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1、if you want to live an ordinary life, you will encounter ordinary setbacks.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)實(shí)用的烏塔讀后感作文匯總九篇 烏塔讀后感作文 篇1今天我們學(xué)了課文“烏塔”,文中的她14歲獨(dú)自環(huán)游歐洲,她去的路費(fèi)是自己打工賺來的??戳诉@篇_我也有很多的感觸我們應(yīng)該也有這樣的意識(shí),也要有這樣的行動(dòng),不一定要去走遠(yuǎn)門,做一次香甜可口的飯、做一件對(duì)父母有用的事,而不換來報(bào)酬,我們才能茁壯的成長,不能當(dāng)一個(gè)以后什么都不會(huì)做的人,我以后必須獨(dú)立生活,感受到獨(dú)自飛翔的快樂,以后在社會(huì)上非常好的生活,才能夠感受到生活的樂趣。人生
2、必須有一個(gè)獨(dú)立的生活,要不人生就會(huì)枯燥無味。烏塔讀后感作文 篇2今天的語文課上,我們學(xué)了一篇課文烏塔。_講述的是作者到羅馬旅游,在旅館遇到同宿的德國小姑娘烏塔的故事。14歲的烏塔通過自己的努力,獨(dú)自游歷歐洲,她的獨(dú)立自主給作者留下了深刻的印象。對(duì)于一直在家長的呵護(hù)下成長的我來說,烏塔獨(dú)立生活的能力和自主意識(shí)帶給我的驚訝不亞于作者,她身上的許多優(yōu)點(diǎn)值得我反思和學(xué)習(xí)。烏塔在旅游前的充分準(zhǔn)備,從行程的安排到郵寄報(bào)平安的明信片,再到自主查閱相關(guān)書籍,甚至自己掙旅費(fèi),這些在我看來只有成人能夠做到的事情,卻在僅僅比我大4歲的小女孩身上實(shí)踐著。我也曾旅游過許多地方,但只是做爸爸媽媽的“小尾巴”,一路被他們引
3、領(lǐng)著、呵護(hù)著。偶爾與他們走散了,我會(huì)嚇得驚慌失措,不知如何是好。相比之下,我對(duì)大人的依賴和獨(dú)立自主能力的缺乏,讓我在烏塔面前自慚形穢。通過這篇課文的學(xué)習(xí),我想只要我有意識(shí)的培養(yǎng)自主意識(shí),在今后的生活和學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自我管理,逐漸提升獨(dú)立解決問題的能力,在不斷的成長實(shí)踐中獲得更多的自信。要知道,中國的孩子并不遜色于其它任何國家的孩子。烏塔讀后感作文 篇3最近我學(xué)了一篇課文,名字叫烏塔,_中的小主人公烏塔讓我深感震撼,這篇_也讓我受益無窮。烏塔這篇_描述了年僅14歲的烏塔獨(dú)自一個(gè)人游歐洲的故事。烏塔能獨(dú)自一人游歐洲是因?yàn)闉跛昧巳甑臅r(shí)間準(zhǔn)備了這一次旅行。烏塔每到一個(gè)國家都會(huì)先查明警察局的電話,然后給
4、家人打個(gè)電話或者寄張明信片,烏塔還閱讀了大量關(guān)于歐洲國家的書籍。我想這就是烏塔敢獨(dú)自一個(gè)人游歐洲的原因吧。烏塔的父母認(rèn)為,愛孩子就要讓他們品嘗生活的酸甜苦辣,從小就學(xué)習(xí)獨(dú)立自強(qiáng)。而中國的父母卻把我們看為掌上明珠,像小皇帝、小公主一樣,不讓我們自己出家門;在學(xué)校也沒幾個(gè)同學(xué)敢獨(dú)自一個(gè)人去上學(xué),大多數(shù)都靠爸爸媽媽來接送我們?nèi)ド蠈W(xué)、放學(xué)。所以中國的孩子都不獨(dú)立,別說獨(dú)自游歐洲了,就是獨(dú)自游中國也不一定有人可以做到。和烏塔相比,我們之間差的不是幾歲了,而像是幾十歲的差別了。她有勇氣去游歐洲,而我們都還不敢獨(dú)自去上學(xué);她在打工掙錢的時(shí)候,我們還在向爸爸媽媽索要零花錢去買好吃的、好玩的玩具因?yàn)檫@種種不同,
