2021年思想品德備課組工作計(jì)劃

1、a mans best friends are his ten fingers.簡單易用輕享辦公（頁眉可刪）2021年思想品德備課組工作計(jì)劃 2021年思想品德備課組工作計(jì)劃1一、教學(xué)指導(dǎo)思想本備課組圍繞學(xué)校和科組計(jì)劃開展教學(xué)，以思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以實(shí)施有效教學(xué)為依托，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法，積極推進(jìn)教研教改，不斷解決教學(xué)中的新問題，優(yōu)化課堂教學(xué)，凸顯“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的作用，努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神，注重提高學(xué)生的能力，全面落實(shí)培優(yōu)轉(zhuǎn)差方案，切實(shí)把教學(xué)質(zhì)量提高。二、學(xué)情分析經(jīng)過一學(xué)期的

2、學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生逐漸適應(yīng)本課程的教學(xué)，學(xué)習(xí)方法和解題的能力也所提高，但是還沒有達(dá)到要求，尤其分析問題、解決問題的能力有待不斷提高。三、教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)自尊自信的人，注重培養(yǎng)學(xué)生的思想道德情操，對其學(xué)生的思想素質(zhì)進(jìn)行升華，讓他們學(xué)會(huì)做人，做到做知法、守法、用法，并用法律武器來保護(hù)自己。2教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和做人的方法，學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生珍惜初中生活，學(xué)做生活的主人。3、引導(dǎo)學(xué)生理解誠信，培養(yǎng)學(xué)生從小做一個(gè)講誠信的人四、備課組基本情況班級情況：全年級共15個(gè)教學(xué)班，其中，實(shí)驗(yàn)班1個(gè)，普通班14個(gè)；分課情況：全組有3位教師，陳澤輝（2班班主任、高一3個(gè)班）3個(gè)班，

3、范金鳳6個(gè)班，邢增宇（13班班主任）6個(gè)班。五、教學(xué)工作要求1、繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)好教學(xué)改革新理論，努力提高自身教學(xué)教研理論水平。2積極參與集體備課，做到多聽課、多總結(jié)。認(rèn)真學(xué)習(xí)他人、他校的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，做到互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，努力提高教學(xué)能力。3、自覺做好教學(xué)各項(xiàng)常規(guī)工作，按質(zhì)按量完成備課、上課、改作、單元測驗(yàn)等常規(guī)教學(xué)任務(wù)。4、加強(qiáng)對薄弱學(xué)生的檢查和督促工作。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。5、加強(qiáng)開卷能力訓(xùn)練，提高學(xué)生運(yùn)用知識分析問題、解決問題的能力，以使學(xué)生盡快適應(yīng)開卷考試的要求。6、積極參加校本教研活動(dòng)，主動(dòng)展開討論，認(rèn)真研究問題，各級配合科組做好各項(xiàng)工作。六、課時(shí)進(jìn)度表周次課時(shí)

4、內(nèi)容1、2第一課珍惜無價(jià)的自尊第一框自尊是人人都需要的2、2第二框尊重他人是我的需要、第三框彼此尊重才能贏得尊重3、2第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆第一框“我能行”4、2第二框自信是成功的基石、第三框唱響自信之歌5、2第一單元復(fù)習(xí)、迎接測試6、2測試試卷講評、第三課走向自立人生第一框自己的事自己干7、2第二框告別依賴走向自立、第三課復(fù)習(xí)8、2第四課人生當(dāng)自強(qiáng)第一框人生自強(qiáng)少年始9、2第二框少年能自強(qiáng)、第四課復(fù)習(xí)10、2第二單元復(fù)習(xí)11、2第一、二單元復(fù)習(xí)、迎接段考12、2段考試卷講評、第五課讓挫折豐富我們的人生第一框人生難免有挫折13、2第二框挫折面前也從容、第六課為堅(jiān)強(qiáng)喝彩第一框讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)14、2

