2021年政教工作總結

1、dont complain when you encounter difficulties. since you cant change the past, try to change the future.簡單易用輕享辦公（頁眉可刪）2021年政教工作總結 2021年政教工作總結1學期，政教處在校領導的正確指導下，緊緊圍繞學校“崇文尚德強能健體”的校訓以及政教處的工作計劃，和全體班主任老師憑著團結協(xié)作，務實高效的工作作風，在全校師生共同配合下，堅持以人為本，以提升學生的思想道德水平，保證教學工作高效、平穩(wěn)、有序進行為目標，開展了一系列活動，取得了可喜的成績。現(xiàn)具體總結如下：一、抓班主任管理班

2、級是窗口。班主任是班集體的直接組織者、管理者和教育者，班級的很多工作都要靠班主任下去落實，所以，政教處非常重視班主任工作。本學期，我們強化班級管理，完善班主任考核制度。堅持定期召開班主任會，對每天的晨會課、出操、每周的班會課都有專人進行檢查和記載，每月檢查班主任工作手冊，公平、公正、公開地落實班主任月考核。將月考核、學期末評優(yōu)作為激勵手段，充分發(fā)揮班主任作用，促進各班揚長避短，相互促進，共同提高。平時，我們也很注重與班主任的溝通，班主任也能積極配合政教處的工作，大多數(shù)班主任都非常重視每周的常規(guī)評比，每次評比結果出來之后，都能夠對照別人找差距，認真進行整改。二、抓常規(guī)養(yǎng)成教育和文明禮儀活動，促進

3、學生健康發(fā)展。1、充分利用晨會、班會課、學校廣播、宣傳欄等常規(guī)德育陣地大力宣傳“文明禮儀和日常養(yǎng)成習慣”教育，對其中的每一項內(nèi)容做具體的闡述并提出具體的要求：學校將文明禮貌的教育任務分給了每一位任課教師，教學生向老師打招呼，對同學有禮貌，排隊買飯、不亂人垃圾、隨手撿起校園內(nèi)的紙屑塑料袋等等。做好學生的儀容儀表工作。我校規(guī)定學生不留長發(fā)（男生），不留披肩發(fā)，不燙染頭發(fā)，衣著整齊、干凈，在校期間穿著校服。每周由政教處老師負責，不定時對學生衣著、發(fā)型進行檢查、記錄、糾正。經(jīng)過一系列切實有效的措施和辦法，學生的行為習慣有了明顯的改觀，涌現(xiàn)出了像段凱、劉東等一批道德模范標兵，在全校范圍內(nèi)形成了學先進、爭

4、先進、比先進的良好氛圍。并利用晨會進行表彰獎勵，做好樹立典型、宣傳典型、學習典型的工作。2、針對學生不良上行為，政教處、語文組聯(lián)合組織了“遠離吧、從我做起”有獎征文比賽，評出了一等獎5名、二等獎7名、三等獎9名。從中不僅鍛煉了學生的寫作水平，并對學生起到了良好的教育作用三、重視中學生的衛(wèi)生防疫工作。政教處制定了專門的計劃、實施方案對一些季節(jié)性常見流行病（如腮腺炎、手足口病等）做好預防，做到發(fā)現(xiàn)問題及時報告、及時處理。四、繼續(xù)普及法制教育，力爭使每位學生都成為遵紀守法的小公民。根據(jù)“五五”普法的規(guī)劃和要求，建立健全依法治校的管理體制，完善以依法治校為基礎的學校各項管理制度和學校章程相配套制度的運

5、行機制，依法規(guī)范辦學行為，依法實施教育教學活動，依法維護學校、教師和學生的合法權益，全面提高學校法治校水平。使全校學生從小就擁有法制意識，初步樹立法制觀念，并逐步做到知法、懂法、守法、用法。針對以上要求，3月21日專門邀請公安、工商相關人員為全體師生進行法制安全講座。五、加大校園硬化工作為了打造優(yōu)美的校園環(huán)境，政教處在學校領導的統(tǒng)一指導下，積極搞好校園硬化建設工作（鋪磚、種樹、清理垃圾、平整林帶、修理花園），努力為師生們創(chuàng)建一個和諧、舒適的育人環(huán)境。校園硬化后，校容校貌煥然一新。六、存在的問題在工作中，還存在很多不足，如總結不夠、工作力度不夠、工作協(xié)調(diào)不夠，以后需予以改進。七、工作設想借績效工

6、資實施方案，接下來進一步要修改班主任考核制度，加大班主任考核力度，形成你追我趕的局面，調(diào)動全體教職員工政教工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。扎實搞好各項政教工作，努力促進每一個孩子的發(fā)展，辦好一方教育，讓百姓放心?？梢哉f，在這個學期的前半段，全校師生付出了辛勤的勞動，也取得了不少成績?？晌覀円仓溃ぷ髦羞€存在不足之處。正因為這些問題的客觀存在，才需要我們?nèi)ヅ?，去奮斗。我們始終相信，在校領導的指導下，在大家的共同努力下，我校的政教工作會邁向新的臺階。2021年政教工作總結2一學期以來，政教處以科學發(fā)展觀和教育規(guī)劃綱要為指導，牢固樹立“育人為本，德育為首”的思想，實施有效德育，推進德育創(chuàng)新，認真按

