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1、employing people is not about how to reduce peoples shortcomings, but how to use peoples strengths.勤學(xué)樂施積極進(jìn)?。撁伎蓜h)小學(xué)的小學(xué)作文500字集錦7篇 小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇1提起農(nóng)夫山泉,許多人都會(huì)想到“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”這句深入人心的廣告詞。4月24日,我作為少年兒童故事報(bào)的小,與同伴們懷著好奇心一起去農(nóng)夫山泉千島湖飲用水有限公司一探“有點(diǎn)甜”的究竟。公司創(chuàng)辦于1999年,坐落在風(fēng)光秀麗的千島湖畔,是一家環(huán)境優(yōu)美的花園式大型天然水生產(chǎn)基地,四周青山環(huán)繞,廠區(qū)綠樹成蔭,環(huán)境幽靜。千島湖

2、是國(guó)家一類水源,廠區(qū)一帶更是無任何污染源,湖水能見度8米以上,生產(chǎn)“農(nóng)夫山泉”用的是取自60米以下的深層水,水質(zhì)上佳自不待言。水中含有鉀、鈣、鈉、鎂和偏硅酸等人體所需的微量礦物元素,水質(zhì)呈弱堿性,這種天然的弱堿性水最有益于生命的健康。在水處理車間、制瓶車間和灌裝車間,我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)廠里的工作人員很少,他們的服裝都要消毒過,生產(chǎn)流水線的大多數(shù)環(huán)節(jié)都是機(jī)器在操作。陪同我們參觀的那位阿姨滿懷自豪地說,這些設(shè)備分別是從德國(guó)、法國(guó)、瑞士等國(guó)家引進(jìn)的,全是世界上一流的水處理設(shè)備。只見瓶子、瓶蓋與農(nóng)夫山泉在不同的流水線上同步生產(chǎn)著:一邊是制瓶車間用目前國(guó)際上最先進(jìn)的吹瓶機(jī)吹制出瓶子,瓶蓋機(jī)制作出瓶蓋(每臺(tái)瓶蓋

3、機(jī)一分鐘可制11.7萬個(gè)瓶蓋),并自動(dòng)消毒;另一邊是水處理車間把水從千島湖深處抽上來直接過濾和消毒。然后匯合到灌裝車間裝瓶、裝箱,整個(gè)過程一氣呵成,又干凈又快。正如廣告所說的那樣,“我們不生產(chǎn)水,我們只做大自然的搬運(yùn)工。”這樣生產(chǎn)出來的農(nóng)夫山泉絕對(duì)保證不被二次污染,沒有任何的添加物,并保存了千島湖水特有的天然甘洌。參觀結(jié)束時(shí),我們每人獲贈(zèng)一瓶剛從生產(chǎn)線上下來的“新”農(nóng)夫山泉。我急不可耐地打開往嘴里倒了一口,細(xì)細(xì)地品味起來,很快就情不自禁地樂了:農(nóng)夫山泉真的有點(diǎn)甜!喝著來自大自然的、無任何污染的優(yōu)質(zhì)水,不僅感覺味道有點(diǎn)甜,而且心里也會(huì)感到甜滋滋的。是啊!只要我們對(duì)大自然多一分珍愛,大自然就能回饋

4、我們無限的甜美。小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇2陽春四月,春光洋溢。在明媚的陽光下,我們期盼的跳蚤市場(chǎng)開幕了!“我宣布,東方小學(xué)第一屆跳蚤市場(chǎng),正式開幕!”校長(zhǎng)的一句話,全場(chǎng)沸騰了!買家的賣家的都開始“各顯神通”了。我站在自己班的攤位上大聲叫賣,那一刻,我絲毫沒有過去上臺(tái)演講的那種害怕和緊張,反而充滿了激情:“大家快來六(2)班的小二店啊,這里的東西精致小巧,實(shí)用好看,價(jià)格優(yōu)惠,值得你擁有!”“這個(gè)多少錢?”一個(gè)小妹妹拿起個(gè)民族娃娃問。這可是我的第一個(gè)顧客??!我看她年紀(jì)挺小的,本想低價(jià)就給她,不過老師說了我們的銷售策略是“先高價(jià)再低賣”,賺錢要緊??!“這個(gè)要五塊錢?!?“可以三塊嗎?”小妹妹緊抓著

