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文檔簡介

1、never fall is not considered glorious. it is the greatest honor to stand up again after every fall.通用參考模板(頁眉可刪)初三畢業(yè)作文八篇 初三畢業(yè)作文 篇1每年六月都是畢業(yè)季,也是梔子花開的季節(jié),在這個季節(jié)我們終于還是分離了今天是我們回學(xué)校拿報告書和畢業(yè)證的一天。今天,也是我們初中同學(xué)最后的一次見面,今天過后,我們和我們的三年的同學(xué)就要告別,就要說再見。我們和我們讀了三年的母校,承載著我們?nèi)昵啻好篮脮r光的母校就要告別。我們和班里的同學(xué)可能一輩子都不會再相見了。我們今天過后已經(jīng)四崩五裂了,已經(jīng)

2、各奔東西了。我們很難聚在一起了。今天,班主任老師站在講臺上和我們講最后一次課,要我們注意安全,要我們以后認真學(xué)習,要我們再看看我們身邊的同學(xué),以后說不定就沒機會再見了。我們有的感性的女生聽了之后都忍不住哭了。我也忍不住眼眶里的淚水。最后我們所有女生一起哭了,男生就給我們遞紙巾,那個場面我終身難忘。我的初中同學(xué),我三年的同學(xué),我三年的青春,我三年的喜怒哀愁和酸甜苦辣我都會永遠記住你的。別了,我的老師。別了,我的同學(xué)。別了,我的母校。別了,我的懷念,我的不舍。初三畢業(yè)作文 篇2好想念我們二十九中在一起打打鬧鬧的樣子,在腦海里揮之不起,我的筆墨無法表達出這種別離的傷痛,可是,我們就要長大了,我們就要

3、離開這個滋養(yǎng)我們的二十九中了。好懷念題記也許是出于對即將告別的校園的一種留戀,總喜歡在放學(xué)后,一個人慢慢走向夕陽下那綠色的草坪,獨自躺在上面,仰望著天空緩緩飄過的白云,白天握有的煩惱與疲勞統(tǒng)統(tǒng)跑到遙遠的地方去了,只是感到一種空曠,一種海闊天空般的愉悅與歡欣,靜靜地閉上眼睛,任思緒自由自在地飄蕩曾經(jīng)無數(shù)個清新的早晨,曾經(jīng)無數(shù)個美麗的黃昏;當太陽隱進云海,當星星閃爍夜空,我在你的懷抱里好像在一直尋找著什么。是尋找失落的詩篇,還是老校友遺留的蹤跡;是尋找三月的江南雨,還是十月的楓葉情;是尋找父親的威嚴,還是尋找母親的溫柔五彩繽紛的海報,迷茫過眾多的選擇;周末華爾茲的旋律里,感知過心靈的寂寞;演講臺的

4、雄辯聲中,追求過麥克風的魅力;幻影林的燈光里,沉淀過咖啡色的回憶,品嘗過每一個真實或虛假的情節(jié)。細雨飄飄玉蘭芬芳的季節(jié),獨自的身影流連成樹干不可言說的等待,誕生了“在紅葉飄零的季節(jié),你沒有來;在芬芳開遍天空的時候,你卻走了”的永恒詩句。又有多少夜晚,站在路碑下,為不能同行的友人送別,僵硬的手臂,再也無力揮灑出遠去的珍重,忽然想起你臨別的贈言:“只要心是近的,再遠的路途也是短的?!毙闹屑纯桃鐫M一片濃濃的溫馨。在你的懷抱里,有過海的咆哮,也有過浪花的溫柔。夜晚圖書館那不滅的燈火,清晨運動場上充滿生機的身影;樹林里落葉與大地的對話,課堂上老師期待的深沉的目光如今,這一切即將成為一種記憶,一種充滿力量

