關(guān)于應(yīng)運(yùn)而生的解釋的造句

1、青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)；冰，水為之而寒于水關(guān)于應(yīng)運(yùn)而生的解釋的造句 篇一：應(yīng)運(yùn)而生造句 應(yīng)運(yùn)而生造句 1、環(huán)境越來(lái)越惡劣的今天，不少呼吁環(huán)保的公益廣告應(yīng)運(yùn)而生。 2、手機(jī)搖一搖就能召車。隨著手機(jī)應(yīng)用越來(lái)越智能化，各種打車軟件應(yīng)運(yùn)而生，迅速躥紅，被潮男潮女冠以打車神器名頭。 3、當(dāng)你的知識(shí)積累到一定程度之后做題就是你應(yīng)運(yùn)而生是事情了。 4、隨著internet的廣泛應(yīng)用各種各樣的網(wǎng)站也應(yīng)運(yùn)而生。 5、城市綜合體是一種產(chǎn)業(yè)化和配套化的結(jié)果。一般都是產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定程度后，城市綜合體便應(yīng)運(yùn)而生。 6、新一輪經(jīng)濟(jì)周期啟動(dòng)，偉大事物應(yīng)運(yùn)而生自然而然。 7、因?yàn)槲覀儗W(xué)校大都是女老師，所以今年校長(zhǎng)應(yīng)運(yùn)而生

2、的想給全體女老師們過(guò)個(gè)有意義的三八婦女節(jié)。 8、從前，分手是一件困難而痛苦的事;而如今，分手已經(jīng)變成一種賺錢的行業(yè)。當(dāng)前，離婚慰問(wèn)卡、cd、書籍和網(wǎng)站已經(jīng)應(yīng)運(yùn)而生。 9、房貸新政刺激下，應(yīng)運(yùn)而生了諸多規(guī)避新辦法。 10、由于當(dāng)今這個(gè)大環(huán)境的影響，很多規(guī)章制度就應(yīng)運(yùn)而生了。 11、一九二一年，在馬克思列寧主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的進(jìn)程中，中國(guó)共產(chǎn)黨在上海應(yīng)運(yùn)而生。 12、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，高科技應(yīng)用滲透到生活的各個(gè)方面，智能家居也應(yīng)運(yùn)而生。/zl/轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留 13、日本大地震后，okurie藝術(shù)項(xiàng)目應(yīng)運(yùn)而生，目的是在一些即將拆除的建筑上留下壁畫來(lái)以示紀(jì)念。 14、因?yàn)樯洗挝覀儗W(xué)校出的那回事情導(dǎo)

3、致了我們學(xué)校的新校規(guī)應(yīng)運(yùn)而生了。 15、2021年11月，坪山名茶集旗艦店、海西茶文化館、茶文化推廣中央于一體的2800平方米的全國(guó)品牌運(yùn)營(yíng)中心，在中國(guó)品牌之都晉江，應(yīng)運(yùn)而生。 16、網(wǎng)上購(gòu)物，時(shí)常有和店主軟磨硬泡，只求能夠便宜一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)。而當(dāng)下，隨著網(wǎng)購(gòu)的普及，一種新興的行業(yè)應(yīng)運(yùn)而生mdash;mdash;網(wǎng)絡(luò)砍價(jià)師。 17、不同的文化背景下應(yīng)運(yùn)而生不同的生活方式和思想觀念。 18、經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，高樓大廈如雨后春筍般應(yīng)運(yùn)而生。 19、在裝修行業(yè)蒸蒸日上的形勢(shì)下，時(shí)尚餐廳設(shè)計(jì)應(yīng)運(yùn)而生。 篇二：新鄉(xiāng)許昌平頂山2021屆高三一摸試卷 新鄉(xiāng)許昌平頂山2021屆高三第一次調(diào)研考試 語(yǔ) 文 本試卷分第i

4、卷(閱讀題)和第卷(表達(dá)題)兩部分。考生作答時(shí)，請(qǐng)將選出的單項(xiàng)選擇題的答案涂在答題卷所附的 答題卡上，用2b鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。其余各題按照題號(hào)答在答題卡各題的答題區(qū)域(黑色線框)內(nèi)。在本試題卷上答題無(wú)效?？荚嚱Y(jié)束后，只交答題卡。 第卷 閱讀題(共70分) 甲 必考題 一現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分） 閱讀下面的文字，完成l3題。 漢字是中國(guó)文化的載體，是中國(guó)人用于表達(dá)思維的文字符號(hào)，豐富多彩，博大精深。中國(guó)人有個(gè)經(jīng)典的說(shuō)法，叫做?讀書必先識(shí)字?。漢字是中華文化存在的基礎(chǔ)。漢字承載了許多歷史記憶，每個(gè)字都有文化內(nèi)涵和很長(zhǎng)的演化傳承；漢字是中華文明的載體和符號(hào)，中華文明的連續(xù)性

