小學學校的安全工作總結模板

1、公司絕密小學學校的安全工作總結模板小學學校安全工作總結一年來，學校沿著年初制訂的目標，團結奮進，務實進取。全面貫徹教育方針，加強學校管理，認真實施素質教育，努力提高教育質量，積極創(chuàng)建豐富多彩的校園文化等方面取得了一定的成績。一抓師德師風，踐行大愛教育學高為師，身正為范，良好的師德師風是學校教育教學工作的基礎保障。學校結合全市教育系統(tǒng)三個年活動之-師德師風提升年，要求每位教師在平凡的工作崗位上，努力做到八個字:敬業(yè)愛生博學善教。在全校范圍，繼續(xù)深入開展學習最美教師，爭做最美教師各項活動;認真組織教師開展學在*生本課堂活力教育三教三學系列大討論;大力挖掘師德先進典型，樹立榜樣，鼓勵教師向身邊的先進

2、典型學習，繼續(xù)開展感動校園教師評選活動。特別是我校把每周一次的師德師風學習日活動落到了實處，每周四晚的師德師風學習活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到*市師德楷模先進事跡的學習，再至學校中感動校園教師的現身說法，每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉，激勵她們時時用最美要求自己。現在，學校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的責任感和使命感，安心本職工作為人師表，以自己的良好形象和行為為學生樹立榜樣，埋頭苦干，將奉獻教育當做樂趣。二抓常規(guī)制度，促進規(guī)范管理教學質量是學校的生命線。在學區(qū)的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設和管理，千方百計提質量。我們主要采取

3、了以下措施:1.狠抓教學常規(guī)，強化過程管理教學常規(guī)的落實是提高教學質量的保證。因此，我們在教學管理中，學校制定了細致的教育教學常規(guī)，細化了各學科教學規(guī)范。要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求，認真做好備課講課作業(yè)的布置與批改等。教導處每學期期中期末對教師的備課作業(yè)批改進行細致地檢查，并形成總結，由校長親自在專題會議上對優(yōu)秀教師進行表揚，對表現不夠的老師提出批評，并要求她們及時改正。學校針對青年教師，開設了專門的備課課堂批改等常規(guī)的培訓活動。組織學校骨干教師擔任新教師的師傅，為她們進行手把手地指導。學校還建立了由校長副校長教導處兩位主任工會主.席等5人組成的抓常規(guī)促規(guī)范督查小組，建立石門小學抓常規(guī)促規(guī)

4、范工作紀律。每周輪流對教師的值班教學衛(wèi)生安全等學校系列常規(guī)工作進行督查，及時發(fā)現問題，解決問題。2.加強學生常規(guī)管理，進行行為習慣教育學校以貫徹實施小學生守則和小學生日常行為規(guī)范為準則，對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實有力，學風班風校風明顯好轉，絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習守紀律講文明有禮貌的良好行為習慣，真真正正成為班級小主人，學校的小主人。3.狠抓安全常規(guī)，保障校園平安學校建立了門衛(wèi)食堂員工督查考核制度，建立了嚴格的教師值周制度午睡管理制度節(jié)假日值班制度學生乘車點名護送制度科任教師點名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結合安全活動月開展了安全逃生演練防溺水專題教育

5、等各項活動，確保校園平安。三取得的成績xx年年我校教師共有32篇論文在*市級及以上獲獎。其中，周慧玲老師撰寫的讓孩子在責任感中快樂成長在浙江教育報的征文比賽中榮獲三等獎;徐春娟劉永玉撰寫的心與心交流師與生共進獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎;王軼鷗撰寫的讓民族音樂在音樂課堂中發(fā)芽生根結果獲*市學科論文比賽一等獎;此外，還有5篇論文獲二等獎，23篇論文獲*市三等獎。課題研究成績不俗。童水燕主持的小課題農村小學六年級屢犯錯誤學生的教育對策及研究獲*市一等獎;周良明主持的*市重點課題農村小學生膽商現狀及提高策略的實踐與研究獲*市二等獎;其他六項課題獲*市三等獎。xx年年學校又有七項課題分別在衢州和*立

6、項。在課堂教學師訓方面表現優(yōu)異。孫洪霞老師在衢州市首屆體育大會籃球比賽女子三人制比賽中獲第一名;林小愛老師在古道千年-地方課程課堂評比中獲二等獎;周平艷老師在*市中小學德育導師基本功比賽中獲二等獎。積極參加各級培訓，徐春娟在*市小學數學骨干教師素質提升培訓活動中被評為優(yōu)秀學員。另有10多位教師在各類比賽中獲*市二三等獎。學生參加各類比賽，有70多人次在地市級獲獎。學校工作千頭萬緒，有成功也有挫折，有成績也有不足，希望在今后的工作中，同心協力，揚長避短，在困境中求發(fā)展，在成績上求創(chuàng)新，把學校工作再推上一個新的臺階。小學安全工作總結一以教學為中心，全面推進素質教育本學期，我校通過扎實的課堂教學，全