7、照學校三年發(fā)展規(guī)劃和德育工作計劃的要求，重點開展了班主任隊伍建設、“四學會”校本德育課程、“四會”家長培養(yǎng)等工作，并組織開展了豐富多彩的德育活動，全面提升了學校德育工作水平和學生思想道德素質(zhì)，并取得了多項榮譽稱號，現(xiàn)將半年來的工作總結如下：一、加強班主任隊伍建設，全面提高班主任的工作能力和工作責任心。1、積極改革班主任工作評價制度，提高班主任的待遇。本學期，依據(jù)學校新的評價方案要求，在班主任評價中增加了“班主任能力”考核內(nèi)容，并賦予了滿分7分的分值，至此班主任一學期的評價分數(shù)最高可以達到31.5分（最低約18分），使教師因從事班主任工作而進入先進工作者和考核優(yōu)秀的比例得到進一步的提高。同時，學

8、校加大班主任獎金的投入，使班主任月考核獎金的數(shù)量提高了一倍，最多可以達到135元（含國撥）。在獎勵的同時也增加了班主任工作一票否決制度，規(guī)范的獎懲機制極大地調(diào)動了班主任的工作積極性和規(guī)范性，營造了人人爭當優(yōu)秀班主任的良好氛圍。2、認真落實班主任例會制度，做好班主任的培訓工作。一學期以來，政教處共組織班主任例會5次，在例會中除進行正常的工作總結點評以外，還結合開展的相關工作進行必要的工作培訓和指導，有助于班主任更好的落實德育活動。除此之外，學校還積極安排班主任參加各級各類培訓活動，本學期先后組織德育干部和班主任參加區(qū)級以上的培訓學習達17人次，參訓人員認真做好學習匯報和交流，實現(xiàn)智慧的碰撞和經(jīng)驗

9、的共享。此外，學校還積極選派優(yōu)秀班主任參加上級組織的競賽評選活動，其中韓、張兩位班主任分獲泰山區(qū)新道德教育主題班會比賽一二等獎，王、李、張三位班主任獲得泰山區(qū)創(chuàng)新班主任榮譽稱號。3、探索實施班級教導會制度，提高班主任研究解決問題的能力。為強化教師“一崗雙責”制度落實和教書育人的責任感，營造全員育人的教育氛圍,本學期探索實施“班教導會制”。政教處制定切實可行的實施方案和相應的管理評價規(guī)定，帶領班主任進行學習，指導并調(diào)度工作的開展。本學期，在全體班主任和任課教師的共同合作下，31個班級分別圍繞確定的20個方面的主題展開交流研討，共同研究問題形成的原因，提出問題解決的策略。除學校正式組織的一次班教導

10、會外，全體班主任與任課教師均以高度的責任心經(jīng)常性地做好班級碰頭會，隨時隨地交流班級出現(xiàn)的問題解決問題的辦法。碰頭會與正式的教導會互為補充，使得班主任和任課教師聯(lián)手打造秩序規(guī)范健康向上的班級氛圍。4、扎實推進特色班級建設工作，促進班主任專業(yè)成長和班級個性發(fā)展。為進一步提升學校德育管理內(nèi)涵，構建優(yōu)質(zhì)特色班集體，形成良好班風、學風和校風，組織開展了“特色班級”建設活動。在創(chuàng)建活動中，各班圍繞“四學會”主題內(nèi)容積極進行創(chuàng)建申報。政教處加強了各班創(chuàng)建工作的指導，制作了特色班級創(chuàng)建宣傳欄，增強各班創(chuàng)建活動的知曉率，接受全校師生的監(jiān)督。同時要求各班相應的召開班干部培訓會，明確班干部的工作職責，提高學生干部協(xié)

11、助班主任管理班級的能力。經(jīng)過三個多月的創(chuàng)建實施，本學期有10個班級提出“三星級特色班級創(chuàng)建”的驗收申請。政教處依據(jù)創(chuàng)建標準，通過“聽取匯報、材料查看、實地觀看和問卷調(diào)查”四個程序，完成了首批特色班級的驗收工作，并授予6個班級為“三星級特色班級”。創(chuàng)建活動的開展，初步構建了管理規(guī)范與特色彰顯相結合的班集體，提高了班主任的班級建設能力。二、全面落實“四學會”育人工程，開展豐富多彩的主題教育活動。認真落實“四學會”校本課程，做好教育引導和明星評選工作。政教處通過周工作安排和班會上課備課情況檢查來調(diào)度班主任“四學會”校本課程的落實情況，通過每月的班容班貌檢查來監(jiān)督班級“四學會”明星的評選情況。各項工作

