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文檔簡(jiǎn)介
1、校園綠化工作計(jì)劃校園綠化工作計(jì)劃篇一:校園綠化工作計(jì)劃范文 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)創(chuàng)建健康學(xué)校的各項(xiàng)評(píng)議標(biāo)準(zhǔn),圍繞“營(yíng)造健康環(huán)境、規(guī)范健康管理、加強(qiáng)健康服務(wù)、開展健康促進(jìn)”的理念,不斷鞏固我校市級(jí)“文明學(xué)校”的稱號(hào),提升校園綠化景觀、優(yōu)化美化校園環(huán)境、提高校園綠地建設(shè)管理水平,現(xiàn)將我校園綠化工作計(jì)劃制定如下: 一、提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織管理。 我校自改建以來(lái),始終重視校園綠化及品味建設(shè),尤其對(duì)校園綠化管理工作高度重視,由總務(wù)主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)檢查工作,加強(qiáng)管理。切實(shí)保障綠化工作扎實(shí)有效地開展,力求校園綠化盡善盡美。 二、加強(qiáng)校園綠化,美化校園景觀。 我校改建時(shí)就進(jìn)行了綠化布局,地面有草坪、綠化帶、長(zhǎng)廊有紫
2、藤,使整個(gè)校園春有碧草、夏有鮮花、秋有碩果、冬有綠葉,三季有花,四季常綠。今年我校還將調(diào)整綠化布局,查漏補(bǔ)缺,增添花草樹木,使校園充滿勃勃生機(jī),處處春意盎然! 三、加強(qiáng)常規(guī)教育,強(qiáng)化綠化意識(shí)。 我校常規(guī)教育之一就是教育學(xué)生愛護(hù)花草,不踐踏草坪,不折損花草,常澆水、多施肥。每年植樹節(jié)我校都要在全校范圍開展全民愛苗護(hù)綠活動(dòng),意在號(hào)召全體師生愛護(hù)花草,珍愛綠色,增強(qiáng)師生的環(huán)保意識(shí)。我校還積極利用國(guó)旗下演講、宣傳欄、黑板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,樹立愛護(hù)花草、珍愛綠色的意識(shí),營(yíng)造人人關(guān)心、支持、參與綠化的校園氛圍。我校將新學(xué)期開學(xué)第二周定為校園綠化宣傳周,將三月的第二周確定為校園綠化活動(dòng)周,
3、加大綠化宣傳及活動(dòng)力度,使綠化意識(shí)深入人心、落實(shí)在行動(dòng)上,力求做到校園人人愛綠化、處處有綠色,步步有景觀。 四、加強(qiáng)綠化養(yǎng)護(hù)管理,措施到位。學(xué)校每年投入5萬(wàn)元資金,用于綠化維護(hù)與保養(yǎng)工作。具體綠化工作如下: 1、2-3月對(duì)校園現(xiàn)有的花草樹木進(jìn)行一次修剪,剔除病、死、枯、樹枝,把死了的花草樹木補(bǔ)栽上。 2、4月把基建牽設(shè)到的花草樹木移栽好,并給所有的花草樹木施一次肥。 3、5-6月對(duì)校園所有的花草樹木進(jìn)行一次病蟲害防治。 4、7-10月對(duì)校園所有花草樹木進(jìn)行正常的維護(hù)和養(yǎng)護(hù),并在9月份對(duì)所有花草樹木進(jìn)行第二次病蟲害防治。 5、11月再對(duì)校園所有的花草樹木施一次肥。 6、12月對(duì)校園所有花草樹木進(jìn)
4、行剪枝修整,做好花草樹木的安全越冬工作。 篇二:2015年度學(xué)校綠化工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 2015年度,我校綠化工作指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)指示精神,以建設(shè)、創(chuàng)建人文、生態(tài)校園、園林式、綠色學(xué)校為載體,結(jié)合我校實(shí)際因地制宜,搞好校園的綠化美化工作,提升學(xué)校品位,美化育人環(huán)境。 二、工作目標(biāo) 1、計(jì)劃投資30000元對(duì)校園(風(fēng)雨球場(chǎng)門前廣場(chǎng)及綠化帶)實(shí)施綠化美化預(yù)計(jì)增加綠化面積980,以種植圖形色塊及配合種植部分精品花木(如金邊黃楊、杜娟、多年生紅花繼木球等。) 三、主要措施 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)做好規(guī)劃設(shè)計(jì) 為確保校園綠化工作有效、有序進(jìn)行、成立由后勤校長(zhǎng)任組長(zhǎng),后勤處處長(zhǎng)及相關(guān)人員為成員的“校園
