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文檔簡(jiǎn)介
1、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書吃別人所不能吃的苦,忍別人所不能 忍的氣,做別人所不能做的事,就能享受 別人所不能享受的一切。20XX.11.1姓名: 性別:男 籍貫: 身份證號(hào)碼: 所在學(xué)校及學(xué)院: 班級(jí)及專業(yè): 14 級(jí)通信工程專業(yè)、八前言錯(cuò). 誤!未定義書簽第一章 認(rèn)識(shí)自我 1.一、個(gè)人基本情況 1.二、職業(yè)興趣 2.三、職業(yè)能力及適應(yīng)性 2.四、職業(yè)價(jià)值觀 3.五、個(gè)人性格 3.第二章 職業(yè)生涯條件分析 3.一、家庭環(huán)境分析 3.二、學(xué)校環(huán)境分析 4.三、社會(huì)環(huán)境分析 4.四、職業(yè)環(huán)境分析 4.第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合 4.一、職業(yè)目標(biāo)的確定 5.二、職業(yè)目標(biāo)的分解與組合 5.第四章 具體
2、執(zhí)行計(jì)劃 6.第五章 評(píng)估調(diào)整 6.一、評(píng)估的內(nèi)容 6.6.6.6.錯(cuò). 誤! 未定義書簽。二、評(píng)估的時(shí)間 三、規(guī)劃調(diào)整的原則結(jié)束語(yǔ)參考書目第一章;認(rèn)識(shí)自我通過(guò)人才測(cè)評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià),我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。1. 職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。2. 職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),而信息分析能力 也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡(jiǎn) 化。3. 個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺(jué)、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說(shuō)多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。4. 職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作, 對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中
3、不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì); 當(dāng)然,如果沒(méi)有工資收入限制,我會(huì)先考慮自己最喜歡的工 作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理 想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否 能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。5. 勝任能力:1)能力優(yōu)勢(shì):頭腦靈活 ,有較強(qiáng)的上進(jìn)心, 邏輯推理能力 比較強(qiáng);相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理 問(wèn)題,對(duì)自己要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目標(biāo) .2)能力劣勢(shì): 一件事做第二遍定會(huì)出錯(cuò); 做事過(guò)于理性, 而有時(shí)候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的; 有嚴(yán)重的個(gè)人中心主義 ,有時(shí) 聽不進(jìn)別人的勸導(dǎo); 自我分析小結(jié):我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢(shì), 但是也有一
4、定的能力劣勢(shì),所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自 己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬 如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等o第二拿;職業(yè)豐涯條件分析1、外部環(huán)境分析1.1家庭環(huán)境分析家庭經(jīng)濟(jì):家中經(jīng)濟(jì)情況簡(jiǎn)樸。家庭關(guān)系:家庭成員有一定的社會(huì)關(guān)系家庭期望:父母將全部心血投給自己,希望自己將來(lái)能做出一份事業(yè)。1.2學(xué)校環(huán)境分析我現(xiàn)在就讀XX大學(xué)學(xué)院,學(xué)校專業(yè)特色鮮明,有著獨(dú) 特的辦學(xué)理念,學(xué)校教學(xué)設(shè)施比較齊全,師資力量也比較 不錯(cuò),教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高當(dāng)中,總而言之,學(xué)校的發(fā) 展?jié)摿θ匀缓艽?,隨著師生的共同積極努力,江淮的明天 會(huì)更加美好。1.3通信專業(yè)職業(yè)規(guī)劃分析相信