12、的檢查結果納入校本課程的上課情況評價和當月文明班級的評價，保證德育課程的有效落實。2021年政教工作總結3上周，我們對學校的安全工作進行了比較徹底的檢查，強調(diào)“安全第一”的理念，各班也組織了各種類型的安全教育，將安全意識牢記在心、安全工作常抓不懈。上周，也是學雷鋒活動月的重點推進周，學校里涌現(xiàn)出了一大批樂于奉獻、熱心助人的好人好事，掀起了學雷鋒活動的高潮。上周，少先隊大隊部召開了本學期第一次全體大會，三年級的新成員也加入了少先大隊的隊伍。會上部署了本學期少先隊干部的基本職責和值日工作要點，并給每一位干部下發(fā)了值日安排表。少先隊干部們工作熱情高漲，校園巡視積極主動，富有成效。隨著校園文化建設的進

13、一步加強，同學們中間戴紅領巾的學生也越來越多，各班放學的路隊也站得越來越整齊了 ，這一切都說明學校的教育教學工作已經(jīng)走上新階段。但是有個別班級在離校時教室門窗沒有上鎖，還有一個班級在離校時，教室內(nèi)燈火通明，沒有關燈意識。希望大家以后注意。上周，學校衛(wèi)生紀律面貌有了很大進步， 下面宣布獲得流動獎牌的班級：獲得“示范班級”的是：一（4）班、四（1）班、五（1）班；獲得“先進班級”的是：一（1）班、一（3）班、四（2）班、六（1）班；讓我們對以上班級表示祝賀！并請以上獲獎班級到政教處領取獎牌。本周，請各班圍繞“陽光體育課間活動”開展班級工作，本周圍繞“三月愛心奉獻月”為主題開展班級黑板報舉辦與評比。

14、2021年政教工作總結4本學期來，政教處工作以學校、政教工作計劃為依據(jù)，在學校領導的正確指導下，在年級組、班主任的積極配合下，以“養(yǎng)成教育”為突破口，以加強和改進青少年學生的思想政治工作為重點，開展了一系列活動，不但豐富了學生的課余生活，又提高了學生的思想素質(zhì)，發(fā)揮了學生的特長，學習風氣明顯好轉，校內(nèi)違紀、違規(guī)現(xiàn)象大大減少，一年來無重大違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生，現(xiàn)就本期政教處工作總結如下：一德育工作方面由于我校農(nóng)村學生多，留守學生多，家庭教育薄弱，許多學生是非觀念淡薄，組織紀律性不強，違犯校紀、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此，我們首先從學生的思想根源抓起。開學初學校開展了教育教學管理專項整治活動，進一步加強

15、教育教學管理，強化師德師風。團委政教處聯(lián)合向全校學生發(fā)出了“學雷鋒、講文明、樹新風”活動倡議和折柳中學“文明餐桌行動”活動倡議，通過年級組晨會、班會、校園櫥窗、學生干部會等多種形式，組織學生學習中小學生守則、中學生一日常規(guī)、中學生文明禮儀規(guī)范等各項規(guī)章制度，進一步規(guī)范了學生的文明習慣。（一）以活動為載體，全面貫徹德育教育；1、本期我校成功舉辦了春季田徑運動會、青少年真善美演講比賽系列活動，學生普遍參與熱情高，每次活動政教處都確定一個德育目標，精心籌劃，認真組織，通過一系列的活動，學生的思想認識有了明顯的轉變，從而促進良好學風的形成。2、每周星期一的升旗儀式，政教處統(tǒng)一組織，全校師生參與，國旗下

16、講話從行政領導到年級組長逐周輪流，然后各班推薦表現(xiàn)好品學兼優(yōu)的學生演講，演講內(nèi)容緊跟時令，對學生進行愛國主義教育，理想前途教育。3、學校大力倡導節(jié)儉之風，幫助學生樹立節(jié)儉意識，開展了“文明餐桌行動”活動倡議，并將節(jié)儉教育當做今后工作的一個重點。（二）加強班主任培訓，提高班主任工作能力；班主任工作是學校工作中的重中之重，直接影響著學校工作，本期召開班主任工作例會5次，班主任外出培訓6人次，每周教師論壇確定一位班主任進行工作方法交流,通過一系列培訓活動，班主任工作能力有了明顯提高，從而改善和提高了學生的思想道德素質(zhì)。（三）表彰各種先進 ，樹立學習榜樣。本期政教處細化班級量化考核內(nèi)容，一周一統(tǒng)計，一

17、月一小結，考核結果和班主任津貼掛鉤，每周分年級組排名，每級評出文明班級一個，發(fā)給流動紅旗。政教處對舉辦活動中彰顯出來的先建個人和集體，以及每期各班評選出來的文明星都予以獎勵，并在校園內(nèi)張榜公示，充分發(fā)揮榜樣的力量，進一步規(guī)范學生的言行，樹立學生學習的楷模，從而樹立了正氣，有力地推動了學校精神文明建設。二學生管理方面各班通過學生自主化管理，從吃飯打水排隊等生活細節(jié)入手，讓學生全員參與管理，通過一學期的努力，學生的行為習慣有了明顯好轉，校園中讀書學生多了，吵鬧聲少了，從而促進了學風的轉變。（一）加強學生干部培養(yǎng)，落實學生自主化管理；學生會是學生管理的中堅力量，開學初政教處通過個人申請、班級推薦、政

