小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

1、the greatest happiness in life lies not in what you possess, but in the process of pursuing something.整合匯編簡(jiǎn)單易用（頁(yè)眉可刪）小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 以下的內(nèi)容是范文為大家收集整理好的小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文，供大家參考!小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 (1)我們懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)操場(chǎng)，只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海、熱鬧非凡。比賽馬上就開(kāi)始了，有的同學(xué)摩拳擦掌，有的同學(xué)做起了熱身活動(dòng)，有的同學(xué)已經(jīng)在訓(xùn)練了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)分為短跑跨欄、速度階梯、投擲少兒標(biāo)槍、十字交叉路等項(xiàng)目。比賽開(kāi)始了，瞧，跨欄的同學(xué)剛剛還是生龍活虎的，但經(jīng)過(guò)

2、了一番激烈的運(yùn)動(dòng)后，都已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁、精疲力竭了?，F(xiàn)在，再把目光轉(zhuǎn)向投擲少兒飛標(biāo)。天哪!這哪是標(biāo)槍啊?分明就是一顆導(dǎo)彈，再看看我們身體強(qiáng)壯的選手吧!他們個(gè)個(gè)都胸有成竹的，看，潘瑋豪一個(gè)箭步輕輕一扔，“嗖”的一聲，導(dǎo)彈立即飛了出去，悠閑的在天空中散步，啦啦隊(duì)在旁邊大喊著助威，而別的同學(xué)則在議論紛紛。后面又經(jīng)過(guò)了幾輪，天空似乎下了場(chǎng)流星雨，地上都是亮晶晶的小星星咦?那邊怎么圍著那么多人啊?噢，原來(lái)是我參加的十字交叉路啊!規(guī)則是這樣的：先從0至1，再?gòu)?回到0，再跳到2，再跳回0，依次跳下去，時(shí)間一分鐘，算算看能跳幾個(gè)來(lái)回，最多者勝，輪到我們班比賽了，第一位選手顧周杰上場(chǎng)了，只見(jiàn)他身輕如燕，

3、停，他竟然跳了11個(gè)來(lái)回，旁邊的同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍，輪到我上了，我做了一個(gè)深呼吸，便一股作氣的跳了起來(lái)，前后左右，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得 我的動(dòng)作很笨拙，但慢慢地熟練起來(lái)，可沒(méi)過(guò)幾秒，我就有點(diǎn)支持不住了。但我心里默默地心想：加油!不可以放棄，穩(wěn)住，前后左右。我不顧三七二十一，只顧著跳了。正當(dāng)我津津有味時(shí)，時(shí)間到，被喊停住，我一共跳了10個(gè)來(lái)回，也不錯(cuò)歡笑聲、助威聲響徹整個(gè)操場(chǎng)上空?？鞓?lè)的時(shí)光總是短暫的，我們戀戀不舍地送走了運(yùn)動(dòng)會(huì)，但它讓我們知道了團(tuán)隊(duì)的合作有多么的重要啊!小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 (2)今天，徐老師說(shuō)下午我班要參加“我健康，我快樂(lè)”的主題運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)時(shí)我好高興，真想快點(diǎn)到下午，終于到了下午。體育組

4、葉老師說(shuō)：“今天有三個(gè)項(xiàng)目的比賽，分別是拔河搖呼拉圈和三人兩足，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”比賽開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都想為自己班上增光。首先進(jìn)行的是拔河比賽，我班對(duì)(三)3班，我既興奮又緊張，和啦啦隊(duì)的同學(xué)一起使勁地喊：“(三)1，(三)1，勇奪第一”，可比賽一開(kāi)始，我們就落后于強(qiáng)勁的對(duì)手，盡管周旻昊像小牛一樣憋足了勁地拉，黃嘉豪像小象一樣地拔，臉都漲得通紅，也還是遺憾地輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。第二、三場(chǎng)我們更使勁了，連續(xù)兩盤(pán)打敗了(三)3班，可最后一場(chǎng)比賽又輸了;最終還是輸給了(三)3班。我班同學(xué)都很失望，我下定決心，一定要奪回這幾分。呼啦圈比賽開(kāi)始了，我使勁的搖，像一個(gè)上了發(fā)條的陀螺，使勁地轉(zhuǎn)，我真

5、想為我們班奪回這幾分呀!此時(shí)啦啦隊(duì)使勁地為我班加油，我聽(tīng)了更像小老虎下山似的發(fā)起了猛勁，一個(gè)勁的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，老師說(shuō)停我還有點(diǎn)停不下來(lái)似的，這時(shí)給我計(jì)數(shù)的那個(gè)同學(xué)說(shuō)我搖了156個(gè)，我自己都有些吃驚，我在家最快都只能搖133個(gè)。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)得了班上的第一名，我總算松了口氣。這次比賽既給我增添了快樂(lè)，又讓我懂得了團(tuán)結(jié)的力量，我以后一定要多多加強(qiáng)鍛煉，好為班級(jí)增光。小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 (3)金秋十月，丹桂飄香。在這秋高氣爽的十月，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。(交代時(shí)間，不要小看它，這段寫(xiě)的就很好，他沒(méi)有直接說(shuō)：周五，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。如果這樣寫(xiě)的話，是_看起來(lái)很干，沒(méi)

