經(jīng)典五年級教師評語_第1頁
經(jīng)典五年級教師評語_第2頁
經(jīng)典五年級教師評語_第3頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余14頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!經(jīng)典五年級教師評語 如何能把每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)寫得恰如其人、恰如其分,且能使它發(fā)揮好的訓(xùn)練作用,這是很不簡單的。許多教師給同學(xué)寫評語都是千篇一律;下面是有經(jīng)典五班級老師評語,歡送參閱。 經(jīng)典五班級老師評語 1、古往今來,大凡知名的人哪一個(gè)不是跟勤字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,勝利的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶散的人大多一事無成。你身上最大的缺點(diǎn)是什么-懶。懶使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;懶使你染上了很多壞習(xí)氣;懶使你喪氣了斗志;懶使你與勝利無緣。其實(shí),你是很聰慧的孩子。你仿照力較強(qiáng),記得那次班隊(duì)會(huì)上,你表演得

2、孫悟空,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信念,去戰(zhàn)勝你的天敵吧!到時(shí),會(huì)有奇跡出現(xiàn)的。 2、每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里勞碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的同學(xué)!xx,你的學(xué)習(xí)根底是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,世上無難事,只怕有心人,只要你學(xué)習(xí)用心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成果會(huì)趕上來的。自信些,教師、家長、同學(xué)都在關(guān)懷你、支持你!等你的好消息噢! 3、你其實(shí)很聰慧,這學(xué)期,教師很興奮看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。假如你上課能用心聽講、獨(dú)立完成作業(yè)、有錯(cuò)準(zhǔn)時(shí)改正,信任你會(huì)進(jìn)步的。教師期盼著你的進(jìn)步。 4、雖然這學(xué)期你的某些行

3、為受到了教師的批判,但你能正確對待,并且主動(dòng)改正,這也是難能珍貴的,盼望你能在學(xué)習(xí)上多與教師和同學(xué)溝通,增加自信念和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的缺乏。 5、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,關(guān)懷集體,樂于助人,喜愛勞動(dòng),學(xué)習(xí)看法端正,課堂上舉手很主動(dòng),作業(yè)也認(rèn)仔細(xì)真,學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀。你很講究個(gè)人衛(wèi)生。盼望你連續(xù)保持好的學(xué)習(xí)看法,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進(jìn)步!同時(shí)不滿足課內(nèi)學(xué)問的學(xué)習(xí)。 6、你是獨(dú)特格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少勝利的時(shí)機(jī)。教師盼望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎? 7、你性情溫柔、言語不多,但待人

4、懇切、禮貌。你愛好文藝,你在班會(huì)課上的表演唱吸引了全部同學(xué)的目光!你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是默默無語,其實(shí)沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)時(shí)機(jī)。你思想安康,學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,所以學(xué)習(xí)成果進(jìn)步不大,愿你振作起來,增加信念,永不厭倦、永久進(jìn)取! 8、教師驚喜地發(fā)覺,以前的小花貓不見了,如今的你也開頭講衛(wèi)生了。你瞧,即使許多同學(xué)對你有看法,但教師還是能在你身上發(fā)覺優(yōu)點(diǎn),說明你也是個(gè)得意的孩子。教師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:仔細(xì)。仔細(xì)完成作業(yè)、仔細(xì)聽講、仔細(xì)思索,根據(jù)教師的方法去做吧!你肯定會(huì)勝利,教師信任、支

5、持你。 9、你是一個(gè)聰慧、得意的男孩。你有很強(qiáng)的自尊心,想學(xué)好每一科。但是經(jīng)常一曝十寒,最終獲得的成果不是很抱負(fù)。你也是一個(gè)喜愛做夢的男孩!你寫作文有新詞新句出現(xiàn)。這讓教師很快樂!近段時(shí)間你的進(jìn)步與違紀(jì)幾乎同等。又讓教師有些頭痛!但我信任你不是有意的,是因?yàn)槟闶俏覀儼嗌夏挲g最小的,還沒有長大??磥砟阋獞?zhàn)勝你這個(gè)小我還需連續(xù)努力!信任懂事的你成果會(huì)讓人大吃一驚的。教師希望你快快長大!否那么你對不起日夜為你操勞的母親的! 10、你是位聰慧的孩子,肯定明白這句話吧!天下無難事,只怕有心人。只要你肯用功,上課用心聽講,仔細(xì)思索,英勇舉手發(fā)言,有錯(cuò)準(zhǔn)時(shí)改正,不懂就問,信任你會(huì)進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧! 1