18、教處審查，選取了部分品學兼優(yōu)學生充實了學生會隊伍，對學生會召開了專題培訓會，明確了工作職責和任務。一學期來學生會發(fā)揮了自己工作職能，管理井然有條，做到了管理有記載，有通報，補充了政教處管理的死角，在學生中起到了督促和帶頭作用。（二）強化入學教育，深化養(yǎng)成教育；開學初，政教處詳細安排了入學教育工作，將學生的儀容儀表檢查安排為學生開學德育第一課，并將開學前四周定位入學教育月，充分改正假期中學生養(yǎng)成的不良習慣。學期內(nèi)政教處配合值周組一周一個工作重點，一月一個工作主題，從到校到晚休，延伸管理觸角，加大空檔時間對學生的管理，不留管理死角。通過一學期的努力校內(nèi)違紀、違規(guī)現(xiàn)象大大減少。本期政教處對在校外攤點

19、購買零食、“三無”垃圾食品、油炸食品等現(xiàn)象進行集中整治，通過倡議、監(jiān)督、通報等形式學生校外攤點購買零食現(xiàn)象大大減少，確保了學生身心健康。（三）抓好衛(wèi)生工作，展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學校的臉面，它的好壞直接影響著學校的形象。為了培養(yǎng)學生愛清潔、講衛(wèi)生的習慣，自覺抵制不良行為，政教處多次召開學生會、班委會會議，要求每位學生要愛清潔、講衛(wèi)生，做到不亂扔紙屑、果皮；人人每天彎腰一次，自覺拾取地上的紙屑；充分發(fā)揮監(jiān)督作用，確保校園的整潔、舒適。三綜合治理方面1、學校始終從嚴、緊、實上下功夫，做好學校安全工作。為了創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，學校對內(nèi)部治安做到了細致入微、防微杜漸；上課期間嚴禁各種車輛進入

20、校園、閑雜人員進入教學樓，防止了車輛、閑雜人員對正常教學秩序的干擾。2、嚴格學校的內(nèi)部管理工作。保證學生按時到校，防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。3、加強防火、防盜的教育，把教育和檢查結合起來，收到了顯著效果。四、安全工作方面安全是學校工作的頭等大事，學校把安全工作列入學校工作的重點，校長直接抓，分管主任具體抓，政教處具體分工負責組織實施。本期開學初學校與各科室負責人、年級組、班主任層層簽訂安全責任書，強化了各自職責，靠實安全責任。制定了交通安全宣傳教育活動周實施方案、召開安全主題班會3節(jié)/班，組織地震應急疏散演練一次，下發(fā)各類安全教育材料5篇，每周各班主任利用班會時間對學生違禁物品進行檢查

21、，確保學生人身安全。利用校園廣播、舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育活動。通過一學期的努力，廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力都有了較大提高。五、規(guī)范學生各類資助資金的評選和發(fā)放開學初政教處建立完善了貧學生檔案，本期學生各類資助政教處嚴格以丹陽市中學生資助發(fā)放辦法為依據(jù)，堅持公正、公平、公開的原則，經(jīng)個人申請、班級推薦、政教處審查、校園公示一系列程序，確保資助對象的準確性，資金實行轉賬管理，直接打入學生個人賬戶，確保資金發(fā)放到位。六、存在的問題和今后的打算存在的問題：1、班主任隊伍管理層次低，對學生管理積極性不高，工作缺乏創(chuàng)新，對學校安排的工作只是點

22、卯應卯者具多，工作缺乏實效；2、科任教師只教書，不管理，忽視了對學生心理的研究，對部分違紀學生聽之忍之，導致學生行為習慣得不到鞏固；3、班會缺乏實效，缺乏創(chuàng)新今后的打算：1、以學生日常行為規(guī)范為抓手，繼續(xù)強化學生文明習慣養(yǎng)成教育，進一步提高學生文明素養(yǎng)和自我管理能力；2、繼續(xù)加強班主任隊伍的建設和培訓，加快青年班主任的成長，建立一支“素質(zhì)高、能力強”的班主任隊伍；3、建立安全長效機制，建立健全各項安全制度，確保學生的人身安全；4、進一步推進班級文化建設，權利打造團結、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體；5、加大對留守學生、學困生的幫助，制定具有實效性的幫扶計劃。2021年政教工

23、作總結5在學校統(tǒng)一管理、安排下，11月以來政教處將各項學生工作引入正軌，現(xiàn)將工作內(nèi)容匯報如下：一、舉辦了專場講座。針對高中階段學生心理、生理成長特點，在學校有關部門的配合下，特邀請知名心理學專家給在校女生做了青春期女生心理健康專場講座。引導女生如何正確面對、處理青春期所遇到的生、心理問題，受到廣大女生的熱烈歡迎。青春期女生心理健康專場講座現(xiàn)場二、組織了安全疏散演練。在校領導的指揮及各部門的配合下，經(jīng)過前期的廣泛宣傳和嚴密組織，在11月24日上午7：15成功進行了全體師生從教學樓緊急安全疏散演練。此次演練提高了全校師生防災、自救的安全意識，鍛煉了在災害來臨時逃生、自救的能力。三、組織了年級男子籃

