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1、being able to be impulsive means that you are still passionate about life, and always impulsive means that you still dont understand life.通用參考模板(頁(yè)眉可刪)二年級(jí)日記15篇 二年級(jí)日記1趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是一到四年級(jí)參加的。昨天就下午是我們?nèi)⑺哪昙?jí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)分了三個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)是搬石頭過(guò)河,還有一個(gè)是智傳呼啦圈,最后一個(gè)是 兩人三足,我參加了兩人三足,我就給你們講一講我下午的經(jīng)歷吧!兩點(diǎn)三十分時(shí),我們來(lái)到了大操場(chǎng),過(guò)了一會(huì)兒,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,第一項(xiàng)
2、是搬石頭過(guò)河,它是這樣玩的,先是鋪三張墊子,由十二個(gè)參賽選手在前面的兩張墊子上,最后一個(gè)人把第三張墊子拿起來(lái)往前傳,然后第一個(gè)人鋪墊子,依次往前挪。先是三年級(jí)比搬石頭過(guò)河,然后是四年級(jí)的二、四、六班比,然后就是我們班了,我看到了我們班的樣子既想笑又想把他們罵一頓,雖說(shuō)還是得了第一,但他們傳墊子傳的太慢,因?yàn)樗麄兪菑念^上傳的,但羅毅鋪墊子鋪的很好,我們班還是得了小組第一。第二個(gè)是智傳呼啦圈,要有十二個(gè)人手拉手站成一排,一個(gè)人來(lái)拿呼啦圈,呼啦圈要從第一個(gè)人一直傳到最后一個(gè)。我本來(lái)不參加的,但最后我也參加了,我們傳完了大的呼啦圈,還有小的,不知誰(shuí)出的主意,寧炬熔大喊了一聲大家都蹲下,我們齊刷刷的都蹲
3、下了,果然好傳多了,先是你旁邊那個(gè)人舉起手來(lái)讓呼啦圈從你的頭上掉下去,然后再把腳抬起來(lái),就傳過(guò)去了,我們又得了小組第一。第三個(gè)是兩人三足,我和彭芷寧一組,我們是最后一個(gè),也是最關(guān)鍵的,到我們跑了,我接過(guò)球說(shuō):“一、二、一、二”我們就開(kāi)始狂跑,感覺(jué)就像在跑馬拉松,我無(wú)意中用余光看到旁邊的班比我們快了一點(diǎn),我想彭芷寧也看到了,我倆一起發(fā)力,沖擊力太強(qiáng),差點(diǎn)摔到,但我們還是得了小組第一。二年級(jí)日記2這幾天,我又開(kāi)始觀察貓了。我家的貓長(zhǎng)得越來(lái)越大,身上的毛變得更黑了,爪子也長(zhǎng)了起來(lái),更鋒利了,似乎在墻上一抓就能留下五六厘米深的痕跡。每天,它都是自己洗澡。別人都說(shuō),貓不喜歡水,可我家的貓偏偏喜歡水,我也
4、搞不懂為什么。我家的貓?jiān)缟纤X(jué),晚上起來(lái)捉老鼠。大家都知道,老鼠是人人都不喜歡的東西。有一次,老鼠去偷桌子上放的蛋,我正要去叫貓,一轉(zhuǎn)頭,誰(shuí)知貓?jiān)缫延娩J利的眼神盯著老鼠,仿佛它只用眼神就能干掉對(duì)方。貓用箭一般的速度沖向老鼠,舉起那“如來(lái)佛掌”,把老鼠打死并叼走解決了。有貓就是好,老鼠跑不了。二年級(jí)日記3早上,我高高興興地來(lái)到學(xué)校,心情十分激動(dòng),因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),是我向往已久的節(jié)日。剛到教室,我驚奇的發(fā)現(xiàn)我們的教室完全變了模樣,它換上了漂漂亮亮的新裝,變成了一個(gè)表演的舞臺(tái)。今天我們都精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,有唱歌、跳舞、講笑話、朗誦等,更有趣的是服裝表演了,這可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的模特表演哦,因?yàn)槊?/p>
