加強醫(yī)德醫(yī)風教育筑牢廉潔行醫(yī)防線

1、加強醫(yī)德醫(yī)風教育筑牢廉潔行 醫(yī)防線加強醫(yī)德醫(yī)風教育 筑牢廉潔行醫(yī)防線一、目前醫(yī)德醫(yī)風存在的問題及原因1、政府投入分配機制不完善，醫(yī)院不是以營利為目的事業(yè)單位，但國家又 不能給醫(yī)院以足夠的投人，使醫(yī)院具有公益性與經營雙重性質。醫(yī)院處于整個 社會大市場之中，是相對獨立的經營實體，但現(xiàn)行的醫(yī)療收費政策，又使醫(yī)院 不能按成本收費。在這種情況下，醫(yī)院經濟運行十分困難，醫(yī)院不可能有充足 的經費來提高醫(yī)務人員的待遇。醫(yī)院在考慮社會效益的同時也十分重視其經濟 效益c目前，有些醫(yī)院為了爭“效益”，搞“創(chuàng)收”，采取各種手段，巧立名 目亂攻費。有些醫(yī)院不尊重病人的選擇，把不需要住院的拉去住院；把本不需 手術的病人誘

2、導去手術;把本不必做的某些檢查項目硬是讓病人去做;把本不該 用的藥也開進了病人的處方；把沒有的服務項目也搭載在應有的服務項目中， 等等所有這一切已引起了人民群眾的極度不滿。2、醫(yī)療衛(wèi)生資源短缺，供需矛盾為不良醫(yī)德醫(yī)風的產生提供了土壤。隨著 人民生活水平的不斷提高，特別是人們健康意識的增強，對醫(yī)療服務的需求越 來越大，要求越來越高，出現(xiàn)了超前的需求，有的病人明確表示，“只要能搞 到病床，只要能把病治好，送多少禮、花多少錢都行?！边@種供需狀況，為部 分醫(yī)務人員“吃請受禮”提供了條件。3、在社會上“一切向錢看”的不良風氣影響下，少數(shù)醫(yī)務人員受利益驅動, 醫(yī)德醫(yī)風出現(xiàn)了偏移。隨著人們生活條件的不斷提高

3、，傳統(tǒng)的醫(yī)德醫(yī)風準則發(fā) 生了變化，服務宗旨出現(xiàn)了偏移，導致見利忘義，醫(yī)德失衡現(xiàn)象的發(fā)生。在個 人利益與集體利益發(fā)生沖突時，個別醫(yī)務人員在遇到通過正當途徑而利益得不 到實現(xiàn)時，就可能尋求非道德補償。更有甚者，有人認為，為病人看病、做檢 查、做手術、受病人吃請、收病人紅包和禮品是等價交換，合乎情理，導致了 醫(yī)德失去規(guī)范。4、許多醫(yī)療單位的領導把主要精力用于抓經濟效益，弱化了社會效益，放 松了醫(yī)風醫(yī)德的教育。5、制度不健全，目前，雖然各級政府頒發(fā)了一系列的醫(yī)德規(guī)范和實施辦法, 但有些太原則，太宏觀，在具體執(zhí)行中難于操作。而各級醫(yī)療單位雖然也有各 種各樣的制度，但在執(zhí)行中隨意性大，流于形式，大都成了

4、“軟”規(guī)定。雖有 監(jiān)督機構，但卻不能發(fā)揮應有的作用。醫(yī)務人員之間相互監(jiān)督的氣氛不濃，醫(yī) 德醫(yī)風自查互查活動也流于形式。病人因擔心得不到應有的治療等因素，也很 難用投訴、舉報等方式同少數(shù)醫(yī)務人員的不良行為作斗爭。二、加強醫(yī)德醫(yī)風教育的現(xiàn)實意義1、加強醫(yī)德醫(yī)風建設，是轉變社會風氣的需要。醫(yī)德醫(yī)風是社會主義職業(yè) 道德在醫(yī)務工作中的具體體現(xiàn)。醫(yī)德的基本原則是救死扶傷、防病治病、實行 革命的人道主義，全心全意為人民健康服務。社會主義醫(yī)務道德是我國醫(yī)務工 作者必須具備的一種美德，培養(yǎng)具有精湛醫(yī)術、高尚醫(yī)德的人才是社會主義醫(yī) 藥衛(wèi)生事業(yè)的根本任務，為此，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風、優(yōu)化育人環(huán)境是各醫(yī)療單位的一項極為

