關于中學學校的工作計劃模板合集8篇_第1頁
關于中學學校的工作計劃模板合集8篇_第2頁
關于中學學校的工作計劃模板合集8篇_第3頁
關于中學學校的工作計劃模板合集8篇_第4頁
關于中學學校的工作計劃模板合集8篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、life is to break free from the confusion, and new confusion will usher in, requiring us to continue to break free.勤學樂施積極進?。撁伎蓜h)關于中學學校的工作計劃模板合集8篇 中學學校的工作計劃 篇1一、指導思想:認真貫徹落實市教育大會和區(qū)教育大會精神,堅持用先進的教學理念指導學校的教學工作,教學工作中不斷更新教學觀念,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。結合學校的實際情況,本學期教學工作將以義務教育法為引領,以課堂教學實效為核心,以素質教育督導驗收和課堂教學比賽為契機,以教學評價

2、為機制,以教學管理為保障,以規(guī)范落實初中建設工程及教學質量為目標,為保證學校教育與地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展同步,為全面提高教學質量,形成全面發(fā)展的特色學校而努力奮斗。二、工作目標:1、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育,力爭做到嚴格、規(guī)范、科學,使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。2、初中二年級教學要確保扎實、規(guī)范、科學,在原有基礎上逐步提高學生的認知能力,進一步激發(fā)學生學習興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。3、初中三年級的教學要確保夯實基礎,全面提升,充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質,力爭在首屆初三年級畢業(yè)、升學考試中取得突破,學校工作計劃初中學校教學工作計劃。4、學校的教學工作將立足于全面育人辦有特色,

3、全面發(fā)展學有特長。5、初中一、二年級教學成績指標,要達到區(qū)平均值之上,在教委直屬學校中要力爭進入前五名;6、初三年級畢業(yè)生學考試的目標,年級總評及格率要達到100%,平均分、優(yōu)秀率要確保進入前十五名,力爭進入前十名;年級學生最高分要進入全區(qū)的前100名;要有二至三個學科各項指標進入全區(qū)前十名。三、工作內(nèi)容:1、充分發(fā)揮家長學校的職能作用,使學校教育得到家長、社區(qū)及社會的有力支持。、 結合新義務教育法的頒布實施,以此為主題開展征文活動,組織教師認真學習教學理論,并撰寫讀書心得,用于指導自己的教學工作。3、初中各年級實行月考制度和晚自習制度,通過階段性的質量監(jiān)控,找出存在的問題并及時給予解決。4、

4、各學科要結合年級學科特點,確定適合于學校、教師和學生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術與課堂教學整合的典型教改課、教學案例,培養(yǎng)學校的名師。5、依法治教,以德育人,嚴格執(zhí)行、全面落實原國家教委頒布的課程方案,繼續(xù)開齊課程開足課時,進一步規(guī)范中學各年級的課外活動,豐富學生的課外知識,提高學生的能力,深入推進素質教育。6、認真做好十一五的課題立項工作以及第十六屆教科研論文的征集工作;加強教科研的課題認證工作,確保所有教師都有研究的教學課題;7、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學模式,強化課堂教學的特色,加強教學過程管理、改革課堂結構,優(yōu)化課堂教學方法,真正做到向課堂45分鐘教學要效率,要質量,課堂教學改革追求的目標是

5、全面發(fā)展減輕負擔提高質量發(fā)揮個性培養(yǎng)能力。中學學校的工作計劃 篇2一、指導思想以黨的十八大精神和科學發(fā)展觀為指導,堅持發(fā)展就是硬道理,質量就是硬道理,領先就是硬道理的辦學思路,嚴格貫徹落實中央、省市關于改進工作作風和密切聯(lián)系群眾的各項規(guī)定,改進工作作風,強化工作落實,提高工作效能,打造優(yōu)秀團隊,推進學校走上“以德立校,科研興校,質量強校,文化潤校,特色亮?!钡膬?nèi)涵發(fā)展之路,平心靜氣辦好學校,造福萬千師生,彰顯一中示范品質。二、工作目標1、以德立校,讓德育進一步改變我們校園。優(yōu)化全員育人格局,建好每一個班級,教好每一名學生;加強德育創(chuàng)新研究,深化體驗式德育,打造德育精品;校風、班風進一步優(yōu)化,學