7、面調動廣大師生積極性，推進素質教育，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。繼續(xù)完善和加強教學常規(guī)的管理和資料的搜集整理工作，積極組織教學教研活動，提高教師特別是青年教師的業(yè)務水平和素質，根據新教育實驗的要求，深入開展改革課堂教學結構模式的實踐活動，努力使教育質量上新臺階。(一)加強教學常規(guī)管理，健全落實各項制度和工作。1堅持今天我開課制度:保證每天有一位老師向全校老師進行公開教學。上課前，教研組長會同教研組的全體老師，對教學內容進行深入研究，反復討論教法學法。并要求上課老師認真?zhèn)湔n，寫好教案，上課時，組織教研組的老師進行聽課，課后認真評課。2教學六認真檢查制度:本學期每月組織班子成員和教研組長對所有任課

8、教師進行六認真檢查活動，全體老師基本達到要求，能按六認真要求做好本職工作?？傇u達良好以上。3隨堂聽課制度:各行政領導，能堅持下班級隨堂聽課，這學期的語數英體等科教師的課基本都聽到了。聽課后及時進行評課。由于廣大教師的重視，有相當一部分老師的課評為良好或以上。通過深入課堂聽課，促進了老師對教材理解把握能力和課堂教學技能的提高。4教學與科研結合，搞好新教育實驗。我校是新教育實驗學校，承擔了構筑理想課堂的課題研究，按照理想課堂的六度要求，要求老師在課堂教學中，滲透新教育思想，緊緊圍繞理想課堂和有效教學的課題研究開展教學工作，做到你中有我，我中有你，科研為先導，教研為基礎的聯手攻關特色，引導老師把課題

9、研究與教學實踐相結合，增強了科研意識，從小處著手，使課題研究落實到實處。5重視教育科研工作，突出新教育。隨著淀山湖鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展，學校課程改革的不斷推進，教科研工作面臨更大的挑戰(zhàn)和更好的發(fā)展機遇。這學期，在教科研工作方面，我們主要做了以下工作:(1)課題研究:a做好做實省十一五立項課題的實施工作。b做好新教育實驗的實驗和成果總結工作，將實驗與學校的十一五立項課題的研究結合起來，優(yōu)勢互補，共同發(fā)展。(2)科研工作與隊伍建設。多途徑多方法開展教育科研活動，教科室教導處聯合行動，要求教師課堂教學中應體現新教育實驗課題構筑理想課堂有效教學并不斷總結，形成書面材料。(3)新教育實驗為淀山湖中心小學校的

10、教育注入了新活力。作為新教育的實驗學校，在本學期初，制訂了本校新教育實驗的工作要點:以昆山市新教育實驗區(qū)xx年年上半年工作要點為指導，以推進素質教育深化課程改革促進內涵發(fā)展為主旨，以條線分工實施專題研究各個突破為策略，扎實做好四大重點工作:以提升課堂教學效益活動為載體構建理想課堂;以圖書漂流為載體全面推進書香校園建設;以昆山市教師發(fā)展論壇為載體有效推動教師專業(yè)發(fā)展;以每月一事活動課程為載體推動校園文化建設。(4)在教師進行教育科學研究和新教育實驗的同時，要求教師及時總結經驗，形成書面材料，在教育在線網站的昆山淀山湖中心小學校新教育實驗專題帖上發(fā)表。本學期共計有36帖。教科室?guī)椭蛏霞壪嚓P單位推

11、薦，使之能在各類教育刊物上發(fā)表或參與評比，本學期共有5教師的論文在昆山市級以上發(fā)刊物上獲得發(fā)表，其中國家級2篇，蘇州市級1篇。有17位教師的論文在昆山市級以上的評比中獲獎。6加強特色教學，做到以點帶面。繼續(xù)加強以英語和信息技術教學為主要內容的特色教育，在低年級的英語教學中，大家認真探討英語課堂教學的新思路新方法，特別是在英語情境教學和創(chuàng)設英語環(huán)境的課題上加強了研究，在市教技室組織的小學生英語口語比賽中獲二等獎，在第2屆全國英語人才選拔(英語小學b組)獲江蘇賽區(qū)最佳組織獎。7讓學生積極參與上級組織的各級各類比賽，增加學生鍛煉的機會，讓學生找到展示自己才智的場所，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。本學期中，全校