6、1、你是一個(gè)學(xué)習(xí)看法端正,做事仔細(xì),擅長思索,具有肯定力量的人。你能與同學(xué)融洽相處,愛好文娛與體育,但各方面還有待改良與進(jìn)步。愿你揚(yáng)長避短,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面進(jìn)展的優(yōu)秀同學(xué)! 12、你是一位天真活潑得意的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)教師看到你那雙布滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到可惜,只要你上課仔細(xì)聽講,回家仔細(xì)完成作業(yè),教師信任,你肯定可以在教師面前表現(xiàn)出一個(gè)完善的你!加油吧! 13、你是一個(gè)很有主見的小男孩,教師知道你的抱負(fù)是做個(gè)偉人??蓚ト瞬皇敲總€(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)抱負(fù),必需從小事做起,無論做什么事情都必需勤奮努力??墒?,你好好想想,你都

7、做到了嗎?試試吧!教師期盼著你的進(jìn)步! 14、你是一個(gè)老實(shí)質(zhì)樸,和善懂事的孩子。學(xué)習(xí)上,勤奮踏實(shí),上課用心聽講,擅長思索,主動(dòng)舉手發(fā)言,成果優(yōu)秀從不傲慢。你書寫仔細(xì),寫字很有筆鋒。盼望你能大膽地管理班級,要對自己有信念,大膽展現(xiàn)自己,不斷地熬煉自己,爭取更上一層樓。 15、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,教師都為你感到興奮。每次教師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你的美麗的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的答復(fù),都讓教師深切地體會(huì)到你在越變越好!連續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最杰出的! 16、當(dāng)你為一道難題凝神深思時(shí),當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),當(dāng)看到你在這次校單腳跳競賽中飛奔時(shí)作為教師的我,是多

8、么的興奮!假如你可以抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)仔細(xì),那么,我想目前你的成果不會(huì)如此不盡人意的。盼望你在下學(xué)年可以連續(xù)往前趕,信任你會(huì)獲得好成果的! 17、你可以嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽教師講課,也能按時(shí)仔細(xì)完成作業(yè),雖然你的成果還不太抱負(fù),但教師發(fā)覺你始終在進(jìn)步,不懂的問題如今也能英勇地提問,實(shí)在讓教師欣喜。連續(xù)努力,你會(huì)勝利的! 18、在教師眼里,你是一個(gè)聰慧、活潑、擅長開動(dòng)腦筋、富有進(jìn)取心的好同學(xué)。課堂思維靈敏,發(fā)言踴躍,回答下列問題聲音洪亮。你喜愛班級,樂于助人。但是你總是因?yàn)轳R虎而沒有和好成果交伴侶,盼望你細(xì)心去做每一件事。把更多的心思用在學(xué)習(xí)上。努力吧,教師期盼你更大的進(jìn)步!

9、 19、你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子,你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,喜愛集體,對待學(xué)習(xí)看法端正,上課可以用心聽講,課下可以仔細(xì)完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改良,把握學(xué)問也不夠堅(jiān)固,思維力量要進(jìn)一步培育和進(jìn)步。你能做好值日工作,勞動(dòng)仔細(xì)負(fù)責(zé)。只要有恒心,有毅力,教師信任你會(huì)在各方面獲得長足進(jìn)步。今后上課假設(shè)能主動(dòng)發(fā)言,多開動(dòng)腦筋,你肯定會(huì)進(jìn)步得更快。 20、雖然,你真是個(gè)讓教師生氣的同學(xué),但是,教師還是發(fā)覺了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):敬重教師,聰慧機(jī)智。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小伴侶們一起玩。那么教師告知你,*要做一個(gè)讓其他小伴侶寵愛的同學(xué),首先要自己去愛他們。教師不信任你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣

10、的話,同意教師的觀點(diǎn)嗎?教師期盼著你的進(jìn)步。 21、你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,喜愛集體,關(guān)愛同學(xué)。上課你能留意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),教師觀賞你仔細(xì)、踏實(shí)的學(xué)習(xí)看法??粗愕膶W(xué)習(xí)成果不斷進(jìn)步,教師為你興奮,你踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參與一些集體活動(dòng),培育自己開朗大方的性格。平常你要多進(jìn)展體育熬煉,增加體質(zhì)。愿你揚(yáng)長避短,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面進(jìn)展的三好同學(xué)! 22、你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)用心聽講,用一雙布滿求知欲的眼睛看著我時(shí),每當(dāng)你認(rèn)仔細(xì)真、工工整整地完成作業(yè)時(shí),教師是多么興奮,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特殊是教師不在你身邊時(shí)? 23、一瞧

11、你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰慧、機(jī)智的孩子??赡阌袝r(shí)顯得那樣的不聰慧了。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)用心的聽講,你卻低著頭做小動(dòng)作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。慢慢地,聽寫本上,你空空缺缺,令教師多么絕望啊;考試時(shí),你咬著筆桿,做不出來,令教師多么焦急啊,你知道嗎?假如只貪玩不學(xué)習(xí),莫非學(xué)問會(huì)自己飛到你的腦子里嗎?在此,教師贈(zèng)你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做? 24、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,教師都為你感到興奮。每次教師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你洪亮正確的答復(fù),你努力仔細(xì)地完成作

12、業(yè),都讓教師深切地體會(huì)到你在越變越好!連續(xù)加油,你將會(huì)變得更加杰出的! 25、記得你跟教師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠靈敏,做作業(yè)速度慢了些,可你有很多優(yōu)點(diǎn):老實(shí)純樸,樂于助人,喜愛集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個(gè)得意的同學(xué)。好孩子,請記住自己跟教師說的話,只要你肯怒力,教師和同學(xué)都會(huì)關(guān)心你的,你的進(jìn)步是教師最大的欣慰。 26、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里勞碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的同學(xué)!佳佳,你的學(xué)習(xí)根底是差了一些,但你不要灰心,世上無難事,只怕有心人,只要你學(xué)習(xí)用心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成果會(huì)趕上來的。自信些,教師、家長、同學(xué)都在關(guān)懷你

13、、支持你!等你的好消息噢! 27、你始終在努力,教師留意到了,也看到了,你想學(xué),想獲得優(yōu)異的成果。記得有一次聽寫競賽,你仔細(xì)預(yù)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人興奮啊!知道嗎:天才出于勤奮,假如你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。教師盼望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更杰出的你。 28、你是一個(gè)樸實(shí)、懂事、得意的女孩。今日數(shù)學(xué)教師跟我談起你時(shí)很興奮,還以為我不知道你行!近段時(shí)間你在各方面表現(xiàn)都很杰出,不用說早就進(jìn)入優(yōu)生行列了。但能從其他科任教師口中說出,你的優(yōu)秀更具說明力了,我為你興奮!想必關(guān)懷你的父母也會(huì)為你興奮的!建議這個(gè)暑假,請父母帶你出去走一走,逛逛書市。買一些你喜愛讀的書,

14、不要讓這個(gè)長長的假日鋪張了。隨著你學(xué)問面的不斷擴(kuò)大,信任你肯定會(huì)考上令很多人都艷羨的大學(xué)的! 29、你是一個(gè)得意的男孩,寧靜中透著活潑,得意中透著才智.你朗讀課文的聲音真美。你還是個(gè)懂事、尊師守紀(jì)、仔細(xì)負(fù)責(zé)的好孩子。學(xué)習(xí)上,書寫仔細(xì),勤奮踏實(shí),成果優(yōu)秀,上課用心、擅長思索,主動(dòng)舉手發(fā)言。盼望新的一學(xué)期中你能更加仔細(xì),獲得更大的進(jìn)步。 30、聰慧、學(xué)問豐富、愛好廣泛是你身上的優(yōu)點(diǎn)。不過學(xué)習(xí)上你有缺乏之處,熱情不高,以致成果不抱負(fù)。學(xué)習(xí)上你有肯定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否那么,像你這樣聰慧的人,學(xué)習(xí)成果怎會(huì)停滯不前?但愿你多學(xué)多問,以此證明你并非弱者。 31、你是一個(gè)聰慧的孩子,敬重教師

