小學(xué)學(xué)作文400字錦集五篇

1、in the end, i couldnt hold it, and finally i said it. i was tired of myself and my heart. i didnt dare to think about the future, and i didnt want to see the past. everything was expected but slowly destroyed!勤學(xué)樂施積極進(jìn)?。撁伎蓜h）小學(xué)學(xué)作文400字錦集五篇 小學(xué)學(xué)作文400字 篇1今天，奶奶給我買了一本書叫世界未解之謎。通常我看到有關(guān)科普類的書就想睡覺，但當(dāng)我看到書名，就被深深吸引

2、，我迫不及待地翻開書，其中有一篇叫照相不留影的人的故事，激起了我的好奇心，于是我一口氣把這個(gè)故事看完了。故事的內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)人，不管在室內(nèi)，還是室外、燈光下、陽光下照相，洗出的照片里完全沒有她的影像。就算是她和別人一起照相，照片里別人的影像清清楚楚，而唯獨(dú)沒有她的影像。世上竟有這樣的事情，它激發(fā)了我的好奇心，于是我認(rèn)真思考這個(gè)問題，難道是拍攝的角度問題嗎？不是，因?yàn)樵谒蛣e人的合影里，別人是有影像的。難道是她身體里有某種東西把光吸收掉了嗎？我也沒有合理的解釋。當(dāng)然除了這個(gè)問題之外，書里還有許多我想不通問題，例如：神秘的死亡谷，使人長高的島等等。我想啊想啊，突然我想明白了，是因?yàn)槲椰F(xiàn)在掌握

3、的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，不能解釋這些現(xiàn)象。我只有從現(xiàn)在開始，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，掌握好本領(lǐng)。只有擁有了扎實(shí)的知識(shí)，才能引領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿魅祟惖膴W秘，大自然的奧秘。書本能激發(fā)我們的好奇心，激發(fā)我們的求知欲，激發(fā)我們對(duì)大自然和身邊奇異事情的關(guān)注，激發(fā)我們探索未知世界的興趣。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，多讀一些書，充實(shí)我們的大腦，為建設(shè)我們的祖國而努力學(xué)習(xí)吧！小學(xué)學(xué)作文400字 篇2暑假即將結(jié)束了，我們又將迎來一個(gè)新的學(xué)期?；叵肫鹗罴倮锬且欢味瓮?，我至今都還記憶猶新。與往年相比，這個(gè)暑假生活很有特色！既讓我開心，又讓我煩惱，更給我留下了深深的遺憾。一放假，爸爸宣布了一個(gè)激動(dòng)人心的消息去美麗富饒的海南和風(fēng)景如畫

4、的桂林旅游。同時(shí)，爸爸要求我在出發(fā)之前完成所有作業(yè)（除了作文以外）。我的心里像有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)說：“看，你那堆積如山的作業(yè)在旅游之前哪做的完呀！說不好，還要挨爸爸的批評(píng)，還不如別去呢！”另一個(gè)說：“只要你抓緊時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒，這樣作業(yè)就肯定能完成。旅游可是你夢(mèng)寐以求的愿望呀！怎么可以不去呢！”最終，我對(duì)旅游的渴望勝出了！于是，“魔鬼作業(yè)期”就開始了。我以每天“上刀山，下火?！钡木袢ネ瓿墒罴贅穲@、閱讀、練字做著，做著，突然間，半路殺出了一個(gè)個(gè)程咬金。唉真是煩死人了！怎么辦呢？對(duì)了，可以再嘗試一次，看看是否有新的靈感。我左思右想，可還是遇上了幾只攔路虎！看來現(xiàn)在唯一的辦法就是向同學(xué)們和

5、老師發(fā)“sos”求救信號(hào)。在7月26日晚上9時(shí)，我如愿以償?shù)氐巧狭孙w機(jī)，開始了為期9天的海南、桂林游。波瀾壯闊、一望無際的大海是迷人的，甲天下的桂林山水是美麗。小學(xué)學(xué)作文400字 篇3聽說，二十四坑有一個(gè)美景小石林。相傳，那是阿拔為救阿番用了上百年的時(shí)間和功夫去打一個(gè)青天大山留下的石塊。所以我們就想去親眼目睹一下，那個(gè)小石林是否那么神奇。來到小石林，哇！這里果然名不虛傳哪！這小石林有許多石頭，石頭上刻著許多字，例如：阿彌陀佛我爬上山頂發(fā)現(xiàn)了一塊巨石，上面寫著“西方極樂世界”我一想那不是如來佛祖住的地方嗎？我們帶著好奇心，走進(jìn)了這個(gè)神秘的“西方極樂世界”。這時(shí)，常庚大叫：“天??！我平生從沒有見過