5、我們和烏塔也大不相同。讀了烏塔我的感觸很深,她那種自主自立的精神太值得我去學(xué)習(xí)了。以后我要多做一些力所能及的事,自己的事盡量不麻煩父母。設(shè)計(jì)好自己的生活,學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間。如果有時(shí)間還要幫把爸爸媽媽做一些事烏塔讀后感作文 篇4今天,我們學(xué)習(xí)了一篇特殊的課文烏塔。課文以記述與對(duì)話的方式講述了一個(gè)小女孩,雖然她只有14歲,但是,她還是勇敢的一個(gè)人獨(dú)自游遍了歐洲的故事。 自從學(xué)了課文后,我的心里久久沒有平靜下來,一直在想著自己的表現(xiàn)。假如說,我們要去大夫山玩,那么,準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),我的第一句話一定是:“爸爸媽媽,水倒好了嗎?”“爸爸媽媽,行李包準(zhǔn)備好了嗎?”等之類的話語。這時(shí)再想起來,覺得實(shí)在不應(yīng)該。
6、在我學(xué)習(xí)完課文后,我想到了我們中國母親與外國母親的區(qū)別和不同。中國的父母,給孩子很多愛。這些愛卻大部分是溺愛。而外國的父母,也給了很多愛給孩子,但他們更多的是讓孩子獨(dú)立自強(qiáng),無私的愛。于是,在這兩種教育方式下,我們中國孩子和外國孩子也擁有了巨大的差別。中國像烏塔這樣年齡的孩子有很多,但是,要是告訴他們要游遍中國時(shí),肯定一個(gè)也不敢,更別說去游遍亞洲了。這時(shí),就清清楚楚地證明了,外國的孩子比中國的孩子獨(dú)立的多。我多希望,中國的所有父母都來看一看這篇課文,改變自己對(duì)孩子的看法,讓我們中國的孩子扔掉那可怕的依賴性,學(xué)習(xí)那值得贊揚(yáng)的獨(dú)立自強(qiáng),以及對(duì)生活的熱情。烏塔讀后感作文 篇5學(xué)習(xí)了烏塔這篇課文后,我
7、的感觸頗深。從烏塔身上,我收獲到了很多有益的知識(shí)?,F(xiàn)在的中國孩子,在家里都是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”、“小公主”,家人百般呵護(hù),什么事都不讓做,而文中的烏塔卻大不一樣。這篇課文主要講述的是一個(gè)14歲的小女孩兒烏塔,自己一人游歷歐洲的事情。課文中講到烏塔為計(jì)劃這次旅游,整整花了3年的時(shí)間來準(zhǔn)備,每到一地就要先查警察局的電話號(hào)碼,還要給家里寄張明信片或打個(gè)電話報(bào)平安。從中我們可以感受到烏塔自立、自強(qiáng)的精神。可我們呢?有的同學(xué)不僅自己不敢出遠(yuǎn)門,甚至連上學(xué)、放學(xué)都不愿自己走,更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。烏塔之所以能自立、自強(qiáng),是因?yàn)樗耙呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。這時(shí),我們應(yīng)該反省一下自己,比如:
8、周末之前是否制定了作息時(shí)間表?周末時(shí)又是否遵守了呢?要從身邊的小事做起,才能逐漸養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的精神。課文中還提到烏塔的旅費(fèi)全部都是自己在課余時(shí)間打工掙的,沒有拿家里一分錢??晌覀儏s每天都向父母要零花錢,而且都是一天花光,也沒有攢錢,這實(shí)在是一種不好的行為。所以,我們應(yīng)該向?yàn)跛W(xué)習(xí)。烏塔曾經(jīng)說過“光從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界總不完美”。我們寫完作業(yè)后,能看一會(huì)兒電視,讀一會(huì)兒課外書,就已經(jīng)很不錯(cuò)了,大多數(shù)同學(xué)都是把筆一揮,直接就出去玩了。而從來不會(huì)想到去親身體驗(yàn)一番。光從一些課外讀物和電視節(jié)目中了解世界,是比不過親身體驗(yàn)完美的,而且親身經(jīng)歷總比聽說到的記憶要深刻,所以,只有親自體會(huì)才能有深刻的印象
