教師學(xué)期個人工作總結(jié)

1、money can help the poor-thinking people solve food and clothing, but it can help the rich-thinking people create wealth.精品模板助您成功?。撁伎蓜h）教師學(xué)期個人工作總結(jié) 教師學(xué)期個人工作總結(jié)1回顧一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，順利完成了一年的工作任務(wù)，現(xiàn)將個人年度工作總結(jié)如下。德：作為一名中國共產(chǎn)黨員，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則、堅持改革開放，始終嚴格按照黨員標準要求自己，加強政治意識，樹立大局觀念，增強服務(wù)意識，

2、改進工作作風，廉潔自律，遵紀守法，團結(jié)同志，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德，為人師表，教書育人。能：認真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，加快知識更新，努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平;結(jié)合實際教學(xué)和科研情況，積極申報教學(xué)科研項目，參與教學(xué)研究，努力提高教學(xué)科研能力和組織管理能力;在工作中，充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系，與同事們一起共同完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識，上力求創(chuàng)新。勤：對工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，求真務(wù)實、樂觀向上，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神。在教學(xué)中，嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃，認真組織教學(xué)，及時輔導(dǎo)答疑。積極參加學(xué)校組織的各項

3、學(xué)習(xí)和活動，自覺遵守學(xué)校各項管理規(guī)定，嚴守各項紀律。績：在教學(xué)方面，本年度上半年主要承擔了兩個班的工程制圖、兩個班的畫法幾何與機械制圖授課任務(wù)以及兩個班的機械制圖大作業(yè)，同時指導(dǎo)了十個本科同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計。下半年主要承擔了兩個班的工程制圖和一個班的畫法幾何與機械制圖授課任務(wù)。在科研方面，本年度主持了一項校級和一項院級教學(xué)研究項目，發(fā)表了四篇科研論文。本年度繼續(xù)擔任兩個班的班主任工作，在班級管理中積極開展德育建設(shè)和學(xué)風建設(shè)，兩個班級都取得了多項表彰和獎勵。作為工會小組長，本著為人民服務(wù)的原則，在做好日常工作的同時，積極組織了多項活動，取得了很好的效果。本年度工作量約630學(xué)時。教師學(xué)期個人工作總結(jié)

4、220_年1月，我很榮幸的加入了_名師工作室。成為了這一工作室的一名成員，有些緊張，在所有成員當中，我是唯一一個中途加入的；同時又深感榮幸，能有機會和他們學(xué)到更多。一年來，在_老師的帶領(lǐng)下，我逐步成長。轉(zhuǎn)眼間，進入這個溫馨、積極向上的名師工作室團隊已經(jīng)一年了，一年的工作、學(xué)習(xí)和實踐雖然讓人緊張、繁忙。但是我感覺收獲多多，感慨多多。一、學(xué)習(xí)理論知識在這一年中，我按照工作室計劃的具體要求認真地學(xué)習(xí)教育理論，在理性認識中豐富自我。深入鉆研教材，課程標準，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。1.閱讀優(yōu)秀的教育理論書籍，從中獲得啟發(fā)。2.經(jīng)常聽課、觀看優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻，了解總結(jié)優(yōu)

5、秀課堂的方法特點，把理論與實踐進行結(jié)合研究。二、積極參與實踐活動1.積極開展體驗式課堂教學(xué)，勇于承擔各式各樣的公開課。2.積極參加工作室以及學(xué)校的各項相關(guān)活動、培訓(xùn)，提升新課程教學(xué)理念。3.積極參加聽課、評課等活動，向其他教師學(xué)習(xí)，在研討活動中積極地進行切磋交流。三、改進方向：一直以來，我在實踐中不斷反思，不斷總結(jié)，找出自己的不足，明確了努力的方向，制定了以下努力的目標：1.在提高課堂實效性上下功夫，使學(xué)生在每一堂課中有更大的收獲。2.及時總結(jié)，加強反思的能力，將自己平時積累的經(jīng)驗、有價值的思考、及時記錄下來，以便更快地提升自己的水平。一學(xué)年度的工作結(jié)束了，雖然取得了一些進步，但距離工作室的要