5、綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”同時(shí)結(jié)合校園綠化的實(shí)際狀況,本著“實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則,認(rèn)真做好規(guī)劃設(shè)計(jì)確保每一分投入都有實(shí)效,體現(xiàn)精品特色。 2、創(chuàng)造條件,體現(xiàn)綠化精品特色。 在原來(lái)校園綠化基礎(chǔ)上,創(chuàng)造條件,籌積資金,抓住有利的時(shí)機(jī),局部移栽部分精品高檔宜養(yǎng)護(hù)花木。校園綠化不僅要四季有花、有綠,還要在花木種類、形式上上檔次,體現(xiàn)出校園高雅、美觀大方的格局。 3、強(qiáng)化綠化護(hù)管工作,做好平時(shí)管理工作。 積極做好校園綠化的日常養(yǎng)護(hù)工作,并將聘請(qǐng)一名有專業(yè)技術(shù)的花工技術(shù)指導(dǎo),做好施肥、除草、澆水、移栽等工作。同時(shí),加強(qiáng)保護(hù)、不準(zhǔn)任何人私自擅采、損壞花木和綠化設(shè)施,違者要進(jìn)行處理教育。
6、 4、開展活動(dòng)加大學(xué)生的教育宣傳力度 認(rèn)真組織開展“愛護(hù)環(huán)境、綠化校園”的主題宣傳教育活動(dòng)。利用晨會(huì)、班會(huì)、櫥窗和板報(bào),加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。同時(shí),在相應(yīng)樹木前訂制寄語(yǔ)教育牌,并組織開展全校師生征集寄語(yǔ)詞征文活動(dòng),讓每棵花草樹木都說(shuō)話,從而為學(xué)校綠化工作營(yíng)造良好的氛圍。 篇三:鐵西小學(xué)校園綠化美化凈化工作計(jì)劃 校園應(yīng)當(dāng)是一本活的教科書,對(duì)校園綠化、美化和凈化,就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美、勞的教育。因此學(xué)校應(yīng)當(dāng)重視這項(xiàng)工作,投入適當(dāng)?shù)馁Y金,制定出科學(xué)、合理的校園綠化布局規(guī)劃,為創(chuàng)建“綠色校園”奠定良好基礎(chǔ)?,F(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定如下計(jì)劃。 1、綠化、美化校園,這是對(duì)師
7、生進(jìn)行愛校教育。學(xué)校提倡“自己動(dòng)手建校園”的口號(hào),合理安排時(shí)間為學(xué)校綠化帶施肥、鋤草、澆水。鼓勵(lì)全校師生用自己的雙手和汗水換來(lái)美麗的校園,加深學(xué)生對(duì)學(xué)校的感情,增強(qiáng)了愛校意識(shí)。 2、對(duì)現(xiàn)有綠化帶和樹木要加強(qiáng)管理,嚴(yán)禁學(xué)生踩踏和攀折,在各綠化區(qū)設(shè)溫馨提示牌,教育學(xué)生愛護(hù)校園的一草一木。學(xué)校要把綠化區(qū)管理責(zé)任落實(shí)到班。 3、學(xué)校對(duì)空閑地段要有計(jì)劃,有步驟地實(shí)施綠化?;ú?、樹木搭配要科學(xué)合理,給人一種美的享受。 4、校園栽種樹木、花草等綠化面積,目前還達(dá)不到上級(jí)的要求。我校根據(jù)學(xué)校現(xiàn)在的狀況,逐年增加綠化面積,爭(zhēng)取在三年內(nèi)使校園綠化面積占校園總面積的30%以上。 5、美化教師辦公室和教室。教師辦公室
8、和各室要配置塑料(絹花)花卉,同時(shí)要求各室跟自己的特點(diǎn),設(shè)計(jì)出富有特色的辦公環(huán)境。教室布置,各班主任根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)制定出班訓(xùn)、教師寄語(yǔ)和學(xué)生心語(yǔ),配置富有教育和激勵(lì)意義的科學(xué)家畫像和名人名言。各班要?jiǎng)?chuàng)辦有特色的學(xué)習(xí)園地。 6、通過(guò)校園綠化,使學(xué)生學(xué)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境知識(shí),并親自體驗(yàn)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的好處??茖W(xué)課隨時(shí)可利用這些植物進(jìn)行教學(xué),這正是校園環(huán)境智育功能的體現(xiàn)。 7、通過(guò)學(xué)校宣傳欄、廣播和班隊(duì)會(huì)等形式,宣傳校園綠化、美化和凈化的重要意義。號(hào)召全校學(xué)生為學(xué)校綠化出力。 8、成立一支由學(xué)生組成的“綠化監(jiān)督小組”,負(fù)責(zé)監(jiān)督和檢查各班綠化責(zé)任區(qū)管理工作。 9、各班學(xué)生要講究衛(wèi)生,不要亂扔垃圾,不要隨
