山東人民出版社小學(xué)一年級下冊品德與生活《迎接暑假生活》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、 迎接暑假生活教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1.合理安排自己的暑假生活。2.樂于參與有意義的活動。3.嘗試通過調(diào)查訪問等方式進(jìn)行探究活動。教學(xué)內(nèi)容：“迎接暑假生活”活動主題含有“暑假生活來到了”和暑假生活我安排兩個主題活動。導(dǎo)入語 1.同學(xué)們，暑假生活即將來臨了，這也將是你們進(jìn)入學(xué)校以來度過的第一個長長的假期。大家高興嗎？2.那么，你準(zhǔn)備在這個假期做些什么事情呢？通過交流，引入話題，激發(fā)學(xué)生的探究興趣。一小小討論會：師：暑假里爸爸媽媽準(zhǔn)備帶你去哪玩？生匯報。師：爸爸媽媽準(zhǔn)備帶你們到公園、動物園玩耍等，這些都叫做計(jì)劃。在做事之前有計(jì)劃是好習(xí)慣。要使我們的暑假生活過得愉快而又有意義，我們也要有計(jì)劃地安排自己的

2、暑假生活。下面是三個小朋友的暑假計(jì)劃，請大家看（出示教材第48頁三名同學(xué)設(shè)想的暑假生活生活情境）師：視頻看完了，你認(rèn)為這些想法對嗎？為什么？和同桌討論討論。學(xué)生討論。匯報。師小結(jié)：同學(xué)們都認(rèn)識到，像這三位同學(xué)那樣過暑假是不行的，這樣做會養(yǎng)成不良的習(xí)慣，也危害身體健康。暑假里不睡懶覺，那我們應(yīng)該幾點(diǎn)起床、幾點(diǎn)睡覺合適？看電視多長時間合適？還要學(xué)習(xí)嗎？那學(xué)習(xí)幾小時？請選擇。課件出示，學(xué)生回答。師小結(jié)：我們要按照計(jì)劃嚴(yán)格要求自己，控制看電視和游戲的時間，少吃零食，按時作息，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，那我們的暑假就會過得健康愉快。板書：養(yǎng)成良好的習(xí)慣【設(shè)計(jì)意圖】調(diào)動學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生在討論中意識到養(yǎng)成良

3、好習(xí)慣的重要性，規(guī)劃好自己暑假的作息時間安排。更多內(nèi)容請?jiān)L問（二）解決小煩惱師：說到愉快，讓我想起有些同學(xué)在暑假里會遇到一些煩惱和困難，請看（出示教科書第49頁的情境視頻）。誰還有哪些困難或煩惱？生匯報。師：（整理學(xué)生的煩惱）根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，哪個煩惱你有非常好的解決方法，請你到那個同學(xué)那里幫他解決。生分組討論、商量、交流具體的解決對策，師巡視，鼓勵學(xué)生講計(jì)劃與家長討論、協(xié)商，取得家長的肯定和支持。生匯報方法，出示與學(xué)生生活息息相關(guān)的圖片和本市暑假的活動。師小結(jié)：做力所能及的家務(wù)勞動、多看課外書、參加社區(qū)活動、學(xué)會一樣才藝等，這些都是有意義的事情，在暑假里，我們多做這些有意義的事情就能過一個有意義

4、的暑假?！驹O(shè)計(jì)意圖】：學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況和經(jīng)驗(yàn)幫同學(xué)解決煩惱，討論、交流暑假活動的合理性、可操作性。在交流中自己也強(qiáng)化有關(guān)學(xué)習(xí)、生活、讀書、家務(wù)、游戲、社區(qū)勞動等有意義的具體行動。（三）小精靈的推薦：師：同學(xué)們解決煩惱的辦法又多又好，小精靈也要參加大家的匯報，它給大家過暑假帶來一個很好的建議：尋找夏天里的小問號。師把剛從冰箱里拿來的冰棍放入玻璃杯里，請孩子們認(rèn)真觀察，說說自己發(fā)現(xiàn)了什么？想想這是為什么？師：因?yàn)橄奶焯鞖鉄幔瑴囟雀撸魇軣峋吐诨裱┖⒆幽菢幼兂蓺猓硗?，冰棍周圍的空氣也會變冷，變成很多很多的小水珠，這些小水珠隨著空氣在流動，看上去就像白煙似的。師：夏天里還有好多好多有

5、趣的現(xiàn)象，你發(fā)現(xiàn)了嗎？讓我們一起去尋找這些有趣的現(xiàn)象吧?？?，小精靈早已迫不及待的來向我們推薦暑假的科學(xué)活動了。（播放課件）師：為了更好地安排暑假生活，現(xiàn)在我們一起來制師：為了更好地安排暑假生活，現(xiàn)在我們一起來制1.夏天的小昆蟲師：（課件出示夏天的昆蟲）你認(rèn)識這些小昆蟲嗎？他們都是喜歡在夏天出沒小精靈。有時，閉上眼睛，用耳朵認(rèn)真聆聽，大自然的聲音多美。小精靈推薦：夏天還有哪些小昆蟲？2.夏天的花朵師：到野外，除了能發(fā)現(xiàn)許多小昆蟲外，還可以看到很多植物。（課件出示）這是我們植物園的向日葵、花生，同學(xué)們在認(rèn)真觀察，小精靈希望大家暑假里也能繼續(xù)觀察，看看瓜子、花生藏在哪里。夏天還有很多花兒，他們是（生

6、看圖說）還有哪些花兒，請你到野外看一看，記一記?；▋哼@么多，同學(xué)們看到后把他寫了下來，請欣賞鮮花和星星生讀。3.夏夜的天空到了晚上，同學(xué)們看到天宮一號生活的天空中閃爍著無數(shù)的星星，請讀（生讀）。在無數(shù)的星星中有一顆星叫織女星，銀河對岸有一顆牛郎星，暑假里，他們會越過銀河走在一起。就因?yàn)檫@，民間流傳著一個動人的故事。這個暑假，請家人給你說說有關(guān)星星的秘密吧！ 【設(shè)計(jì)意圖】：小精靈的推薦，讓學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué)，在假期里合理安排自己做科學(xué)探究，培養(yǎng)孩子的探究精神。（四）暑假一日巧安排師：小精靈的推薦真有意義。在暑假里你計(jì)劃做哪些事情？請你說一說。生匯報。師：為了更好地安排暑假生活，現(xiàn)在我們一起來制定暑假一天的計(jì)劃。請大家填寫好“暑假一日巧安排”。生根據(jù)自己的實(shí)際情況和愿望制定有關(guān)學(xué)習(xí)、生活、讀書、家務(wù)、游戲、社區(qū)勞動等各方面的具體行動計(jì)劃，匯報、評議。師：同學(xué)們將這份計(jì)劃與家長進(jìn)行討論、協(xié)商，取得家長的肯定和支持。然后將暑假計(jì)劃貼在你房間中最顯眼的位置，提醒自己按照計(jì)劃合理安排自己的生活?！驹O(shè)計(jì)意圖】：安排一日生活表，在交流中思考、討論、交流，明確良好的生活習(xí)慣，學(xué)會合理、有計(jì)劃地安排自己的生活。（六）總