24、球賽。此項活動不僅活躍了校園氣氛，同時也為廣大愛好體育運動的學生提供了一次展現(xiàn)特長的機會，發(fā)現(xiàn)了一批體育苗子，增強了學生愛校、愛班的集體榮譽感。四、對校園衛(wèi)生做了專項整治。在教學樓各層轉臺處加放了垃圾筒，安排專人對亂扔亂丟現(xiàn)象進行查辦，提高了學生維護校園環(huán)境衛(wèi)生的意識，督促新生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。五、對學生公寓加強了管理。1 由總務處和現(xiàn)代教育技術裝備處負責規(guī)劃方案、采購、組織施工、調(diào)試，最終在學生公寓每層樓上安裝四個統(tǒng)一音源喇叭，電腦控制播音時間微電腦電源主控和功放、dvd碟機等設備學生公寓樓道音箱和緊急逃生指示牌2 對學生公寓各層樓頂部的灰塵、蛛做了全面掃除3 安排專人每晚清查并記錄夜不歸宿

25、學生名單4 加強對熄燈后寢室紀律的查處力度，發(fā)現(xiàn)了蠟燭、打火機等違禁物品進入寒冬，將加強對學生公寓的巡查力度，對學生行為養(yǎng)成教育緊抓不懈。政教處20_年11月4日2021年政教工作總結6十月份在學校領導的統(tǒng)一安排下，在各部門的配合下，政教處工作開展的非常順利，現(xiàn)將主要工作內(nèi)容匯報如下：一、組織了學校一年一度的秋季運動會。這次運動會項目多，參賽人數(shù)多，由于組織嚴密，沒發(fā)生一起學生意外受傷事件，整個比賽是在緊張有序中圓滿結束的。二、組織選手參加了市關工委和市教育局舉辦的_市青少年“中華魂”心系奧運健康成長讀書活動演講比賽。在比賽中我校選派的兩位選手發(fā)揮出色，贏得在場評委和觀眾的陣陣掌聲，并取得了較

26、好成績，三、組織了我校第二屆篝火晚會。本次晚會中的節(jié)目都是由學生自編自導自演，并由學生會干部主持，受到特意前來參加晚會的市教育局及有關領導的高度評價。四、重新修訂了學生公寓管理辦法。本學期以來，所有住宿生全部搬進了各項設施齊全、住宿條件優(yōu)越的學生公寓樓里。根據(jù)實際情況對過去的管理辦法，在廣泛征求學生及管理員意見的情況下做了重新修訂，加強了學校對學生公寓的管理，努力為學生創(chuàng)造一個舒適的休息環(huán)境。五、組成了新一屆學生會。學生會在新高二學生會干部的基礎上，通過公開報名、演講、征求班主任意見等措施，大力選拔高一新生中思想品德好、組織能力強、對學生會工作積極熱情的學生進入，組成了認真負責、活力四射的新一

27、屆學生會，并立即在日常工作中發(fā)揮出了積極的作用。六、召開了寢室長坐談會。利用課余時間分別召開了男、女生寢室長坐談會，并邀請了安?？?、后勤處等部門有關人員參加，在會上各方廣泛聽取寢室長們的意見和建議，當場解決或解答學生提出的問題，不能立即處理的記錄在案會后及時解決。此次坐談會起到了師生相互了解相互配合的作用，增強了學生對學校的信任感，提高了學生的滿意度。七、加強對學生進行安全和行為規(guī)范教育。安全和行為規(guī)范教育是政教工作中的主線，將長抓不懈。十月份各項工作開展較為順利，但也存在一些問題和不足，我們將積累經(jīng)驗改進不足，爭取在以后的工作中做的更好。2021年政教工作總結7本學期，政教處在學校領導帶領下

28、，本著管理育人、服務育人的宗旨，積極開展德育工作，切實維護校園安全，建設校園文化，加強法制教育和健康教育，為促進了學校教育教學質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。一、繼續(xù)實施“修身工程”_年2月，_學子“修身工程”系列德育活動啟動，繼上學年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學期，政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“感恩”主題教育。“感恩”主題教育從感恩父母、感恩老師、感恩社會、感恩自然多方面入手，通過多種活動，培養(yǎng)學生感恩的心。在“感恩”系列活動中，政教處組織學生開了2次“感恩”主題班會、舉辦了一期“感恩”主題黑板報評比活動、舉行了一次“感恩”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。通過這

29、一系列的“感恩”主題教育活動，同學們普遍提高了自己的道德水平，營造了文明和諧的校園環(huán)境二、加強班主任隊伍建設，努力提高班主任育人水平。班主任是學校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠學習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設：1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管

30、理中思路清晰，管理具體，實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、甜、苦、辣，熟悉班主任工作的日常模式，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。2、堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明了學校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。3、_年3月18日召開_高中青年班主任成長座談會，針對青年班主任成長中的典型現(xiàn)象和典型問題，組織新老班主任齊聚一堂，互相交流，互相借鑒，集思廣益，逐漸探索適合自己個性的成長成才之路，豐富了育人途徑，提高了育人實效。4、組織班主任進行拓展訓練，鍛煉體質(zhì)、磨練意志