9、地吐痰,不能在墻上亂寫亂畫,保持校園、教室干凈、整潔。如有違犯扣除班級(jí)值日評(píng)比分?jǐn)?shù)。 10、落實(shí)各班衛(wèi)生包干區(qū),各班包干區(qū)要做到早、午各清掃一次,每周兩掃兩檢查,每周一次全面大掃除,每周對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行量分評(píng)比,并有登記,每月進(jìn)行一次“衛(wèi)生文明班級(jí)”評(píng)比,并給班級(jí)適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。 11、開春在操場(chǎng)東邊種植松樹20棵,校門兩側(cè)種植松樹4-6棵,補(bǔ)種樹苗100棵左右,在樹池(綠化帶)種植苜蓿,在花池種植花卉。 篇四:校園美化綠化工作計(jì)劃 校園應(yīng)當(dāng)是一本活的教科書,對(duì)校園綠化、美化和凈化,就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美、勞的教育。因此學(xué)校應(yīng)當(dāng)重視這項(xiàng)工作,投入適當(dāng)?shù)馁Y金,制定出科學(xué)、合理的校園綠化布局規(guī)劃,
10、為創(chuàng)建“綠色校園”奠定良好基礎(chǔ)?,F(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定如下計(jì)劃。 1、綠化、美化校園,這是對(duì)師生進(jìn)行愛校教育。學(xué)校提倡“自己動(dòng)手建校園”的口號(hào),用雙休日時(shí)間為學(xué)校綠化帶施肥、鋤草、澆水。鼓勵(lì)全校師生用自己的雙手和汗水換來(lái)美麗的校園,加深學(xué)生對(duì)學(xué)校的感情,增強(qiáng)了愛校意識(shí)。 2、對(duì)現(xiàn)有綠化帶和樹木要加強(qiáng)管理,嚴(yán)禁學(xué)生踩踏和攀折,各綠化區(qū)都設(shè)有溫馨提示牌,教育學(xué)生愛護(hù)校園的一草一木。學(xué)校要把綠化區(qū)管理責(zé)任落實(shí)到班。 3、學(xué)校對(duì)空閑地段要有計(jì)劃,有步驟地實(shí)施綠化?;ú荨淠敬钆湟茖W(xué)合理,給人一種美的享受。 4、校園栽種樹木、花草等綠化面積,目前還達(dá)不到上級(jí)的要求。我校根據(jù)學(xué)校現(xiàn)在的狀況,逐年增加
11、綠化面積。 5、美化教師辦公室和教室。教師辦公室和各處室要配置盆景和花卉,同時(shí)要求各處室跟自己的特點(diǎn),設(shè)計(jì)出富有特色的辦公環(huán)境。教室布置,各班主任根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)制定出班訓(xùn)、教師寄語(yǔ)和學(xué)生心語(yǔ),配置富有教育和激勵(lì)意義的科學(xué)家畫像和名人名言。各班要?jiǎng)?chuàng)辦有特色的學(xué)習(xí)園地。 6、通過(guò)校園綠化,使學(xué)生學(xué)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境知識(shí),并親自體驗(yàn)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的好處??茖W(xué)課隨時(shí)可利用這些植物進(jìn)行教學(xué),這正是校園環(huán)境智育功能的體現(xiàn)。 7、通過(guò)學(xué)校宣傳欄、廣播和班隊(duì)會(huì)等形式,宣傳校園綠化、美化和凈化的重要意義。號(hào)召全校學(xué)生為學(xué)校綠化出力,要求明年春季每位學(xué)生為學(xué)校捐獻(xiàn)一棵花卉或樹苗。 8、成立一支由學(xué)生組成的“綠化監(jiān)督
12、小組”,負(fù)責(zé)監(jiān)督和檢查各班綠化責(zé)任區(qū)管理工作。 9、各班學(xué)生要講究衛(wèi)生,不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰,不能在墻上亂寫亂畫,保持校園、教室干凈、整潔。如有違犯扣除班級(jí)值日評(píng)比分?jǐn)?shù)。 10、落實(shí)各班衛(wèi)生包干區(qū),各班包干區(qū)要做到早、晚各掃一次,每周一次全面大掃除,每周對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行量分評(píng)比,并有登記,每月進(jìn)行一次“衛(wèi)生文明班級(jí)”評(píng)比,并給班級(jí)適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。 篇五:第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建“花園單位”綠化工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以創(chuàng)建上海市“花園單位”為目標(biāo),因地制宜,建設(shè)人文生態(tài)校園,開發(fā)綠化環(huán)境的育人功能,提出“創(chuàng)綠色校園,建溫馨家園”的口號(hào),通過(guò)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與宣傳、完善制度與活動(dòng),美化育人環(huán)境,提升學(xué)校品位。具體