5、迫切的重要任務。醫(yī)德醫(yī)風建設的狀況如何，不僅關系到醫(yī)療 衛(wèi)生隊伍的精神文明建設，而且對整個社會精神文明建設都有影響。醫(yī)療衛(wèi)生 工作是面向整個社會的工作，涉及到千家萬戶，具有廣泛的社會性。醫(yī)務人員 用精湛的醫(yī)術和高尚的醫(yī)德，認真對待和處理每一個病人，不但可以使病人及 其家屬在精神上得到慰藉，切身感受到社會主義的優(yōu)越性，而且還受到社會主 義精神文明的熏陶，在一定程度上推動整個社會的精神文明建設。2 、加強醫(yī)德醫(yī)風建設，是醫(yī)院生存和發(fā)展的需要。社會主義市場經濟體制 是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的經濟基礎，它決定著醫(yī)院辦院的方向。因此，醫(yī)療單位在處 理社會效益與經濟效益關系上，必須把社會效益放在首位，而決不能實行醫(yī)

6、療 市場化、醫(yī)療技術服務商業(yè)化、醫(yī)患關系商品化。醫(yī)德醫(yī)風怎樣，是醫(yī)院辦院 方面的外在表現(xiàn)，也是為人民服務宗旨的具體體現(xiàn)。醫(yī)療衛(wèi)生單位同社會其他 行業(yè)一樣，必須依靠質量和信譽取勝。因此，加強醫(yī)德醫(yī)風建設，增強醫(yī)務人 員的事業(yè)心和責任感，不斷提高專業(yè)技能，減少或避免醫(yī)療中的差錯和事故， 密切醫(yī)患關系，擴大病源，從而使醫(yī)院的生存和發(fā)展有可靠保證。3 、加強醫(yī)德醫(yī)風建設，是培養(yǎng)德才兼?zhèn)鋬?yōu)秀人才的需要。在新形勢下，努 力培養(yǎng)一支技術精湛、醫(yī)德端正、醫(yī)風高尚的醫(yī)療衛(wèi)生隊伍，筑起廉潔行醫(yī)的 防線，是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展的需要。抓醫(yī)德醫(yī)風建設，使醫(yī)務人員通過醫(yī) 德教育、醫(yī)德修養(yǎng)，提高思想覺悟，劃清是非界限，逐

7、步樹立起崇高的理想、 信念和情操，養(yǎng)成大公無私、集體主義和全心全意為人民服務的思想。這樣， 才能使社會主義的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)后繼有人，才能更好地為廣大人民群眾服務。三、加強醫(yī)德醫(yī)風教育、筑牢廉潔行醫(yī)防線的對策1、抓好經常性思想政治工作和醫(yī)德醫(yī)風教育是廉潔行醫(yī)的思想保障，良好 的醫(yī)德醫(yī)風，源于堅實的思想基礎，必須認真地學好社會主義醫(yī)德的基本原則 和基本規(guī)范，進一步幫助醫(yī)務人員擺正自己與病人的位置，正確處理好醫(yī)生與 病人的關系，提高思想認識，用醫(yī)德規(guī)范自己的行為。大力弘揚無私奉獻的精 神，反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義 ; 樹立一切為了傷病員健康和廉潔 行醫(yī)的高尚醫(yī)德，反對以醫(yī)謀私 ; 養(yǎng)成對技