5、很大程度上得益于漢字起的作用，所謂?書同文?；漢字是當(dāng)代文化傳播和交流的載體，它的文化內(nèi)涵非常豐厚。 在我看來(lái)，漢字之美，首先是形之美，一點(diǎn)一畫，精妙組合。其次是意之美，漢字是表意文字，造字有六法，許多字都有自己的內(nèi)涵和復(fù)雜的演變歷史，其中的意蘊(yùn)很美。再次是聲韻美，漢字組合成詩(shī)文，聲韻組合很美。 二十世紀(jì)至今，漢字的書寫方式發(fā)生了兩次重大變化，從軟筆到硬筆，從書寫到輸入。兩次變化都深刻地改變了我們應(yīng)用漢字的方式。當(dāng)然，簡(jiǎn)體字成為規(guī)范的正體字也是漢字在二十世紀(jì)的重大的、不可逆的深刻變化。簡(jiǎn)體字是今天 1 全球漢字應(yīng)用的主流，也是漢字的現(xiàn)代規(guī)范寫法。這些變化之中，不變的是漢字本身。 如今，雖然漢字

6、的普及程度，即識(shí)字率比過(guò)去任何一個(gè)時(shí)代都大有提高，但我們對(duì)漢字的使用情況卻大不如前，胡亂書寫、使用漢字的狀況層出不窮，更別提遣詞造句的水平。比如微博，不過(guò)一百多字，但這一百多字卻缺乏美感，乏味、單調(diào)，常出現(xiàn)成語(yǔ)使用不當(dāng)、錯(cuò)別字等現(xiàn)象。還有一種情況更為普遍，那就是提筆忘字，認(rèn)得字卻想不起如何書寫。這種情況在成年人身上更為常見。 技術(shù)的發(fā)展帶來(lái)了便利，使用電腦打字讓撰寫文章、與他人交流都變得更為快捷。但同時(shí)，這種便捷卻無(wú)形中阻礙了我們對(duì)漢字的興趣。追求速度的心態(tài)讓我們一味快，卻忽視了漢字本身的意蘊(yùn)。莫言就曾說(shuō)過(guò)，使用電腦敲字撰文會(huì)使得他常順手選用電腦提供給他的一些詞匯，而無(wú)法組織出具有獨(dú)特意蘊(yùn)的新

7、詞匯，所以他最終放棄使用電腦進(jìn)行創(chuàng)作。另外，如今學(xué)生普遍課業(yè)重、壓力大，常為了應(yīng)付考試而囫圇吞棗地接收學(xué)校老師授予的一切知識(shí)，這些知識(shí)不經(jīng)過(guò)消化吸收、沒(méi)調(diào)動(dòng)興趣，很容易學(xué)了便忘。 我們總以為漢語(yǔ)、漢字是我們的基本技能，如同吃飯走路一樣無(wú)需投入過(guò)多學(xué)習(xí)精力。這種認(rèn)識(shí)偏差常導(dǎo)致我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，主觀地輕視學(xué)習(xí)漢字、漢語(yǔ)的重要性，一味追求數(shù)理化或英語(yǔ)能力的提高，最終導(dǎo)致我們?cè)趯W(xué)生期間就不曾打下牢固的應(yīng)用漢語(yǔ)、書寫漢字的基礎(chǔ)。我常遺憾地發(fā)現(xiàn)，一些中文系、新聞系的大學(xué)生遣詞造句的能力非常糟糕。 當(dāng)然，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們?cè)诮鉀Q了最基本的溫飽需求、完成了最基本的文化學(xué)習(xí)后，也開始逐漸意識(shí)到傳統(tǒng)文化的缺失，

8、對(duì)知識(shí)有了精益求精的追求，因此社會(huì)開始重視漢字的讀寫。在這樣的背景下，一些相關(guān)的電視節(jié)目應(yīng)運(yùn)而生。這是一個(gè)好現(xiàn)象，是一個(gè)好的開始。 我學(xué)中文出身，卻也常感于自己文學(xué)水平、文字使用能力的不足，也會(huì)出現(xiàn)提筆忘字的情況。因而，我覺(jué)得漢字、漢語(yǔ) 2 是需要終身學(xué)習(xí)的。我們需要找回對(duì)漢字的熱愛，找回對(duì)母語(yǔ)的熱愛。 1下列關(guān)于原文第一、二段的內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是 a漢字是中國(guó)人用于表達(dá)思維的文字符號(hào)，是中華文化的載體。 b漢字承載了許多歷史記憶，每個(gè)字都有文化內(nèi)涵和很長(zhǎng)的演化傳承。 c漢字是中華文明的載體和符號(hào)，中華文明的連續(xù)性取決于漢字的連續(xù)性。 d在看來(lái)，漢字之美，首先是形之美，其次是意之美，再次是聲韻美。 2下列說(shuō)法不符合文意的一項(xiàng)是 a二十世紀(jì)至今，漢字的書寫方式發(fā)生了兩次重大變化，每次變化都深刻地改變了我們應(yīng)用漢字的方式。 b當(dāng)今社會(huì)，胡亂書寫、使用漢字的狀況層出不窮；提筆忘字，認(rèn)得字卻想不起如何書寫的現(xiàn)象則更為普遍。 c使用電腦打字讓撰寫文章，與他人交流都變得更為快捷，但這種便捷最終導(dǎo)致了人們忽視漢字本身的意蘊(yùn)。 d我們總以為學(xué)習(xí)漢語(yǔ)、漢字無(wú)需投入過(guò)多的精力，這種認(rèn)識(shí)偏差使得中文系、新聞系的大學(xué)生遣詞造句的能力都非常糟糕。 3根據(jù)原文意思，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是 a當(dāng)人們逐漸意識(shí)到傳統(tǒng)文化缺失時(shí)，社會(huì)開始重視漢字讀寫。 b與漢字讀寫相關(guān)的電視節(jié)目應(yīng)運(yùn)而生，是完成最基本