12、學生共參加了7個項目的競賽，獲獎人次達30人。(二)加強學習，貫徹落實減負精神。結合當前的教育形勢，學期初就組織了全體老師學習昆山市義務教育階段學校教育教學管理八項規(guī)定，結合學校實際，制定了減負措施，通過家長會等向家長社會宣傳減負精神措施，把減負工作落到實處。根據減負的精神，教導處嚴格執(zhí)行上級教育行政部門對各年級的課程設置要求，重新編制全校各年級各位老師的課程表，精心組織和安排，成立了十多個課外興趣活動小組，并配備好輔導老師。保證了3:30分以后，學生能進行正常的課外活動，減輕了學生的學業(yè)負擔，活躍了學生的身心。學校的減負工作受到了區(qū)督導室評估組的肯定和好評。二重視體育工作，促進學生身體素質發(fā)

13、展(一)加強了體育教學改革，有效地提高了教學質量。1體育教學中發(fā)揮學生主體作用，教會他們掌握運動技能和鍛煉身體的方法，發(fā)展他們的能力，是體育教學改革的重要內容之一，也是提高體育教學質量的保證。上體育課最大的特點在戶外進行，學生易受外界因素的影響，會不由自主地分散注意力，如果教師的教學能力和課堂管理能力不強，那么可能會導致個別學生紀律松散，一發(fā)而難以收拾。所以，本學期著重加強了體育活動紀律教育，讓學生明確遵守學習紀律是上好體育課，提高學習質量的重要條件。要求教師多關心學生，以鼓勵上進正確引導為主嚴格要求為輔的管理方法，加強對自律性弱的學生進行多次思想教育，以談話了解比較促進等教育手段加以糾正。并

14、要求教師加強堂上藝術教學的能力，以多元化的教學手段吸引學生的學習注意力。由于采取了適當的措施，大部分班級學習情況有較大的改觀，從整體上改善了課堂內在的學習環(huán)境，保證了學習時間。還通過各項活動競賽以爭上游比高低的方法發(fā)揮學生學習鍛煉的積極性，號召學生鍛煉身體人人參與以自主鍛煉建立強身體育為目標等活動的影響下，大部分學生都能自覺地利用課余時間參加有益的體育活動，為大面積提高教學質量打下基礎，使本學期各年級體育成績有普遍的提高。3本學期體育組的教師都能夠積極做好本職工作，體現出關心愛護學生，教態(tài)和藹。能遵紀守法，遵循教學原則，對學生能以身作則，正面引導，沒有出現體罰和變相體罰的現象。教學中對學生關懷

15、備致，做到學習安全，沒有出現過重大傷害事故。4在學期初，體育組通過學習體育工作條例，鉆研體育教學大綱，明確本學期體育工作分工，制定了學期工作計劃以及各年級教學計劃和教學進度表。還根據場地設施，分配好上課場地，確定了兩操輪值制度和體育器材使用制度，經常組織教師進行集體備課，定期檢查教案，督促教學進度。(二)開展群體活動，豐富了學生課余體育活動，使廣大兒童身心得到健康發(fā)展。學校的群眾性體育活動是體育教育教學工作的一個重要部分。提高群眾性體育活動工作的質量，對加強體育教學，增強學生體質，培養(yǎng)學生活動的興趣以及對推動全民健身活動有著重大意義。因此本學期體育組開展了大量群體活動:1組織了全校性各種類型群

16、體活動。首先，繼上年度工作，本學期初第一星期就開展了課間操和眼保健操。體育組的教師輪值指導學生做操，有時還親自領操，指導學生做操動作，做好兩操的評分工作，利用休息時間劃好出操路線和站位點，使各班和站位比去年更整齊。老師還專門組織體育骨干進行了課間操動作的培訓，培養(yǎng)了一批領操員，為各班開展課間操練習提供了先決條件。其次，加強專項和傳統(tǒng)項目的訓練，學校級組織的田徑運行隊和小女籃隊，保證每天早晚兩次的訓練時間。并利用活動課時間要求全校各班全員參與走出課堂，走向操場。通過以上活動，大大豐富了學生鍛煉活動內容，加深了學生對學校體育教學的認識，培養(yǎng)了學生自己參與活動的興趣。1加強學校小女籃的訓練，在7月份