5、娃娃,愛不釋手。 “不可以哦,這個(gè)民族娃娃很受歡迎的,已經(jīng)賣出不少了。你看,剩下的也不多了?!?“我真的很喜歡嘛,姐姐,三塊你賣給我吧?!彼归_萌萌的笑臉。嘿,賣萌就可以嗎?我立場(chǎng)可堅(jiān)定了。“不行哦,你看這蒙古的娃娃多可愛呀,衣料也很上檔次啊”我運(yùn)用三寸不爛之舌,幾乎把平生寫的好詞好句都用上了?!昂冒?,我買了!” 成功了!耶!我的第一單生意真是“完美”!我都開始佩服自己了,哈哈哈!有了第一次,我的“生意”可越來越火,我干脆把所有飾品拿在手上叫賣。顧客絡(luò)繹不絕,錢都收不過來了?!疤槭袌?chǎng)”最后一分鐘,我們六(2)班的“小二店”決定“全場(chǎng)一元”!這可把顧客們都興奮得快瘋了,擁著擠著買的賣的做最后“

6、拼搏”。最后公布每個(gè)班的銷售額排名,我們班也殺進(jìn)前五名,大家都心滿意足,樂開了花。其實(shí),結(jié)果不重要,享受過程才是真正的意義所在。同學(xué)們,下一年的“跳蚤市場(chǎng)”再見!小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇3我被爸爸的朋友邀請(qǐng)?jiān)诹俗辖鸫缶频?,很有幸能與他們共進(jìn)午餐。我慢悠悠地走到了門前,一開門,一位年輕的叔叔與我爸爸緊緊握了個(gè)手,表示初次見面十分開心。阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說:“哎呀,你來啦!最近聽說你表現(xiàn)很好,繼續(xù)努力,阿姨看好你哦!”我使勁兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。坐在沙發(fā)上有一位老爺爺小小的眼睛,高高的個(gè)子,穿著白衣服、黑褲子,一副簡(jiǎn)樸的打扮。他慢條斯理地對(duì)我說:“小朋友,今年讀幾年級(jí)了啦?在班里當(dāng)什么?”我伸出四根手指頭,

7、說道:“我讀四年級(jí)了。”接著,我光榮地回答道:“我在班里當(dāng)副中隊(duì)長(zhǎng)!”老爺爺夸獎(jiǎng)道:“不錯(cuò)不錯(cuò),真不錯(cuò),明年加把勁兒當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)!”我謙虛地說:“我一定會(huì)努力的!”老爺爺被我的決心、信心而對(duì)我另眼相看。說著,上菜了,老爺爺總是讓我優(yōu)先品嘗每一道菜,弄得我怪不好意思的。老爺爺向我介紹:“這道菜是最名貴的,它叫象鼻棒。”說著,老爺爺用筷子夾起了它,并沾了一點(diǎn)兒醋和芥末,我大口吃起來,啊!那個(gè)味道真是無法用言語形容,吃得我鼻子里面直冒氣兒,我忍不住吐了出來,整個(gè)臉都發(fā)青了。老爺爺大笑說:“在日本,如果他們給你吃生魚片,證明很看得起你,把你當(dāng)貴賓看,因?yàn)樯~片十分珍貴,你可不能吐出來,做這份表情呀!”我試

8、了多次后,終于習(xí)慣了。媽媽說:“你吃吃這道菜,味道很不錯(cuò),好好嘗嘗?!边??真好吃,老爺爺接著告訴我:“你知道這是什么菜嗎?”我不假思索地回答道:“粉絲。”“錯(cuò),這是魚翅,也很名貴,你可要細(xì)嚼慢咽??!”我照著老爺爺?shù)恼f法去做,越嚼越有味兒,我愛上了這道菜。時(shí)間一分一秒地過去了,我與老爺爺告別,到至今我依舊知道老爺爺?shù)哪?,菜的味道!小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇4我們的祖先,在從前的艱苦生活中,學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約,以他們?yōu)榘駱樱趦€節(jié)約便成了我們中華人民的美德傳統(tǒng)。對(duì)于我們?cè)谛I?,更?yīng)該做到這一點(diǎn)。但話雖如此,可是并不是每個(gè)同學(xué)都做到了。那么如何才能使我們做到勤儉節(jié)約,使我們的學(xué)校成為一個(gè)和諧而又節(jié)約的