5、個(gè)參與表演的同學(xué)的服裝都是用廢棄物做成的環(huán)保服裝。在我們的表演過(guò)程中,很多同學(xué)和家長(zhǎng)笑的很開(kāi)心。表演好了,大家還得到一個(gè)禮物,就是kitty貓電風(fēng)扇。今天,我玩得真開(kāi)心,收獲也不錯(cuò)!二年級(jí)日記4我的媽媽有著烏黑的頭發(fā),她的眼睛水靈靈的,非常漂亮!我覺(jué)得我就是一個(gè)最幸福的人,每天早上媽媽總是第一個(gè)起來(lái),起床為我煮我喜歡吃的熱乎乎的黑米粥。我刷完牙,洗完臉,來(lái)到樓下吃著媽媽為我做的愛(ài)心早餐。我放學(xué)回來(lái),媽媽就幫我拿著沉重的書(shū)包,又問(wèn)我:“你餓了嗎?”我吃完晚餐,來(lái)到房間里,打開(kāi)臺(tái)燈做作業(yè),我的作業(yè)寫(xiě)完了就拿給媽媽檢查。媽媽看到我的作業(yè)錯(cuò)了一道題,就會(huì)嚴(yán)厲地教導(dǎo)我。我覺(jué)得媽媽這么兇都是為了我好。我愛(ài)
6、你媽媽?zhuān)《昙?jí)日記5今天是母親節(jié),下午我下課后,和爸爸一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)給媽媽和外婆買(mǎi)康乃馨。我用自己的零用錢(qián)給媽媽買(mǎi)了一束非常漂亮的康乃馨,還用紫色的包裝紙包好,小心翼翼的拿著。外婆的那束康乃馨是爸爸和媽媽買(mǎi)的,因?yàn)橥馄攀前职謰寢尩哪赣H。我還和爸爸請(qǐng)媽媽、外婆和外公在老克勒吃晚飯,媽媽下了班直接趕過(guò)來(lái)。這里的菜色香味俱全,美味極啦!我吃得飽飽的,全家人都吃得很開(kāi)心,媽媽們更是笑容滿面!我們渡過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚。再次祝媽媽們,母親節(jié)快樂(lè)!永遠(yuǎn)美麗!我愛(ài)媽媽們!二年級(jí)日記6明天要春游了,丁老師讓我們做一朵白花。蔣徐可說(shuō):“學(xué)校門(mén)口有白花買(mǎi)的,五角錢(qián)一朵?!蔽蚁耄何疫€是自己做吧,這樣才有意義?;氐郊依?/p>
7、,我拿出一張雪白的面巾紙,可是折了幾下,薄薄的面巾紙就破了。這可不行,得換一張白紙。于是,我找了一張厚厚的a4紙,先一層一層地疊起來(lái),然后對(duì)折,再用一根細(xì)細(xì)的鉛絲緊緊地綁住,最后把紙一張張小心地翻開(kāi),像一片片白色的花瓣綻放開(kāi)來(lái)。這朵白花看上去雖然不很精致,但是我很喜歡它,因?yàn)樗俏易约河H手做的。二年級(jí)日記7今天是星期五一個(gè)晴朗的日子。一大早校運(yùn)會(huì)就開(kāi)始了。全校師生集中在寬闊嶄新的塑膠跑道大操場(chǎng)上這里人頭濟(jì)濟(jì)一派熱鬧景象。大家都滿懷希望地期待著有的很緊張有的看上去比較輕松。一些人在跑道邊揮舞著紅旗他們可能是啦啦隊(duì)。而我們一二年級(jí)卻端坐著當(dāng)一名小觀眾。突然聽(tīng)到發(fā)令槍響只見(jiàn)四名女生沖了出去你追我趕有
8、的昂著頭跑有的咬緊牙關(guān)有的滿頭大汗。在場(chǎng)的師生高喊著:加油加油!聲音真是震耳欲聾。接著是男子60米跑在跑道兩旁的師生們?yōu)檫x手加油。聲音此起彼伏一浪高過(guò)一浪我感覺(jué)耳朵都快震聾了但我感到很快樂(lè)。二年級(jí)日記8在這個(gè)短暫的寒假里,最值得我一提的就是我買(mǎi)了一輛自行車(chē),并且還學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。在一天的中午,我們家的所有成員都吃完了午飯。這時(shí),媽媽提議到附近的空地里教我騎自行車(chē),這對(duì)初出茅廬的我來(lái)說(shuō)既興奮又緊張。我腦子里頓時(shí)浮現(xiàn)了一幅幅我騎自行車(chē)的畫(huà)面。我們來(lái)到空地,這里人煙稀少,于是我的嘴笑開(kāi)了花。大家知道我在想什么嗎?我就悄悄地告訴你,這下我不用怕在眾人面前出糗了。我立刻迫不及待地跨上了自行車(chē),踩起踏板來(lái)