5、與感情的回憶。初三畢業(yè)作文 篇3我初中畢業(yè)了,心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著我初中生涯將隨之告一段落。畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我敲響了好幾回,中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著我初中生涯將隨之告一段落,同時也提醒我要和夕日要好的同學(xué)離開。心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。想起常為班級操心的班主任。為了更好的管理班級,束手無策后,拿起憤怒的木棍,敲擊著因為貪玩而犯錯的學(xué)生。熾熱的疼痛,紅腫的體膚,只是一個教訓(xùn),希望能喚起內(nèi)心深處的感知,一道道傷痕將銘記在心。又嘆氣擔任我的各科老師。他們盡職盡忠,在多少

6、個勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光下,翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改,手揮著舞筆,多少不可數(shù)的心血凝注其中。我要學(xué)會懂得感恩,在憶回我曾經(jīng)走過的那些時日,歡聲笑語的日記,我手舞翻閱著;運功場上矯健的身軀,奮勇的拼搏,協(xié)手邁向第一的頑強,我看到的是我班的團結(jié)。圣誕晚會上的才藝表演,眾人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂課上的吶錯歌喉,體育課上的強身健體,欣笑追逐。美術(shù)課上我一起手繪著五彩繽紛這寫都是我曾經(jīng)一起走過的日子。說在多的曾經(jīng)也將已無法挽回,但曾經(jīng)的記憶影象切永遠深記,歲月的無情帶走了許多東西,唯獨洗切不了深思,我將記憶封存,因為是同學(xué),陪我走過了幾個季末。初三畢業(yè)作文 篇4那天,我踏著沉重的步伐

7、走進了教室,一切是那么都熟悉,只是沒有了往日的嬉笑聲,今日我們都即將離開那里,離開這個我們學(xué)習了六年的母校,又如何笑得起來教室里靜悄悄的,我們很堅強的沒有哭出聲來,教師站在講臺桌上,靜靜地看著我們,眼淚擠滿了眼眶。外面的陽光是那么好,可我只覺得刺眼。我們是多么不想離開這個熟悉的地方,我們是多么想繼續(xù)躲在教師們的臂彎下,看那雄鷹如何飛向,看那丑小鴨如何變成白天鵝,可是,這只是渴望而已。過了一會兒,我的眼淚最終滑落臉龐,我輕聲哭泣了起來,教師站在講臺桌上,一抹眼淚,說:“我們幾位教師真的高興能夠陪你們一齊走過這六年,此刻你們要小學(xué)畢業(yè)了,要飛向更高更遠的天空了,即使以后我們不在你們身邊你們也要走向

8、成功,明白了嗎!”“是!”教師你們明白我們的心境嗎這種不想離開你們,不想長大的心境一切事情都做完了,我們還是靜靜的坐在椅子上,教師帶著哭腔說:“好了,我們該走了,以后又不是見不到面是不是”我站了起來,說:“教師,我們”我說不下去了“愛您。”有人幫我說了下去?!八?,不想,離開你們?!庇钟腥苏f?!安还苁菄绤柕年惤處??!薄安还苁谴认榈膭⒔處煛??!拔覀兌紣勰??!弊罱K一句是全班一齊說的,雖然帶著哭泣聲的聲音不高,但教師們早已泣不成聲。我走了上去擁抱住了,陳教師,是他在我最困難的時候給我堅強的臂彎,是他在我嘴悲痛的時候,站在我的身邊,給我依靠。陳教師我愛您。同學(xué)們也走了上來,我們抱著做一團,此刻我最終體

9、會到了,天下無不散之筵席這句話的含義?!叭绻曛?,我們還會不會是朋友,再見也許會哭,笑,至少我們回憶中有歡樂時光,不歡樂的時光”愿,十年之后,我們還是一群長不大的小伙伴。初三畢業(yè)作文 篇5時光易老,韶華易逝,匆匆三年莫忘初衷。題記時間的齒輪飛快的運轉(zhuǎn)著;春夏秋冬不停的變換著角色;太陽的升起又落下。它們無時無刻在提醒著我們:三年已經(jīng)到了。時間在數(shù)學(xué)老師簡單的代數(shù)向復(fù)雜的函數(shù)變化中流逝在語文老師普通的現(xiàn)代漢語向令人費解的“之乎者也”的過渡中溜走;在英語老師基礎(chǔ)的abcd。向長篇大論的閱讀文的轉(zhuǎn)變中逃走。三年的時光,讓我同學(xué)。從陌生變得熟悉,從拘謹禮貌變得無話不談,從陌生的世界走向彼此的心。還記