6、生道德素養(yǎng)、良好習慣養(yǎng)成取得明顯成效;強化安全管理和綜合治理,校園安全零事故,學生違法犯罪零發(fā)生,爭創(chuàng)荊州市安全文明校園。2、狠抓教風、學風,全面提高教學質量。堅持用科學高效的辦法抓質量、扎實過硬的作風抓質量,全面提高學生的綜合素質。年高考應屆圍繞五級目標:抓實競賽助推名校生(北大清華)12人;打造高分群,高分人數(shù)居荊州同類學校第4名;一本上線248人;二本上線超650人,三本大面積豐收,擴大體、藝、飛高考人數(shù)及質量,提升一本二本上線率,九所學校綜合排名力爭第4名。補校創(chuàng)區(qū)域品牌,增分增效趕超公安補校,一本上線超80人。非畢業(yè)年級統(tǒng)考高分層學生大幅增長,一本高二過260人,高一達300人,整體

7、排名進入前五名。學生體藝素養(yǎng)、實驗操作、實踐動手能力明顯提高;發(fā)展學生特長,學生競賽獲獎在荊州同類學校前列。3、聚焦課改和課堂,務實有效抓教研。深化課堂教學改革,開發(fā)校本課程,落實集體備課規(guī)范,強化常規(guī)教研、高考備考研究、小課題及立項科研課題研究,教師人人有論文獲獎或發(fā)表。4、強化師德師風建設,打造優(yōu)秀團隊。師德就是教育力,教師水平就是學校第一競爭力。以培養(yǎng)高尚、快樂、智慧、成功的教師為目標。強化引領,服務,溝通,激勵,著力解決黨員干部和師德師風方面存在的問題,建樹一中干部教師新形象。以行風評議為契機,深入開展“我就是一中”的活動,以優(yōu)良師德加快推進教師專業(yè)成長。開展優(yōu)秀小團隊評選,增強協(xié)作精

8、神,促進學校大團隊的優(yōu)秀,行風評議高水平通過。5、強化執(zhí)行,提升管理效能。建立學校管理信條,創(chuàng)新管理機制,修改完善教師課貼績效發(fā)放方案,建立“多勞多得,優(yōu)質優(yōu)酬”的科學評價激勵體系。以強化制度執(zhí)行和提升常規(guī)工作標準為重點抓執(zhí)行力建設。6、精細溫馨,辦師生滿意的后勤。加強公開溝通協(xié)商,讓教師共同參與當好窮家;嚴格辦事程序,嚴格財務財產(chǎn)管理,保持艱苦奮斗本色,建設節(jié)約型校園;積極營造良好的外部環(huán)境,對內(nèi)加強創(chuàng)收,對外加強項目經(jīng)費爭取力度,提高教職工福利待遇,控制債務的增長,提高后勤保障力和服務水平。7、統(tǒng)籌協(xié)調,項項工作爭先創(chuàng)優(yōu)。狠抓黨風廉政建設和黨員隊伍建設,永葆黨員干部隊伍的先進性。充分發(fā)揮工

9、會作用,豐富教師業(yè)余生活,提升教師幸福指數(shù);抓好宣傳工作,拓寬宣傳渠道,豐富宣傳手段,強化絡輿情監(jiān)管,進一步提升一中公眾形象;信訪維穩(wěn)、老干、群團、計生、裝備實驗、檔案等工作要在全市領先,省級示范中學復評高水平通過。中學學校的工作計劃 篇3一、新學期具體工作補充要點1、加強學習,轉變思想,更新觀念。重視學習,不斷加強自身建設,要成為班子建設的一大特點,學校中心組成員的學習形成制度化和經(jīng)?;瑢W習黨和國家關于教育的政策、法規(guī)、依法治校,以德立校。學習現(xiàn)代教育理論,樹立三個面向的大教育觀。通過學習使廣大教師懂得,全面提高學生素質,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力已經(jīng)成為教育的主題,并努力引導教師樹立三