8、術精益求精，對患者極端負責的優(yōu)良 作風。一是抓源頭教育、奠定思想基礎。醫(yī)德醫(yī)風教育是一項系統(tǒng)工程，首先 應該從學生抓起，把醫(yī)德醫(yī)風教育作為醫(yī)學專業(yè)學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)， 使醫(yī)學學生在成為醫(yī)務工作者之前就奠定良好的思想基礎。同時，醫(yī)德修養(yǎng)還 要從年輕醫(yī)師抓起，年輕醫(yī)生要在為患者服務的醫(yī)療實踐中形成良好的醫(yī)德醫(yī) 風。我們也應將醫(yī)德和醫(yī)術的培養(yǎng)相結合，引導青年學生和青年醫(yī)師全面深刻 地理解“怎樣才能做一名好醫(yī)生”。要讓我們的醫(yī)務工作者從走進醫(yī)學殿堂的 那一刻起，就牢固培養(yǎng)和樹立起良好的道德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，樹立全心全意為 人民服務的意識，為他們今后的從醫(yī)之路打好根基。二是抓在職培訓，增強廉 潔行

9、醫(yī)意識。各級醫(yī)院應把堅持“患者至上，文明行醫(yī)”、“全程優(yōu)質服務”、 “一切以病人為中心”作為行動的準則。進行全員性、多層次的醫(yī)德教育，強 化以“人”為中心的管理，全方位提高職工素質，增強全體職工對醫(yī)院的熱愛 和信心，提高向心力和凝聚力。在實踐和探索中，各級醫(yī)院應逐步建立起一套 針對不同人群、不同層次、不同崗位，較為系統(tǒng)和完整的培訓體系，讓醫(yī)務工 作者樹立起規(guī)范的職業(yè)道德意識。一要針對不同的對象提出不同的要求，對新 職工主要進行醫(yī)德基本知識和規(guī)范的系統(tǒng)訓練，崗前教育不少于一周。對中、 青年骨干的教育要采取考評的方式，加強實踐的鍛煉和培養(yǎng)。對老職工重在自 查。同時，醫(yī)院還應從自身特點出發(fā)，開展相應

10、的專題培訓，進行階段性、不 定期、分崗位的教育，因時、因人、因事制宜，形式靈活，對癥下藥，建立一 套科學的評價體系，使醫(yī)德醫(yī)風成為反映和考察個人與集體工作成效的一項不 可缺少的內容。二要定期舉辦醫(yī)德教育講座，發(fā)動老同志現(xiàn)身說法講傳統(tǒng)，講 自己從醫(yī)體會等，使員工在醫(yī)德傳統(tǒng)中吸取營養(yǎng)，激勵自我。三要學習白求恩、 趙雪芳等衛(wèi)生戰(zhàn)線的英模及先進人物，樹立一批醫(yī)院的先進典型，號召大家向 他們學習，在全院掀起樹典型、學標兵、創(chuàng)先進的高潮。2、強化領導意識，加強領導是抓好醫(yī)德醫(yī)風教育、廉潔行醫(yī)的關鍵。各醫(yī) 療單位黨政領導要集中力量抓好醫(yī)德醫(yī)風建設，將其列入重要議事日程，要明 確主管部門，做到黨政工團齊抓共管

11、。要加強醫(yī)德醫(yī)風教育的規(guī)劃，將醫(yī)德醫(yī) 風建設列入單位的目標管理責任制之中，實行經濟指標與醫(yī)德醫(yī)風建設雙承包 責任制，做到統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一考核；把醫(yī)德教育納入精神文明建設 內容，堅持“兩個文明”一起抓。醫(yī)德醫(yī)風和廉政廉醫(yī)工作的核心內容是為醫(yī)、 教、研工作服務。在這個前提下，制定思想政治工作決策時應注意要符合黨的 路線、方針、政策，符合國家衛(wèi)生行政部門的部署，要做到上面的政策與單位 具體情況相結合，在確定醫(yī)院的思想政治建設和醫(yī)院文化的發(fā)展戰(zhàn)略時要有遠 見卓識，以期產生出良好的、長遠的社會效益和經濟效益。 同時，要加強領 導、層層落實，形成一個有力的工作機制。健全、完善強有力的工作機制，是