5、有很多同學(xué)是在高考前沖著“通信工程”這塊金字招 牌才進(jìn)這個(gè)專業(yè)的,而在進(jìn)了大學(xué)后其中又會(huì)有很大一部 分同學(xué)對(duì)未來(lái)比較迷茫或擔(dān)憂一一我們從收到的讀者來(lái)信 中很明了的感覺(jué)到了這種情緒。其實(shí),在3G推行的前夜,人力資源方面的專家們認(rèn)為通信行業(yè)的“第二春”馬上就 要來(lái)了,但同時(shí)他們也認(rèn)為這一次春天不可能跟上回那樣 普降甘露,而只是滋潤(rùn)那一部分有準(zhǔn)備的人。不少同學(xué)對(duì)通信行業(yè)的薪資水平也有困惑:為什么畢業(yè)生 抱怨工作難找,而通信卻屬于高工資行業(yè)一一實(shí)際上,高薪只是在類似華為、中興之類少數(shù)大研發(fā)公司能拿到。即 使同一運(yùn)營(yíng)商的同一職位,在全國(guó)各地分公司的待遇都可 能天上地下的差別,無(wú)法籠統(tǒng)的進(jìn)行描述,所以,我
6、只能 列舉幾家待遇相對(duì)較好的單位將其大概薪資標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行介紹 在大多數(shù)中小企業(yè)和運(yùn)營(yíng)商的分公司,新員工的待遇 是達(dá)不到這個(gè)水平的。華為:新進(jìn)員工月薪3500-4000 ,補(bǔ)貼1000 (深圳坂田);UT斯達(dá)康:新進(jìn)員工月薪 5500左 右,補(bǔ)貼近 2000(深圳科技園) ?;葜蓦娦啪郑盒逻M(jìn)員工月 薪 2000-3500,補(bǔ)貼 300,年終獎(jiǎng)約近二萬(wàn)(惠州江北) 。 職業(yè)通路:普通操作人員-中層管理人員-高級(jí)管理人才四、通信的發(fā)展趨勢(shì) 前幾年通信行業(yè)處在春天,研發(fā)領(lǐng)域提供了很多高薪職 位,即使是今天,像華為、中興、UT斯達(dá)康等知名企業(yè)的研發(fā)崗位的待遇還是非常有競(jìng)爭(zhēng)力的。但這樣的公司和崗 位相對(duì)我們每
7、年不斷增加的本專業(yè)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),太少了。 究其原因,除了通信產(chǎn)業(yè)規(guī)模和市場(chǎng)發(fā)展的停滯直接帶來(lái) 的人才需求減少外,還有大學(xué)對(duì)通信專業(yè)設(shè)置的態(tài)度: “有 條件要上,沒(méi)條件也要上。 ” ?許多學(xué)校實(shí)際上不具備開設(shè) 該專業(yè)的實(shí)力,關(guān)鍵在師資和實(shí)驗(yàn)設(shè)備上。但即使這樣, 我們同樣不要灰心,畢竟就我們的專業(yè)而言,本科生在專 業(yè)能力上很難做到一畢業(yè)就能符合企業(yè)的用人要求。因此,很多企業(yè)遴選新員工的標(biāo)準(zhǔn)是“專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、思路 開闊、英語(yǔ)良好、有點(diǎn)創(chuàng)意第三章;職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合1、內(nèi)部環(huán)境分析: 優(yōu)點(diǎn):a.性格開朗,積極樂(lè)觀,善于溝 通,樂(lè)于交流。b.人際關(guān)系良好。c.上進(jìn)心責(zé)任心較強(qiáng),組織能力較好。d.做事
8、頭腦清晰,有主見。e.有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)與善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。f.愛好廣泛,特長(zhǎng)鮮明。缺點(diǎn):a.個(gè)人主觀性較強(qiáng)烈。b.對(duì)于生活的觀察不夠細(xì)膩 c.看待事物不夠全面,有時(shí) 會(huì)忽略細(xì)節(jié)問(wèn)題。d.專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠深入。2、外部環(huán)境分析:機(jī)遇:a.通信工程專業(yè)一直以來(lái)是全國(guó)十大熱門專業(yè)之一。b.通信工程專業(yè)所包含的范圍較廣,包括:移動(dòng)通信,衛(wèi)星天線, 智能天線等。因此,學(xué)生畢業(yè)后選擇的就業(yè)范圍也隨之?dāng)U大。c.通訊市場(chǎng)前景樂(lè)觀,需要不斷地融入新鮮的血液,就業(yè)的機(jī)會(huì)比較大 7危機(jī):a.通信工程專業(yè)結(jié)構(gòu)方向的大學(xué)生趨近飽和,面臨就業(yè) 的競(jìng)爭(zhēng)力較大b.每年都有大批的高校畢業(yè)生面臨就業(yè)問(wèn)題。c.作為三本院校的學(xué)
9、生,在與其他重點(diǎn)大學(xué)的同專業(yè)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),競(jìng)爭(zhēng) 力會(huì)有所增大,是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。SWOT自我分析:一、優(yōu) 勢(shì): 充足的精力,良好的作息,在校出勤率 99%。心態(tài)平穩(wěn),樂(lè) 觀,面對(duì)學(xué)習(xí)生活上的困難能夠及時(shí)尋求老師、家長(zhǎng)、朋友的幫助 有一定的毅力,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng) ,曾是學(xué)年度學(xué)習(xí)優(yōu)秀生,優(yōu)良生, 注重大局觀,有團(tuán)隊(duì)意識(shí),創(chuàng)新能力,思維活躍且邏輯性強(qiáng) 能夠充 分利用所學(xué)通信原理知識(shí)完成相關(guān)任務(wù) 專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí),且注重 操作,對(duì)于移動(dòng)通信,衛(wèi)星通信等知識(shí)均有一定了解及應(yīng)用,對(duì)于 matlab 等軟件也有操作經(jīng)驗(yàn) 遇事較為善變 人際關(guān)系處理較為輕松 能夠處理好老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。二、劣勢(shì) 人際關(guān)系網(wǎng)構(gòu)建不