9、。從烏塔這篇課文的學(xué)習(xí),我了解一個(gè)和我年齡相仿,但行為卻大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺,我下定決心,一定要向?yàn)跛W(xué)習(xí),做一個(gè)自立、自強(qiáng)的好學(xué)生。作文烏塔讀后感作文 篇6我讀了烏塔這篇_,知道烏塔是一個(gè)獨(dú)自生活能力很強(qiáng)的小女孩,在烏塔的媽媽沒有給烏塔一分錢的情況下,烏塔卻自己去掙錢游遍歐洲。遇到困難從不退縮。烏塔的自立精神,生活的經(jīng)驗(yàn),以及對(duì)生活的熱愛都深深的感染了我。而我卻在平常的學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到困難就想到媽媽。有一次,我們數(shù)學(xué)考試,做到一半的時(shí)候,遇到了一道數(shù)學(xué)樂園,我一看題不會(huì),就立馬想到了媽媽,如果媽媽在就好了,平時(shí)在媽媽給我講題的時(shí)候,我就心不在焉,問題的解決方法也是一知半解
10、。所以在作業(yè)中老出錯(cuò)?,F(xiàn)在想想真不該。在生活中烏塔都是自己掙錢,完成旅行??晌以谏钪卸际亲寢寢尳o我買東西,我從來沒自己掙過錢,媽媽不給我買什么東西,我還給媽媽使小性子,耍小心眼,東西不到手絕不罷休;媽媽很無奈,就給我買啦,我很高興,想想真不該。我應(yīng)該像烏塔一樣自己掙錢,利用假期發(fā)一發(fā)小廣告,該買的就買,不該買的不買。學(xué)會(huì)合理的消費(fèi)方式,杜絕浪費(fèi)。從今以后,我要向?yàn)跛W(xué)習(xí)他的獨(dú)立精神,從日常生活、學(xué)習(xí)等各方面克服依賴思想,逐步提高自己獨(dú)立生活的能力,一個(gè)人的自立精神,生活經(jīng)驗(yàn),生活能力,只有通過時(shí)間才能鍛煉出來,我相信我能做到。烏塔讀后感作文 篇7雨袂獨(dú)舞?然而,我還是坦誠地伸出手,自然地露出
11、笑容。于是,我不顧姐妹們的異議,毅然與他確立了戀愛關(guān)系。有薄涼就會(huì)有溫暖;曼曼走后,老爸老媽津津有味地聊著那對(duì)雙胞胎。書能夠影響人的心靈,人的心靈和人的氣質(zhì)又是相通的一個(gè)人要想把自己打扮得可愛、漂亮或者具有吸引力,那就去讀書吧。在中國,我們都是家里的寶貝,家長們天天圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有一點(diǎn)服務(wù)不到位就嘀嘀咕咕,大家應(yīng)該都是這樣吧!而外國家長對(duì)孩子的態(tài)度卻不一樣,我給你們講一個(gè)真實(shí)的故事吧!那天,中國孩子和日本孩子一起去郊游比賽,指定一個(gè)地點(diǎn),然后沿路返回。日本孩子吃苦耐勞,因?yàn)樯砩喜辉S帶任何東西,所以他只能所有的事情自己解決。他記住了路線,爬上山頂后摘了一些草根吃,然后憑自己的記憶下了山。下了山
12、后,自己因?yàn)檎鞗]吃東西的緣故,已經(jīng)快要虛脫了,當(dāng)他走到家門口時(shí),餓得昏倒了。而就站在門口的媽媽,沒有跑去扶起兒子,而是一動(dòng)不動(dòng)地望著他。日本小孩爬起來,艱難地向家里走去。到了家,媽媽才抱起他,露出了欣慰的笑容,日本小孩也為戰(zhàn)勝了中國小孩而高興。中國小孩后來餓昏了,被救護(hù)車救下了山。這就是為什么外國人獨(dú)立能力比中國人強(qiáng)的原因了。魚兒離不開水,孩子離不開爸媽。大家都這么依賴爸媽,怎么行呢?為什么烏塔一個(gè)才14歲的孩子就能一人游歐洲,我們中國的孩子卻不能呢?讓我們分析一下。在中國,我們都是家里的寶貝,家長們天天圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有一點(diǎn)服務(wù)不到位就嘀嘀咕咕,大家應(yīng)該都是這樣吧!而外國家長對(duì)孩子的態(tài)度卻