15、,與同學(xué)們和諧相處,上課也能主動(dòng)發(fā)言,動(dòng)腦思索!盼望你以后在學(xué)習(xí)中把字寫端正,做題時(shí)再細(xì)心點(diǎn),你肯定會(huì)獲得好成果的。教師建議你利用暑假期間,多練練字,爭取下個(gè)學(xué)期一開頭,就能給教師一個(gè)好印象!送你一句話:有志者,事竟成。 32、你是一個(gè)比擬有頭腦的男子漢!愛憎清楚,毫無公子哥兒氣,人品好!你的文章寫得滿有味兒的,爭取有更多的時(shí)機(jī)能站在講臺,理直氣壯地宣讀你的精彩范文,讓全班同學(xué)都知道我陳吉是好樣兒的!其實(shí)許多事,你都是能做好的,只是你沒大重視而已。那天你不是也幫教師念了一篇文章嗎?養(yǎng)成良好的習(xí)慣,即做任何一件事,盡量在別人提示第一遍時(shí)就記住,不要鋪張?zhí)嗟臅r(shí)間來做太多的無用功。信任你能做到這一

16、點(diǎn)的!假如這樣,人們將會(huì)對你刮目相看的! 33、你是個(gè)聰慧又得意的小男孩,仔細(xì)學(xué)習(xí),作業(yè)準(zhǔn)時(shí)完成,喜愛勞動(dòng),喜愛集體。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不馬虎大意,教師信任,在不久的將來,教師肯定能看到一個(gè)更杰出的你。 34、平常,雖然你靜默寡言,但教師喜愛你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無阻,按時(shí)到校。今后假設(shè)你能轉(zhuǎn)變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成果就離你更近。 35、你聰慧伶俐,思維靈敏,優(yōu)美的文字令教師贊美!同學(xué)們也艷羨你。但不知為什么,你的心里好像找不對集體的位置。好像總有同學(xué)來打你的小報(bào)告。并且,教師很難在你身上找到那樣那

17、我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西上進(jìn)心。假設(shè)你能訂正你的這些不良看法,教師信任,你將是最棒的!努力吧! 36、天下無難事,只怕有心人的確通過你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,連續(xù)努力,不要再懶散,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,信任不久你就會(huì)獲得好成果,教師期盼著你有更大的進(jìn)步。 37、或許你有些淘氣,有些好動(dòng),也常挨批判,可其實(shí)在教師的心里,始終認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,假如你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來仔細(xì)思索,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,教師等你的好消息! 38、你的學(xué)習(xí)比擬踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你經(jīng)常忍讓。你發(fā)覺

18、沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得美麗,讓腦子多思索一下問題,你就可以得出令人滿足的答案,努力吧,xx,你是一個(gè)聰慧的同學(xué)! 39、你聽說過這樣一句話嗎?天下無難事,只怕有心人信任只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成果肯定會(huì)進(jìn)步的,你有信念做到嗎?教師期盼著你的進(jìn)步。 40、你在教師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。用心聽講,仔細(xì)完成作業(yè)且喜愛公物。在教師的鼓舞下,你的發(fā)言也主動(dòng)了。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是馬虎。教師盼望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓教師更喜愛的同學(xué),努力吧! 經(jīng)典五班級老師評語精選 1、你學(xué)習(xí)比擬仔細(xì),教師覺得

