人教版四年級語文上冊單元測試題全冊

1、第一組1 觀 潮一、把字和音節(jié)準確地連在一起。人聲鼎沸山崩地裂屹立江邊浩浩蕩蕩二、把下面的成語填完整。若 若 水天 滾動人 人 齊頭 風 吼三、我會背，也會寫。午后一點左右，從遠處傳來_聲，好像_。_人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們_往東望去，江面還是_，看不出有什么變化。過了一會兒，_，只見_，人群_。浪潮_，_戰(zhàn)馬_，_而來；那聲音如同_，好像_。四、讀一讀下面的話，你能完成文后的小問題嗎?鮮花盛開的春天固然可愛，瓜果遍地的秋色更加使人欣喜。秋天，比春天更富有欣欣向榮的景象；秋天，比春天更富有燦爛絢麗的色彩。你瞧，西面山洼那一片柿樹，紅得多么好看，簡直像一片火似的；還有蘋果，那馳名中外

2、的紅香蕉蘋果，也是紅得那么鮮艷。山楂樹上綴滿了一顆顆瑪瑙似的紅果。葡萄呢，更加惹人喜愛，那種叫“水晶”的，晶瑩透明，真像是用水晶和玉石雕刻出來的；而那種叫“紅玫瑰”的則紫中帶亮，活像一串串紫色的珍珠好一派迷人的秋色啊! 我喜歡這絢麗燦爛的秋色，因為他表示著成熟和繁榮，意味著歡樂和富強。1運用字典工具書，完成下面的題。(1)綴滿：音序_部首_，字在詞中的意思是_。(2)惹人喜愛：音序_部首_，字在詞中的意思是_。2我知道這篇小短文描寫的是_的美麗景色，文章具體描寫了_、_、_、_。3用“_”畫出文中比喻句。4請你用兩三句話描寫一下你眼中的秋天。_2* 雅魯藏布大峽谷一、為加點字注音。咫尺為鄰(

3、)堪稱( )人跡罕至( )涓涓細流( )花卉( )珠穆朗瑪峰( )遍布熱帶雨林的畫卷神奇美麗的地方奇特的山脈 人跡罕至的大拐彎二、根據課文內容把合適的詞語搭配起來。郁郁蔥蔥的皚皚雪山直入云天的赤道炎熱的原始森林沸騰的溫泉三、讀讀下面的句子，再聯(lián)系課文內容填空。高峰與深谷咫尺為鄰，近萬米的強烈地形反差，構成了堪稱世界第一的壯麗景觀。我知道這句話形象點明了_所處的特殊的地理位置_緊緊相鄰。_的山峰和_的峽谷形成的反差格外突出。雅魯藏布大峽谷真是神奇美麗，尤其是文中的_這些景觀，使我感到特別神奇。四、讀下面的文章，回答問題。走向21世紀的中國澳門澳門位于珠江三角洲的最南端，珠江入?？诘奈靼?，與香港、

4、廣州鼎(dng)足立于珠江三角洲外緣。它由澳門半島及其南面的氹仔島和路環(huán)島三部分組成。1912年時，澳門面積只有12.96平方公里，后來通過填海造地，到1991年擴大為18平方公里，目前，澳門全地區(qū)的陸地總面積已達到23.5平方公里。從地圖上看去，澳門就像大海中的一枝蓮花，驕傲的蕩漾在祖國南海的萬頃碧波之上。它南北全長11.8公里，東西總寬44公里。蓮花、天橋、海水加上象征祖國的五星，這就是澳門特別行政區(qū)區(qū)旗和區(qū)徽上的圖案。澳門的面積雖不大，可是地理位置非常優(yōu)越。它東隔伶仃(lng dng)洋與香港相望，兩座美麗的城市相距40海里。且互成犄(j)角之勢，共扼()珠江口咽喉。西與廣東省珠海市的灣

