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1、2012年高三政治下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃這一屆高三學(xué)生中,我校專業(yè)生取得了前所未有的專業(yè)好成績(jī),在新的學(xué)期中,為了乘勝追擊,讓他們?cè)诟呖贾腥〉酶贸煽?jī),特?cái)M定教學(xué)計(jì)劃如下。 一、教學(xué)措施(一)、加大備課力度,提高備課水平古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。無(wú)數(shù)教學(xué)事實(shí)一次又一次地說(shuō)明,備不出高水平的教案,一定上不好課。只有兢兢業(yè)業(yè)、深入探索,不斷提高備課水平,才能為提高教學(xué)成績(jī)奠定基礎(chǔ)。在新學(xué)期里,決心進(jìn)一步堅(jiān)持以前的成功做法,認(rèn)真鉆研教材、考綱、近幾年的高考政治試題,仔細(xì)揣摩教學(xué)對(duì)象的具體實(shí)際情況,反復(fù)選擇篩選典型生動(dòng)的事例,備出卓有成效的充實(shí)的受教學(xué)對(duì)象歡迎的教案來(lái)。絕對(duì)不能打無(wú)把握之仗,要以高度的責(zé)任
2、感對(duì)待備課工作。(二)、積極改革開拓,實(shí)施素質(zhì)教育21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì),世界需要球形的人才。那些只懂書本、不切實(shí)際的書呆子,是難以適應(yīng)當(dāng)今世界形勢(shì)之需的,我國(guó)亦是如此。在新學(xué)期里,要加大課堂改革的力度,要改變過(guò)去那種偏重應(yīng)試教育的模式,向素質(zhì)教育的方向發(fā)展。具體來(lái)說(shuō)就是,既不拘泥于課本,又要持之有度,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好教材,打好理論基礎(chǔ),同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生有選擇的閱讀一些課外讀物,擴(kuò)大知識(shí)視野,身在課堂,思接萬(wàn)載,了解課堂以外的東西,關(guān)心祖國(guó)和世界的發(fā)展和變化。同時(shí),要強(qiáng)化能力培養(yǎng)和訓(xùn)練,并且要滲透到日常教學(xué)之中去。在能力培養(yǎng)方面,要采取多種行之有效的形式,時(shí)時(shí)處處注意培養(yǎng)能力。加強(qiáng)集體和個(gè)人輔導(dǎo),加
3、強(qiáng)檢查督促工作。本學(xué)期中以基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)為主,兼顧能力訓(xùn)練,下學(xué)期以能力訓(xùn)練為主,基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)為附。通過(guò)本學(xué)期的努力,使學(xué)生較好的掌握考綱規(guī)定的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)起一定的能力水平(三)、了解學(xué)生實(shí)際,有的放矢的實(shí)教俗話說(shuō),一把鑰匙一把鎖,要因人而異,看人端菜碟。教學(xué)也是如此。在新學(xué)期中,要想方設(shè)法了解學(xué)生實(shí)際情況,如思想、知識(shí)、性格等情況。情況明了后,要針對(duì)性的采取有力措施,加強(qiáng)指導(dǎo),循循善誘的引導(dǎo)其走上軌道,達(dá)到既教書又育人的目的。(四)、加強(qiáng)在職進(jìn)修,提高自身素質(zhì)打鐵先得本身硬。要圓滿完成本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,離不開自身較好的素質(zhì)。本學(xué)期中,要認(rèn)真堅(jiān)持政治理論的學(xué)習(xí),堅(jiān)持先進(jìn)教育思想方法的學(xué)習(xí),堅(jiān)持專業(yè)知識(shí)的探討,同時(shí)盡量涉獵與專業(yè)有關(guān)的學(xué)科,不斷提高自己的素質(zhì)。二、教學(xué)進(jìn)度
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