10、種思想。(1)育人為本的思想。(將培養(yǎng)學生思想政治素質落實到教育工作的各個環(huán)節(jié),做到教書育人,管理育人,服務育人,全面育人,全程育人)(2)現(xiàn)代化教育思想。(學校信息技術的發(fā)展實現(xiàn)教育內(nèi)容、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)刻不容緩)(3)終身學習的思想。(認識到教育不再是一勞永逸的事情,必須不斷學習,才能適應新形勢的發(fā)展。)在師德建設方面:認真學好公民道德建設綱要,大力宣傳宣傳教師中敬業(yè)、愛崗奉獻的先進事跡,以實際行動開展“愛生”教育的活動。2、民主管理,激發(fā)教職工創(chuàng)新活力。學校重視以人為本的管理,校長工作在黨支部的保證監(jiān)督下,要充分發(fā)揮教代會及廣大教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督的職能,使學校的改革具

11、有堅實的群眾基礎,要增強學校管理政策的透明度,增強教職工對學校各項政策的認同感,激發(fā)廣大教職工的參與熱情,不斷推進學校民主化進程。學校今年將不斷修訂完善內(nèi)部管理方案中的部分規(guī)定,不斷增強教職工依法辦學的意識,做好星級教師、星級班主任的評選工作,建立激勵機制,增強工作責任感,使教師真正成為學的主人。二、德育工作1、德育工作根據(jù)20_年學校工作計劃,一是理順德育教育與培養(yǎng)興趣的關系。以興趣入手提高德育工作的有效性;二是提高拓寬德育教育的有效途徑。以德育人,開展正面教育為主、滲透教育為主、活動教育為主、自主教育為主、開放教育為主的“五主”教育;三是落實“三自、三有”,初預、初一自理,初二自主,初三自

12、立。有興趣愛好特長,有創(chuàng)新意識,有良好心理素質,樂于學習,德育教育分層養(yǎng)成目標與操作方案;四是結合學校主課題,各年級根據(jù)學校年級特點思考相應的子課題,并開展探究與實踐;五是在預備與初一的部分班級,試行“學生檔案袋”評價模式,使學校的德育工作做到管理制度化、內(nèi)容系列化、途徑社會化、活動多樣化、評價綜合化。營造良好的校風,使學校三好學生及優(yōu)秀學生比例超過20%;六是結合“愛我梅川,美化梅川”的學生愛?;顒?七是將校園宣傳畫、名人名畫宣傳工作落實到位。2、團隊工作:(1)根據(jù)少先隊、共青團工作的特點,結合學校德育工作,形成自己的工作特色,使同學們在活動中充分展示自己的個性與興趣。(2)圍繞學校主課題

13、,結合學生團隊干部的培訓,開展探究性活動。(3)三個“百人操”的提高發(fā)展。(4)學生社團活動與政教處的合作創(chuàng)辦。(5)“梅川校園報”學生編輯人員的培養(yǎng)。三、教學工作1、教學常規(guī)工作努力完成20_年學校工作計劃中提出的各項要求,以質量求生存,以特色促發(fā)展,精心籌劃下半年各項工作。(1)根據(jù)市教委要求,組織教師對二期課改有關文件的學習,并探究付之于行動的實施方案。(從今秋開始,課時的安排一律統(tǒng)一為基礎型課程,拓展型課程、研究型課程。不再用活動課和選修課的名稱。)(2)為提高我?;A教育的水平,根據(jù)區(qū)、局要求,進行中小學銜接教育的研究與實施。(通過對中小學學生學習方式、中小學學生管理、中小學學生心理

