電力系統(tǒng)分析課程教學大綱

1、電力系統(tǒng)分析課程教學大綱Power System Analysis課程負責人：執(zhí)筆人:編寫日期： 2012年 2月一、課程基本信息1課程編號： L081752學分： 4 學分3學時： 64（理論 64）4適用專業(yè)：電氣工程及自動化專業(yè)二、課程教學目標及學生應達到的能力電力系統(tǒng)分析課程是與電力系統(tǒng)相關專業(yè)一門專業(yè)課。 在電氣工程及其自動化專業(yè)的培 養(yǎng)計劃中列為學位課程。本課程的教學任務 是講授電力系統(tǒng)正常運行的基本概念、 基本問題及基本計算； 系統(tǒng)發(fā) 生故障時的分析計算；電力系統(tǒng)運行中產(chǎn)生穩(wěn)定性問題的原理和改善穩(wěn)定性的方法。本課程的教學目標 是使學生掌握電力系統(tǒng)的基本概念、 基本理論和計算方法，

2、 為后續(xù)課 程、畢業(yè)設計及畢業(yè)后在電氣工程領域工作、學習打下堅實的基礎。三、課程教學內(nèi)容與基本要求（一）基本知識（ 6 課時）主要內(nèi)容： 電力系統(tǒng)的組成； 電力系統(tǒng)的額定電壓和額定頻率； 電力系統(tǒng)運行基本要求 及接線方式。1. 基本要求 掌握電力系統(tǒng)組成； 掌握電力系統(tǒng)的額定電壓和額定頻率； 掌握電力系統(tǒng)的接線方式和對電力系統(tǒng)運行的基本要求。2. 學時分配課堂教學 6 學時，其中，電力系統(tǒng)的組成（ 2 學時）；電力系統(tǒng)的額定電壓和額定頻率（2 學時）；電力系統(tǒng)的接線方式和對電力系統(tǒng)運行的基本要求（ 2 學時）。（二）電力系統(tǒng)元件的模型（ 12 課時）主要內(nèi)容： 電力系統(tǒng)元件的數(shù)學模型和電路模型

3、。 包括輸電線路、 變壓器及發(fā)電機的模 型。1. 基本要求 掌握電力系統(tǒng)元件數(shù)學模型的計算方法； 熟練應用電路模型進行計算。2. 學時分配課堂教學 12 學時，其中，輸電線路模型（ 2學時）；變壓器模型（ 4 學時）；發(fā)電機模型 （4 學時），標幺制（ 2 學時）。（三）電力網(wǎng)的數(shù)學模型（ 2 課時）主要內(nèi)容： 電力網(wǎng)的數(shù)學模型。1. 基本要求 熟悉并掌握運用數(shù)學模型計算導納矩陣的方法； 熟練應用電路模型進行計算。2. 學時分配課堂教學 2 學時，其中，電力網(wǎng)的數(shù)學模型（ 2學時）。（四）電力系統(tǒng)的潮流計算（ 8 課時）主要內(nèi)容： 電力傳輸?shù)幕靖拍睿?開式網(wǎng)絡潮流計算、 閉式網(wǎng)絡潮流計算、

4、牛頓拉夫遜 法。1. 基本要求 理解并掌握電力傳輸?shù)牡幕靖拍睿?掌握潮流計算的方法。2. 學時分配課堂教學 8 學時，其中，電力傳輸?shù)幕靖拍睿?2學時）；開式網(wǎng)絡潮流計算（ 2學時）； 閉式網(wǎng)絡潮流計算（ 2 學時），牛頓拉夫遜法（ 2學時）。（五）電力系統(tǒng)短路計算（ 18 課時）主要內(nèi)容： 電力系統(tǒng)的三相短路分析計算；電力系統(tǒng)不對稱短路分析及計算。1. 基本要求 掌握電力系統(tǒng)短路的類型、原因、后果、物理過程； 掌握三相短路的計算方法； 掌握對稱分量法，熟練進行不對稱短路計算。2. 學時分配課堂教學 18 學時，其中，電力系統(tǒng)的三相短路分析計算（ 10 學時）；電力系統(tǒng)不對稱 短路分析及計

5、算（ 8 學時）。（六）電力系統(tǒng)電壓調(diào)整（ 6 課時）主要內(nèi)容： 電力系統(tǒng)無功功率平衡。電力系統(tǒng)無功負荷。電力系統(tǒng)無功電源。電力系統(tǒng) 電壓調(diào)整。1. 基本要求 掌握電力系統(tǒng)無功功率平衡； 掌握電力系統(tǒng)無功負荷； 掌握電力系統(tǒng)無功電源； 掌握電力系統(tǒng)電壓調(diào)整。2. 學時分配課堂教學 6 學時，其中，電力系統(tǒng)無功功率平衡 （1學時）；電力系統(tǒng)無功負荷 （ 1學時）； 電力系統(tǒng)無功電源（ 2學時）；電力系統(tǒng)電壓調(diào)整（ 2 學時）。（七）電力系統(tǒng)頻率調(diào)整（ 6 課時）主要內(nèi)容： 電力系統(tǒng)有功功率平衡， 電力系統(tǒng)有功負荷變化， 電力系統(tǒng)頻率調(diào)整以及有 功負荷的最優(yōu)分配。1. 基本要求 掌握電力系統(tǒng)有功功

6、率平衡； 掌握電力系統(tǒng)有功負荷變化影響； 掌握電力系統(tǒng)頻率調(diào)整以及有功負荷的最優(yōu)分配。2. 學時分配課堂教學 6 學時，其中，電力系統(tǒng)有功功率平衡（ 2 學時）；電力系統(tǒng)有功負荷變化（ 2 學時）；電力系統(tǒng)頻率調(diào)整以及有功負荷的最優(yōu)分配（ 2 學時）。（八）電力系統(tǒng)運動穩(wěn)定性（ 6 課時）主要內(nèi)容： 電力系統(tǒng)穩(wěn)定性產(chǎn)生的原因、不穩(wěn)定現(xiàn)象、不穩(wěn)定的危害、穩(wěn)定分類。靜態(tài) 穩(wěn)定概念，改善靜態(tài)穩(wěn)定的措施，暫態(tài)穩(wěn)定概念、等面積定則、提高暫態(tài)穩(wěn)定性的措施。1. 基本要求 掌握電力系統(tǒng)穩(wěn)定性產(chǎn)生的原因、不穩(wěn)定現(xiàn)象、不穩(wěn)定的危害、穩(wěn)定分類； 掌握靜態(tài)穩(wěn)定概念，改善靜態(tài)穩(wěn)定的措施； 掌握暫態(tài)穩(wěn)定概念、等面積定則、提高暫態(tài)穩(wěn)定性的措施。2. 學時分配課堂教學 6 學時，其中，電力系統(tǒng)穩(wěn)定性產(chǎn)生的原因、不穩(wěn)定現(xiàn)象、不穩(wěn)定的危害、穩(wěn) 定分類（ 2 學時）；靜態(tài)穩(wěn)定概念，改善靜態(tài)穩(wěn)定的措施（ 2 學時）；暫態(tài)穩(wěn)定概念、等面積 定則、提高暫態(tài)穩(wěn)定性的措施（ 2 學時）。四、課程的考核課程考核由為閉卷考試，考試范圍和要求應符合本教學大綱對各章教學內(nèi)容的基本要 求。五、本課程與其它課程的聯(lián)系與分工先修課程為電機學 、電路。該課程也是其他專業(yè)課（如發(fā)電廠電氣部分 、繼 電保護等）的基礎。六、教材及教學參考書建議教材 ：