內蒙古2019年保育員五級業(yè)務能力考試試題試題(含答案).doc

1、內蒙古 2019 年保育員五級業(yè)務能力考試試題試題( 含答案 )姓名：準考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標封區(qū)填寫無關的內容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、由于嬰幼兒的調節(jié)體溫能力差，在外界溫度變化的影響下，容易()。A、生氣B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦2、保育員對食欲差的體弱兒應做到()。A、循序漸進逐漸增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D、只喝奶3

2、、使用抹布后應先()。A、用消毒液浸泡B、將粘附在抹布上的污物沖洗掉C 、用肥皂洗D 、晾干4、 2 12歲兒童的標準身高可用公式()粗略計算。A.身高 (Cm)=年齡 6+75B身高(Cm)：年齡 10+60C. 身高 (Cm)=年齡 5+8D身高(Cm)：年齡 5+755、學前教育機構的精神環(huán)境主要是指學前教育機構的人際關系和()。A、設備條件B、師生關系C、交往方式D、文化建設6、讓幼兒了解認識防火的標志?？吹酱祟悩酥?，要注意() ，不丟棄易燃物品。第1頁共12頁A、點燃明火時要小心B 、可以放鞭炮C 、不點燃明火D 、可以點燃明火7、嬰兒動作的發(fā)展是指大肌肉動作和（）的發(fā)展。A走，跑，

3、跳動作的發(fā)展B.小肌肉動作的發(fā)展C腿的動作發(fā)展D.攀登，鉆爬動作的發(fā)展8、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設主要是指()。A、購買大型玩具B安裝望膠地板C、合格的物質條件和良好的精神環(huán)境D、選擇較清靜的場所9、給嬰幼兒滴鼻藥的方法是()。A、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，點1 2滴藥液，然后起來B、讓嬰幼兒仰臥，使鼻孔朝上，點3 4滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來C、讓嬰幼兒仰臥， 肩下墊個枕頭， 頭盡量后仰， 點 3 4滴藥液， 輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來D、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，使鼻孔朝上，點1 2滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來。10、水杯消毒

4、后應（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水沖洗11、兒童整理物品應做到()。A、將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放C、將各類物品集中擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處12、下列屬于幼兒基本情緒的是()。A認知B感覺C記憶D?？鞓?3、兒童整理物品應做到()。A、將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放C、將各類物品集中擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處14、保育員平時要做好()和記錄，為寫好保育工作總結積累材料。第2頁共12頁A經驗總結B.保育工作計劃C組織活動的心得D對工作的改進意見15、托幼園所應嚴格執(zhí)行消毒制度，以下哪項是錯誤的()。A、餐具一餐一消毒B、寢室、活動室一周一消毒C

5、、兒童內衣隔日一消毒D、兒童用品玩具定期清洗、消毒16、保育員要教育嬰幼兒() ，生病時按醫(yī)囑按時服藥。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、不自己拿藥吃D 、可以自己拿藥吃17、觀察法是在活動中觀察嬰幼兒的臉色、 ( ) 、表情、出汗狀況和動作的協(xié)調性等特征，來了解其活動量的大小。A肌肉B心臟C呼吸D骨骼18、已有研究指出，口頭言語發(fā)展的關鍵期是()。A、2歲B、4歲C、6歲D、8歲19、嬰幼兒需要添飯菜，保育員應該()。A、干完自己的事情再添加B、及時添加C、待全班都需添加時再統(tǒng)一添加D、給喜歡的孩子添加20、幼小銜接工作的任務是使兒童能夠盡快地適應新生活和()。A、養(yǎng)孩子的學習興趣B、喜

6、歡上學C、為兒童的終身發(fā)展服務D、提高兒童的學習成績。21、將物品放入蒸箱內的消毒方法是()。A、煮沸法B 、蒸汽法C 、日曬法D 、藥品消毒法22、嬰兒最初添加的輔食應該是（） .A 液體狀輔食B.漿狀輔食C.泥狀輔食D.固體狀輔食23、同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1) 可以滿足 ()，(2) 有助于幼兒認知能力第3頁共12頁的發(fā)展 ;(3) 有助于發(fā)展幼兒的自我意識。A、認識他人B 、認識自己C、認識的發(fā)展D、幼兒的心理需要24、保育員面對嬰兒將飯吃進自己的口中是為了()。A與嬰兒一起吃B幫助嬰兒吃C嚼碎后喂給嬰兒D讓嬰兒模仿用勺的動作25、給嬰幼兒點眼藥的方法是()。A、用左手