10、得嗎?那次運動會上暢快淋漓的揮汗如雨;那次體育考試的互相的加油打氣;那次晚會上大家的真情流露,那次大合唱中各自的誓言。三年很短,時間一到大家各奔東西,收拾好自己的行囊,準備出發(fā)吧!但請別忘記那些我們一起任性過的歲月。相知三年,相伴三年相守三年老師。我們相知是從那一紙簡單的自我介紹開始。三年,我們見證了您的絲絲青發(fā),少許變白;我們見證了您明亮的雙眸,稍顯黯淡。體育考試上你頂著異樣的眼光為我們喊著“二班加油!”晚會上你像孩子般和我們一起游戲。三年,您陪伴過許許多多的個學(xué)生度過著三年,也許我們不是最優(yōu)秀的;也許我們不是最特別的;但我們一定是最愛您的!短暫三年,希望我們會牢記彼此。三年匆匆而逝,我們將

11、踏上新的征途,初光乍顯時,我們笑面依舊!初三畢業(yè)作文 篇6上星期,我校舉行了一年一度的校運會,這是我在學(xué)校里最終一次校運會了。為了給我的初中生涯畫上圓滿的句號,我報名參加了比賽。9月30日那天午時,天空中飄著細細的雨絲,天地間迷蒙一片??墒?,操場上同學(xué)們興致仍然高漲。我先前的簡便已被緊張和焦慮代替了,因為我將參加400米和50_20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來到比賽場地,開始做一些準備運動。同學(xué)們在一旁為我加油鼓勵,我更加緊張了,生怕辜負同學(xué)們的期望?!芭尽钡囊宦晿岉懀沂钩鰷喩砹獾嘏芰顺鋈?,途中有兩次差點因失去平衡而摔倒。當我踉踉蹌蹌跑到終點的時候,只能無奈理解第四名的殘酷現(xiàn)

12、實。跑完這400米,我的雙腿像灌了鉛一樣,十分沉重,我不停地走動著,試圖以此除去酸痛,為后面緊接的接力賽作準備。本想趁初一、初二比賽時休息一下,為后面的接力賽蓄力。突然,學(xué)校的高音喇叭就在此時宣布讓我們初三先準備,原本已經(jīng)舒了一口氣的我再度緊張起來。此時,我隱隱地感覺到身上有些冷,并且肚子有些疼痛,內(nèi)心十分難受,想放棄又不甘心。這時,李昇哲過來了,他似乎看到我臉色有些不對勁,并問我:“方仕青,你怎樣啦?”“我好像感到有些冷?!蔽矣袣鉄o力地回答。李昇澤快就從同學(xué)那借了一件外衣讓我穿上,并向我問道:“怎樣了?還能堅持嗎?要不要先休息一下?!蔽覔u了搖頭,咬了咬牙說:“應(yīng)當能夠跑?!逼鋵嵨疑眢w十分難受

13、,可是我心里想:這是我在初中的最終一次校運會,無論如何,我都要畫上一個句號。在50米的奔跑中,盡管我疼痛難忍,但我暗暗地為自我打氣:必須要堅持啊,立刻就是到了,要細心啊,千萬不能掉棒??!盡管我拼足了力氣跑完了我那50米,然而,我們班最終還是沒能獲獎,我的內(nèi)心頓時暗了下來,十分壓抑。我黯然失色地步出跑道,低著頭向操場邊走去。這時,操場邊的很多同學(xué)都在擊掌,一個勁地安慰我,鼓勵我。我盡了全力了,雖然,這次校運會我沒有為自我的初中生涯畫上了圓滿的句號。然而,我意外地收獲了同學(xué)們的友誼和真誠,這讓我明白了同學(xué)之間應(yīng)當是互相幫忙、互相關(guān)心。同學(xué)間的情誼是寶貴的。這是我初中生涯中最為寶貴的一份禮物。初三畢

