小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)五年級《兒童公園之旅》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)五年級兒童公園之旅教學(xué)設(shè)計(jì)（適用于五年級）“兒童公園”占地12。5公頃，免費(fèi)向游人開放，是市級綜合性公園，集休閑娛樂、觀賞瀏覽為一體，并成為城市綠地的重要組成部分。作為兒童活動(dòng)、學(xué)習(xí)、游戲、娛樂的場所，它占地面積大，設(shè)施齊全，我們經(jīng)常去玩，讓我們再一次走進(jìn)兒童公園。通過我們的探究、實(shí)踐，使兒童公園更加完善，受到更多的小朋友的喜歡。能給這些各種姿態(tài)的雕塑取個(gè)好聽的名字嗎？1、你覺得公園內(nèi)的雕塑符不符合各個(gè)景點(diǎn)的需要？a：符合b：基本符合c：不符合d：沒注意2、你覺得的公園內(nèi)雕塑的藝術(shù)性強(qiáng)不強(qiáng)？a：強(qiáng)b：還可以c：沒有藝術(shù)性d：沒注意3、你覺得公園內(nèi)雕塑保護(hù)得好不好？a：很好b：還

2、可以c：不好d：沒關(guān)心4、你覺得公園內(nèi)的雕塑含義深刻嗎？a：深刻b：一般c：沒有什么含義d：沒注意調(diào)查一下，小朋友喜歡那種雕塑？公園內(nèi)的雕塑符不符合各個(gè)景點(diǎn)的需要？他的藝術(shù)性強(qiáng)不強(qiáng)？公園內(nèi)雕塑保護(hù)得好不好？調(diào)查表調(diào)查兒童公園雕塑的破壞情況。分析造成的原因和可能造成的危害，并提出具體的解決措施。 你關(guān)注過兒童公園的活動(dòng)設(shè)施嗎？關(guān)于兒童公園的設(shè)施安全調(diào)查1、你認(rèn)為兒童公園游樂設(shè)施是否安全？a、安全（b、較安全c、不安全2、你在游玩時(shí)有沒有發(fā)生過不安全的情況？a、發(fā)生過b、沒有3、你在游玩時(shí)，注意了游樂器材上的安全警示了嗎？a、經(jīng)常注意b、很少注意c、不注意4、你認(rèn)為兒童公園的布局會(huì)不會(huì)影響到孩子的

3、安全。a、會(huì)b、基本不會(huì)c、不會(huì)5、你對兒童公園的布局會(huì)不會(huì)影響到游人的安全。a、會(huì)b、基本不會(huì)c、不會(huì)6、你對兒童公園的安全性有哪些建議？兒童公園設(shè)施布局合理調(diào)查表你認(rèn)為兒童樂園的游樂設(shè)施布局合理嗎？合理（ ）較合理（ ）不合理（ ）你認(rèn)為兒童樂園 除游樂設(shè)施外的設(shè)施布局合不合理？合理（ ）一般 （ ）不合理（ 你認(rèn)為兒童樂園的各項(xiàng)設(shè)施使用起來方不方便？方便（ ）一般 （ ）不方便（ ）你認(rèn)為兒童樂園的設(shè)施外觀是否吸引小孩子？吸引（ ）一般 （ ）不吸引（ ）你認(rèn)為兒童樂園是否應(yīng)該多加一點(diǎn)設(shè)施？需要（ ）不需要（ ）你認(rèn)為兒童樂園的各項(xiàng)設(shè)施保養(yǎng)得好不好？很好（ ）一般 （ ）不好 （ ）意見

