五年級語文：讀《地震中的父與子》有感(教學方案)

1、五年級語文：讀地震中的父與子有感（教學方案）Chinese is known as the Mother of Encyclopedias*, which is the best interpretation of it, solearning Chinese is very important（語文教案）學校：年級:教師：教案設訃/精品文檔/文字可改教學文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小學五年級語文教案五年級語文:讀地震中的父與子有感（教學方案）I教材簡介:語文素有“百科之母”的稱號，我想這是對它基礎性最好的詮釋，II本教學設計資料適用于小學五年級語文科目，學習本教材的學生可以

2、提高自身I i技能，本文檔是按照教材進行修訂編寫，可以放心的進行教材使用。|IU 1讀地震中的父與子有感廣東省廣州市從化市流溪小學五年級班葉卓蕾我讀完地震中的父與子后，淚水在我的眼眶里打轉，我真 正感受到了偉大的父愛。在1 9 9 4年，美國洛杉機發(fā)生了大地震，地震讓兒子的學校 變成一片廢墟，救助的父親和埋在廢墟里的兒子互相信任，堅信“無 論發(fā)生了什么，我總會跟你在一起。”這句話，也因為這句話，埋在 廢墟里兒子被父親救出去了。這是多么偉大的父親?。≡谶@種情況下，他們也可以相互信任, 這是一對多么了不起的父與子啊！是啊！在生活屮有不少父親也是那樣關愛自己的孩子。就拿我教學文本 I DOCUMEN

3、T TEMPLATE 小學五年級語文教案 爸爸來說吧，他雖然看上去非常嚴肅，但他無時無刻不關心我，照 顧我。有一天，天氣轉冷，但我只穿了一件薄薄的衣服就上學去了， 爸爸馬上拿了一件衣服趕上我，把衣服塞進我的手里，關心地對我 說：“上午天氣轉冷，多穿一件衣服吧！ ”我抬起頭剛想對爸爸說我 衣服夠了，爸爸卻搶先一步說：“快上學去?！蔽抑缓霉怨缘厣蠈W去 To還有一次，爸爸對我啰嗦了好幾遍，叫我穿多點衣服，我一氣 之下，惡狠狠地說了一句：“我心中有數，不用你管。”氣沖沖地上 學去了。下午時，天起突然變冷了，我冷得一連打了幾個冷顫。這 時，爸爸在課室的窗外不停地叫我，我從爸爸手里接過棉衣，一股 暖流流遍

4、了我的全身?？蓱z天下父母心！父愛是最無私，最偉大的。爸爸，謝謝您多 年來的照顧，我會用最好的成績報答您。讀地震屮的父與子有感江蘇省鹽城市亭湖小學五年級班鄭朝宇今天，我讀了地震中的父與子，這篇文章寫了 1 9 9 4年發(fā) 生在美國洛杉磯一帶的大地震。地震屮，僅僅4分鐘就有3 0萬人 教學文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小學五年級語文教案 受到了傷害。一位父親在廢墟中，正挖掘他兒子教室的石塊，他只 有一個信念：“兒子在等我。”而他兒子也只有一個信念：“我爸爸會 來救我們的。”最后他們相聚了，他們緊緊地擁抱在一起。我覺得文 屮最感人的地方是：當父親正在清理挖掘時，許多人其實包括警察、

5、救火隊長及其他同學的家長都來勸阻他，但他卻堅持著，滿臉灰塵, 雙眼布滿血絲，渾身上下破爛不堪，挖掘了 3 8小時，終于聽到了 孩子的叫聲。讀了這篇感人的文章，使我想到了我的父母對我的愛，雖然在 我們身上不可能發(fā)生這樣震撼人心的故事，但是我的爸爸媽媽也跟 文章中的父親一樣深深地愛著我：我的爸爸離開這個溫暖的家，到 外地去工作，含辛茹苦地掙錢供我上學；媽媽起早貪黑地悉心照料 我的生活，這其屮都包含著他們對我無私而偉大的愛。我一定要腳 踏實地地學習，長大了成為一個有用的人才，孝敬父母，報答他們 的養(yǎng)育Z恩?！局笇Ю蠋煟罕謇颉孔x地震屮的父與子有感教學文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小學五

6、年級語文教案湖南省湘鄉(xiāng)市東方紅學校五年級164班劉偲今天，我們學了地震中的父與子這篇課文。課文主要說的 是在一次大地震中，很多人受傷。一所學校變成了廢墟，孩子們死 的死，傷的傷。一位年輕的父親面對此情景，沒有放棄，經過了 3 8小時的挖掘后，終于救出了兒子和兒子同學的事。文中爸爸的“不放棄”和“責任感”以及兒子對父親的信任， 對同學的責任感，讓我很是感動。文章中有這樣一句話：“不！爸爸，先讓我的同學出去吧！”當 我讀到這里時，深受感動：兒子在廢墟堆里已經熬了 3 8小時了， 肯定又冷又餓，在這么危險的時候，他把生的希望讓給了別人，而 危險卻由自己一肩扛起！我真是自愧不如。記得有一次，我到表弟