31、，在拓展訓練中增強了班主任隊伍的團隊精神和合作意識，提高班主任的心理素質(zhì)，以更好的精神面貌投入到班級教學和管理工作中去。三、德育常規(guī)工作繼續(xù)深入貫徹“三從原則”，教育學生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，切實開展德育工作。1、堅持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動，堅持開展每周一晚自習第一節(jié)主題班會活動，使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋，并做好文字檔案的留存。2、_年3月7日到12日，分別組織各教研組、部分班級學生在學?？盏剡M行植樹活動。3、各班召開主題班會，班主任、保安和行政值班人員齊抓共管，較有效改善了學生請假的混亂狀況，并對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的規(guī)定，堵塞

32、了制度漏洞。4、_年4月上旬，邀請源匯區(qū)法院的徐蓓，給全校師生舉辦了一場法制講座。5、_年4月中旬，聯(lián)合教務處和體育教研室組織學生進行了_高中第九屆體育文化節(jié)，豐富了同學們的課余生活。四、安全工作1、_年2月份，開展了安全教育月活動，重點學習防火防盜安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全的知識，增強學生安全意識，利用校園廣播、班會、校園櫥窗等媒介開展安全知識教育，組織了一次安全知識黑板報評比活動，進行了一次安全大檢查。堅持安全檢查和排查制度。2、_年3月4日10日，開展春季安全教育，進行了一次安全大檢查。3、堅持行政值班，加強校園巡邏。對門衛(wèi)保安加強日常管理，堅持來客登記和校園巡邏，做好大門管理和校園安

33、全防范工作。五、校園文化建設1、_年5月，把_高中第三屆師生文化作品展的部分優(yōu)秀作品裝裱上墻，提升了校園文化品位。2、堅持衛(wèi)生檢查和量化評比，保持校園凈化。3、開展班級文化建設，對各班教室進行美化裝飾，營造積極向上的文化氛圍。4、對校園裝飾標語進行了更新，增加了大量新的名言警句。六、法制教育_年4月開展法制宣傳教育周活動，利用校園櫥窗，開辦專欄宣傳法制知識。開展法制宣傳黑板報評比。邀請法制副校長徐蓓到我校進行法制教育專題講座。七、健康教育1、衛(wèi)生室堅持辦好？衛(wèi)生與保??？期刊，宣傳普及健康知識。2、定期辦好衛(wèi)生與保健板報。八、宿舍管理1、加強了宿管員隊伍建設，充實了宿管員隊伍，一層一個宿管員，嚴

34、格管理，嚴格考勤，宿舍管理力度得到加強。2、嚴查夜不歸宿，整頓就寢秩序，堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理。九、存在問題及改進措施1、政教處和年級的結合不到位。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因，也有體制不順的客觀原因。2、班主任培訓方式單一，工作力度不夠大，下學期將積極探索新的班主任培訓途徑。3、進一步嚴格部門工作紀律加強部門工作作風建設。2021年政教工作總結8一、主要做法和取得的成效1、統(tǒng)一思想，提升管理育人意識。德育工作要有品味首先思想意識要有品味。不少班主任認為把學生管理的不出事或不犯錯誤就萬事大吉，不注重不思考如何促進班級德育工作的深入，因

35、此在本學初的政教工作布置中，我們明確提出今年的工作重點是面對全校德育狀況，有針對性、有目的促使班主任共同探討、研究新時期的德育方法、途徑、手段，讓大家多一份思考、多一份理性、多一份反思，通過思想層面的探究，去注重德育品味。要提升管理育人意識，另一方面我們注重班級常規(guī)管理的細節(jié)，目的是使大家認識到思想層面的提升最終是落實到一個個班級管理細節(jié)中。只有將兩者的有機融合在一起的意識到位，學校德育工作品位才會提升。2、注重學習、研討、實踐。本學期我們特別重視德育理念的學習和研究，通過學習使大家真正的認識到，我們在管理中存在的問題、矛盾就是在面對不停變換的教育對象前，我們始終采用相對落后、單一教育方法。而

36、不是以生為本，在管理中遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，來開展有效的教育活動。另外我們組織主題班會競賽引導青年班主任善抓教育陣地和教育契機，互相學習，取長補短，提升駕馭班級能力，我們還定期組織問題生情況調(diào)研，和班主任共同探討如何轉化問題生，解決班級管理老大難問題，我們又督促班主任在理論上多鉆研，實現(xiàn)科學管理。在政教處大力倡導和布置安排下，本學期班主任隊伍建設卓有成效，后備梯隊人才逐漸形成，研究氛圍日益濃厚。這樣在思想的交流與碰撞中、在積極的實踐中班主任的教育觀念在不知不覺中得以改變。本學期，_幸福街學校政教處在學校工作統(tǒng)一安排部署下，緊緊圍繞學校的“三年發(fā)展規(guī)劃”工作中心，以全面提高學校聲譽為動力，以全面

37、提高學生綜合素質(zhì)為工作重點，本著“高起點，高要求”，“抓管理，促教學”的原則，不僅從學生養(yǎng)成教育入手，并著重在探索民主、科學的管理方法，調(diào)動廣大班主任的積極性等方面，進行了大膽的嘗試，具體工作總結如下：一、重視德育工作，德育工作放在首位。本學期學校通過開展不同式的活動，促進學生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。1、通過召開主題班會，對學生進行思想教育。主題班會是學生思想政治教育的重要陣地，本學期，政體衛(wèi)藝處充分利用了班會這個主要教育陣地，要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設計，并確保班會課主題鮮明，內(nèi)容充實，形式活潑，從而進一步提高班會課的質(zhì)量，起到教育學生的目的。2、利用每周一次升旗