13、工作如下: 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做好規(guī)劃設(shè)計(jì)。 充分認(rèn)識(shí)到優(yōu)美的校園環(huán)境對(duì)培養(yǎng)和熏陶師生員工健康、高尚情操的重要性,將綠化校園、美化環(huán)境和創(chuàng)建綠化花園單位作為學(xué)校的重要工作目標(biāo)和常規(guī)工作。形成管理網(wǎng)絡(luò)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組。 1綠化管理領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):徐嶺副組長(zhǎng):彭國(guó)華張建諄 組員:朱金高、馬琪梅、張玲、鄭剛。 2綠化工作小組 組長(zhǎng):張建諄 組員:張玲、孫瑋蕓、徐霞、陳品華、王美芳、王玉輝。 結(jié)合校園綠化的實(shí)際狀況,本著“實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則,認(rèn)真做好規(guī)劃設(shè)計(jì),確保每一分投入都有實(shí)效,體現(xiàn)特色。 二、加強(qiáng)宣傳,提高全員認(rèn)識(shí)。 為使校園綠化這一外在顯露的物化的事物,充分體現(xiàn)其內(nèi)涵
14、滿足全校師生精神生活的需要,需要通過(guò)各種途徑加強(qiáng)宣傳,提高全員認(rèn)識(shí)。具體做到: 規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì),并通過(guò)教職工大會(huì)、升旗儀式、集體午會(huì)等途徑,加強(qiáng)宣傳,全校師生統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。 學(xué)校每一位領(lǐng)導(dǎo)都重視對(duì)校園綠化的建設(shè),努力構(gòu)建一個(gè)凈化、綠化、美化的校園環(huán)境,使之成為“無(wú)聲的詩(shī),立體的畫”,從而潛移默化地陶冶全校師生的品格,促進(jìn)全校師生身心健康發(fā)展,以實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo); 教師能有意識(shí)地把校園綠化建設(shè)與學(xué)科教學(xué)結(jié)合起來(lái),使之蘊(yùn)含更多的知識(shí)性和教育性,努力促進(jìn)各門學(xué)科的教學(xué),在考慮運(yùn)用多種教學(xué)手段的同時(shí),能充分考慮校園環(huán)境在教學(xué)過(guò)程中的作用,實(shí)施對(duì)學(xué)生多方面的素質(zhì)教育。 4學(xué)生能認(rèn)識(shí)到綠化與和諧生命的關(guān)系,主動(dòng)關(guān)心綠化、愛護(hù)綠化。三、強(qiáng)化護(hù)管,做好長(zhǎng)效管理工作。 1完善綠化管理制度,做到分工明確,責(zé)任到位。 2專人進(jìn)行護(hù)管花木,定期做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作,并注意護(hù)管工作的科學(xué)節(jié)能。 3明確綠化環(huán)境保潔班級(jí)責(zé)任區(qū),把校園養(yǎng)花護(hù)草納入德育考核、文明組室評(píng)比。 4整合總務(wù)處、大隊(duì)部和衛(wèi)生室力量,加強(qiáng)綠化衛(wèi)生的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)反饋糾正。 5加強(qiáng)值班維護(hù),隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。 四、開展活動(dòng),加大教育宣傳力度。 1每學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃中都要有開展環(huán)境教育的具體要求,“綠色環(huán)?!苯逃黝}也必須列入德育、少先隊(duì)工作計(jì)劃之中,讓師生通
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