17、參加市教育局組織的比賽。2組建了學校輪滑運動隊，申請?zhí)K州市輪滑運動示范學校，7月7日將去蘇州領獎。3組織舉辦了淀山湖中心校小學生春季田徑運動會。五月份下旬，在校領導的支持下，教導處體育組組織和舉行了淀山湖中心小學校春季學生運動會，進行了十二個組別，16個項目的比賽，共有學生300多名學生參加了名次角逐。4組織學校小學生田徑隊，參加昆山市小學生田徑運動會，排名第二十七名。5暑期組織學生參加市局組織的小學生游泳訓練，并準備組隊參加市局組織的游泳比賽。6本學期，我們還嘗試性地組織了一次教職工趣味運動會，廣大教職踴躍參與，運動會獲得了極大的成功。以后，我們要在這一次運動會的基礎上，取長補短，再增設一些

18、運動項目，完善比賽規(guī)則，把這項運動堅持下去，爭取每年或半年開一次，活躍教職工的身心，增強教職工的體質。通過進行一些體育競賽活動，讓學生自主鍛煉的熱潮推向高峰，廣大學生被競賽的來臨吸引，每天積極練習，爭取為班級爭得榮譽而努力。三落實學校健康教育工作，促進學生身體健康發(fā)展學校衛(wèi)生的好與壞，直接影響到學生的身心健康與學習效率，我校衛(wèi)生工作圍繞學校總目標而努力，學校健康教育水平不斷提高，(一)健全學校衛(wèi)生管理機構學校對衛(wèi)生工作實行分級管理制度，第一層次為領導小組，負責傳達上級指示和管理第二層次實行指示工作;第二層次是管理小組，負責管理第三層次落實指示的工作;第三層次是監(jiān)督小組，負責監(jiān)督各班的衛(wèi)生工作。

19、各層次管理嚴格，實行一層管理一層，若某一層次管理無落實工作，將會受到處分。其次，三個層次是互相聯系，各個層次都是不可缺少。(二)努力搞好學校的環(huán)境衛(wèi)生搞好學生環(huán)境衛(wèi)生是每個學生的職責，通過教師與學生的努力，學校的環(huán)境衛(wèi)生較好。我校搞好環(huán)境衛(wèi)生要求:要搞好環(huán)境衛(wèi)生，首先要從作好自己個人衛(wèi)生做起。一個學生連個人衛(wèi)生沒作好，如:亂吐痰，亂丟垃圾，試問學校的環(huán)境衛(wèi)生又怎樣搞好，其次，由于學校樹木多，自然落葉多，若不嚴格管理，試問學校能保持整潔嗎這個學期，我們針對以上問題作出解決措施:1對新入學的一年級學生實行個人衛(wèi)生與口腔衛(wèi)生健康教育活動，以便提高其個人衛(wèi)生水平，對二年至六年學生實行課室與墻報宣傳教育

20、，對此我們還實行每逢星期五對各班進行個人衛(wèi)生檢查。2對學校樹木多問題與教室，專用室清潔，我們安排專人進行清潔工作。落實責任制，要求清潔員按工作要求，及時清理，始終保持面路整潔。(三)抓好健康教育課及專題健康教育活動校醫(yī)負責三年至六年級的衛(wèi)生與健康，學生是教學活動的主體，是學習的主人，教師激發(fā)學生的興趣，利用學生對新鮮事物感到興趣的心理，采取生動有趣的教學方法來上課。今學期健康成績合格率達100%，優(yōu)秀率達92%以上。除了抓好健康教育課外，我們還開展了生動，有趣的專題健康教育活動，活動內容是:昆山靜明眼鏡有限公司來為學生作保持視力和用眼衛(wèi)生的專題講座，并為學生免費檢查視力。(四)抓好校醫(yī)和衛(wèi)生室

21、工作1校醫(yī)及時處理好學生一般外傷與常見疾病，嚴重外傷做好現場簡單處理后立即送至醫(yī)院治療。發(fā)現傳染病做好記錄，若較多學生患上同一種傳染病，要立即做好預防措施。對衛(wèi)生室要求每日消毒一次，外科器械，敷料每周消毒一次，無論衛(wèi)生室內或外理傷口時都要注意無菌觀念。2做好計劃免疫預防接種工作。預防接種是指通過接種減毒疫苗，使學生產生對相應疾病的抵抗力，接種的對象是兒童。今學期我們按照上級指示，并與醫(yī)院防?？迫〉寐撓?，努力做好預防接種工作。四加強信息技術教育工作，充分利用現代教學媒體，努力提高課堂教學效益。(一)按上級要求，三到六年級每班每周開設一節(jié)信息技術課，并有專任教師任教，計算機教育是本校的特色教育，因