6、求還差得遠，還有許多方面需要繼續(xù)努力。教師學(xué)期個人工作總結(jié)3作為一名小學(xué)教師，我覺得這份工作肩負著很大的責任，所以，自工作以來，我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：一、在政治思想方面我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認真參加政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記，提高自己的思想覺悟。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任心較強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。二、在教育教學(xué)方面我擔任六年級的科學(xué)，小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，我嚴格要求自己，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量

7、使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進行教學(xué)活動的：1、課前準備好每一節(jié)課。2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。3、研究教學(xué)方法。4、做到熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生。三、工作考勤方面：我熱愛自己的工作，做到按時上下班，不遲到不早退，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。這學(xué)期為了扎實地推進新課程，我積極地去外校聽科學(xué)交流課，多學(xué)習(xí)，以提高自己的教學(xué)水平?？傊?，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動，理論知識不夠，教學(xué)經(jīng)驗不足，組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚

8、優(yōu)點，改正缺點，爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。教師學(xué)期個人工作總結(jié)4年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，不知不覺中，又是一年悄悄的從身邊溜走，每到年底我心底下那根敏感的神經(jīng)總要被撥動，因為，每年的反思已成為習(xí)慣（有人說反思能使人成熟，糾錯能讓人長大），這一年中收獲很多，感悟很多，反思很多.一、班級管理走上了常態(tài)化通過一年的努力，我所帶的班級，班干部的培養(yǎng)已經(jīng)初具規(guī)模，學(xué)生懂事了、明辨是非了、知道父母不容易了、開始學(xué)習(xí)了。今年令我非常感動的是學(xué)生特別疼我，不論任何事情，班干部都是先做好計劃，然后才來找我商議，他們每人負責一塊，責任到人，班長全權(quán)安排，不像以前任何事情都需要我親自帶領(lǐng)著完成。在班長的安排

9、并帶領(lǐng)下，班級走上了常態(tài)化，我自我感覺太不容易了！二、課堂教學(xué)有了新的感悟這個學(xué)期，我們學(xué)校推行了課改，放手給孩子，對于一個教學(xué)23年的我來說，面臨的困難可想而知，拋棄以前的優(yōu)勢，重新探究一個新的方式方法，面對挑戰(zhàn)，我沒有退縮，通過不斷的嘗試，不斷的反思，不斷的總結(jié)，目前，在教學(xué)工作中，也有了新的感悟相信學(xué)生、放手學(xué)生、研究能夠適應(yīng)學(xué)習(xí)小組的最佳方法。三、接觸了心理咨詢今年我當上了心理咨詢老師，參加了全市心理咨詢培訓(xùn)，也參加了全國的心理咨詢師考試，雖然成績沒有出來，但結(jié)果并不重要，我想不僅僅獲得的一個心理咨詢師證，證件證明不了什么，自己的成長，以及認識水平的提高很重要。由于咨詢室成立不久加上學(xué)

10、生的認識水平不足，很多學(xué)生不好意思，隨著時間的推移，慢慢的一些學(xué)生走進了我的辦公室，已經(jīng)有一部分同學(xué)前來咨詢，而且有一個學(xué)生來過好多次次，看到孩子愁苦而來，高興而歸，我有點很成功的滿足。又是一年新歲月，無邊春色好江山！在即將到來的一年里，我準備以飽滿的熱情，投入到我們學(xué)校的課堂改革中，讓我的母校、我現(xiàn)在戰(zhàn)斗的地方煥發(fā)出她應(yīng)有的青春活力！教師學(xué)期個人工作總結(jié)5本學(xué)期，我繼續(xù)擔任了五年級語文、英語及六年級英語，并且兼任五年級班主任。進入走入_小學(xué)將近兩年，已經(jīng)快速地成長起來，有許多經(jīng)驗豐富的老教師指點迷津，亦有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與鼓勵，真心地感謝他們?，F(xiàn)從以下幾方面來總結(jié)下自己本學(xué)期的工作。一、班主任工