12、抓好醫(yī)德醫(yī)風教育的根本保障。因此，各級醫(yī)院黨委要堅持“誰主管、誰負責” 的原則，逐步建立完善“主要領導負總責、分管領導具體抓，各職能科室、臨 床科室各負其責、齊抓共管和全院職工熱情參與”的領導體制和工作機制。以 高度的責任感把醫(yī)德醫(yī)風教育納入到醫(yī)院工作的大局之中，加強領導，明確責 任。要采取措施實行科主任負責制，做到“人、財、物，責、權，利”相統(tǒng)一， 科室主任不僅享有本科室人、財、物的調配管理權，還必需對本科室的學科建 設、學術梯隊形成及科室醫(yī)德醫(yī)風等負責，充分調動科主任和醫(yī)護人員的積極 性，形成全院職工上下聯(lián)動、齊抓共管的良好氛圍。3 、發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用是廉潔行醫(yī)的表率。黨風好壞對醫(yī)

13、德醫(yī)風有 直接的影響。要建設好黨風，必須認真抓好黨的建設，充分發(fā)揮黨組織的政治 核心作用和黨員的先鋒模范作用。黨組織要把醫(yī)德醫(yī)風建設作為黨組織工作目 標之一，把醫(yī)德醫(yī)風情況作為民主生活會的重要內容，經常用黨員標準和有關 醫(yī)德規(guī)范來衡量檢查自己在醫(yī)療護理工作中的所作所為。黨員、領導干部要帶 頭廉潔行醫(yī)，自覺抵制不正之風，為廣大干部職工做出表率。同時，充分發(fā)動 廣大群眾對醫(yī)德醫(yī)風實行民主監(jiān)督。定期召開民主生活會，開展批評和自我批 評，達到自省自糾的目的。4 、規(guī)范制度、強化監(jiān)督，是廉潔行醫(yī)的長效機制。醫(yī)德醫(yī)風建設是艱巨細 致的工作，院領導、機關、科室要上下配合，齊抓共管，形成制度。在醫(yī)護質 量評價

14、過程中，既評價醫(yī)療質量，又評價醫(yī)德醫(yī)風情況。在醫(yī)療活動過程中， 不但講業(yè)務，而且講醫(yī)德醫(yī)風，從而形成人人維護醫(yī)德醫(yī)風的良好氛圍。要把 醫(yī)德醫(yī)風建設同各項制度結合起來，制定和完善醫(yī)德醫(yī)風規(guī)范，使醫(yī)德醫(yī)風同 職工的利益緊密掛鉤，嚴格考核落實，建立競爭機制，優(yōu)勝劣汰，全面提高醫(yī) 護人員的服務水平，提高其醫(yī)德醫(yī)風水準，讓病人滿意。把制定的規(guī)章制度公 布于眾，讓患者群眾監(jiān)督執(zhí)行。首先，抓制度建設，俗話說“沒有規(guī)矩，不成 方圓”，要嚴格按照醫(yī)院管理評價指南的要求，完善規(guī)章制度，健全保障 措施，提高醫(yī)院以人為本，人性化、科學化管理的水平；要建立健全醫(yī)德醫(yī)風 考評機制，如醫(yī)德醫(yī)風建設講評制度、醫(yī)院職業(yè)道德行為

15、規(guī)范、關 于嚴禁收受紅包、禮品的規(guī)定等，納入全院質控管理，使醫(yī)德醫(yī)風與工資、 評優(yōu)、晉級、晉職掛鉤，做到獎罰分明。此外還根據(jù)醫(yī)院各科室的特點，建立 醫(yī)德醫(yī)風檔案，并在實際工作中認真執(zhí)行規(guī)章制度，堅持執(zhí)紀不手軟，以達到 規(guī)范言行和舉止的目的。其次，強化監(jiān)督措施。醫(yī)院要積極推進院務公開、醫(yī) 務公開，特別要把社會和群眾普遍關心、與群眾利益密切相關的事項，包括醫(yī) 療和管理規(guī)范、收費項目和標準、服務承諾和服務公約、投訴渠道等事項，向 社會公開，自覺主動地接受監(jiān)督。例如，公布舉報電話，設立舉報箱，各病房 設立病人意見簿，設立院領導接待日制度、定期召開患者座談會、聘請醫(yī)德醫(yī) 風監(jiān)督員等。通過監(jiān)督，形成良好的