5、第二鋼鐵是這樣煉成的、第三單元復(fù)習(xí)15、2第七課感受法律的尊嚴(yán)第一框走近法律、迎接測試16、2講評測試、第二框法不可違17、2第三框防患于未然、第七課復(fù)習(xí)18、2第八課法律護(hù)我們成長第一框特殊的保護(hù)特殊的愛第二框善用法律保護(hù)自己19、2第八課復(fù)習(xí)、第四單元復(fù)習(xí)20、2第三、四單元復(fù)習(xí)、迎接期考、做好期末工作2021年思想品德備課組工作計(jì)劃2一、備課組成員簡介我們組共三位專職老師，都要跨八九兩個(gè)年級，主要的精力在九年級，但八年級也應(yīng)重視，這是基礎(chǔ)性工作，如果基礎(chǔ)打不好，對以后會(huì)產(chǎn)生不利影響。二、本學(xué)期教學(xué)現(xiàn)狀分析本屆八年級共八個(gè)班，其中走讀班3個(gè)，住宿班5個(gè)。我們使用的是蘇人版教材，這套教材從素

6、質(zhì)教育的角度出發(fā)，順應(yīng)課改的要求，老師和學(xué)生可以發(fā)揮的空間較大，課本淡化知識點(diǎn)，注重學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀的形成。因此，在教學(xué)過程中，要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，注重互動(dòng)學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究的精神，使學(xué)生在感受體驗(yàn)思考領(lǐng)悟應(yīng)用拓展創(chuàng)新中得到發(fā)展。三、本學(xué)期重點(diǎn)工作與措施1各備課組成員開設(shè)組內(nèi)公開課，并及時(shí)評課，反饋效果。各組員應(yīng)在思路上把握教改思路，在實(shí)踐中拓展視野。在新教材使用中，很多內(nèi)容只需老師適當(dāng)點(diǎn)撥，適時(shí)提醒，讓學(xué)生在自主合作探究中學(xué)習(xí)。在指導(dǎo)學(xué)法上，在狠抓學(xué)生基本功的同時(shí)，努力促使學(xué)生個(gè)性發(fā)展。教師做好指導(dǎo)、督促、評價(jià)和鼓勵(lì)工作，讓每一個(gè)學(xué)生在努力中嘗試成功的喜悅，從而更上一層樓。注重平時(shí)

7、練習(xí)，訓(xùn)練學(xué)生分析解決問題的能力。2每周三集體備課，平常也要經(jīng)常聯(lián)系，解決問題。爭取每一節(jié)課都都做到共同商量、探討，不求最好，但求更好。同時(shí)備課組成員相互督促，相互促進(jìn)，努力提高自身素質(zhì)。3平時(shí)注重理論學(xué)習(xí)，特別是新課程的理念，教法，學(xué)法，努力使自己的業(yè)務(wù)、理論水平有大幅度提高。四、 備課組活動(dòng)安排表八 年級 思想品德 學(xué)科備課組活動(dòng)安排 時(shí)間：20_/2/6備課組長：周小莉教研組長：趙琴娣分管行政：徐萍周次內(nèi) 容形 式備 注開學(xué)前準(zhǔn)備 整體感悟教材 重點(diǎn)分析第四單元教材 個(gè)人感悟 整體討論 個(gè)人修改提高對每課時(shí)教學(xué)內(nèi)容要隨時(shí)研討交流對教學(xué)常規(guī)的落實(shí)相互督促到位，尤其對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成與學(xué)

8、法的指導(dǎo)重點(diǎn)關(guān)注低分學(xué)生的發(fā)展第一次活動(dòng)第11、12課教材分析同上同上第二次活動(dòng)第13課教材分析同上同上第三次活動(dòng)第14課教材分析同上同上第四次活動(dòng)第15課教材分析同上同上第五次活動(dòng)期中復(fù)習(xí)思路研討教學(xué)資料整理同上同上第六次活動(dòng)期中考試質(zhì)量分析第16、17課教材分析同上同上第七次活動(dòng)第18、19課教材分析同上同上第八次活動(dòng)第20課教材分析同上同上第九次活動(dòng)期末復(fù)習(xí)思路研討同上同上第十次活動(dòng)期末考試質(zhì)量分析同上同上2021年思想品德備課組工作計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想：高舉中國特色的社會(huì)主義偉大旗幟，以實(shí)施素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化為中心，整合各項(xiàng)常規(guī)工作，為新學(xué)期全面推進(jìn)素質(zhì)教育和信息化進(jìn)課堂奠定堅(jiān)