7、家去玩游戲機，表弟正在玩他喜歡的游戲，我想玩另一個游戲，表 弟不肯，因為這事，我竟和表弟打了起來，并把表弟打傷了，姑媽 把我倆扯開，還扇了表弟一耳光。表弟跑到房里哭，我卻興高采烈 地玩了起來?，F在想起來，我真是太不應該了。文中還有這樣一段話：“他挖了 3 8小時是你嗎？ ”我頓時教學文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小學五年級語文教案 驚呆了，這位父親多么了不起，如果他也像其他父母一樣絕望地離 開，那么1 4個孩子還能活嗎？他堅持不懈，足足挖了 3 8小時， 孩子們終于得救了！我想：我們在學習上何嘗不是如此：必須具有 堅持不懈的精神，才能獲得成功呢？許多名人都是因為堅持、努力 而成

8、功的。比如愛迪生他一生有許多發(fā)明，哪一樣不是靠努力，靠 堅持不懈的精神獲得成功的呢？他為了做實驗，有一次差點炸死爸 爸和弟弟，有一次差點弄瞎自己的雙眼總之要想成為成功人士 就需要有堅強的毅力。這篇課文令我懂得了堅持不懈的精神的可貴，也使我體會到了 父愛的偉大。【點評】小作者對所讀作品中的主人公“爸爸”的“不放棄”和“責任 感”，以及“兒子”對父親的信任對同學的責任感，感受深刻，并通 過列舉名人成功的例子及聯系自己的實際，談出了自己獨特的感受?！局笇Ю蠋煟荷蛄荚孔x地震屮的父與子有感教學文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小學五年級語文教案廣西自治區(qū)賀州市八步實驗小學五年級班 黎超凡今

9、天，我讀了地震中的父與子感觸很深。這篇課文講述的 是美國洛杉磯發(fā)生大地震后，一位年輕的父親經過3 8小時的挖掘, 救出了被壓在廢墟下的兒子及其同學的傳奇故事。這篇課文贊頌了偉大而無私的父愛，告訴了我們，父愛和母愛 同樣偉大。讓我感觸最深的是“他挖了 8小時、12小時、2 4小 時、3 6小時，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣 服破爛不堪，到處都是血跡。”這兩句話。這是一位多么偉大的父親 啊！為了救出兒子，在廢墟中挖了這么長時間，不是任何人都能做 得到的。是什么支持著這位父親挖了這么長時間？對，正是偉大的 父愛。父愛是無私的，是偉大的，也是深藏不露的。在現實生活屮， 父愛并不像母愛那

10、么淺顯，那么容易被發(fā)覺。父愛，是父親從內心 發(fā)出的一種愛。父親的愛同母親的愛也有區(qū)別，父愛是表現在教育 方面，而母愛則是無微不至的。所以，人們都認為父親沒有愛我們。 其實，父親在你做錯事時批評你，在你無知的時候教育你，就是父教學文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小學五年級語文教案愛的表現。有一次，我因為去電子游戲機室玩，被父親發(fā)現了。我回來時, 被他狠狠的教訓了一頓，還打了我的屁股幾巴掌。我沒有發(fā)覺他對 我的愛，只認為他打得太重，我只不過是去電子游戲機室玩了一下 而已，有必要下手這么重嗎？因此，我與父親賭氣，好幾天都不理 他?？墒呛髞?，我看到了電視的報道，知道了電子游戲機室是一個

11、危險的場所，去那里的人都是社會上那些懶懶散散的人。在那里玩, 不但人身安全得不到保障，還容易學壞。我好好的反省了一下，認 為父親教訓得對，要不是那天他拉我一把，可能我已經被人拉下水 To讀了地震中的父與子后，我懂得了父愛和母愛同樣偉大。 同學們只要在生活屮認真觀察，多留心，就會發(fā)現父愛和母愛同樣 偉大。讀地震中的父與子有感河南省駐馬店市實驗小學五年級班高藝博前幾天，我們學了一篇課文叫地震中的父與子。教學文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小學五年級語文教案內容講的是有一次，美國洛杉磯發(fā)生大地震。一位父親安頓好 了妻子，奔向兒子的學校，那里已經變成了一堆廢墟。這位父親十 分傷心，他突然

12、想起了自己常對兒子說的一句話不論發(fā)生了什么， 我總會跟你在一起。”他堅定地挖起來，別人阻擋他，他也一直挖， 他相信兒子還活著，但別人以為他傷心過度快要瘋了。他挖呀挖，1 2小時，2 4小時，3 6小時，當他挖到第3 8小時時，他 突然聽到了兒子的聲音，同時，里面還有十幾個孩子。最后，這對 偉大的父與子，緊緊地擁抱在一起。這個事情使我明白了一個道理：相互信任的重要和父愛的偉大!如果，這對父與子不互相信任，后果會是多么悲慘。可能會餓 死，渴死，悶死，被當作垃圾丟進垃圾場，后果不堪設想！信任是多么偉大，同學之間、師生之間、父母之間、親人之間 都是要互相信任的。我在這件事情屮，感觸最深的是：那位父親堅