論如何當(dāng)盡職的體育教師

1、論如何當(dāng)盡職的體育教師一、增強(qiáng)自身素質(zhì)，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀以前把體育教師看成是“頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)”不受人尊重的職業(yè)。至今有的個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓智育、德育，輕視體育，仍把體育看作是“小三門(mén)”。當(dāng)體育教育夏天風(fēng)吹日曬，冬天挨冷受凍，又苦又累不討好，沒(méi)有什么出息的工作。因此個(gè)別體育教師不愛(ài)崗敬業(yè)，不安心工作，上體育課不認(rèn)真負(fù)責(zé)，馬馬虎虎、得過(guò)且過(guò)，體育課成了放羊課。但我的體會(huì)，學(xué)校的體育工作直接關(guān)系到黨的教育方針全面貫徹，關(guān)系到民族素質(zhì)的全面提高，是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的基礎(chǔ)工程。因而體育教師在學(xué)校體育工作中的地位、作用很重要，任務(wù)光榮、責(zé)任重大，是很有意義和價(jià)值的工作。當(dāng)好體育教

2、師，首先要增強(qiáng)體育意識(shí)，加強(qiáng)理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。二、樹(shù)立現(xiàn)代教育思想，建立新型的師生關(guān)系正確的教育思想是學(xué)校的教育靈魂。學(xué)校教育的現(xiàn)代化首先是教育的思想現(xiàn)代化。為此，體育老師首先應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育方針和鄧小平同志關(guān)于“三個(gè)面向”的教育思想，逐步樹(shù)立適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展的人才觀、價(jià)值觀、質(zhì)量觀等觀念，并使之轉(zhuǎn)化成為自覺(jué)的教育行為。其次，建立新型的師生關(guān)系，指令性和專(zhuān)斷性的師生關(guān)系將難以維持，新型的師生關(guān)系是民主、平等、和諧的人際關(guān)系。而這種關(guān)系從以下幾個(gè)方面來(lái)建立：（1）了解學(xué)生，這是體育老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的依據(jù)，只有做到了學(xué)生的全面了解，才能做到有的放矢的教育。（2）熱愛(ài)

3、學(xué)生，這是建立良好師生關(guān)系的重要條件，是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)；沒(méi)有真誠(chéng)的愛(ài)，就沒(méi)有真正的教育。（3）尊重學(xué)生，這是建立新型關(guān)系的前提，在體育教學(xué)中要提倡師生平等，建立同志式平等、民主、良好和諧的師生關(guān)系。三、要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輔手落實(shí)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)國(guó)家教委員長(zhǎng)、體委發(fā)布施行的學(xué)校體育工作條例，是學(xué)校體育工作的基本法規(guī)，是全面加強(qiáng)體育工作的有利措施，體育教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確自己的職責(zé)，并在貫徹落實(shí)中當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，并取得團(tuán)隊(duì)、醫(yī)務(wù)、總務(wù)處和班主任的密切配合，使條例貫徹落實(shí)。四、努力提高能力素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)面對(duì)未來(lái)社會(huì)知識(shí)劇增、科技迅速發(fā)展的挑戰(zhàn)，體育教師不僅要達(dá)到國(guó)家規(guī)定的合格學(xué)歷要求，還要具

4、備勝任反教學(xué)科的基本知識(shí)、基本理論和基本技能，了解本學(xué)科的最新發(fā)展成果和發(fā)展趨勢(shì)，而且還應(yīng)該掌握相關(guān)學(xué)科以及必要的橫向?qū)W科知識(shí)，具有較寬的知識(shí)面。體育教師還必須具備多方面能力。比如獲取知識(shí)的能力、運(yùn)用知識(shí)的能力、駕馭課堂能力、突發(fā)事件能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等。五、盡忠職守，認(rèn)真做好本職工作學(xué)校的體育工作內(nèi)容包括：體育課、課間操、課外活動(dòng)及業(yè)余訓(xùn)練、體育比賽等，但任務(wù)要求各不相同，體育教師必須做好以下工作：首先得把體育課上好，該課是學(xué)校的重要組成部分，是關(guān)系到學(xué)生身體健康的大事。所以必須按著體育教學(xué)大綱計(jì)劃以及教學(xué)進(jìn)度認(rèn)真上課備課。要明確課的教學(xué)目標(biāo)、要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)，遵循學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)了

5、解人體機(jī)能變化規(guī)律和動(dòng)作形成規(guī)律，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，安排好課的結(jié)構(gòu)、密度與運(yùn)動(dòng)量，選擇合理的教法。通過(guò)體育教學(xué)使學(xué)生能夠掌握基本的體育知識(shí)、技能與技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)與體育鍛煉意識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)體育的興趣，也為學(xué)生終身的體育鍛煉打下了良好基礎(chǔ)。課間操一般在上午一、二節(jié)課間進(jìn)行，以廣播操為主，是積極性的休息，有利于消除學(xué)習(xí)的疲勞，提高學(xué)習(xí)效率。要把體育課外活動(dòng)安排好，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，列入總課程表，落實(shí)時(shí)間、場(chǎng)地器材和操作制度，活動(dòng)內(nèi)容要與“達(dá)標(biāo)”、體育課、課余訓(xùn)練、班級(jí)競(jìng)賽相結(jié)合。并積極做好體育比賽組織工作和開(kāi)展課余訓(xùn)練，為培養(yǎng)體育骨干，向國(guó)家輸送體育后備人才做貢獻(xiàn)。六、做好表率，起良好示范作用凡要求學(xué)生做到的，體育老師應(yīng)當(dāng)首先做到。例如：認(rèn)真執(zhí)行課堂常規(guī)，要求學(xué)生不遲到、不早遲，自己必須在上課預(yù)備鈴前到達(dá)操場(chǎng)等待學(xué)生集隊(duì)；要求學(xué)生經(jīng)常參加體育鍛煉，自己必須經(jīng)常參加體育鍛煉，否則體育教師不經(jīng)常參加體育鍛煉，身體素質(zhì)及技術(shù)必然下降，導(dǎo)致示范動(dòng)作不正確及困難，影響課堂教學(xué)效果，也影響教師在學(xué)生心目中的形象。教師的一舉一動(dòng)，學(xué)生看在眼里，記在心里，所以，教師以身作則，榜樣示范作用極為重要。七、加強(qiáng)自身思想品德修養(yǎng)品德的修養(yǎng)是教師形象的關(guān)鍵，是教育發(fā)展的要求。素質(zhì)教育的實(shí)施應(yīng)該是一支講政治的教師隊(duì)伍。教師政治思想滲透于教育的全過(guò)程，無(wú)時(shí)無(wú)刻不對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化