14、健康教育、中小學學生行為習慣、中小學語文學科教學的五大銜接,實現(xiàn)中小學和諧對接,和諧貫通。(3)落實初三畢業(yè)生工作及起始年級的實驗工作(牛津教材)。(4)圍繞學校核心課題,研究四個目標在課堂教學中的實施意見。(5)根據(jù)學校教學管理重心下移的策略,研究教研組、備課組建設具體措施與方案。(6)組織“實錄評點”、“興趣樂學”情景擬態(tài)的公開研究課。(7)安排落實好本學期拓展型課程、探究型課程的開展。2、實驗班教學管理(1)圍繞學校核心課題,制定外語實驗班教育、教學管理策略,外語活動的落實(英語角)。(2)外語小班化教學(圍繞情景教學)課程改革的設想。(3)新預備年級牛津教材的使用與統(tǒng)編教材的輔助配套使

15、用。(4)初預及初一電腦班、實驗班課程設置及教學目標的設定。3、科研工作(1)成立??蒲行〗M,開展每月一次的科研講座及交流活動。(2)制定實驗班實驗課題及相應方案。(3)全體教師的“六個一”活動的指導及深入。(4)初步形成學校核心課題的階段性工作小結。(5)成立“梅川校園報”的編輯班子。4、學校校園規(guī)劃(1)根據(jù)局進度,本年度完成10:1計算機配置。(2)寬帶接入(各室)。(3)有線電視(建立有線電視控制中心)。(4)校園計算機綜合信息系統(tǒng)。四、人事管理工作1、做好超編教職工人員的待退休工作。2、研究聘用合同制與崗位責任制配套管理的措施。3、進一步推進學校人事分配制度的改革,引進優(yōu)秀人才,鼓勵

16、人才冒尖。4、做好年度考核工作。5、做好教室、辦公室的安排工作,督促教師嚴格遵守校紀、校規(guī)。五、工會工作1、結合教育工作實際,根據(jù)黨支部工作要求,帶領教職工認真落實公民道德建設實施綱要,加強教師思想道德教育,師德教育,參與校園文化建設,提高教師、學生文化品位,形成良好校風、教風。2、民主參政,參與學校重大工作的討論,本學期召開教代會,將廣泛聽取教職工意見,調整修訂學校內(nèi)部分配方案條例。3、積極參與學校的教科研活動,圍繞學校中心工作開展子課題的研討。六、總務、校廠工作1、以學校大修改建后的管理為抓手,修訂、完善學校后勤常規(guī)管理的各項規(guī)章制度。2、對校園環(huán)境的美化提出設想。3、管好學校的財產(chǎn)、帳物

17、,使用好每一筆經(jīng)費。4、校辦廠的門面出租工作今年要有實質性轉機,克服困難,開創(chuàng)新的局面。5、學校的安全、保衛(wèi)工作的落到實處。中學學校的工作計劃 篇4一、 上學期工作回顧上學期,我校工作可以說是經(jīng)歷了一個重要而關鍵的發(fā)展時期。令我們倍感欣慰的是:我們實現(xiàn)了辦學規(guī)模的擴大,進一步增強了辦學實力;根據(jù)形勢的發(fā)展和工作需要,順利實施了新的機構設置;教師隊伍在動態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化;積極主動地應對學校改制帶來的挑戰(zhàn);學校外部環(huán)境得到有效改善。經(jīng)過全體教職工的團結奮斗,不但按計劃順利完成各項工作,而且有效地開創(chuàng)了工作新局面,使各方面的工作在改革中獲得了穩(wěn)步發(fā)展。1、在人員變化比較大的情況下,學校整體工作運行良