11、作方面，從剛開始的不知如何下手管理，到現(xiàn)在可以讓學(xué)生按照班規(guī)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，許多規(guī)則他們在我循序漸進的灌輸中，已形成模式，即使任課教師有事外出，班級秩序也能井然有序。每周的班會總結(jié)，在很大程度上也提高了學(xué)生的反思能力，會反思會總結(jié)才會有所進步。德育上，逐漸培養(yǎng)他們廣泛的興趣愛好，慢慢改變他們以前無趣、狹隘的思想，學(xué)有所樂、學(xué)有所好，這當然不是一時就能形成的，但已稍有見效，他們的課余生活不再是胡亂地追逐打鬧，而是會讀書、想運動：打打乒乓、踢踢足球，樂趣無限，相信對他們正確人生觀的形成一定有影響的。二、教學(xué)上，去年剛教語文經(jīng)常手忙腳亂，這個學(xué)期明顯熟練很多，慢慢開始摸索教法，雖然仍然是要借助教參，

12、但能夠形成自己的一套教學(xué)思路，課堂上帶著學(xué)生走入文學(xué)的美妙境界，自己也會沉溺其中，享受其樂。繼續(xù)堅持好每天的晨讀午寫，孩子們書寫進步很大，字寫得越來越漂亮，看著都有成就感。但是作文及閱讀理解的指導(dǎo)還是存在很多問題，方法不明，希望下學(xué)期可以在這方面有所突破。今年又帶了畢業(yè)班的英語，能陪著他們走完小學(xué)的最后生涯是我之幸，老師們都很努力，孩子們也很辛苦，從他們那里收獲了諸多感動。師與生共同成長，真的不假，祝愿未來他們成長得更好。三、課改方面，主要以小組合作與評價為主，組織好全校的評價機制，每月按照班級積分兌換獎品，激發(fā)學(xué)生的興趣。在班級里，平時的日常行為準則全部納入小組評價機制，形成組長與組員捆綁，

13、學(xué)習(xí)成績與學(xué)習(xí)習(xí)慣捆綁等，從各個發(fā)面發(fā)揮小組評價的優(yōu)勢。課堂上，形成小組合作風氣，培養(yǎng)組長的能力，帶動全組積極思考，合作互助，最終促進組成員的共同成長。一個學(xué)期的歷練，感覺到自己的努力與成長，當然，其中也伴隨有疲憊與懈怠，人生常態(tài)，好與壞一直并存，但要讓自己努力做到，欣喜地接受好的，淡然地迎接壞的，努力讓自己在壞中依然能夠泰然處之，并改變之。教師學(xué)期個人工作總結(jié)6在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實實，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)。在教學(xué)工作方面，這學(xué)期，以堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同

14、時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，每上一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是決不打無準備的仗。在輔導(dǎo)中下生方面我采用與家長多溝配合，親自輔導(dǎo)，利用中午陪他們復(fù)習(xí)、聽寫。學(xué)期初我班的姚牧豆、姚鎮(zhèn)濤、駱廣欲、匡雨好同學(xué)不但紀律差，學(xué)習(xí)也是五、六十分，經(jīng)過這一學(xué)期的監(jiān)督輔導(dǎo)其中姚鎮(zhèn)濤、姚牧豆在后期語文成績都有九十多分。在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風、學(xué)風。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的