38、儀式，結合時事對學生進行愛國主義教育。繼續(xù)進行按班級次序輪流進行的國旗下演講，內(nèi)容更注重結合國際、國內(nèi)形勢和學校生活實際，進一步加強了演講稿的審閱。通過這一活動，對學生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進行教育培養(yǎng)。3、本學期初期，在學生中積極開展“學守則、做誠實守信好學生”活動，取得了良好的效果。4、針對學生法制觀念不強的具體情況，本學期學校邀請了學校法制副校長解放路派出所張所長到學校召開法制教育講座，另外，我們學校還邀請到了離休老干部劉村夫老先生到學校進行了一場別開生面的法制教育和如何學會保護自己的專題會。加深生對法律知識的理解，強化學生法律意識及自我保護意識。5、充分利用各種節(jié)日活

39、動等有利時機，積極開展各項活動，進一步加強學生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等，使學生的素質(zhì)全面提高，從而進一步形成良好的校風。二、養(yǎng)成教育常抓不懈，積極推行日行一善，日積一語活動1、本學期繼續(xù)加強了課間紀律的管理。利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善，保證了良好的學習氛圍。2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處在本學期，積極織體育組教師配合班主任，使學生整隊集合做到快、靜、齊，做操動作標準、整齊、優(yōu)美，通過上好“大課間操”，使學生身體得到鍛煉，也增強學生的組織性、紀律性，也使我校的“大課間操”為了學校的一個亮點。3、加強

40、行為規(guī)范教育，積極推行日行一善，日積一語活動_幸福街小學“日行一善，日集一語”活動目的：為了改掉我校學生的一些不良行為，切實培養(yǎng)學生的良好行為習慣，我校決定開展“日行一善，日集一語”活動。具體措施是：回顧前一天的行善經(jīng)歷或改掉某種不良習慣的經(jīng)歷，寫下自己與人方便，被人尊敬的感受即可。哪怕是幾句話也行，日記也行。為學生提供的行為習慣有：1、今天我主動向老師、同學、客人問好了嗎?2、今天我用過的東西放歸原處了嗎?3、今天我把書_具準備整齊，靜候老師上課了嗎?4、今天我上課認真聽講、遵守紀律并主動回答問題了嗎?5、今天我上下樓梯靠右行、輕聲漫步了嗎?6、今天我出入家門和家人打招呼了嗎?7、今天我把廢

41、棄物放進垃圾箱了嗎?8、今天我認真做廣播體操和眼保健操了嗎?9、今天我作業(yè)按時交給老師了嗎?10、今天我寫字和讀書姿勢端正了嗎?11、今天我靜心讀書了嗎?班主任每天利用晨會檢查學生的完成情況，并做好紀錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。學生良好的思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼、小處著手，從一點一滴抓起。本學期，政教處主要從基礎文明行為的養(yǎng)成抓起。對高年級學生的衣著打扮，進行及時檢查、督促，基本杜絕了高年級男生染發(fā)、留長發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象，并狠抓遲到、早退。三、加強了班主任、班干部及學生會干部的培養(yǎng)和管理。1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的班主任工作考核細則和班級評比量化細則，對班級進行評比。每月

42、考評結果優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵，考核結果向全校公示，以鼓勵先進，督促不足，同時讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學期末，根據(jù)每個班級本學期的總分進行學校班文明班級的評選，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實說話。并繼續(xù)作好了“市文明班級”評選工作。2、本學期繼續(xù)對班主任進行了培訓，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術、個別問題學生的轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術等方面進行知識培訓，切實提高班主任的整體素質(zhì)。3、認真搞好班主任經(jīng)驗交流。本學期結合教科室組織班主任通過加強學習，不斷提高管理水平，在工作的同時，不忘科研。組織班主任教師結合教科室的研究課題及學校具體情況

43、，找出在班級管理中的困惑及先進經(jīng)驗，確定研究課題，并通過交流評選出優(yōu)秀論文進行獎勵，力爭使班級管理更上新臺階。4、定期召開班主任會議，加強領導與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題，總結了前段工作，同進又及時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。四、加強后進生轉化工作。對于違紀學生，政教處的工作人員經(jīng)進行經(jīng)常談心，并建立后進生談話記錄，配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題學生檔案”并對違紀學生進行追蹤調(diào)研，及時了解學生情況，杜絕事件的發(fā)生，防患于未然?？傊緦W期，政教處緊緊圍繞學校工作重點，在學校領導正確指導下，努力與各部門密切合作，為學