9、實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以踐行新課程理念、提高課堂學(xué)習(xí)的有效性為核心，以加強(qiáng)教育教學(xué)研究、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為突破口，以落實(shí)教學(xué)常規(guī)、開展主題教研、加強(qiáng)教學(xué)研究為重點(diǎn)，全面推進(jìn)教研組建設(shè)，促進(jìn)政治學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。樹立政治教師的良好形象，提升政治教研組的核心競爭力，打造政治教研組的品牌與特色。二、學(xué)情分析：從八年級的期末成績來看，反映出學(xué)生成績的嚴(yán)重參差不齊。學(xué)生厭學(xué)，甚至棄學(xué)等情緒較突出。進(jìn)入九年級，既要上完初三教材全年課程，又要著手中考復(fù)習(xí)，這對老師增加了教學(xué)的負(fù)擔(dān)。但九年級老師的責(zé)任心較強(qiáng)，業(yè)務(wù)能力高，為搞好本學(xué)期工作開展有一個(gè)良好的基礎(chǔ)。三、教學(xué)任務(wù)：、本學(xué)期完成第

10、一到第十課的課程教學(xué)任務(wù)。2、面向全體學(xué)生，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)化工作。四、備課組相關(guān)措施1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，做到五個(gè)統(tǒng)一通過集體備課、課間交流、相互聽課等多種方式，加強(qiáng)組內(nèi)教師之間的聯(lián)系，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。做到教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一，課堂練習(xí)統(tǒng)一，單元考試統(tǒng)一，閱卷評卷統(tǒng)一，問題統(tǒng)一解決。2、精心教學(xué)準(zhǔn)備，做好 “五備”“三輔”每一教師力爭在課前備課中做到“五備”：備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；并在課后作好“三輔”：輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“踩線”學(xué)生。3、重視學(xué)生活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱情結(jié)合教材內(nèi)容，進(jìn)行演講、辯論、小品表演、漫畫繪制等豐富多彩的學(xué)生課堂活動(dòng)。4、加強(qiáng)解題訓(xùn)練，提高解題能

11、力充分利用教材與補(bǔ)充習(xí)題的練習(xí)。要求學(xué)生及時(shí)完成，可具體規(guī)定學(xué)生的答題時(shí)間，督促其學(xué)會(huì)掌控時(shí)間的安排。做好作業(yè)的批改工作，整理、總結(jié)、歸納學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn)，迷惑點(diǎn)，并進(jìn)行針對性性強(qiáng)的評講。五、教學(xué)內(nèi)容進(jìn)度安排時(shí)間內(nèi)容第一周 第一單元 第一課 親近社會(huì)第二周 第一課 成長在社會(huì)第三周 第二課 融入民族文化第四周 第二課 融入民族文化第五周 第三課 笑對生活第六周 國慶節(jié)第七周 第四課 學(xué)會(huì)合作第八周 第四課 學(xué)會(huì)合作第九周 第五課 與誠信同行第十周 第六課 做守法公民第十一周 期中考試復(fù)習(xí)第十二周 第七課 維護(hù)合法權(quán)益第十三周第十四周 第八課 擁護(hù)黨的 領(lǐng)導(dǎo)第十五周第十六周 第九課 發(fā)展人民民主第十

12、七周第十八周 第十課 走共同富裕道路第十九周 期末復(fù)習(xí)第二十周 期末考試2021年思想品德備課組工作計(jì)劃4一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校政史地教研組將以新教學(xué)觀念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為中心。引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入開展課改研究活動(dòng)，積極實(shí)施素質(zhì)教育，營造良好的教研氛圍。同時(shí)認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作，使他們盡快熟悉業(yè)務(wù)，盡快成長，增強(qiáng)思想品德的整體實(shí)力。我們將保持積極的工作態(tài)度，虛心的師德品格，高效務(wù)實(shí)地開展工作，加強(qiáng)組內(nèi)建設(shè)，團(tuán)結(jié)一致，協(xié)調(diào)完成學(xué)校制定的教學(xué)目標(biāo)。力爭使我校思想品德學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)質(zhì)的提高。二、工作目標(biāo)：1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，確保教學(xué)質(zhì)量。2、以“聽評課”為抓手，突出教