15、一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的.情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在語文科組工作方面我積極地開展校內(nèi)聽課活動，共同探討、開展了新課程理論下的課堂教學(xué)。開學(xué)初，我們?nèi)M老師認真研讀了皮連生教授的有關(guān)科學(xué)課堂教與學(xué)，之后又積極參加教研活動和外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。真抓實干，全面貫徹落實所分管的工作。在同志們的幫助與支持下能有序進行、順利開展和完成。，今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學(xué)習(xí)、以人為本，努力新課改精神，以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為目的，形式多樣地開展語文教學(xué)工作。教師學(xué)期個人工作總結(jié)7回首即將過去的20_學(xué)年，我的感覺是忙

16、碌而充實！特別是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我的思想和水平都得到了很大的鍛煉和提高，但也存在不足，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作做如下總結(jié)：首先思想上，在這學(xué)期的教學(xué)工作中，我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事教育教學(xué)工作。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召，積極參加政治學(xué)習(xí)，認真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩，嚴格要求自己，在教學(xué)中，能夠做到為人師表，關(guān)愛學(xué)生。其次業(yè)務(wù)素質(zhì)上，我不斷地鉆研新的教學(xué)理念，探索新的教學(xué)方法，不斷將自己的所學(xué)運用到課堂教學(xué)之中。這學(xué)期我努力探索小班化課堂教學(xué)的新模式，加強小組合作學(xué)習(xí)。平時，我也主動與其他教師研究教材、教法，以期共同提高。此外，我積極參加北師大

17、入?yún)^(qū)培訓(xùn)，以及其他形式的學(xué)習(xí)，如到揚州參加展示課觀摩、參加教育局組織的研修班等。再次教育教學(xué)工作上，這學(xué)期我擔任的是七年級兩個班的語文教學(xué)并繼續(xù)任初一（五）班班主任。我認真學(xué)習(xí)、鉆研教材，在實踐中研究課堂教學(xué)，加深對新課改理念的領(lǐng)會，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，注重培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生的語文素養(yǎng)和語文能力，并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗，提高自己的科研水平。本學(xué)期有一篇教學(xué)論文被評為省二等獎。在平時的班級工作中，我注重給學(xué)生留有空間，我努力想做的是他們需要幫助時的求助對象，而不是他們需要仰視的師長。最后在考勤請假上，我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系

18、，做到了有事請假，堅持并珍惜著天天上班?？傊?，在今后的工作中，我會更加努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，嚴格要求自己，完善自我，以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)！教師學(xué)期個人工作總結(jié)8又到了期末總結(jié)時間，這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而

19、不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一、政治思想方面：認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：課前準備：備好課。認真鉆研教材，了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，課堂上組織好課堂教學(xué)，做好課后輔導(dǎo)工作，積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生。三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間

20、。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。四、成績方面組織的學(xué)生社團在，_年1月，參加鄭州市中小學(xué)生書法大賽種榮獲一等獎，被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師；_年6月參加田園杯青年教師課堂大賽中，所執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課，榮獲一等獎；_年9月，在二七區(qū)迎接“全國義務(wù)教育基本均衡縣”評估驗收工作中表現(xiàn)突出，被評為先進工作者?？偠灾?，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。教師學(xué)期個人工作總結(jié)9已快到不惑的年齡，二十年的忙忙碌碌如過眼云煙，生命中的大是大非

21、已不再拘束心智，在工作和生活中少了些苛求，多了些包容；減一份激情，添一份戀舊；少些許迷惘，多了些淡然。在年復(fù)一年的日子里，總覺得越來越相信自有命運的安排。年終歲首，一時想來回顧一下一學(xué)期來的工作，竟然有點懵，自問一下，走進學(xué)校，我做了什么？細想一下，只有每周的工作日志留下的痕跡能記錄我所做的一些瑣碎事務(wù)。無非是一些周而復(fù)始的日常工作，如周工作、簡訊、文件收發(fā)、印章管理、上傳下達等。再者就是一些臨時性事務(wù)，如通知、迎檢、會議等。當然，一學(xué)期來的駕云審稿、崗位設(shè)置、繼續(xù)教育、教師表冊、迎檢總結(jié)、教工之家創(chuàng)建等事務(wù)也比較耗時間，有時只因一個人或一個數(shù)據(jù)就讓你焦頭爛額。雖說有些忙碌，但還算充實。至于“