22、此，除了正常開設信息技術課外，我校還組織了部分五年級學生參加蘇州市雙考辦組織的計算機應用能力考核(初級)的培訓工作，有149名參加考試，及格率100%。本學期還組織了三名六年級學生參加市教研室組織的小學生打字比賽，三名學生全部獲得三等獎。(二)充分利用現有的信息技術教育資源，整合課程教學。要求教師學會現代信息技術教育與課程整合，并應用到實際工作中去。我校承擔市教技室主辦的全市小學現代信息技術教育與課程整合課的會教組織工作，并派陳英老師參加會教，榮獲二等獎。同時組織教師聽課，給教師提供一次難得學習機會。(三)除了要求教師平時上課盡量使用現代教育媒體外，不管是校內還是校外的公開課，如今天我開課雙休

23、日教科研活動各類會教課等一定要整合信息技術，制作課件，充分發(fā)揮現代教育媒體的作用，激發(fā)學生的學習興趣，提高課堂教學效益。(四)加強圖書室管理工作，管好用好圖書，充分發(fā)揮圖書的效益。這個學期，結合新教育和少先隊大隊部開展的圖書漂流和創(chuàng)建書香校園活動，努力搞好學生圖書的借出工作，增加流通量，讓圖書發(fā)揮出最大的效益。努力做好圖書的更新工作，增加藏書量，本學期新添圖書4730冊，并新增了二間藏書室，新購一批鋼質書架。為了加強圖書的現代化管理，本學期末，新購了一套圖書計算機管理系統(tǒng)，并完成所有圖書計算機編目，實現了圖書管理的計算機自動化。五抓好學校后勤工作，改善辦學條件今學期根據學校的實際情況實行了少花

24、錢多辦事的原則，辦了應該辦的事情。為教育教學工作保證了供給。1爭取政.府支持，加大投入力度，完成中心幼兒園的二期工程中的室內裝修可視監(jiān)控園內廣播音響系統(tǒng)園內計算機網絡地面硬化綠化管線輔設大門改造等工作。5所村幼兒園的改建工作也正在順利進行。2根據創(chuàng)建蘇州市現代化小學的需要，向鎮(zhèn)政.府申請資金，用于增添現代教育設備和場館改造。本學期完成了科學實驗室圖書室的改建工作，添置了一套舞臺音響設備。暑假中要完成所有場館的改建設備的添置安裝工作。六存在問題與設想1要繼續(xù)加強師德教育，加強教育教學常規(guī)的學習和貫徹落實。本學期仍發(fā)現有個別老教師上課未能用標準的普通話;上崗遲到;組織學生活動沒有認真落實管理監(jiān)控措

25、施。2德育常規(guī)工作的落實仍有欠缺，今后要加強常規(guī)檢查，做到值日領導教師隊崗綜合評分，使評分更為準確，發(fā)現問題及時向班主任反映，及時教育。有的活動留于形式。今后要精心設計，持之以恒，提高活動效果水平，要創(chuàng)特色。3部分班主任輔導員個體素質仍需努力提高。希望多看有關德育少先隊工作書報，多鉆研德育工作家庭教育心理健康教育等業(yè)務，多聽少先隊活動課主題班會課，提高班隊教研工作水平。4繼續(xù)轉變教育觀念和質量觀，盡快適應現代社會教育的要求，按照新教育實驗的要求，在課堂教學要加強培養(yǎng)學生良好的學習習慣，克服課堂上組織紀律玩散的現象。5進一步提高教師應用現代教育技術媒體的能力，加強信息技術與學科整合的培訓，充分發(fā)

26、揮現代教育技術媒體的作用。學校安全工作總結2xxx年，我校在市綜治辦的領導下，堅持預防為主防治結合加強教育群防群治的原則，透過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。一領導重視，措施有力為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學校辦公室政教處保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。二制度保證，措施到位1建立安全保衛(wèi)工作領導職責制和職責追究制。由學校黨總支書.記校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入

27、各有關處室的目標考核資料，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行職責追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。2簽訂職責書。學校與處室和班主任層層簽訂職責書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書，明確了家長應做的工作和應負的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料，實行一票否決制度。貫徹誰主管，誰負責的原則，做到職責明確，職責到人。3不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理門衛(wèi)值班巡邏值班防火防災食品衛(wèi)生管理防火安全管理體育器材

28、檢查健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。4建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。三齊抓共管，群防群治學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會學校家庭的密切配合。我們用心與市公安衛(wèi)生綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德法制教育活動，取得了良好的教育效果。四加強教育，促進自護要確保安全，根本在于提高安全意識自我防范和自護自救潛力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，個性是抓好交通大型活動等的安全教育。1認真做好安全教育周工