9、。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,自行車(chē)突然不聽(tīng)我的使喚了,它好像根本沒(méi)有把我這個(gè)“駕馭者”放在眼里,猛地向前沖了過(guò)去。幸好有媽媽扶著,不然的話,我非摔出個(gè)“三長(zhǎng)兩短”來(lái)。我太不服氣了,今天我非要把你這個(gè)失控的自行車(chē)“征服”才行。我又快速地踩起腳踏板來(lái)。突然媽媽一松開(kāi)手,我立馬摔了個(gè)底朝天。奶奶急了,剛想沖上前來(lái)扶我,這時(shí)爸爸?jǐn)r住奶奶,一臉嚴(yán)肅的說(shuō):“還是讓他自己來(lái),他行的!”這時(shí)媽媽說(shuō)不用怕,騎自行車(chē)就要抬頭挺胸,全神貫注,眼看前方才能馬上地騎好。聽(tīng)到了家人的鼓舞,我的信心又再次燃燒了起來(lái)。我不停地騎不停地摔,吸取每次摔跤后的經(jīng)驗(yàn)。終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)!以后我每天都期待著下一天的到來(lái),因?yàn)槊刻祢T自行車(chē)都讓我受
10、益匪淺。這一秒不失望下一秒就有希望,我喜歡我的寒假!二年級(jí)日記9今天中午,我正在做數(shù)學(xué)題。寫(xiě)著寫(xiě)著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒(méi)想出個(gè)所以然,這道題是這樣的:有一個(gè)長(zhǎng)方體,正面和上面的兩個(gè)面積的積為209平方厘米,并且長(zhǎng)、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。我見(jiàn)了,心想:這道題還真是難??!已知的只有兩個(gè)面面積的積,要求體積還必須知道長(zhǎng)、寬、高,而它一點(diǎn)也沒(méi)有提示。這可怎么入手啊!正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際,我媽媽的一個(gè)同事來(lái)了。他先教我用方程的思路去解,可是我對(duì)方程這種方法還不是很熟悉。于是,他又教我另一種方法:先列出數(shù),再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字,如:3、5、7、11等一類(lèi)的質(zhì)
11、數(shù),接著我們開(kāi)始排除,然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí),我想:這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長(zhǎng)方體正面,上面公用的棱長(zhǎng);一個(gè)則是長(zhǎng)方體正面,上面除以上一條外另一條 棱長(zhǎng)(且長(zhǎng)度都為質(zhì)數(shù))之和。于是,我開(kāi)始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù)。最后,我得到了結(jié)果,為374立方厘米。我的算式是:2091119 19217 11217374(立方厘米)后來(lái),我又用我本學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí):分解質(zhì)因數(shù)驗(yàn)算了這道題,結(jié)果一模一樣。解出這道題后,我心里比誰(shuí)都高興。我還明白了一個(gè)道理:數(shù)學(xué)充滿了奧秘,等待著我們?nèi)ヌ角蟆6昙?jí)日記10今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們排著隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上集合,我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)變了,有速膠跑道,跑道上還有數(shù)學(xué)呢!