10、夠 廣泛,不利于信息的溝通。英語(yǔ)能力較差,有待提高 做事有時(shí)過(guò) 于追求完美,對(duì)于不感興趣的事缺乏嘗。 8.常隱藏自身的觀點(diǎn) 看 法 ,在認(rèn)為適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合才顯露出來(lái) , 對(duì)于自身偏愛的事物常投入大 量的精力,以致影響其他事物決策時(shí),往往考慮過(guò)多的因素,影響 決策的及時(shí)性 三、機(jī)會(huì) 畢業(yè)后,學(xué)校提供廣泛的就業(yè)機(jī)會(huì),畢業(yè) 生與企業(yè)接觸面廣 學(xué)校在社會(huì)及企業(yè)中的形象越來(lái)越好,學(xué)員綜合 能力得到認(rèn)可 所學(xué)通信工程專業(yè)的就業(yè)面寬廣,可塑性強(qiáng),可從事 技術(shù)研發(fā)、維護(hù)等工作 通信工程專業(yè)開設(shè)的學(xué)校較少,密集度較 小 學(xué)校在畢業(yè)前提供充足的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì) 四、威脅 專業(yè)的應(yīng)用性廣 泛,沒(méi)有針對(duì)性的崗位,要與多種類型的上
11、崗者競(jìng)爭(zhēng) 在國(guó)內(nèi)的大型 企業(yè)更為 重視,而其進(jìn)入門檻也較高 隨著國(guó)際化的發(fā)展, 對(duì)于英語(yǔ)能力的要求也越來(lái)越高,英語(yǔ)四級(jí)證書必不可 少。第四童;具體執(zhí)行計(jì)劃根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在大學(xué)期間,應(yīng)該會(huì)向國(guó)際 貿(mào)易知識(shí)和實(shí)務(wù)方面發(fā)展。所以本人制訂如下: 大一年度學(xué)業(yè):充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好 專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,在校多認(rèn)識(shí)一些 所謂的人脈,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),主要做好職業(yè)生涯 的基礎(chǔ)工作。大二年度學(xué)業(yè):在校加倍勤奮學(xué)習(xí)英語(yǔ),通過(guò)英語(yǔ)四、六 級(jí)考試,參加計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,校外自己外出參加公司面 試,提高自己的膽量,增加自己的閱歷為以后創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn) 備。大三年度學(xué)業(yè):努力提高英
12、語(yǔ)和數(shù)學(xué)水平積極參加有關(guān)通 信的實(shí)踐活動(dòng),并經(jīng)常性的總結(jié)。大四年度學(xué)業(yè):開始接觸社會(huì),熟悉工作環(huán)境,穩(wěn)定以前 校內(nèi)人際關(guān)系,提高校外人際關(guān)系,加強(qiáng)溝通,虛心求 教,初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境和崗位。二.未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃:畢業(yè)五年的職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃1、2018-2019 :在通信基礎(chǔ)崗位工作,熟悉工作方式,積累 工作經(jīng)驗(yàn)。在工作期間,充分利用空閑時(shí)間為自己補(bǔ)充所 需的知識(shí)和技能。并開點(diǎn)副業(yè)補(bǔ)貼己用。2、2019-2020 :在原來(lái)企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理 自己的下屬,加強(qiáng)與上級(jí)的溝通,充分利用自己的工作條 件擴(kuò)大社交圈,重視各種場(chǎng)合的交際,重視和每個(gè)人的交 往。3、2020-2023 :
13、到二線城市去開創(chuàng)自己的通信研究與銷售企 業(yè),例如通信工具的銷售,通信工具的研究是個(gè)融合西方 一體化管理的企業(yè),一條流水線企業(yè),充分利用以前建立 好的關(guān)系網(wǎng),好好發(fā)展,開始不圖賺錢,能安穩(wěn)下來(lái)公司 固定發(fā)展就行,闊以邊開邊與大企業(yè)大公司求得幫助,依靠其慢慢發(fā)展。第五章;評(píng)估與調(diào)整我覺(jué)得只要我在大學(xué)里努力做到樹立正確的目標(biāo),學(xué)習(xí)好 各種知識(shí),掌握好各種技術(shù),上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機(jī) 會(huì)是很大的。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作,到時(shí)候 我會(huì)根據(jù)市場(chǎng)的供需的情況而再次決定適合我的工作。不 管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何種的變化,都應(yīng)該 善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機(jī)遇并駕馭這些機(jī)遇。結(jié)審+五E 口眾*日計(jì)劃固然好,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。任 何目標(biāo),只說(shuō)不做,到頭來(lái)都是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未 知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)
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