7、食指、拇指用力分開嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內，每次3 4滴。B、用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內，每次 3 4滴。C、用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向下看，把藥滴在下眼皮內，每次 1 2滴。D、用左手食指、拇指用輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內，每次 1 2滴。填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的( )、 ( )。2、飯菜保溫、保潔的原則是()，()。3、幼兒園常用的消毒藥品大都是含()的消毒劑。 l 的漂白粉溶液配制比例是1

8、00克漂白粉加水( ) 。4、幼兒園應貫徹（）和（）相結合的原則。5、教職工儀表要整潔，()、 ( )和給兒童開飯前用 ()洗手。6、幼兒的毛巾、水杯要()，堅持 ()消毒。7、幼兒自護教育的內容應()、 ()，不脫離幼兒的生活實際。8、培養(yǎng)良好的飲食習慣，進餐應（），不能說笑、打鬧，以防（）吸入氣道。9、兒童進餐時間不應少于()分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。10、 84消毒液配制的程序是()。第4頁共12頁A根據(jù)消毒液配制計算公式和要配制的84消毒液的容量， 計算所需要的加水量和藥量；B準備好注射器、量杯和器皿；C根據(jù)需要的水量，用量杯將水加和在盆或桶中.11、幼兒園保育員應具備 ()畢業(yè)以上學

9、歷，并受過 ()職業(yè)培訓。12、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡5 10分鐘。13、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。14、保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急于 ()嬰幼兒的活動， 要善于 ( )嬰幼兒的活動情況，把握好介入嬰幼兒活動的時機，做出( )、 ()的指導。15、幼兒園常用的通風方式有() 和()。16、幼兒園每日戶外活動不得少于（）小時，冬季不得少于（）小時。17、保育員可以采用()判斷幼兒尿床的具體時問，保育員應在幼兒上床后()分鐘檢查幼兒是否尿床。18、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、()、()有無異常，皮膚有無 ()及某些傳染病的早期表現(xiàn)。19、指

10、導嬰幼兒的游戲和教學活動，確定教育目標后應結合嬰幼兒的興趣、以往的()以及 ()，選擇教育的內容。20、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是()、 ()、 ()。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）制作玩教具應從促進嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。2、（）中華人民共和國教師法規(guī)定：取得幼兒園教師資格應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷。3、（）在人的整個發(fā)展過程中，遺傳素質對個體發(fā)展的影響是穩(wěn)定不變的。4、（ ）創(chuàng)設學前教育機構物質環(huán)境時，不僅要考慮是否符合美觀、安全、衛(wèi)生、還要考慮是否滿足兒童發(fā)展的需要。5、（）只要保育員能像母親一樣熱愛孩子就一定能做好保育工作。第5頁共12

11、頁6、（）幼兒劇烈運動后，要休息10-15 分鐘，再進食。7、（）給幼兒吃藥不用管什么藥都可以混在一起吃。8、（）要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火，以防觸電。9、（）幼兒園應該進行干性掃除。10、（）幼兒教育的內容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。11、（）流感常易引起中耳炎、支氣管炎、肺炎、心肌炎等合并癥，故應及時治療，加強護理。12、（）對幼兒不正當?shù)囊蠛托袨橐獓涝~拒絕，及時批評。13、（）幼兒活動結束后，大部分的收拾，整理工作應由保育員來完成。14、（ ）通風是指室內空氣與室外空氣的流通，活動室通風形式主要有兩種，一是自然通風，二是人工通風

12、。15、（）幼兒園圖書應該擺放在書架上，書架的高度不限。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、幼兒把東西塞入鼻腔怎么辦？2、幼兒生活活動的組織與指導應把握什么？3、保管本班財產時的質量標準內容是什么？第6頁共12頁4、幼兒誤服有毒物質時的處理方法？5、幼兒異物傷害的處理方法：分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么？2、論述題：舉例說明你是如何理解保育員和教育相結合的原則？第7頁共12頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 B2、 A3、 B4、 D5、 D6、 A7、 B8、 C9、 D10、 D1

13、1、 A12、 D13、 A14、 B15、 C16、 C17、 C18、 A19、 B20、 C21、 B22、 A23、 D第8頁共12頁24、 D25、 D填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、協(xié)調性,靈活性2、答案：冬季保溫，夏季散熱3、答案：氯、一普通提水桶4、保育，教育5、飯前，便后，肥皂水6、專人專用,每天7、答案：由近及遠、由己及彼8、細嚼慢咽,食物9、 20 3010、答案： A B C11、高中，幼兒保育12、 1： 20013、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒劑消毒、紫外線消毒、日曬消毒14、答案：干涉、觀察、適時、適當15、答案：自然通風、人工通風16、2,