4、與建議石頭雖平凡，但有奇妙處。石頭形狀怪，大小也各異。立在各國初，隨處可見它。青石呈青色，架起水上橋。鋪起瀏覽道。河邊太湖石，多形又粗糙。大理石花崗，光滑在花紋。還有棲息石，用處可不少。此次公園游，收獲真不少。你關(guān)注過兒童公園的石頭嗎？它們的形狀、顏色、光滑度、作用、安全性是否一樣？你想怎樣探究，來寫一下計(jì)劃吧： 快 板游人文明很重要，大家一定要記牢。 娛樂設(shè)施要保護(hù)，大家一起來創(chuàng)造。 一個(gè)秋千一人坐，千萬不要兩人做。 滑梯從上滑到下，千萬不要倒著爬。 娛樂設(shè)施被破壞，花草樹木被破壞，這些都要來保護(hù)。來保護(hù)！公園變得更美了，環(huán)境變得更美了，游人的心靈也美了。優(yōu)美的環(huán)境靠大家，靠大家！如果大家都

5、遵守，每人將會(huì)更快樂！你還想研究些什么？游人文明情況？公園衛(wèi)生情況？請趕緊寫下來吧：兒童公園之旅（教師指導(dǎo)）李惠利小學(xué) 童常春一、活動(dòng)主題的提出 “兒童公園”占地12。5公頃，作為我們學(xué)校的周邊設(shè)施，免費(fèi)向游人開放，是市級綜合性公園，集休閑娛樂、觀賞瀏覽為一體，并成為城市綠地的重要組成部分。作為兒童活動(dòng)、學(xué)習(xí)、游戲、娛樂的場所，它占地面積大，設(shè)施齊全，學(xué)生經(jīng)常去玩，對此很感興趣。于是我們開展了兒童公園之旅符合了綜合實(shí)踐活動(dòng)的總綱要從學(xué)生的興趣出發(fā)，利用有效資源。以觀察、調(diào)查為主融合綜合實(shí)踐的四大內(nèi)容。課前，學(xué)生根據(jù)活動(dòng)主課題尋找、確定自己感興趣的話題。教師以主題活動(dòng)為中心指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己興趣，

6、自行制定小組活動(dòng)計(jì)劃，通過觀察和進(jìn)行調(diào)查訪問，最后以幻燈片、圖片、演講、小品等形式進(jìn)行匯報(bào)。活動(dòng)體現(xiàn)出綜合實(shí)踐活動(dòng)整體性、應(yīng)用性、實(shí)踐性、自主性和開放性特點(diǎn)。體現(xiàn)出對知識(shí)的綜合運(yùn)用和堅(jiān)持學(xué)生的自主選擇和主動(dòng)探究，為學(xué)生個(gè)性充分發(fā)展創(chuàng)造空間。二、 活動(dòng)目標(biāo)1、通過活動(dòng)激發(fā)學(xué)生積極參與探究身邊熟悉事物的興趣。并能提出合理的建議，培養(yǎng)學(xué)生初步美化環(huán)境的責(zé)任和能力。2、在學(xué)生活動(dòng)過程中，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)提出問題、自主選擇研究問題、小組合作研究問題的能力，以及觀察、調(diào)查、訪問等實(shí)踐能力。3、通過展示研究成果和評價(jià)，促使學(xué)生養(yǎng)成合作和共享的個(gè)性品質(zhì)，懂得相信自己，欣賞他人。 三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備1、去一次兒童公園

7、，學(xué)生尋找自己感興趣的主題。2、根據(jù)學(xué)生的興趣相同、相似情況，自行合組，推選組長。3、各自根據(jù)課題的不同，聘請有關(guān)指導(dǎo)老師。四、活動(dòng)過程：1、 激發(fā)學(xué)生興趣。指導(dǎo)學(xué)生選題2、根據(jù)學(xué)生興趣，進(jìn)行分組。（確定內(nèi)容、學(xué)生人員、推選組長）a、雕塑 b、石頭 c、環(huán)境 d、活動(dòng)設(shè)施 e、游人文明分成五個(gè)小組3、 分組制定、完善研究計(jì)劃（確定從幾方面活動(dòng)，采用什么方法、活動(dòng)目標(biāo)、各人員分工情況、需要器材、設(shè)計(jì)調(diào)查表格、設(shè)想?yún)R報(bào)方式）4、 到兒童公園分組進(jìn)行活動(dòng)5、 匯報(bào)活動(dòng)成果幻燈片、圖片、表格、小品等設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)：先把三塊在相同地方的石頭，我們假設(shè)為石頭1，石頭2，石頭3。再放上相同多的青苔，把1石頭放在