9、學(xué)校?勤儉節(jié)約一詞,相信還會(huì)有不少同學(xué)在疑問:什么是勤儉,而什么又是該節(jié)約的呢?要弄清這一點(diǎn),還需要從浪費(fèi)的根源說起,比如說我們最常見:每天都要接觸的水。有人認(rèn)為水多得是到處都有,用完了這一水池,它還會(huì)從山上流下,地下冒出。如果你是這樣想那你就錯(cuò)了。其實(shí),我們?nèi)祟愒谔幱谌彼kU(xiǎn),雖然說地球的3/4面積都是水,但可供人類食用的淡水是很少的。所以,我們要節(jié)約用水,還有我們吃剩的飯菜,有的同學(xué)吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多,我們可以相應(yīng)地買少一點(diǎn),這樣我們既省了點(diǎn)錢,又不浪費(fèi)糧食。糧食的短缺,也是我們國(guó)家面臨的一個(gè)重要問題。大家可以計(jì)算,如果每個(gè)同學(xué)每天需要1斤米,那么我們一個(gè)學(xué)校有1000

10、個(gè)學(xué)生一天就要1000斤學(xué)生一天就要1000斤大米,一個(gè)月就3萬斤??上攵绻嗄??所以我們要節(jié)約糧食,不要過余浪費(fèi)。還有許許多多的,在我們?nèi)粘I詈蛯W(xué)習(xí)上需要節(jié)約的。只要我們每個(gè)同學(xué)都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,那么我們就能成為一個(gè)和諧、節(jié)約的人,那么我們的學(xué)校就成為了一個(gè)和諧又節(jié)約的學(xué)校。小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇5我愛讀書,因?yàn)樽x書會(huì)給我?guī)頍o限的樂趣和豐富的知識(shí)。大千世界書海茫茫,相比之下,我讀的書不算多,但種類卻非常豐富,有:小說類、天文類、地理類、童話類、科幻類、歷史類、名著類總而言之,我讀過的書數(shù)不勝數(shù)。在我讀過的書里面,總有讀頭不讀尾的書,比如:讀了夏日歷險(xiǎn),就會(huì)丟下童年在人間我的

11、大學(xué),讀了海底兩萬里,就會(huì)丟下似懂非懂的中國(guó)歷史。雖然如此,但也有很多簡(jiǎn)短而語句精妙的書給我留下了深刻的印象,而有些長(zhǎng)篇大論、無病而呻吟的書讀過后,我會(huì)慢慢的忘記其中的一部分。給我留下深刻印象的書 永遠(yuǎn)講不完的故事,這是一本外國(guó)名著。內(nèi)容講的是一個(gè)小男孩在書店里偷了一本書,這本書里的幻想王國(guó)正在毀滅,天真女皇生命垂危,只有現(xiàn)實(shí)世界的人給天真女皇重新起一個(gè)名字,幻想王國(guó)才能得救,于是小男孩開始了險(xiǎn)象環(huán)生的冒險(xiǎn),他拯救了幻想王國(guó),得到了很多人的吹捧,慢慢的驕傲起來這本書讓我明白了一個(gè)道理,這道理讓我終身受益,也就是謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,不能自滿自大。在家里,我讀書時(shí)非常入迷,可以說我寧愿不吃

12、飯、不睡覺也要把書看,媽媽說我一看起書來就廢寢忘食。去書店挑書,我總是挑一大堆書,但是,這畢竟?jié)M足不了我。我睡覺時(shí)看書,看到半夜也不困,媽媽叫我睡覺,我還是偷偷的看,平時(shí)也擠出很多時(shí)間看書,就這樣,用不了幾天,幾本書就看完了,雖然我讀的有些快,但是我還是能從書中吸取精華,學(xué)習(xí)作者的寫作方法,從而提高自己的寫作水平。讀書的好處有很多,首先,可以了解到許多課外知識(shí);其次,可以增長(zhǎng)見識(shí);其三,能陶冶情操;其四,能豐富想象力;其五,懂得了很多做人的道理。只有讀書多了,才能讓我們變得勤學(xué)好問;知識(shí)面廣了,我們的素質(zhì)也就提高了,所以我希望大家讀好書、多讀書、愛讀書,與書成為好朋友。小學(xué)的小學(xué)作文500字

