湘教版四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期病句修改天天練習(xí)題

1、湘教版四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期病句修改天天練習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_1. 修改病句。1、我們老師希望我們從小培養(yǎng)遠(yuǎn)大的理想。_2、我們班的王雨最愛看民族舞蹈和民族音樂。_3、三國(guó)演義是我國(guó)四大古典文學(xué)名著。_4、我們校園里有牡丹、玫瑰、月季、柳樹和喇叭花等花卉。_2. 用詞不當(dāng)，修改病句。1、沿街?jǐn)[滿了萵筍、韭菜、雞鴨和農(nóng)副產(chǎn)品。_2、今天是第一天開學(xué)，他穿戴的都是新衣服。_3、老師用和藹的語(yǔ)氣和慈祥的目光注視著我們。_4、這個(gè)問(wèn)題引起來(lái)大家的沉醉。_5、聽了這個(gè)故事，我不約而同地笑了。_3. 修改病句。（1）賣火柴的小女孩這篇文章的作者是安徒生寫的。_（2）教室被打掃得整整齊齊。_（3）他經(jīng)?；貞浧疬^(guò)

2、去的往事。_（4）這種不愛惜糧食，是不應(yīng)該原諒的。_（5）這篇文章的詞匯和句子都很通順。_4. 修改下面一段話中的錯(cuò)誤。（兩處錯(cuò)別字，三處病句，一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）初夏，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，壞著高興的心情，和摘草莓的工具去郊區(qū)摘草莓。我們有的題著盒子，有的挎著籃子，有的拎著袋子大家爭(zhēng)先恐后你爭(zhēng)我搶地忙開了。不一會(huì)兒，盒子，籃子和袋子都裝得滿滿的了。喜滋滋地滿載而歸了。_5. 修改病句。1我有另外別的打算。_2老師給我們講了越王勾踐臥薪嘗膽。_3在作文競(jìng)賽中，兩個(gè)四（2）班的同學(xué)獲了獎(jiǎng)。_4王剛同學(xué)的性格對(duì)王老師非常了解。_5他說(shuō)起話來(lái)口若懸河，夸夸其談。_6. 用修改符號(hào)修改下面的病句。（1）班會(huì)上

3、，同學(xué)們討論并聽取了班長(zhǎng)的發(fā)言。（2）環(huán)境污染已經(jīng)成為世界性的三大社會(huì)問(wèn)題。7. 修改病句。1、我們和著節(jié)拍跳起了歡樂愉快的舞蹈。_2、如果不是小剛提醒我，我就不會(huì)遲到。_3、那群小羊吃草在草地上。_4、我想起了過(guò)去那件難忘的往事。_8. 修改病句。爬上了香山。_王平能抓緊和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)外語(yǔ)。_這學(xué)期，我訂了兒童文學(xué)、中國(guó)少年報(bào)中國(guó)剪報(bào)等報(bào)紙。_9. 啄木鳥門診（修改病句） 。（1）四（1）班學(xué)習(xí)成績(jī)是李紅。 _（2）我虛心聽取了同學(xué)們的意見，克服了錯(cuò)誤。 _（3）聯(lián)歡會(huì)上，我們班表演了許多一個(gè)個(gè)精致的節(jié)目。 _10. 修改下面的病句。隨著觀潮的人群，登上了海塘大堤。_我國(guó)有世界上沒有的萬(wàn)里

4、長(zhǎng)城。_人們看到了錢塘江大潮的樣子和聲音。_11. 修改病句。（1）母親用另一只手拉著我，寧?kù)o地對(duì)護(hù)士說(shuō)：“這是我的女兒，和你差不多大小。”_（2）同學(xué)們參加了這項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)。_12. 修改病句。1.造紙術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明。_2.我用了整整兩個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間才完成作業(yè)。_3.星期天，我步行走到鳳凰廣場(chǎng)玩。_4.喝了杯開水以后，我全身才感到有點(diǎn)暖和了。_13. 修改病句。1當(dāng)我遞上一杯茶，媽媽的臉上洋溢著愉快的心情。_2我敢肯定，明天大概會(huì)下雪。_3大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。_4博物館里陳列著三千年前新出土的文物。_14. 修改下面的一段話，把錯(cuò)誤的地方用“_”畫出來(lái)，然后改正。這學(xué)期，我們班同學(xué)經(jīng)常閱讀的雜志有小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)少年文藝和中國(guó)少年報(bào)。大量的課外閱讀，使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)和寫作水平。我們班還被評(píng)為