18、好,充分體現(xiàn)了龍滌中學的強大的凝聚力和很強的生存能力。2、新機構設置運行良好,各方面職能都得到了有效的發(fā)揮。一體三重擴大實驗并做公開課,李傳波老師的基于絡環(huán)境下的物理探索課,趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實驗區(qū)現(xiàn)代教育技術與課程整合教學實踐活動并做示范課,馬代民、何俊麗老師的新課改公開課,都得到了有關部門和專家的好評,產(chǎn)生了積極而良好的影響。學校連續(xù)第十次獲得哈市大面積提高教學質量先進學校稱號。4、德育工作又有新的進展。在學生人數(shù)增長迅速、規(guī)模明顯擴大的情況下,高初中分部管理,整體狀況良好,取得了比較令人滿意的成果。學生的文明習慣有一定提高。加大對迷戀吧、涉足早戀和轉化后進生工作的力

19、度,并顯現(xiàn)初步成果。與城北派出所聯(lián)合,設立了治安聯(lián)防室,對減少和杜絕突發(fā)事件、凈化校園周邊環(huán)境起到了積極作用。5 、學校信息化建設取得較大進展。按照學校規(guī)劃,完成了校園建設,并在互聯(lián)上設立了自己的,在學校管理和形象化建設方面發(fā)揮了積極的作用。6、宿舍、食堂如期投入正常運營,使學校服務育人的功能進一步完善。教師早餐問題同時得到解決。初中部室內(nèi)學生男廁所得到恢復。7、學年組建設得到了加強,學年組長的工作更加積極主動,三個作用的發(fā)揮更加突出,整體工作更加統(tǒng)一。畢業(yè)年級工作穩(wěn)定扎實,勢頭良好,讓我們看到了更大的希望,喚起了我們更大的期待。8、學校成功地組織了規(guī)??涨暗那锛具\動會,活躍了校園文化生活。教

20、師迎新年聯(lián)歡晚會不僅展示出了濃濃的節(jié)日氣氛,更表現(xiàn)出了全體教師昂揚振奮、積極向上的精神風貌。二、成績是突出的,但我們也要看到工作中存在的問題。查擺問題,改進工作,這集中體現(xiàn)著我們務實的工作態(tài)度和工作作風,更能看出我們的勇氣和自信,也是我們工作所要努力堅持的思路與方法。1、學校整體工作的計劃性和協(xié)調職能有待進一步加強。2、教師教育觀念轉變相對滯后,教學方式、教學方法尚顯陳舊、落后,還沒有從重教輕學的狀況中走出來,不能夠真正從學生學的角度調整我們的教學。課堂教學還不能完全滿足學生的要求,甚至還出現(xiàn)了嚴重的教學事故。3、教學常規(guī)管理還存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。教師在遵守上課時間和自習深入方面還存在較嚴重問

21、題。4、需進一步豐富德育內(nèi)容和改進德育方法。面對行為缺乏規(guī)范、自我放縱而家長又無可奈何的學生,工作缺少辦法,打架、早戀、迷戀吧等嚴重違紀事件還沒有根本杜絕。5、衛(wèi)生管理存在漏洞。學校在檢查上重視不夠,各職能部門負責人要求得不夠,學生和相關管理人員投入不夠,致使某些教室的室內(nèi)衛(wèi)生和辦公室、公用教室、實驗室的衛(wèi)生狀況都存在不同程度的問題。6、體育課和音樂課教學尚需改進和提高。中學學校的工作計劃 篇5一、總體目標:打造一流的教師隊伍,爭創(chuàng)全縣一流的教學成績。二、具體目標:1、教師管理目標:打造一流團隊,爭創(chuàng)一流成績。2、學生管理目標:活潑、守紀、明禮、自尊3、學風、教風、校風:學風:嚴肅勤奮踏實上進

22、教風:落實教學常規(guī)爭創(chuàng)一流成績校風:團結和諧爭先創(chuàng)優(yōu)三、工作措施:1、學生管理:(1)、制定班級量化管理方案和班主任績效考核辦法,提高班主任工作積極性。(2)、制定和嚴格落實中學生一日常規(guī)以及違紀學生處理辦法,加強學生管理的科學性和規(guī)范性。(3)、開展豐富多彩的課外活動,豐富學生課余生活。(4)、發(fā)揮學生自主管理積極性,鍛煉提高學生自我管理能力。(5)、制定優(yōu)秀學生獎勵辦法,提高學生學習積極性,提高學生學習成績。(6)開展明禮、自尊教育,塑造宗城中學學生良好形象。2、教學管理:(1)、制定教學激勵措施,努力提高教師工作積極性。(2)、實行月考制度。通過月考檢查學生學習狀況。(3)、實行教師上課