5、仔鎮(zhèn)一衣帶水。南面就是浩瀚(hn)的南海。東北距離日本東京約2 800公里，西南至新加坡2 600公里，東南至菲律賓馬尼拉只有1 200公里，是整個東南亞和東北亞航路的中繼站。在16、17世紀時就是東西方貿易中重要的港口。1“氹仔島” 中的 “氹”，用部首查字法，應查_，讀音_。2澳門特別行政區(qū)的區(qū)徽上的圖案有_、_、_和_。3你讀一讀第三自然段，看看這段話是圍繞哪個意思寫的，請你寫出來。_3 鳥的天堂一、選一選，填一填。梢稍 竿桿樹( ) ( )微( )秤立( )見影眉( ) ( )許竹( )筆( )兒xngxngzc二、給帶點字找到正確讀音。yngyng 一簇簇 興奮 xxi 縫隙 應接不

6、暇 三、為下面的每句話找到合適的詞語。陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)1下課的鈴聲響了，同學們_走出教室。2李曉明_三年獲得好隊員的稱號。3走進公園大門，我們_往前走，看到了昆明湖。四、我學懂了文中的這些句子。1我有機會看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數目不可計數。(1)我知道 “不可計數” 中 “數” 應讀_。(2)我從這句話中體會到了_。2那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。從這句話中我能感受到大榕樹_，它為鳥兒們_。五、讀下面的文章，回答問題。我愛荷花每當我去公園游玩，總要去池子邊觀賞那潔白的荷花。荷花，它出于污泥而不染，總是保持著自己潔凈的本色。荷花仰著潔白的

7、笑臉，身上披著幾片渾圓、墨綠的荷葉衣衫。多美的荷花！它散發(fā)出淡淡的清香，挺著碧綠如玉的莖干，像一位亭亭玉立的美麗少女在眺望遠方。荷花的花瓣成瓜子形，潔白似玉，托著一個倒過來像個小窩頭一樣的深綠色蓮蓬。蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子。遠遠看去，荷花的花瓣組成了一個精巧的玉色搖籃，蓮蓬像一個嬰兒躺在里面。一陣微風吹過，荷花左右擺動，就像慈愛的母親在搖晃搖籃，哄自己的孩子快快睡覺。荷花下面是稈莖，一直插到水下的污泥里，再由粗壯的根長出一節(jié)節(jié)鮮美的藕。清澈的水面上，漂浮著一片片荷葉，上面托著幾顆水珠兒，那水珠兒真像頑皮的小孩子在玩耍，從荷葉的這頭滾到那頭，非常有趣。荷花真美，讓人越看越愛

8、，我愛荷花。1你知道這篇文章是圍繞哪句話寫的嗎？請你用 “ ” 畫出來。2仔細閱讀第二、三自然段，作者從荷花的_介紹了它的美麗。3讀讀第二自然段，作者把荷花當作_來寫的。4* 火 燒 云一、給帶點的字詞注音。紫檀色( )笑盈盈( )葡萄灰( )似乎( )恍恍惚惚( )一模一樣( )二、讀讀下面的詞語，并仿照它們再寫幾個。金燦燦_葡萄灰_半紫半灰_恍恍惚惚_三、讀讀下面的句子，你也寫一寫。例：我從麥地里趕出小羊。我把小羊從麥地里趕出。1霞光映紅了老爺爺的臉。 _2我找到了丟失的鋼筆。 _四、我學懂了課文內容。1作者描寫了火燒云各種奇妙的形態(tài)，有_的馬；_的狗；_的獅子，我想還可能有_、_。2作者

9、運用了_這些詞語，寫出火燒云顏色的變化。五、讀下面的段落，回答問題。茉莉的莖細長而挺拔 那碧綠的葉子呈橢(tu)圓形 葉脈微呈白色 清晰可見 遠遠望去茉莉就像一位亭亭玉立的少女 楚楚動人茉莉一般在夏季開花。它剛長花苞(bo)時，人們只能看見龍爪一樣半開半合的萼()片，而小小的花苞卻常常是藏而不露。后來萼片到了一定程度，慢慢擴散，花蕾便露了出來。這時的花蕾長得很快，不出幾天就會完全開放。完全開放的花朵很像荷花的花朵，只是很小，花冠比一分硬幣還要小。茉莉的花朵雪白雪白的，花瓣尖尖的。茉莉的花蕊(ru)散發(fā)出陣陣芳香，這幽香使人如癡(ch)如醉。茉莉的花朵壽命極短，開了一天后，它就會慢慢變紅、變黃而