22、我想什么，想我還能怎么做？”，說真的，還真沒細想過這兩個問題，總以為，日子總是會漸漸過去的，總以為，只要盡我所能，做好本職工作就行了。很少去思考如何更好更有效率地做事，很少去判斷做事的對錯與實效，更不用說去憧憬、規(guī)劃自己的未來。 20_年，預(yù)言家應(yīng)該也有不準的時候吧。災(zāi)難最好不要發(fā)生，績效工資的事那是可以發(fā)生的，期待一下。新的學(xué)期，我想，工作還是得盡全力去做好，從做細每一件小事開始，并把每一件小事做完美?，F(xiàn)在這社會，有一份穩(wěn)定的工作實不容易，得好好珍惜。當然，工作之余，打球、登山和騎自行車等鍛煉還得繼續(xù)，家中老小也需多加呵護，畢竟已到了留意自己和家人身體和精神健康的年紀；每一本讀者也得堅持翻閱

23、一遍，盡管老是過目即忘；魏書生和于永正的教學(xué)魅力更需好好去感受一番，盡管至今這類書接觸得少之又少。更念想的是多聽幾節(jié)課，感受教師精彩的課堂，享受師生的快樂互動，以促進自我的成長。反思是為了更好地實踐，只要能時時反思自己的言行，在工作和生活中腳踏實地，揚長避短，就能更好地前行。教師學(xué)期個人工作總結(jié)10在這一學(xué)期我承擔本校三至六年級的體育教學(xué)工作。每班學(xué)生人數(shù)有差異體質(zhì)也是不均衡。面對現(xiàn)實在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯誤中前進著。一學(xué)期以來，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂?，F(xiàn)就本學(xué)期我個人個方面的情況作簡要的總結(jié)：按照新課程標準教學(xué)程序和綱領(lǐng)逐漸完善教學(xué)過程，引導(dǎo)他們和我的教

24、學(xué)節(jié)奏同步進行，并以他們?yōu)橹黧w地位，關(guān)注個體差異盡量完善教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生體會課堂的主人并以師生角色的互換，讓他們體會體育課堂不同的教學(xué)方式，以不同的情景模式創(chuàng)建多元化的教學(xué)方式，從而提升學(xué)生主動參積極學(xué)習(xí)的興趣。課余時間經(jīng)常請教老教師、老前輩們學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)寶貴經(jīng)驗，虛心接受他們的建議。而后我又通過上查詢學(xué)習(xí)，加之又對學(xué)生心理分析，與班主任們溝通，得到了很大幫助。通過一年多的基礎(chǔ)教學(xué)，對每個學(xué)生的基礎(chǔ)信息掌握的同時。我又改進了以往的教學(xué)方式，課余時間主動與他們接觸，課前課后和他們做游戲。拉近師生關(guān)系，增進情感，進一步加深了我們師生間的友誼。從而大膽的把課堂交給學(xué)生，讓他們自己成為課堂的真正主人

25、，享受體育課帶給他們的快樂。良好的教學(xué)效果產(chǎn)生了，學(xué)生們學(xué)習(xí)體育、鍛煉身體的動機產(chǎn)生了，興趣高漲了，積極性更高了，課堂氛圍也有明顯的提高，對我而言整個教學(xué)過程也更加得手了，學(xué)生在“兩課一操”的活動中也表現(xiàn)的更精神、更飽滿、從而也節(jié)省了許多時間，正好把國家體衛(wèi)藝的“體育藝術(shù)2+1”工作順利完成，整個學(xué)期的工作也輕松了許多，自己感覺也非常充實，回過頭一想收獲的碩果真的不少，也更加有信心去迎接下學(xué)期教學(xué)工作，迎接新的挑戰(zhàn)！教師學(xué)期個人工作總結(jié)11本學(xué)期我擔任高二（13）、（14）兩班的數(shù)學(xué)教學(xué)，完成了選修1-2、4-4、4-5內(nèi)容的教學(xué)?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)總結(jié)如下：由于所帶的班級是文科班，學(xué)生基礎(chǔ)普遍