23、過關制度,提高教師教學水平。(4)、制定和嚴格落實教學常規(guī),加強對教師教案書寫、作業(yè)批改等業(yè)務工作的檢查。(5)、結合學校實際,探索符合學情的教學模式,提高教學效率。(6)、定期開展聽評課和教研活動,取長補短,共同提高教學水平。(7)、定期開展教學情況調查,聽取學生意見和建議,努力糾正教學中存在的問題,提高學生對教師教學的認可度。3、教師管理:嚴格落實學校制定的各項規(guī)章制度,加強教師考勤管理和業(yè)務管理。中學學校的工作計劃 篇61、依據(jù)校計劃制定切實可行的班務計劃,上好班會課,做到有目的有針對性,圍繞學校中心工作,使學校政令暢通。2、班主任要善于做耐心細致的學生思想工作,關心體貼每一個學生,用愛

24、心去感染每一位學生,減少班內(nèi)學生的流失。班務工作中嚴禁粗暴簡單對待學生,遇事調查,不武斷行事或以貌取人,更不能體罰或變相體罰學生。3、開展多種形式的班務活動,增強班集體的向心力,讓學生在活動中進行自主學習,不斷提高學生的自我教育的能力4、班主任要經(jīng)常采取各種形式和家長取得聯(lián)系,堅持不懈地做好學生家訪工作,在適當時候召開分層家長座談會,取得家長對學校工作的支持,共同教育好學生。5、校德育處加強對班主任工作領導,定期召開班主任會了解各班的情況,協(xié)調各方面工作。中學學校的工作計劃 篇7本學期工作總體要求:以教育局20_年工作要點和領導例會局長講話為指針,以“創(chuàng)辦老百姓滿意的學?!睘檗k學目標,以“培養(yǎng)

25、合格的中學生”為學校的培養(yǎng)目標,以“做人真、教學真、學習真”分別為學校、教師和學生工作目標,以“明確一個思想、開展兩項工程、抓實兩項保障”為學校的重點工作,努力追求“求真”教育,使學?;拘纬删哂小扒笳妗碧刭|的農(nóng)村初中。主要工作任務:一、明確一個思想即“求真”教育的辦學思想?!扒笳娼逃?,是我校在總結多年來的教育優(yōu)勢、教育經(jīng)驗和教育成果的基礎上,結合當下農(nóng)村教育的實際,提出來的學校辦學思想。求真:即做真人、講真課、求真知。1、做真人把做人真作為學校全體師生的工作目標。把教師職業(yè)道德規(guī)范作為教師工作的行為準則,把“省教育廳六條嚴禁”和“松原市教師職業(yè)道德行為十不準”作為教師工作中嚴禁觸碰的紅線。

26、教育教師嚴格按法律規(guī)范做事。以真心對待工作,以愛心對待學生。把中學生守則和中學生日常行為規(guī)范作為學生日常生活和學習的準則。教育學生做合格的中學生,以真心對待學習,以愛心對待父母、老師、同學。2、講真課把教學真作為教師課堂教學的目標。將“如何利用好課堂教學的四十五分鐘”作為教師課堂教學必須思考的問題,從備課、上課、輔導、反思、考試、評價各個環(huán)節(jié)入手進行有效教學研究,讓“講真課、做真教育”深入教師心中。3、求真知把學習真作為學生的學習目標。將“誠信學習”貫穿學生學習的始終。從課堂聽課、課后作業(yè)、考試三個方面抓誠信教育。讓所有學生將求真知作為自己學習上的追求。二、開展兩項工程即學生素質提升工程和教師