13、不一樣,我給你們講一個(gè)真實(shí)的故事吧!那天,中國孩子和日本孩子一起去郊游比賽,指定一個(gè)地點(diǎn),然后沿路返回。日本孩子吃苦耐勞,因?yàn)樯砩喜辉S帶任何東西,所以他只能所有的事情自己解決。他記住了路線,爬上山頂后摘了一些草根吃,然后憑自己的記憶下了山。下了山后,自己因?yàn)檎鞗]吃東西的緣故,已經(jīng)快要虛脫了,當(dāng)他走到家門口時(shí),餓得昏倒了。而就站在門口的媽媽,沒有跑去扶起兒子,而是一動(dòng)不動(dòng)地望著他。日本小孩爬起來,艱難地向家里走去。到了家,媽媽才抱起他,露出了欣慰的笑容,日本小孩也為戰(zhàn)勝了中國小孩而高興。中國小孩后來餓昏了,被救護(hù)車救下了山。這就是為什么外國人獨(dú)立能力比中國人強(qiáng)的原因了。21世紀(jì)已經(jīng)過去了12年
14、,要想戰(zhàn)勝外國人,必須靠我們一起努力加油,愿本世紀(jì)的中國更加強(qiáng)盛!烏塔讀后感作文 篇8讀過烏塔這篇課文,我感到很驚訝!一個(gè)十四歲的小女孩,竟然獨(dú)自一人游遍整個(gè)歐洲。而且,烏塔用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備了這次旅行,閱讀了許多有關(guān)這些國家的書籍。為了掙到旅費(fèi),每個(gè)周末到餐館或者超級(jí)市場分發(fā)廣告單.烏塔和我基本是同齡人,和烏塔相比,我做的實(shí)在是太少太少了.可以說是衣來伸手、飯來張口,一切的一切都要靠父母,自理的能力很差。在生活中遇到困難或者難題,不知道自己獨(dú)立解決難題或者自己動(dòng)腦筋思考,只會(huì)問爸爸媽媽,或者依靠他們給我解決問題,更別說自己打工掙錢了。即便是出去旅游,也是跟著爸媽,吃住由爸媽安排,全由他們照顧
15、。平時(shí)就更不用說了,衣服都是媽媽洗的,飯也是媽媽做的,我能做的真的很少很少。我覺得,我們應(yīng)該多吃點(diǎn)苦,才能磨練我們的意志和毅力。昨天,爸爸還告訴我說:如果你遇到什么困惑解決不了的話,你就去爬爬大山,去問問大山,去問問大自然,它會(huì)告訴你答案。雖然我不太理解這句話的意思,但是我明白,我們要想得到,就必須付出,必須努力,必須能吃苦。烏塔,你就是我們學(xué)習(xí)的榜樣!在以后的生活中,我一定要克服依賴的思想,培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力和自主的精神!烏塔讀后感作文 篇9上個(gè)星期,我們學(xué)習(xí)了烏塔這篇課文。烏塔是個(gè)德國小女孩,家住漢堡,這次趁暑假,一個(gè)人獨(dú)立游歐洲,而且旅游的費(fèi)用都是去別人家干家務(wù)活、陪小孩玩,或者是去餐館、超級(jí)市場分發(fā)廣告單掙來的。在我們中國,這種事例就根本不會(huì)發(fā)生,大部分家長都是怕自己的孩子捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。每次,哪個(gè)同學(xué)約上自己的好朋友出去玩,家長不是說要注意安全就是說要早點(diǎn)回來,讓人感到家長對(duì)孩子過度的溺愛。難道說烏塔的爸爸媽媽、爺爺奶奶不愛她嗎?當(dāng)然不會(huì)。愛孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門?
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