8、空氣中，把2石頭一半放入說中，把3石頭完全放入水中。這樣，最后哪一塊上的青苔會(huì)比較多呢？雕塑組1、調(diào)查兵馬俑的情況a、 找兵馬傭的圖片并制作幻燈片b、 兵馬俑的來歷、服飾及官職，現(xiàn)場帶泥兵馬俑。要求：事前準(zhǔn)備好相關(guān)知識(shí)、現(xiàn)場去拍攝相關(guān)的照片并結(jié)合網(wǎng)上下載的資料配套解說。2、其他雕塑a、調(diào)查游人對雕塑的看法。b、調(diào)查兒童公園有哪些雕塑，名稱及所使用的材料c、 雕塑所包含的具體含義并說說這些雕塑有沒有符合各景點(diǎn)的需要。d、 在哪些地點(diǎn)還可以再添寫什么雕塑（理由）3、調(diào)查兒童公園雕塑的破壞情況。分析造成的原因和可能造成的危害，并提出具體的解決措施。匯報(bào)形式：圖片、幻燈片、表格石頭調(diào)查組 1、 調(diào)查兒

9、童公園的石頭地點(diǎn)形狀顏色光滑度作用安全性2、苔蘚的研究a、 觀察苔蘚的生長地方b、 對比苔蘚的生長地。c、 得出苔蘚生長的環(huán)境。d、 實(shí)驗(yàn)得出苔蘚與環(huán)境的相互作用匯報(bào)形式：圖片、表格、實(shí)驗(yàn)環(huán)境衛(wèi)生侯思睿等共8人 垃圾箱a、 垃圾箱的個(gè)數(shù)及安裝的地點(diǎn)是否合適、方便。b、 公園對垃圾的處理方法（時(shí)間、次數(shù)。）c、 建議2、 草坪等地的衛(wèi)生情況a、 走訪公園，記錄草坪、活動(dòng)地點(diǎn)的衛(wèi)生狀況。拍照b、 分析衛(wèi)生現(xiàn)狀的原因c、 提合理性的建議3、 水污染。a、 查看河水情況。拍照b、 記錄河流數(shù)量及是否相通。c、 了解水源及污染原因。d、 建議4、 問卷兒童公園的環(huán)境調(diào)查表你對兒童公園的環(huán)境滿意嗎？滿意（

10、）不滿意（）沒注意（）你覺得公園里的空氣質(zhì)量如何？很清新不好一般你覺得在公園里丟棄廢物方便嗎？方便（）不方便（）一般（）公園里的水質(zhì)如何？可以接受（）不能接受（）無所謂（）你覺得兒童公園的綠化如何？好（）不好（）一般（）你的意見或建議：5、 匯報(bào)方式：圖片、小品、表格游人文明情況的調(diào)查 1、 亂扔垃圾、隨地吐痰的現(xiàn)象調(diào)查。采用跟蹤記錄的方式（2名成員）隨機(jī)在國內(nèi)巡視，以20分鐘為一個(gè)時(shí)間單位，統(tǒng)計(jì)有多少情況，繪制統(tǒng)計(jì)記錄表。2、 語言文明采用問卷調(diào)查的方式，事先制好調(diào)查表（30份）3、 愛護(hù)游樂設(shè)施采用觀察記錄的方式，隨時(shí)記錄游人在游樂設(shè)施玩耍時(shí)所出現(xiàn)的不文明現(xiàn)象，并針對這一現(xiàn)象找出其產(chǎn)生的原