19、批閱你的作業(yè)是一種美妙的享受。在這里教師真誠地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)那么退,要到達(dá)自己抱負(fù)境界,必需持之以恒,不懈努力才行。 2、你是一個(gè)聰慧機(jī)智的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成果不抱負(fù),教師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信念。貪玩占用了你許多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。盼望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我信任你定能獲得好成果,你說對嗎? 3、在教師眼里,你是一個(gè)文雅而又得意的女孩,你主動(dòng)參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。對待同學(xué)你很熱情、真誠。不過,你上課的時(shí)候總是那么寧靜。教師覺得你應(yīng)當(dāng)以好同學(xué)為典范,學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)

20、長避短,你肯定會(huì)獲得勝利。 4、你樂于關(guān)心同學(xué),喜愛勞動(dòng)。不過,你的寫作程度總達(dá)不上教師對你的要求。記?。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,肯定能獲得更大豐收。 5、健誠是一個(gè)讓教師印象很深入的同學(xué),你很簡單就犯錯(cuò),幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要教師不斷地訂正;你也是一個(gè)能主動(dòng)向別人講sorry的人,這一點(diǎn)很重要,盼望你在平常的為人處事當(dāng)中學(xué)會(huì)換位思索,以更寬容的心包容別人,并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)習(xí)的目的,成果能更上一層樓。 6、你在教師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。用心聽講,仔細(xì)完成作業(yè)而且關(guān)懷集體。在教師的鼓舞下,你也能英勇地舉手發(fā)言

21、了。教師盼望你能連續(xù)努力,大膽提問,那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧! 7、教師覺得你最大的特點(diǎn)就是聰慧、老練,無論是下象棋,還是算二十四點(diǎn),你都不輸任何人,其次就是淘氣這個(gè)教訓(xùn)是大家有目共睹的,雖然是有多方面緣由造成的,教師覺得你應(yīng)當(dāng)多多努力,把精力放在學(xué)習(xí)上,多看些課外書,豐富自己的閱歷,為將來進(jìn)一步的進(jìn)升打好扎實(shí)的基矗 8、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,教師都為你感到興奮。每次教師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你的美麗的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的答復(fù),都讓教師深切地體會(huì)到你在越變越好!連續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最杰出的! 9、你是個(gè)樸實(shí)、懂事而又仔細(xì)的女孩,你布滿著一種上進(jìn)的朝

22、氣,能克制各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷獲得進(jìn)步,你做事總是那么仔細(xì),對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊急學(xué)習(xí)之余熬煉自己的各項(xiàng)力量,做一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)。 10、李斌給教師一個(gè)最深的印象是獨(dú)立、自理、懂事、聽話,但作為班中的值日班干部,未能形成主動(dòng)的管理意識,李斌要信任自己,堅(jiān)信自己長大會(huì)指導(dǎo)別人,你有這個(gè)力量!請你主動(dòng)地投入管理班集體的活動(dòng)中,多想方法,多作嘗試,過程雖然很有可能很累也很困難,但教師信任,這會(huì)讓你終生受益。 11、你是一個(gè)天真得意的男孩。見到教師,你總是很有禮貌地向教師問好。你主動(dòng)參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí),間或也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,所以學(xué)習(xí)成

23、果總不那么抱負(fù)。假如你能和仔細(xì)、細(xì)心交上伴侶,你肯定會(huì)特別杰出。 12、尚賡得意的時(shí)候讓教師很想擁抱一下你,可惡的時(shí)候讓教師很想一口吃掉你,唉,你什么時(shí)候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人,一絲不茍地做事?當(dāng)然,你學(xué)習(xí)較自覺,人也特別聰慧,就是自控力太差,嘴太饞,你不小了,教師盼望你能成熟一點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí),長大成為一個(gè)大同學(xué),以后做一番事業(yè)出來,你行的! 13、你是個(gè)討人喜愛的男孩子,你在各方面都比擬主動(dòng),無論是學(xué)習(xí)還是消遣,你的思維比擬開闊,懂得比別人多,這是你多看書的原因,你擅長及性表演,可見你反響靈敏思維活潑,信任假如把全部的心思都放到學(xué)習(xí)中 14、很驚喜,這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比以前好多了,至少