27、能力提升工程。(一)學生素質提升工程學生培養(yǎng)工作是學校的中心工作,學校的其他工作都是圍繞著學生素質的提升而展開的。學生素質主要包括品行素質和學習能力兩個方面。1、立德為先,加強學生的思想政治和道德品質教育。在學生的所有素質中,首先在于德育。品德教育,應該貫穿于學生日常生活的全部。品德教育的基本標準,是中學生日常行為規(guī)范和中學生守則,品德教育的基本方式是學生行為習慣的養(yǎng)成、傳統(tǒng)美德的繼承與發(fā)展和先進人物先進事跡的弘揚。(1)強化養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展對照守則規(guī)范找差距學習研討活動,引導學生摒棄陋習,培養(yǎng)好習慣。繼續(xù)進行德育系列主題教育活動,在常規(guī)德育教育的基礎上,每月進行一個重點主題的宣傳教育活動。

28、(2)弘揚傳統(tǒng)文化。配合教師節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日開展專題教育活動。(3)加強家校合作。召開家長座談會,教學開放周等活動邀請家長來校,座談、研討、溝通。聽取家長意見,多方合作,合力教育。(4)強化勵志教育。利用廣播、板報、學習勵志人物的先進事跡,培養(yǎng)學生積極健康的心理品質。(5)進行心理健康教育的研究和探索。2、求真為本,加強學生學習能力的培養(yǎng)。學生的學習質量,是檢驗一所學校教學水平的重要標志之一。培養(yǎng)學生具有求真特質的學習能力,是學生取得好成績的重要方式方法。(1)學生聽課能力的培養(yǎng)。制定學生課堂聽課常規(guī)并施行。杜絕學生中不良的聽課習慣。(2)學生作業(yè)習慣的培養(yǎng)。將如何發(fā)揮作業(yè)的功效作為教師研討的

29、課題,努力消除抄襲作業(yè)的陋習,使作業(yè)真正發(fā)揮出復習、鞏固、補充的功效。(3)學生考試習慣的培養(yǎng)。通過在月考、期中期末考試中教育和訓練,讓學生養(yǎng)成誠信考試的習慣,對部分學生進行無教師監(jiān)考的誠信考試。(二)教師能力提高工程。教師能力是保障學生素質提高的重要保證。教師的師德品質、知識水平和業(yè)務能力的提高,一直都是學校的重要工作。1、開展師德教育活動,引導教師愛崗位、愛學生、愛事業(yè)。(1)學習教書育人楷模和師德標兵的先進事跡,弘揚高尚師德。(2)學習教育法律法規(guī),自覺遵守法律法規(guī)。繼續(xù)開展“誠信教育”教師承諾活動。杜絕教師違紀情況發(fā)生。(3)在教師中開展讀書活動,撰寫讀書筆記,鼓勵教師總結經(jīng)驗,撰寫“

30、教育反思”。(4)開展學生評師活動,將師德表現(xiàn)作為評優(yōu)獎勵的重要條件。2、組織教師參加各級各類進修、培訓,為教師外出學習創(chuàng)造條件。(1)制定教師培訓、進修工作計劃,有計劃外派教師學習培訓,定期進行校本培訓。(2)鼓勵教師參加學歷進修,為教師函授創(chuàng)造條件。(3)外派教師參加聽評課活動,為教師外出提供必要的經(jīng)濟支持。3、將教學能力的提升作為教師建設的重點,大力推進課堂教學研討活動。(1)開展多種形式的教學活動。學期初進行業(yè)務領導和骨干教師示范課,學期中擇機進行教學開放周,貫穿整個學期進行教師研討課,研討課采用“先議課、再聽課、后評課”的方式,促進教師快速成長。(2)緊緊鎖定高效課堂建設,把學會知識