14、業(yè)作文 篇7畢業(yè)的時候,難免會留下那傷感的淚花,有些同學(xué)可能是開心,也有些同學(xué)可能是傷心。當然,眼淚不能讓咱們再次生活在學(xué)校里,享受那共同學(xué)習,共同玩耍的時候了。想起往事,那是多么傷感,咱們這么多同學(xué)一起無憂無慮的玩耍,而現(xiàn)在,只能去想,去看那些照片。同學(xué)們不知道還會不會想起咱們這么多同學(xué)一起開心的時候了?上入初中后,咱們的學(xué)習會多么緊張,還會坐在電腦前面玩電腦嗎?還會和同學(xué)們捉迷藏了嗎?還會和同學(xué)竊竊私語了嗎?說起竊竊私語我想起了咱們在上課時經(jīng)常和同學(xué)講話,使老師沒有興趣上課,我好后悔當初這樣和老師“唱反調(diào)”,現(xiàn)在連老師給咱們上一節(jié)課卻是那么困難,做也做不到了。特別是我,小時候經(jīng)常給老師“找

15、事做”,非常調(diào)皮,要知道,老師是非常辛苦的!老師經(jīng)常把咱們留下來補習,留到7點,8點都不怕,為了咱們的學(xué)習,白了幾百根頭發(fā),多了幾條皺紋了,我真的太感謝老師了。想起他們,我是多么傷心。想起往事,我是多么傷感。想起同學(xué),我會含淚。想起老師,我想感謝老師六年的淳淳教誨。想起母校,我會想起所有的同學(xué)、老師、學(xué)校中的一景一物。再見,老師;再見,同學(xué);再見,母校。我會想起你們的,我永遠不會忘記你們的。我會來看你們的,祝老師工作順利,祝同學(xué)學(xué)習進步,祝大家身體健康!謝謝老師的教育,我一定會發(fā)奮學(xué)習,不為母校丟臉!初三畢業(yè)作文 篇8還沒有細細享受初一初二和煦的陽光,時間老人已把懵懂的我們帶進了可怕的初三。初

16、三是沉重的。家長說:“現(xiàn)在這社會,你不上大學(xué)去哪兒找工作?你不上重點高中,上大學(xué)有幾分把握?孩子,努力!考上重點啊!”學(xué)校片面追求升學(xué)率,搞應(yīng)試教育,月考、聯(lián)考、模擬考。老師實施題海戰(zhàn)術(shù),各科試卷像雪片似的向我們襲來。初三的學(xué)習不再像以前那樣輕松了,每一天除了作業(yè)還是作業(yè),不是老師的諄諄教誨,就是父母的苦口婆心。桌上書本堆如山,往往下課鈴響過之后,同學(xué)們還在苦學(xué)不倦。中考像一塊大石頭壓在我們的心頭,似乎一不留神,這塊石頭就會把我們壓得粉身碎骨。沒有法子,只能奮力前行。初三是辛苦的。沒有了以往的歡聲笑語,告別了乒乓球臺和圖書室,失去了假日的休閑時光。課余,很多同學(xué)都一頭扎進書堆,在知識的海洋中遨游,盡管看不到知識的彼岸,可眼前日益開闊的天空,使我們對未來充滿了希望與向往。作為將要畢業(yè)的學(xué)生,父母眼中的希望,幻化成前程與未來;老師的告誡,暗示著初三的重要和非凡。我深感責任的重大,任務(wù)的艱巨,怕父母的眼神由期待變?yōu)槭?。面對這一切的一切,我也只有通過努力學(xué)習,奮發(fā)圖強,來使自-己心理上得到安慰。初三是緊張的。但我們的心里仍然充滿希望、充滿幻想、充滿美好。學(xué)校的一切,在我眼中是那樣的熟悉,它帶給我希望,帶給我信心。在某次考試失敗后,我會加倍努力,總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)前進,讓不可能的事變成可能。我決不會輕易說不,我堅信我一定會成功。經(jīng)歷了許多困難和艱辛,也戰(zhàn)勝了許多磨

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