24、大家知道你的算二十四點(diǎn)還不錯(cuò),你上課發(fā)言也主動(dòng)多了,全部這些都能證明一點(diǎn),只要自己努力了,肯定會(huì)有收獲的,連續(xù)努力吧,信任功夫肯定不負(fù)有心人。 15、你是一位綜合力量叫強(qiáng)、自尊心極強(qiáng)的同學(xué),不能否認(rèn)你在各方面都表現(xiàn)杰出,但在團(tuán)隊(duì)意識、受挫力量方面你還要多加熬煉。教師盼望你能真正領(lǐng)悟玄奘的故事中樹與林之間的關(guān)系內(nèi)涵,真正成為一個(gè)出類拔萃的班干部。 16、你是獨(dú)特格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少勝利的時(shí)機(jī)。教師盼望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎? 17、聰慧伶俐的你,學(xué)習(xí)成果優(yōu)異,書寫工整美麗,繪畫布滿靈氣,朗讀聲情

25、并茂,真令教師觀賞,同學(xué)佩服。應(yīng)當(dāng)說,你是個(gè)杰出的優(yōu)等生,不過,我對你有一個(gè)特殊的期盼:要伸出你友情之手,多關(guān)心同學(xué),與眾同樂,好嗎?我信任,你不會(huì)使我絕望。 18、浩維是一個(gè)聰慧活潑,擅長與別人溝通的男孩子,可是太貪玩了,也很貪嘴,上課常常遲到、講笑、偷吃零吃、搞小動(dòng)作,這些都是你走向成材的絆腳石,盼望浩維珍惜自己的才能,并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,教師信任浩維肯定能建立自己的事業(yè),創(chuàng)始屬于自己的一片天地。 19、一開學(xué)冠林給教師最深的印象是一個(gè)羞澀的男孩兒,給同學(xué)稍為一說笑,馬上就忙低下了頭羞紅了臉。冠林正直和善,敬重教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),有上進(jìn)心,但為人不太有主見,喜愛依靠人,其實(shí)你是一個(gè)了不

26、得的男孩,不斷悄悄地努力吧,教師和家長都會(huì)看在眼里的,我信任冠只要更自信,肯定可以在上成為一顆耀目的恒星。 20、你是個(gè)聰慧又得意的小男孩,仔細(xì)學(xué)習(xí),作業(yè)準(zhǔn)時(shí)完成,喜愛勞動(dòng),喜愛集體。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不馬虎大意,教師信任,在不久的將來,教師肯定能看到一個(gè)更杰出的你。 經(jīng)典五班級老師評語優(yōu)秀 1.看到課堂上,你那專注的眼神,仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法,教師深深地感到欣慰??吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,看到你能杰出完成教師布置的各項(xiàng)任務(wù),教師很喜愛你,你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)連續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美妙! 2.聰慧和善、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你主動(dòng)進(jìn)取,有恒心、有耐

27、煩,自覺學(xué)習(xí)。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加漂亮! 3.你是個(gè)懂事的好孩子,學(xué)習(xí)仔細(xì)的小同學(xué),大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成果,教師由衷的興奮。只是,小男子漢,要培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 更嚴(yán)格要求自己。課堂上,再活潑些,你的思維將會(huì)變得更靈敏。 4.你是一個(gè)聰慧、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你洪亮悅耳的答復(fù)。教師始終都很喜愛你,你知道嗎?不過教師有時(shí)也會(huì)批判你,那是因?yàn)槟闵险n常常會(huì)講悄悄話、開小差。教師盼望你會(huì)做得更杰出!連續(xù)努力! 5.你是個(gè)懂事,聽話的好孩子。你敬重教師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你用心聽講仔細(xì)完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,仔細(xì)學(xué)習(xí)。教師盼望你連續(xù)努力,爭取更好的成果。 6.課堂上,你仔細(xì)聽課,主動(dòng)思索,主動(dòng)舉手發(fā)言,自覺遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成果拔尖。只是教師發(fā)覺你的作業(yè)沒有以前那么工整了,什么緣由啊,可不要傲慢啊。 7.你

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論