11、因，改進(jìn)方法。4、 保護(hù)花草樹木的情況5、 采用拍照實(shí)錄的方式，在一定時(shí)間內(nèi)巡視公園。匯報(bào)形式1、 照片展示，記錄匯報(bào)。2、 總結(jié)游人各種不文明現(xiàn)象產(chǎn)生的客觀原因，設(shè)計(jì)園內(nèi)警示語。游人言語文明情況問卷調(diào)查表 被訪者職業(yè)： 年齡：1、 你來過兒童公園幾次？（ ）a、第一次 b、10次以內(nèi) c、 經(jīng)常2、 您在游玩中有沒有發(fā)現(xiàn)言語不文明的游客？a、有 b、沒有 c、沒注意3、 若在公園里你聽到了其他人不文明的話語，或看到因?yàn)橛瓮姘l(fā)生吵架、打架的現(xiàn)象時(shí)，您認(rèn)為：（ ）a、很不應(yīng)該 b、無關(guān)緊要 c、不關(guān)我什么事4、 您覺得現(xiàn)在哪些人在公圓等公共場所表現(xiàn)不夠文明？（ ）a、中小學(xué)生 b、老年人 c、中

12、青年 d、其他（ ）5、 您認(rèn)為在孩子游玩天地的兒童公園有沒有加強(qiáng)游人文明意識(shí)的必要？（ ）a、有 b、沒有請談?wù)勗虿⒔o我們提供寶貴的建議：記錄表：時(shí)間地點(diǎn) 亂扔垃圾，隨地吐痰的現(xiàn)象統(tǒng)計(jì)人 第一個(gè)20分鐘亂扔垃圾 成人（ ）個(gè) 小孩（ ）個(gè)隨地吐痰成人（ ）個(gè) 小孩（ ）個(gè)第二個(gè)20分鐘亂扔垃圾 成人（ ）個(gè) 小孩（ ）個(gè)隨地吐痰成人（ ）個(gè) 小孩（ ）個(gè)40分鐘亂扔垃圾共（ ）人 隨地吐痰共（ ）人調(diào)查發(fā)現(xiàn)及設(shè)想器材、設(shè)施組1、 5人安全（健身、游樂、其他設(shè)施）a、 通過觀察、體驗(yàn)找出器材、設(shè)施的安全隱患。b、 向游人調(diào)查c、 提建議2、 4人布局的合理性a、 通過走訪、體驗(yàn)這些設(shè)施是否合

13、理。b、 問卷c、 提出改進(jìn)建議。匯報(bào)方式：小品、圖片關(guān)于兒童公園的設(shè)施安全調(diào)查你認(rèn)為兒童樂園的游樂設(shè)施布局合理嗎？合理（ ）較合理（ ）不合理（ ）你認(rèn)為兒童樂園 除游樂設(shè)施外的設(shè)施布局合不合理？合理（ ）一般 （ ）不合理（ 你認(rèn)為兒童樂園的各項(xiàng)設(shè)施使用起來方不方便？方便（ ）一般 （ ）不方便（ ）你認(rèn)為兒童樂園的設(shè)施外觀是否吸引小孩子？吸引（ ）一般 （ ）不吸引（ ）你認(rèn)為兒童樂園是否應(yīng)該多加一點(diǎn)設(shè)施？需要（ ）不需要（ ）你認(rèn)為兒童樂園的各項(xiàng)設(shè)施保養(yǎng)得好不好？很好（ ）一般 （ ）不好 （ ）意見與建議兒童公園設(shè)施布局合理調(diào)查表1、你認(rèn)為兒童公園游樂設(shè)施是否安全？a、安全b、較安全c、不安全2、你在游玩時(shí)有沒有發(fā)生過不安全的情況？a、發(fā)生過b、沒有3、你在游玩時(shí)，注意了游樂器材上的安全警示了嗎？a、經(jīng)常注意b、很少注意c、不注意4、你認(rèn)為兒童公園的布局會(huì)不會(huì)影響到孩子的安全。a、會(huì)b、基本不會(huì)c、不會(huì)5、你對兒童公園的布局會(huì)不會(huì)影響到游人的安全。a、會(huì)b、基本不會(huì)c、不會(huì)6、你對兒童公園的安全性有哪些建議？倡 議 書各位游客：你們好！經(jīng)過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)有以下幾點(diǎn)需要您積極配合：1. 如發(fā)現(xiàn)有因游玩而引起吵鬧、打架等情況時(shí)，請勸阻或制止；2. 如手中有垃圾請不要亂扔；3. 請不要因一時(shí)方便而亂踏草坪；