6、這么大的石頭哪！”我們轉(zhuǎn)過頭，頓時(shí)大吃一驚，一塊比大象還大的石頭挺立在我們面前。不過仔細(xì)一看，這“胖子”還挺像一個(gè)仙桃呢！它好像是從天上掉下來的大仙桃，看起來水靈靈的.，真想咬一口?！翱茨牵】茨?！孫悟空，孫悟空?！庇炅执蠼?。我們又朝他喊的地方看去，原來所謂的孫悟空不過是，一塊像猴子的石頭，它兩手抱著大腿半蹲著，一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，望著翻滾的云海，這個(gè)石頭我就取名給它“猴子觀?！??！跋扇酥嘎贰本透腥ち?。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那巨石真像一位仙人，靜靜的站在那兒，它伸長了手臂，指向遠(yuǎn)方，樣子可愛極了！每當(dāng)太陽升起，有幾塊巨石就變成一只只金光閃閃的雄鷹，它們伸長了脖子，好象在啼叫：“小朋友們，早睡早起身體好?！边@

7、里的巨石千姿百態(tài)，它們正等著你們?nèi)ソo它們?nèi)∶帜?！小學(xué)學(xué)作文400字 篇4同學(xué)們，你們了解家鄉(xiāng)的環(huán)境嗎？比如，空氣和水是不是受到了污染？花草樹木是增多了還是減少了？人們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境做了些什么？讓我們開展一次調(diào)查周圍環(huán)境的活動(dòng)，以小組為單位，搜集與周圍環(huán)境有關(guān)的資料，然后把搜集到的資料在班上進(jìn)行一次交流和展示。讓我們趕快行動(dòng)起來吧！清晨，當(dāng)?shù)谝皇柟獯┻^垂柳柔美的枝條時(shí)，河中那搖櫓的聲音便把我從睡夢(mèng)中叫醒。推開窗，清新的空氣撲鼻而來，河水波光粼粼，好像被撫平的緞帶。搖櫓聲究竟是從哪兒來的呢？循聲望去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一條并不太大的小船，船上堆放著垃圾。船頭站著一位背微駝的老人，他正在吃力地?fù)u著櫓，他

8、呵出的熱氣馬上融入秋日早晨清冷的空氣中。船尾呢，則是一位40來歲的中年人，他用又長又細(xì)的竹竿伸向河面，輕輕一撈，一袋裹著西瓜皮的垃圾便進(jìn)入了兜。突然間，“撲”的一聲打破了這時(shí)的沉寂，船上兩人抬頭一瞧，是一個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子把一袋垃圾丟進(jìn)了河中。三人的目光剛好相遇，小伙子尷尬地笑了笑，逃也似的轉(zhuǎn)身溜了。兩位工人嘆了口氣，無聲地把這袋時(shí)沉?xí)r浮的垃圾撈上了船陽光仍從垂柳的枝條中穿過，空氣依舊清新，只是搖櫓聲漸漸遠(yuǎn)去小學(xué)學(xué)作文400字 篇5天空湛藍(lán)、云朵飄飄、風(fēng)兒舒適、大地清新，我們?nèi)乙交ú?zhēng)艷館參觀，準(zhǔn)備一趟歷史的影像驚艷之旅清明上河圖動(dòng)起來了。乘著時(shí)光機(jī)，回到古代，就彷彿自己是一位古人。在北宋時(shí)期，張擇端是一位著名的畫家，他描繪出清明節(jié)河畔優(yōu)美的自然風(fēng)光，更有小朋友們快快樂樂、天真無邪的在院子里互相嬉戲、追鬧，屋里有一位孜孜不倦的男士正坐在書桌前努力用功地讀書，真是我的好榜樣啊!這幅長卷圖里，白天有著行人們準(zhǔn)備工作的身影、駱駝商隊(duì)也正把貨物運(yùn)送到城外等等。夜晚有著早出晚歸的家人們回家的背影、酒店里的客人們正起勁的聊 著天，其中最引人注目的地方，就是虹橋，有著人來人往的繁華景致，虹橋下有一艘商船眼看就要撞上橋了，船上的人們手忙腳亂，