26、較差，接受比較慢的實際情況，我采取了低起點，小步子的教學(xué)方法，根據(jù)教材的內(nèi)容設(shè)計課的類型，并對教學(xué)過程的程序及時安排，認真寫好每一篇教案。每一節(jié)課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分準備，課后及時對課上出現(xiàn)的情況進行總結(jié)，并認真搜集每節(jié)課的知識要點，歸納在一起。在準備課堂練習(xí)時，需查閱大量的資料，給學(xué)生高質(zhì)量的習(xí)題，使每個題都有針對性。具體采取的教學(xué)措施是：1、教學(xué)中要傳授知識與培育能力相結(jié)合，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，培育學(xué)生的概括能力，是學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基本方法、基本技能。2、以五大數(shù)學(xué)思想為主線，有目的、有計劃、有重點，避免面面俱到，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔。3、加強教育教學(xué)研究，堅持學(xué)生主體性

27、原則，堅持循序漸進原則，堅持啟發(fā)性原則。研究并采用以“五段發(fā)現(xiàn)式教學(xué)”模式為主的教學(xué)方法，全面提高教學(xué)質(zhì)量。4、積極參加集體備課，共同研究，努力提高授課質(zhì)量5、堅持向同行聽課，取人所長，補己之短。相互研究，共同進步。6、堅持學(xué)法研討，加強個別輔導(dǎo)（差生與優(yōu)生），提高全體學(xué)生的整體數(shù)學(xué)水平，培育尖子學(xué)生。社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，多方面提高自己的素質(zhì)，努力工作，爭取在多領(lǐng)域貢獻自己的力量，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，不斷地奉獻自己的力量。一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。教師

28、學(xué)期個人工作總結(jié)12今學(xué)期我教的是高二（9）、（10）兩個班，以下作簡要的總結(jié)：德育方面。作為老師，我教導(dǎo)學(xué)生如何正確處理生活中遇到的各種事情，端正其世界觀、人生觀與價值觀。備課方面雖然我們學(xué)校的學(xué)生基礎(chǔ)整體較差，但作為一個負責的老師，我必須認真的備好每一節(jié)課，做好任何一個細節(jié)，為上好一節(jié)完美的課做好充分的準備，決不能因?qū)W生基礎(chǔ)差而隨便應(yīng)付。當然，我深知自己還有諸多不足的地方，尤其需要“補腦”，在以后的日子里我將嚴格要求自己盡量多的在書的海洋里漫步。課堂教學(xué)方面?zhèn)湔n的充分并不意味著課堂的充分，備課是死的而課堂是活的，課堂上隨時會發(fā)生各種自己意料之外的事，比如睡覺、講話、發(fā)呆、做其它事情等等。如

29、何正確處理這些事情，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使課堂氣氛變得更加活躍，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，這是一門令人值得深思的學(xué)問。當然，這也是對我的挑戰(zhàn)。作業(yè)批改方面作為老師，我必須認真的對待每一個學(xué)生的每一份作業(yè)，不管這個學(xué)生的基礎(chǔ)好與差。通過作業(yè)，我可以了解學(xué)生的想法與學(xué)業(yè)水平，從而對癥下藥，幫助學(xué)生揚長補短，激起其自信心，使其不氣壘，不放棄，從而逐步得到提高。教研教改方面認真參加教研教改活動，積極參加教科室進行的一系列活動，所寫的論文如何避免學(xué)生放棄英語學(xué)習(xí)參加教學(xué)成果評選獲二等獎?？傊?，對于我的學(xué)生，德育應(yīng)放在第一位，首先應(yīng)學(xué)會怎樣做人，其次才是學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)。我不要求他們各個都進北大清華，也不要求他們各