16、行業(yè)作風。5、全面動員、廣泛宣傳，是營造廉潔行醫(yī)的良好環(huán)境。各級醫(yī)療單位要 注意營造醫(yī)德醫(yī)風教育的良好環(huán)境，樹立正氣。要廣造輿論，加大宣傳力度， 醫(yī)院除了通過設立宣傳欄、懸掛宣傳標語、開展簽名活動等形式廣泛宣傳“以 病人為中心，以質量為核心”的服務理念外。還應開展以“醫(yī)德醫(yī)風”為主題 的系列教育活動，如：舉辦醫(yī)德報告會、“演講會”“知識競賽”開展“送醫(yī) 下鄉(xiāng)”“義診”“學習身邊的先進典型事跡”等活動。以進一步強化醫(yī)務人員 職業(yè)道德教育，增強廣大醫(yī)務人員的事業(yè)心、責任感和抵御不正之風的自覺性， 促進服務態(tài)度和工作作風的不斷改善。各科室要根據(jù)醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風教育工作要 求，制定本科室工作措施，使醫(yī)院內

17、的每一位職工都認識到醫(yī)德醫(yī)風教育的重 要性和緊迫感。要以人為本，抓好理想信念的教育。對職工要進行“三觀”教 育，即新型人生觀、價值觀、世界觀的教育；對職工要進行全心全意為病人服 務的教育，教育職工經常進行換位思考，把病人的利益放在第一位；要加強愛 崗敬業(yè)教育。同時，要善于抓醫(yī)德的典型教育。正面典型教育的力量是無窮的。 除了開展好向白求恩、南丁格爾的學習活動外，還要善于發(fā)現(xiàn)、宣傳本單位的 先進典型。對少數(shù)違反職業(yè)道德的反面典型，決不護短，一經查實，堅決處理， 并予以通報或公開“曝光”，以起警示作用，既教育本人也教育大家。醫(yī)德醫(yī) 風滑坡，除了社會上不正之風影響外，一個重要原因是對醫(yī)療戰(zhàn)線上的先進單

18、 位、個人宣傳不力，對醫(yī)德敗壞的“蛀蟲”必須嚴厲打擊，決不姑息遷就，形 成正氣。6 、提高醫(yī)務人員收人，是廉潔行醫(yī)的堅強后盾。醫(yī)療職業(yè)技術性強，勞動 強度大，責任大。醫(yī)務人員還要為不斷更新知識而投人。提高醫(yī)務人員的社會 地位和經濟地位勢在必行。醫(yī)療單位要引入競爭機制，實行按勞分配，多勞多 得的分配原則，重獎那些做出重大貢獻的人。要提高醫(yī)務人員的待遇，要關心 醫(yī)務人員的生活，要解決好醫(yī)務人員的困難，為他們排憂解難，提高他們的積 極性?？傮w上看，我縣各醫(yī)療衛(wèi)生單位，經過多年的努力，都能將醫(yī)務人員職業(yè) 道德教育列人議事日程；經常分析醫(yī)德醫(yī)風現(xiàn)狀，針對存在的問題，制定有關 規(guī)定和措施；重視醫(yī)德醫(yī)風教育，對先進典型進行了宣傳，使醫(yī)務人員學有榜 樣，發(fā)揮了一定的導向和示范作用；對醫(yī)德醫(yī)風方面所存在的問題，能夠引起 足夠的重視，嚴肅查處，一抓到底。同時，廣大醫(yī)務人員能夠牢記宗旨，自覺 抵制不正之風，涌現(xiàn)出了許多廉潔行醫(yī)的好人好事。許多單位形成了上下齊抓 共管的好局面，醫(yī)德醫(yī)風建設取得了較顯著的階段性成果。但，勿容置疑，由 于市場經