12、花壇也變了,是圓形的啦!正式上課了,同學(xué)們聽(tīng)到周老師說(shuō):“在我們班上課老師都在周老師地方告狀說(shuō)我們班皮、壞等等。中午很吵,不管男男女女都一樣,好學(xué)生壞學(xué)生一樣都在瘋?!笨磥?lái)我們班的同學(xué)的心還沒(méi)回校吧!還在想暑假哪里沒(méi)玩好吧!二年級(jí)日記11今天的天氣格外晴,藍(lán)藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云。下午我們將舉行一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式。下午開(kāi)幕式開(kāi)始了。首先進(jìn)場(chǎng)的是四位護(hù)旗手姐姐,她們手牽著鮮艷的五星紅旗,邁著矯健的步伐走進(jìn)會(huì)常后面跟著各個(gè)方隊(duì),有彩旗隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、花鼓隊(duì)。然后從一年級(jí)一班開(kāi)始,各班的方隊(duì)按順序走進(jìn)會(huì)常我們也焦急的等待上常終于輪到我們了?!岸晁陌?,奮勇?tīng)?zhēng)先,同心協(xié)力,爭(zhēng)奪第一?!卑殡S著響亮的口號(hào)
13、,我們邁著整齊的步伐走過(guò)主席臺(tái)。我們還看了一些精彩的節(jié)目,有花鼓,拉拉操,太極拳。開(kāi)幕式結(jié)束后各個(gè)方隊(duì)井然有序的離開(kāi)會(huì)常明天我們的運(yùn)動(dòng)員們將在這里奮勇?tīng)?zhēng)先,我們也將為他們吶喊、助威。二年級(jí)日記12今天我們?nèi)ピ聣w育館進(jìn)行了了開(kāi)學(xué)典禮,獲得校長(zhǎng)獎(jiǎng)的同學(xué)的事跡震撼了我,兩位高三的同學(xué)才國(guó)外念書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)教室里掛的世界地圖中中國(guó)大陸是黃色的,而臺(tái)灣是綠色的,而且臺(tái)北的標(biāo)志正如各國(guó)首都的標(biāo)志一樣,這說(shuō)明了臺(tái)灣是一個(gè)獨(dú)立的國(guó)家,兩位愛(ài)國(guó)的同學(xué)給校長(zhǎng)寫(xiě)信強(qiáng)烈要求換地圖,經(jīng)過(guò)這幾位同學(xué)和校長(zhǎng)的談話以后,學(xué)校總部承諾在一個(gè)月之內(nèi)把所有分校教室中的地圖全部更正,并表?yè)P(yáng)了這兩位同學(xué)的愛(ài)國(guó)精神。這個(gè)故事令我很震撼,我一
14、定要好好學(xué)習(xí)這兩位同學(xué)的愛(ài)國(guó)精神!二年級(jí)日記13太陽(yáng)公公出來(lái)了,小鬧鐘叮叮鐺擋的把小朋友從夢(mèng)中吵醒了小朋友們伸伸懶腰起床吃早點(diǎn)了,就高高興興地到學(xué)校去上學(xué)了小朋友們到了學(xué)校,看見(jiàn)老師在黑板上面寫(xiě)著:今天是大掃除大家看了都紛紛放下書(shū)包去做清潔小藍(lán)和小明連忙那掃帚認(rèn)真地掃地紅紅和麗麗指揮著大家做清潔,小花也在認(rèn)認(rèn)真真地擦窗戶不一會(huì)兒教室就被他們打掃地干干凈凈第二天老師表?yè)P(yáng)了他們,老師還說(shuō):咱們班得了第一名呢!他們聽(tīng)到了這些話一個(gè)個(gè)都高高興興地笑了二年級(jí)日記14星期六,我跟媽媽到鄉(xiāng)下老家。一路上,我看見(jiàn)農(nóng)民伯伯正在收地瓜,一個(gè)個(gè)地瓜就像一個(gè)個(gè)胖娃娃,對(duì)著農(nóng)民伯伯笑,媽媽告訴我: “現(xiàn)在是地瓜收獲的季
15、節(jié)” ,然后她又自言自語(yǔ)地說(shuō):“今天地瓜又豐富了” ,我說(shuō): “收這么多地瓜有什么用?” ,媽媽說(shuō): “地瓜作用可大著呢!它可以做成地瓜皮、地瓜粉、地瓜條” 媽媽知道我學(xué)了百分?jǐn)?shù),就問(wèn)我:50 千克地瓜能榨出地瓜粉5千克,這些地瓜的出粉率是多少?如果奶奶今年榨500千克地瓜,那奶奶能收多少地瓜粉? 我算了算: 5/50100%=0.1100%=10% 50010%=50(千克) 我算完了,對(duì)媽媽說(shuō): “地瓜出粉率是10%,奶奶今年能收50千克地瓜粉。”我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@么多地瓜粉,奶奶用它干什么呢?”奶奶說(shuō):“我們平潭的特色小吃咸米時(shí)就少不了它,我們一家三口人吃一頓咸米就需地瓜粉0.4千克,那奶奶送我們10斤,可供我們做幾次咸米?” 我算了算: 100.4=25(次) 我對(duì)媽媽說(shuō):“能做25次” 。 媽媽說(shuō):“平均每月吃2次咸米 ,夠吃一年嗎?”我說(shuō):“還吃不完呢,過(guò)年時(shí)還可以加餐一次。 ”媽媽說(shuō): “你還真能算,其實(shí)它還可以做成茹粉湯、茹粉條、茹粉結(jié)?!倍昙?jí)日記1511月10日 星期一 晴一次難忘的秋游
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