30、個都成為科學(xué)家政治家，但是必須要有良好的道德品行。不拋棄任何一個學(xué)生，不放棄任何一個學(xué)生，盡量的公平，盡量的關(guān)心學(xué)生、愛護學(xué)生、尊敬學(xué)生、理解學(xué)生、幫助學(xué)生，這是我的工作準則，愿此準則能伴我走完漫長的教育之路。高二英語組褚麥堂教師學(xué)期個人工作總結(jié)13本學(xué)期在“工作室”的相關(guān)活動中，依托基于“科學(xué)核心概念”的小學(xué)科學(xué)教學(xué)的研究和實踐課題及小學(xué)科學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思維能力的策略研究課題研究，積極承擔工作室安排的教育教學(xué)任務(wù)，在培養(yǎng)青年教師，提高教學(xué)質(zhì)量，提升專業(yè)水平等方面取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下。一、加強理論學(xué)習(xí) 吸取他山之石本學(xué)期，繼續(xù)鉆研科學(xué)課程標準，全篇學(xué)習(xí)了兒童像科學(xué)家一樣、科學(xué)教育的原

31、則和大概念、教育是慢的藝術(shù)等著作。通過絡(luò)搜索學(xué)科論文、案例，進行分析學(xué)習(xí)，借鑒成功的做法，并運用到實際教學(xué)中去。二、確立研究重點 提高教學(xué)實效本學(xué)期以“科學(xué)概念的自主建構(gòu)研究”為主題，結(jié)合五年級科學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，以其中的核心概念為突破，展開實驗研究。三、及時總結(jié)經(jīng)驗 實現(xiàn)資源共享在學(xué)習(xí)和研究的過程中，勤于思考、善于動筆，及時撰寫隨筆、心得、教學(xué)反思與后記。提煉研究經(jīng)驗，把研究的動態(tài)和成果及時在工作室研討會議及微信平臺上呈現(xiàn)，實現(xiàn)資源共享，起到一定的輻射作用。在學(xué)期結(jié)束時，上交工作室教學(xué)隨筆二篇、教學(xué)案例二篇、教學(xué)設(shè)計及反思二篇。四、熱情培養(yǎng)人才 實現(xiàn)共同提高與我校青年教師吳鄧華、黃柳清簽訂培養(yǎng)合

32、同，共同制訂培養(yǎng)達標規(guī)劃。結(jié)合學(xué)校教研組工作安排，確定師徒研討課、展示課時間及內(nèi)容，確定本期理論學(xué)習(xí)、學(xué)科技能培養(yǎng)目標。在師徒研討中同學(xué)習(xí)、同進步，努力提高我校科學(xué)教育質(zhì)量。五、積極送教送培 促進學(xué)科教學(xué)在本期工作中，執(zhí)教研討課土壤中有什么，開設(shè)講座有效開展實驗課促進科學(xué)核心概念形成。通過研討會談，與會人員提高了對科學(xué)學(xué)科教學(xué)的認識，促進了與會各校對科學(xué)學(xué)科的重視，翻開了學(xué)科教學(xué)新篇章。教師學(xué)期個人工作總結(jié)14一思想、品德本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀律，團結(jié)同事，熱愛集體服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作，積極參加園內(nèi)各項工作，積極要求進步，愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平尊重的對待每一個孩子。二業(yè)務(wù)工作方面加強班級管理工作，結(jié)合大班幼兒特點，我們構(gòu)建一個安全、愉快、寬松的外部環(huán)境，讓幼兒在老師、集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)，并能得到老師與同伴的積極應(yīng)對。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上，不再只是老師單方面的努力或者簡單意義上的幼兒參與，而是讓幼兒出主意參與設(shè)計，參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理。體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)