13、研活動(dòng)的實(shí)效性。3、做好思想品德學(xué)科九年級畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作，確保中考升學(xué)率。三、主要工作要點(diǎn)，工作思路本學(xué)期工作的重點(diǎn)是運(yùn)用新課程理念武裝組內(nèi)成員，依據(jù)學(xué)校工作思路與要求，展開教研活動(dòng)，形成濃厚的學(xué)術(shù)討論氛圍，建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧，積極向上的教研組集體，爭創(chuàng)學(xué)科特色，不斷提高我校思想品德學(xué)科教學(xué)水平。(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念。教師的教育觀念，直接關(guān)系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念，本學(xué)期，我教研組將通過課標(biāo)學(xué)習(xí)、聽課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等形式，拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道，更新教育觀念，改變教學(xué)方式。并通過公開課、示范課等形式，體會(huì)新課程下的新理念，新方法，探討在政史地學(xué)科教學(xué)中實(shí)施新課

14、程理念的有效途徑和方法。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的從教行為。(三)加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)活動(dòng)中，要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。在備課、上課、聽課、作業(yè)等方面要落實(shí)各項(xiàng)考核與檢查。以此來規(guī)范本組教師的從教行為，使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。1、制定落實(shí)活動(dòng)計(jì)劃明確學(xué)期工作重點(diǎn)，集中精力抓好思品課教學(xué)，特別是九年級的思品課教學(xué)，針對學(xué)校制定的九年級教學(xué)目標(biāo)，配合學(xué)校教育、教學(xué)管理，注重課堂45分鐘效率。2、強(qiáng)化、細(xì)化考核要求，促進(jìn)教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，自我反思，勤于總結(jié)，使教師明確知道自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么，應(yīng)該準(zhǔn)備些什么。在理論學(xué)習(xí)，相互聽課，交流總結(jié)中不斷提高

15、自己。、完善備課組工作，常交流、多研究，特別是對中考信息的采集、研究分析。、結(jié)合九年級月考制度，做好平時(shí)測試工作，認(rèn)真、及時(shí)批改，重點(diǎn)學(xué)生要面批;分析、總結(jié)，找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺。、認(rèn)真完成聽課計(jì)劃，組內(nèi)成員每人不得少于8節(jié)。備課組長每學(xué)期要起到帶頭作用。3、加強(qiáng)常規(guī)檢查和督促工作，對教師進(jìn)行聽課，并對課堂教學(xué)進(jìn)行評議，及時(shí)反饋給上課老師，讓他們及時(shí)地了解到自己的長處和不足，以不斷取得點(diǎn)滴進(jìn)步。(四)、推進(jìn)備課組組工作信息化建設(shè)，組建教研組資源庫本學(xué)期我們將充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢，充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強(qiáng)的優(yōu)勢，充分利用豐富的絡(luò)資源，組建我組的資源庫。把平時(shí)自己動(dòng)手做的或者是在

16、上下載的有用的課件、練習(xí)、_集中存放在一起，以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒，以便資源共享。(五)、開展教師競賽(六).繼續(xù)開展雙師同堂和查課制度，強(qiáng)化過程管理;(七).結(jié)合中考信息，研究中考方向，把握中考脈搏，全力做好備考工作。按照教研室、組統(tǒng)一安排，積極參加上級組織的優(yōu)質(zhì)課比賽競賽等?？傊捎谖倚Ｋ枷肫返抡n的構(gòu)成具有年輕化的特征，我們有很多不完善的地方，需要不斷的學(xué)習(xí)，扎實(shí)的工作來彌補(bǔ)我們的不足之處。我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，通過自己的努力，不斷提升我校思品備課組的整體水平，以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和提升思品學(xué)科的生命力。2021年思想品德備課組工作計(jì)劃5為了能很好的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)成效，讓每

17、一個(gè)學(xué)生動(dòng)能得到全面的發(fā)展，發(fā)揮自己的潛能，做到人盡其才，才盡其用，特制定本計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想：落實(shí)國務(wù)院關(guān)于教育的新理念，形成先進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念，提高政治教師的語言能力、教學(xué)能力；在政治與其他學(xué)科之間建立對話的能力；加強(qiáng)大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學(xué)研究的能力.二、教學(xué)建議：1、轉(zhuǎn)變觀念，要求全體政治老師一起定位在“學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者”、“課程的研究者、開發(fā)者”的角色上；努力提升教學(xué)的境界；超越教材，創(chuàng)造課堂情境，靈活把握當(dāng)時(shí)的課堂資源，教出興趣，教出美感。2、改革備課，減負(fù)增效“磨好課”。在制定規(guī)劃、教學(xué)目標(biāo)時(shí)突出情感、態(tài)度、價(jià)值觀的多維設(shè)定；備課突出學(xué)生的主體性，突出學(xué)生活動(dòng)、合作學(xué)習(xí)、探