44、生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。2021年政教工作總結9本月為“行為規(guī)范教育月”政教處緊緊圍繞學校的總體部署和要求，加強全校師生員工的思想道德建設，有效地開展了德育教育工作，深入落實了中學生日常行為規(guī)范，注重培養(yǎng)了學生良好的思想道德品質(zhì)和行為習慣，強化了學生自我教育管理的能力，使德育教育工作取得了顯著成效?，F(xiàn)將本月的工作總結如下：一、政教處深入班級嚴查學生不良行為1、根據(jù)計劃，政教處協(xié)同各部門因地制宜開展了不同形式的系列教育活動。本月第一周，政教處召開班主任會，在會上政教主任作了重要的講話，對班主任工作作了總結同時

45、提出了新的要求。同時政教處對各班級上課紀律進行了深入的檢查和考核，對其中曠課、遲到、早退的部分學生進行了批評教育。2、第二周政教處狠抓學生作風，對學生儀容儀表進行了檢查和規(guī)范，并且對其中一部分屢教不改的學生進行了思想政治教育，讓學生們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。3、在政教處的檢查督促中，各班在第二周星期二下午召開不同形式的班團周會。政教處利用班會時間組織高中三個年級的24個班級進行學習中學生守則、中學生日常行為規(guī)范。各班班主任在各班班會上都做了重要講話，并與學生進行了心與心的深入溝通，收到了良好的效果。二、狠抓常規(guī)管理，重視學生行為習慣的養(yǎng)成教育和心理健康教育。1、強化常規(guī)管理(1)政教

46、處、班主任以開學為契機，組織學生認真學習了中學生守則、中學生日常行為規(guī)范等規(guī)則來強化常規(guī)管理。在學生中大力宣傳“五提倡、五禁止”(即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀、提倡助人為樂、提倡勤奮學習、提倡艱苦樸素；禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂拋、禁止看黃打牌、禁止抽煙喝酒)，明確文明學生標準(即衣著整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學習、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結同學、關心集體、熱愛勞動)，做到人人明白，個個自覺執(zhí)行。(2)政教處繼續(xù)與班主任積極配合，進一步強化了班主任的常規(guī)管理工作和“后進生”的教育轉化工作，提高了德育教育管理水平并積極轉變了工作作風，消除了對工作的拖拉、漂浮等，做到了有令則行，有禁則止

47、，以嚴、細、實的工作作風及時完成了本學期的各項任務。同時，為了發(fā)揮學生的自主管理能力，本學期，由團委、政教處牽頭成立了學生自主管理值勤崗，值勤班級在課間隨時監(jiān)督檢查并及時制止學生中發(fā)生的不良行為，都取得了良好效果。2、狠抓檢查落實。各班根據(jù)本班實際，制定班紀班規(guī)，抓好良好班風的建設，政教處加強督促，實施師生雙軌檢查，對各班早自習、下午自習、晚自習、課間、室內(nèi)等情況，堅持每周檢查評比，及時公布，利用公告欄表揚先進，鞭策落后。除此之外，政教處工作人員平時還及時做好考核資料的統(tǒng)計、各類檢查的評估、各種表冊的收集或發(fā)放工作，并在每周一的升旗儀式上準時進行通報；每周及時更換板報、櫥窗內(nèi)容；張貼宣傳內(nèi)容或

48、懸掛條、橫幅，起到了正確輿論熏陶學生之目的。3、促進行為養(yǎng)成。本月，政教處工作人員進一步強化了崗位職責，提高了管理技能和管理素質(zhì)，并創(chuàng)造性地開展工作。以養(yǎng)成教育為重點，培養(yǎng)優(yōu)良的學風為目標，不斷改進了工作方法。在課間、課外進行的檢查督促中，繼續(xù)做到“三勤”即口勤、腿勤、耳勤，“四跟”即跟課間、跟早操、跟課外活動、跟晚自習；“五到位”即思想到位(學校無小事、處處是教育)；責任到位(各負其責，管好自己的班，管好各自的樓層)；管理到位(一層抓一層，層層抓落實)；檢查到位(時時有處管，事事有人管)；教育到位(貼進學生，貼進實際，循循善誘)。經(jīng)常主動深入課間進行流動督查學生中的不良行為，掌握違紀學生的思

49、想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)違紀事件之后深入調(diào)查、了解，整理調(diào)查材料上報學校研究處理，同時做好對違紀學生和其家長的思想工作。對行為不規(guī)范的學生及時進行耐心細致的說服教育，促其在思想上改正，學習中上進，定期或不定期地進行表彰先進，批評后進，抓好各班乃至全校的均衡發(fā)展。政教處、團委、學部、年級組、學生會形成自主、交叉、立體、互動管理機制，形成齊抓共管的主線，對學生進行全方位、全員、多層次、全過程的強化教育，緊緊圍繞管理主題“敬”、“靜”、“凈”監(jiān)督、檢查各樓層、各班課間秩序、自!習秩序、衛(wèi)生情況，對在樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物的學生及時進行制止、記載并進行批評教育，做到時時有人管，事事有人抓，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。4、加強校園文化建設。以先進的文化占領每一塊陣地，清除思想教育的死角，凈化學生的心靈。辦好校園櫥窗、走廊、教室等環(huán)境布置，張貼名人畫像和名言警句，美化校園樹立其正確的審美觀，培養(yǎng)其高尚的道德情操；總之，本月來，政教處對每一項活動，每一項工作的開展都投入了滿腔熱情，花費了大量的心血和汗水，切