31、當作課堂教學的最終目標。把因材施教當作課堂教學的首要原則。(3)開展教師教學反思研討暨教學小成果提煉活動。鼓勵教師及時把教學中的案例、課例、經(jīng)驗、教訓總結成文,創(chuàng)建學習型團隊。(4)校長及業(yè)務領導要堅守課堂,多聽課、評課、議課,幫助教師破解教學難題,助推教師能力提升。(5)配合“一師一優(yōu)課”活動,在校內(nèi)開展各項業(yè)務評比活動。(6)將課題研究作為教師能力提升的重要一環(huán),支持教師進行符合實際的小課題研究。三、抓實兩個保障即師生的安全保障和后勤投入保障。(一)明確安全為首的原則,創(chuàng)建平安校園。1、進一步貫徹執(zhí)行教育系統(tǒng)安全隱患集中治理行動方案,落實各項安全制度,簽訂相關責任書,制定各類突發(fā)應急工作預

32、案,增強安全隱患排查能力。2、做好防震、防溺水、防暴恐等突發(fā)事件預警演練。提升演練的科學性、針對性、和可操作性,使安全演練成為提升學生安全意識、安全習慣、和快速反應能力的有效形式。3、加強師生安全教育工作,做好宣傳和培訓。4、加強安全設施設備投入、檢修和更換工作,定期對學校設施進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。5、加強學生車管理,完善校車管理制度,各環(huán)節(jié)層層落實責任。定期對校車狀況進行檢查。(二)以“迎國檢”為契機,優(yōu)化后勤保障。1、積極申請資金或項目,爭取完成對微機室的裝配。2、自籌資金,完成電教室的裝配。3、以“薄改”為契機,爭取完成對音體美衛(wèi)器材設備的配備。4、有計劃推進“班班通”建設,完

33、成最后一個班級的電子白板的裝配。中學學校的工作計劃 篇8一、指導思想20_年是“十三五”開局之年,是學校承前啟后,繼往開來,發(fā)展至關重要的一年,我們將始終堅持教育教學為中心,推進學校又好又快發(fā)展,以“辦強初中,辦優(yōu)高中,辦有特色,學有特長”為辦學思路,深掘“文明求實,礪學圖強”的校訓內(nèi)涵,優(yōu)化“為普通老百姓的孩子提供優(yōu)質教育資源”的辦學理念,以“做一個有道德的人”為平臺促進學生全面發(fā)展,植入“周南三心教育”,營造動靜相宜的德育特色;進一步提升學校辦學品位、鑄就辦學品質。以“百分導練”生命化課堂為抓手,科技創(chuàng)新教育為特色,研判形勢,精準定位,打造“公平和諧校園”,構建“高質量的教育”,凝心聚力,

34、依法治教,創(chuàng)新有為,努力教好每個學生,發(fā)展每位教師,共推學校邁上高品質的發(fā)展征程。二、工作目標與主要措施(一)加強隊伍建設,提高管理水平。學校不僅是學生發(fā)展的場所,同時也是教師發(fā)展的搖籃。學校將盡一切可能營造教師成長的平臺,努力造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的高素質教師隊伍。1、加強行政領導隊伍建設。全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,嚴格落實中央、省、市、區(qū)關于切實改進工作作風的規(guī)定,不斷加強干部隊伍建設,落實工作責任,細化工作目標,提高管理水平,切實做到“線”與“塊”工作兩不誤,實行校級干部聽課與接待日制度,督查教育教學工作與聆聽“聲音”改進工作相結合。行政干部要堅持“四強化、四淡化”工作原則:強化責任意識,淡化職務意識;強化大局意識,淡化本位意識;強化服務意識,淡化功利意識;強化創(chuàng)新意識,淡化守舊意識。做到“四好”:管好一條線,蹲好一個點,帶好一個班、值好一天班。達到“四不”:分工不分家,補臺不拆臺,建功不居功,服從不盲從,塑造新形象。行政隊伍要自我加壓,開拓創(chuàng)新,不斷提高自身素質和能力,密切聯(lián)系群眾,服務

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論