18、究方式，以教學(xué)方式的改革帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變；3、提高素質(zhì)，提供舞臺“練內(nèi)功”。倡導(dǎo)鼓勵(lì)跨學(xué)段、學(xué)科聽課，加強(qiáng)大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學(xué)研究的能力；三、教學(xué)措施；1、加強(qiáng)思想政治工作和常規(guī)管理，重視非智力因素的作用，對“學(xué)困生”既要調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性，更要對他們進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。2、強(qiáng)化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育，使學(xué)生學(xué)得好，以確?？荚嚾〉脠A滿成功。3、強(qiáng)化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體戰(zhàn)。4、加強(qiáng)對薄弱學(xué)生的檢查和督促工作。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。5、引資料、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同軌老師要互相學(xué)習(xí)，正常開展聽課活動(dòng)，取長補(bǔ)短，共同提高；學(xué)校統(tǒng)一訂購的復(fù)

19、習(xí)資料統(tǒng)一使用，以充分發(fā)揮其效益。7、認(rèn)真組織測試，強(qiáng)化綜合訓(xùn)練，抓住學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)補(bǔ)救。起訖日期主講人活動(dòng)內(nèi)容第一周9.19.7耿瑛輝備課組工作計(jì)劃及第一課內(nèi)容第二周9.89.14劉亞琴好習(xí)慣受用一生第三周9.159.21王亞玉積極的生活態(tài)度第四周9.229.28黃小燕優(yōu)良的意志品質(zhì)第五周9.2910.5耿瑛輝第一單元綜合實(shí)踐活動(dòng)第六周10.610.12樊麗艷人不能選擇父母第七周10.1310.19王亞玉與父母平等溝通第八周10.2010.26第九周10.2711.2劉亞琴關(guān)于期中考試復(fù)習(xí)迎考工作的要求第十周11.311.9王亞玉期中考試第十一周11.1011.16耿瑛輝期中試卷分析第

20、十二周11.1711.23黃小燕換個(gè)眼光看老師第十三周11.2411.30樊麗艷第二單元綜合實(shí)踐活動(dòng)第十四周12.112.7耿瑛輝行為與后果第十五周12.812.14王亞玉有肩就得挑擔(dān)子第十六周12.1512.21劉亞琴承諾的分量第十七周12.2212.28黃小燕對自己的一生負(fù)責(zé)第十八周12.2920_.1.4劉亞琴關(guān)于期末復(fù)習(xí)的思路和要求第十九周1.51.11樊麗艷期末總復(fù)習(xí)第二十周1.121.16耿瑛輝期末考試及試卷分析_2021年思想品德備課組工作計(jì)劃6一、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想：全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)自質(zhì)量，全面提高學(xué)生素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣及心理素質(zhì)。二、學(xué)生情況分析:本學(xué)

21、期是學(xué)生進(jìn)入初中階段的第二學(xué)期，經(jīng)過上學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)的適應(yīng)培養(yǎng)及與他人交往原則技巧的培養(yǎng)與學(xué)習(xí)，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)，學(xué)生對適應(yīng)中學(xué)生活有了良好的開端。中學(xué)階段正是學(xué)生生理及心理飛速成長的階段，是價(jià)值觀和世界觀初步形成的重要時(shí)期，但是也是心理發(fā)展極不穩(wěn)定的時(shí)期，針對以上學(xué)生特點(diǎn)，我們要有針對性的開展適合學(xué)生生理和心理發(fā)展特點(diǎn)的思想品德教育教學(xué)方式，以學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題開展教育教學(xué)工作。三、具體工作和措施：（一）全面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)1、本學(xué)期要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、仔細(xì)研討新課程標(biāo)準(zhǔn)；認(rèn)真鉆研新教材，研究教法，把握好新教材的廣度、深度和難度。組織好新教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)研討會(huì)，鼓勵(lì)本組教師積極開設(shè)公開課2、做好教情學(xué)情的調(diào)查，及時(shí)調(diào)整教與學(xué)。把“備學(xué)生”作為最重要的內(nèi)容加以考慮。教師要了解學(xué)生的基本情況，進(jìn)一步培養(yǎng)