示課件,引導(dǎo)說風(fēng))風(fēng)兒吹,小草彎彎腰;風(fēng)兒吹,柳枝婀()娜(nu)地舞蹈;風(fēng)兒吹,我的衣裙飄啊飄(你能接著往下說嗎?)3、看風(fēng):大風(fēng)中事物的變化實(shí)在太豐富了,老師也收集了一組與風(fēng)有關(guān)的圖片,讓我們一起走進(jìn)去看看,體會(huì)一下風(fēng)來了的感覺。(課件出示組圖) 4、演風(fēng):再請(qǐng)同學(xué)們看一段動(dòng)畫,仔細(xì)觀察,待會(huì)兒請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上來表演。(課件播放動(dòng)畫)在大風(fēng)中行走可真不容易呀,誰愿意上來演一演?(配音表演)5、畫風(fēng)(1)表現(xiàn)形式:x x同學(xué)通過表演讓我們感受到了風(fēng)
3、的力量,那我們又要怎樣通過繪畫的形式來表現(xiàn)風(fēng)來了的效果呢?(板書)a、線條表示;(課件出示:渦狀線、弧線)b、物體形態(tài)的變化。(2)嘗試訓(xùn)練:接下來,讓我們用這些方法試著畫一畫風(fēng)。(課件出示簡(jiǎn)筆畫)看圖:你能想象出大風(fēng)吹過來時(shí),它們會(huì)有什么變化嗎?選擇其中的一幅,試著畫一畫。(板演)(3)展示小結(jié):這些同學(xué)有沒有畫出風(fēng)來時(shí)的變化?你從哪兒看出來?看來同學(xué)們已經(jīng)掌握了畫風(fēng)的方法了。三、觀察分析,欣賞范畫1、談話:課本也向我們展示了幾幅作品,讓我們一起來欣賞一下。(課件出示)2、欣賞陣風(fēng):這幅作品表現(xiàn)了幾位藏族婦女在途中遇上陣風(fēng)時(shí)的情景。畫中,風(fēng)沙遮天掠地,連太陽都暗淡無光,四位婦女在風(fēng)中艱難的行
4、走,有的頭上面巾被吹起,有的頂風(fēng)彎腰,有的背風(fēng)倒退行走,一位婦女的帽子被風(fēng)吹掉了,只好回身彎腰拾帽。她們身上的腰帶、衣擺等也都被風(fēng)吹得飄起來。這幅畫,把對(duì)大風(fēng)的感受真實(shí)地表現(xiàn)出來了。3、欣賞“學(xué)生作品”:這幾幅作品哪些地方表現(xiàn)出風(fēng)來了?誰來說說?四、指導(dǎo)表現(xiàn),交流評(píng)析1、記憶交流:同學(xué)們?cè)谏钪杏袥]有遇見過風(fēng)呀?接下來,就請(qǐng)同學(xué)們以小組交流的形式,回憶生活中有關(guān)風(fēng)的場(chǎng)景,說說你想怎樣畫風(fēng)?(出示課件) 2、明確作業(yè):(出示課件)根據(jù)自己的記憶和想象畫一幅與風(fēng)有關(guān)的畫,注意畫出風(fēng)來了的感覺。3、學(xué)生作畫,教師指導(dǎo)。(播放輕音樂)4、作業(yè)展評(píng):(展示學(xué)生作品)(1)自評(píng):說一說你是怎樣表現(xiàn)風(fēng)來了的?師相機(jī)點(diǎn)評(píng):(2)互評(píng):你喜歡那幅作品?為什么?五、總結(jié)收獲,拓展延伸這節(jié)課,同學(xué)們通過豐富的想象,從不同角度表現(xiàn)出了自己對(duì)風(fēng)的感受,特別是在畫材的選取和運(yùn)用上比較多樣化,有刮畫、彩砂畫、彩筆畫、還有油彩等等希望大家今后繼續(xù)用自己的雙眼
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