10、脫落了。茉莉把自己的芳香和生命無私地獻給了人們，人們常常稱贊她的心靈像她的花朵一般美麗而純潔。1給第一自然段加上標點。2用“_”畫出文中比喻句。3短文描寫了茉莉的_、_和_這三方面。語文園地一一、給帶點的字選擇正確的讀音。枝干(gn gn)風號浪吼(ho ho)應接不暇(yng yng)縫隙(fn fng)悶雷滾動(mn mn)不可計數(sh sh)二、把詞語補充完整。( )來之筆不容( )疑若( )若現(xiàn)( )首東望風平浪( )水天相( )橫( )江面( )天卷地三、在橫線上填上恰當的詞語。_的紅霞_的畫卷_的天空_的石獅子_的榕樹_的老爺爺四、選字填空。1我和好朋友李明坐在小船上，一人一_槳

11、向前劃著。2小明在床底下找到了自己的一_襪子。3冬天，屋里很冷，原來東墻上裂了一條_。4每_佳節(jié)倍思親。五、根據本組課文內容填空。1本組課文是以“自然奇觀”為專題編寫的，分別描寫了天下奇觀_大潮，世界最深最長的河流峽谷_大峽谷，南國風光_，以及絢麗多變的_。2觀潮分別描寫了_、_、_的景象。3鳥的天堂一課，寫巴金爺爺_次來到鳥的天堂。六、閱讀文章后，按要求做練習題。東 山 湖東山湖是一座美麗的公園。當春天吹綠大地的時候，站在湖邊放眼望去，真是風景如畫。柳樹抽出嫩綠的新芽，輕柔的柳絲在微風中輕輕拂動。五顏六色的鮮花爭芳吐艷，散發(fā)出陣陣清香。小鳥在枝頭喳喳鳴叫，燕子在樹林間飛來飛去。遠處，群山一片

12、蒼翠，黃綠相間的琉璃塔高高聳立，在陽光下顯得更加光彩奪目。湖中碧波蕩漾，倒映著山巒、寶塔。人們搖著雙槳，小船劃破水面緩緩向前，歡聲笑語不時從游船上傳來。春天的東山湖景色多美呀!1作者描寫的是_季的東山湖公園，觀察地點是在_，以上內容從第_句話可以看出來。2本段是圍繞哪句話寫的？請你用 “_” 畫下來。3作者描繪了東山湖公園的那些景物？請寫在橫線上。小草柳樹光彩奪目鮮花假山湖中景色小鳥歡聲笑語群山_參考答案1 觀 潮一、人聲鼎沸 rn shng dng fi山崩地裂 shn bng d li屹立江邊 y l jing bin浩浩蕩蕩 ho ho dng dng二、略。三、略。四、1(1)z 纟 裝飾(2)r 心 引起2秋天 柿樹 蘋果 山楂 葡萄2* 雅魯藏布大峽谷一、略。二、遍布熱帶雨林的畫卷神奇美麗的地方奇特的山脈 人跡罕見的大拐彎郁郁蔥蔥的皚皚雪山直入云天的赤道炎熱的原始森林沸騰的溫泉三、略。四、1乙dng2蓮花 天橋 海水 五角星3 鳥的天堂一、略。二、c xngxyng三、1陸續(xù)2連續(xù)3繼續(xù)四、1(1)sh(2)枝干數目多，榕樹大而茂盛。2茂盛、充滿生機 創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境。五、1荷花真美，讓人越看越愛，我愛荷花