13、篇6一天夜里,我迷迷糊糊地睡著了。慢慢的,我睜開了眼睛。“哦?這里是哪里?”原來我在大樹上。我看了看自己,“呀。我居然變成了一只小鳥?!蔽业挠鹈遣噬?,背上的羽毛也是彩色的,腹部的羽毛是白色的,頭上還翹著三片羽毛,嘴巴又尖又長(zhǎng),有一雙黃色的小爪,翅膀更鮮艷了,一雙圓溜溜的小眼睛,加上剪刀似的尾巴,變成了一只可愛的小鳥。一天,我在花園里玩兒。忽然,我眼里發(fā)出一道亮光,“咦?那是什么?”我飛近一看,原來是鮮嫩的玉米呀?!蔽绎w到地上,一口一口地吃著,“啊。太好吃了。好鮮美呀?!蓖蝗?,一條惡狗向我慢慢地走來我還不知道呢。過了一會(huì),我轉(zhuǎn)了一下頭,看見那條惡狗張牙舞爪,將我步步逼近。因?yàn)榭匆娔菞l惡狗非常

14、兇猛,所以嚇得我魂不守舍,忘記了自己是一只小鳥。我東跑跑,西跑跑,那只惡狗緊追不舍。突然,我被一顆小石頭給絆倒了,那只惡狗見了,喜出望外,它的爪子向我伸過來。我揮動(dòng)了一下翅膀,我就飛了一厘米,我趕緊地?fù)]趕緊地?fù)],終于,我逃出了惡狗的視線。我又飛到了另一個(gè)地方,這里的空氣真不好聞,全是人類汽車排出的氣體,聞得我直想吐。我又飛到了另一個(gè)地方,那里的小朋友真多,他們唱著歡快的歌曲,我也情不自禁地唱起來。小朋友見有動(dòng)靜,拿著自己的彈弓,撿起地上的小石頭,放在彈弓的橡皮圈上,“崩”的一聲響,我身上的羽毛被打下了一片。接著,“崩、崩、崩”我的羽毛被打下了幾片。我見了,飛快地奔回家去?!捌鸫擦?,起床了?!眿?/p>

15、媽輕輕說到。我慢慢地睜開眼睛,“啊,原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀。”小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇7樹葉枯黃,秋風(fēng)颯颯,鮮花凋落,大雁南飛,動(dòng)物們也為冬糧忙得不可開交。金黃的秋色送來了學(xué)子歸學(xué)的九月!有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些花骨朵兒。在時(shí)間中穿梭的我,迎來了新的學(xué)習(xí),立下了新的目標(biāo),接受了新的任務(wù)。說到這里,我不由得想起了與我走過了六年的師生們,更想起了一位:以學(xué)生為兒女,以班級(jí)為家庭的優(yōu)秀老師。她也正是六年級(jí)時(shí)陪我走過了整整一年的劉老師。你我一起走過的日子里,您教會(huì)了我走向成功的秘訣:自信!記得那時(shí)的我,在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)還算是不錯(cuò),但一次偶然的測(cè)試成績(jī)奪走了我的信心。那次,是您,把我叫到您身邊鼓勵(lì)我;是您,細(xì)細(xì)的跟我講真我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài);是您,細(xì)細(xì)給我做著以后的學(xué)習(xí)打算。那次,是您給了我自信,是您幫我走過了人生道路上的一個(gè)坎坷!你我一起走過的日子里,您教會(huì)了我堅(jiān)持,您教會(huì)了我如何面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)困難!還記得嗎?六年級(jí)時(shí)我在班里是班委,所以事情比較多,雖然自已盡量把任何事情做到最好,但還是有部分同學(xué)不領(lǐng)情,給我們制造困難。這時(shí)您又告訴我:他們并不是

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