14、117、答案：漸進推測法、4018、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹19、答案：知識和經驗、發(fā)展水平20、傳染源、傳播途徑、易感人群判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁共12頁2、3、4、5、6、，要休息20-30 分鐘7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：首先詢問幼兒是否將異物塞入鼻內，如塞入的異物較小，可堵住另一鼻孔，讓幼兒用力擤出，發(fā)生鼻腔異物時囑咐幼兒不要向內吸氣，也不要輕易用鑷子等器械去夾取，以免把異物推入喉或氣管，把幼兒送到醫(yī)院請醫(yī)務人員取出。2、參考答案：幼兒園一日生活中的生活活動包

15、括進餐、飲水、睡眠、盥洗、如廁等，所用的時間約占幼兒在園生活時間的一半，對幼兒生活活動的組織與指導應把握以下要點：（ 1）從實際出發(fā)，建立合理的生活常規(guī)。（ 2）在生活活動中堅持一貫性、一致性和靈活性，培養(yǎng)幼兒的良好習慣和初步的生活自理能力。（ 3）日常生活活動是保教的結合，保教目標的實現(xiàn)，包括在日常生活活動中，切不可忽視。（ 4）日常生活活動中的保育與教育，需有教師與保育員的良好哦誒和，且要配合默契。3、答：保管好本班固定財產，不損壞不丟失，消費品應勤儉節(jié)約。第10頁共12頁4、一旦發(fā)生這種情況，原則是立即送附近的醫(yī)院搶救；在呼叫救護車后同時要現(xiàn)場急救。為了方便醫(yī)生診斷和治療，務必將剩余誤服

16、物品隨身帶上。對小孩錯服毒物時，要耐心細致詢問，不要恐嚇、打罵孩子，弄清藥物的名稱和量，進行搶救治療。一旦發(fā)現(xiàn)誤食了可疑會中毒的毒物或食物，在送醫(yī)院之前家長可先用手指刺激咽喉部，使滯留在胃內的毒物盡快嘔吐出來，以減少毒物的吸收。緊急救助方法： . 讓患兒飲下整杯清水，刺激咽部使其反吐出來，嘔吐物及時清除，以免造成窒息。催吐必須及早進行，若超過三四個小時，則毒物已進入腸道，催吐就失去了意義。切忌：已昏迷、誤服汽油和煤油的患兒不能進行催吐，以防窒息發(fā)生。 . 對于誤服強酸堿性化學液體的患兒，立即給予牛奶、豆?jié){、雞蛋清服下，以減輕酸堿性液體對胃腸道的腐蝕。同時應立即送往醫(yī)院急救。. 對無呼吸心跳者，

17、立即進行口對口人工呼吸，并立即撥打120急救中心救治。 . 在上醫(yī)院時，帶上所誤服的毒物或藥物，如果毒物沾進了孩子的眼睛，立即用清水沖，要沖 15分鐘左右。5、當幼兒誤將異物放入嘴中不慎被噎住或嗆住氣管時，教師要立即將幼兒的身體前傾，同時輕輕拍打幼兒的肩胛部位，或用手指深入幼兒口腔刺激催吐。若催吐失敗，應及時將幼兒送往醫(yī)院治療。若遇幼兒被魚刺卡住，可用勺子等器具輕壓幼兒的舌頭，然后用鑷子深入吼部將魚刺慢慢夾出。若無法將魚刺取出時，要及時送往醫(yī)院。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）卷好袖子；（ 2）擰開水籠頭，將手打濕； （ 3）關水籠頭、搓香皂； （ 4）兩手心相搓；（ 5）右手搓左手、手指、手背、手腕（換反方向手）；（ 6）兩手五指分開、手指交叉洗手指縫；（ 7）打開水龍頭沖洗干凈； （ 8）關水龍頭，在水池內甩手； （ 9）摘毛巾擦手，將毛巾打開放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（換反方向手）；（ 10）掛毛巾（秋、冬、春季擦油） 。2、幼兒園是實施保育和教育的機構，要實施保育和教育相結合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必須樹立科學的保育觀。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。長期以來幼兒園保育的地位常常遲于教育，許多教師認為保育是保育員的事，而保育員則往往比教師要“低一個檔