6、有一點(diǎn)活力，_也是需要生命的。) 隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。(進(jìn)場(chǎng)儀式)一個(gè)個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，揮舞著手中的道具大踏步走來(lái)。他們面帶笑容，昂首闊步，展現(xiàn)出少年特有的朝氣與活力。(具體描寫(xiě))他們的表演為整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)描上了絢麗多姿的色彩，猶如春天的花朵，夏日的陽(yáng)光，帶著涼爽的秋風(fēng)撲面而來(lái).在大家的臉上透露出青春的氣息，青春的價(jià)值，青春的活力，似乎要在新的時(shí)代里召喚更加美好的未來(lái)。(比喻手法運(yùn)用的十分恰當(dāng)，寫(xiě)出了朝氣蓬勃的青春活力) 比賽正式開(kāi)始時(shí)，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣?，在拼搏，在?zhàn)勝對(duì)手的同時(shí)，超越自我，為班爭(zhēng)光。(比賽正式開(kāi)始，一句話交代比賽開(kāi)始了，然后下面可以跳

7、出統(tǒng)一兩個(gè)項(xiàng)目，進(jìn)行具體的描寫(xiě)。)看那田徑場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，當(dāng)“砰”的一聲槍響后，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，似利箭般沖向終點(diǎn).個(gè)個(gè)不甘示弱，前后身影不停地輪換著。引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。其實(shí)無(wú)論選手是否獲得第一，都會(huì)得到觀眾的贊美、鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的體育精神。再看跳高場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們眼神專(zhuān)注地盯著前方的標(biāo)高，隨著標(biāo)高的步步上移，他們臉上的表情就更加凝重，仿佛在思索如何跳過(guò)眼前的高度，同時(shí)也像是在挑戰(zhàn)自我.再看那實(shí)心球賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱,成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的實(shí)心球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢(mèng)想。(具體描寫(xiě)時(shí)，可

8、以描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn) ，同時(shí)也可以加上對(duì)觀眾的動(dòng)作描寫(xiě)，比如：吶喊聲、加油聲、激動(dòng)地站起來(lái)了.這些都可以從側(cè)面描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈。) 師生的熱情豪未減退,最緊張的時(shí)刻總是聚集在接力賽上。裁判員手中的旗剛落下，運(yùn)動(dòng)員便爭(zhēng)先恐后地跑起來(lái)了。頓時(shí)，加油聲不絕于耳。漸漸的，差距拉開(kāi)了。當(dāng)沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，大家爆發(fā)出了勝利的歡呼。這一刻，團(tuán)結(jié)就是力量”這句名言深深地刻在我的心中。隨著比賽的最后一聲槍響，運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下，順利地降下了帷幕.它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了水平,賽出了友誼，賽出了風(fēng)格.發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第

9、二的精神，從運(yùn)動(dòng)員的身上看到了勇往直前、拼搏向上的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。(一般_的最后，要得出一個(gè)道理，譬如：團(tuán)結(jié)就是力量。比賽可能輸也能贏，不同的結(jié)果要有不同的感受，輸了的話，可以寫(xiě)，我相信我們班是最棒的，來(lái)年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定會(huì)去的優(yōu)異的成績(jī)，贏了的話可以說(shuō)，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的努力，我們最后勝利了，也讓我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是勝利。)寫(xiě)關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文，一定要先交代清楚時(shí)間，然后再寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的進(jìn)場(chǎng)儀式和正式比賽，寫(xiě)比賽的時(shí)候要詳略得當(dāng)，挑一兩個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的描寫(xiě)，其他的一筆帶過(guò)。要把比賽的激勵(lì)描寫(xiě)出來(lái)。要寫(xiě)好運(yùn)動(dòng)會(huì)，是指上就是訓(xùn)練學(xué)生寫(xiě)好一個(gè)場(chǎng)面。場(chǎng)面描寫(xiě)要以“動(dòng)”為主，要刻畫(huà)特定環(huán)境中人物的活動(dòng)，如活動(dòng)的發(fā)展，位置的轉(zhuǎn)換和情緒的變化等，所以場(chǎng)面描寫(xiě)必須以動(dòng)態(tài)為中心，而在動(dòng)態(tài)中寫(xiě)特征，場(chǎng)面描寫(xiě)要交代時(shí)間、地點(diǎn)和場(chǎng)面氣氛，是讀者易于掌握?qǐng)雒娴目傒喞Ｒ话銇?lái)說(shuō)，場(chǎng)面總貌可按空間順序描寫(xiě)，人物活動(dòng)線索才會(huì)分明。場(chǎng)面要注意點(diǎn)和面的關(guān)系，也就是要把個(gè)別人物