平安創(chuàng)建年終工作總結(jié)XX

1、平安創(chuàng)建年終工作總結(jié) XXXX年我校的平安創(chuàng)建工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下， 面貫徹縣委縣政府和縣局下發(fā)的關(guān)于平安創(chuàng)建的文件精神， 一貫堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“以人為本，構(gòu)建和諧 校園”的理念，始終把創(chuàng)建平安校園工作作為學(xué)校日常工作 重中之重，常抓不懈。圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，不斷完善各 項(xiàng)安全規(guī)章制度，注重崗位責(zé)任制的落實(shí)，強(qiáng)化安全管理， 堅(jiān)持以法治校，促使學(xué)校安全工作走上規(guī)范化、法制化的軌 道，在切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定、確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全 方面做了大量的工作，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)1、學(xué)校成立了“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由王 瑋校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng)，、由副

2、校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，由各處室主任為 領(lǐng)導(dǎo)小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由政教處負(fù)責(zé)，使創(chuàng) 建工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工， 確保各司其職、各負(fù)其責(zé)。具體創(chuàng)建工作由平安校園建設(shè)辦 公室負(fù)責(zé)，由政教處負(fù)責(zé)實(shí)施，其他處室協(xié)助。根據(jù)形勢(shì)發(fā) 展和學(xué)校周邊治安嚴(yán)峻形勢(shì)的需要，學(xué)校建立了保安隊(duì)組 織，負(fù)責(zé)學(xué)校的保衛(wèi)和對(duì)校園每天24小時(shí)的值班巡邏、處理偶發(fā)事件等。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度，實(shí)行外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng)登記制度， 學(xué)校有了一支從事學(xué)校安全穩(wěn)定工作的隊(duì)伍。2、學(xué)校每周星期日下午召開(kāi)行政擴(kuò)大會(huì)議，凡涉及學(xué) 校安全工作的重要問(wèn)題都要在會(huì)議上討論研究。分管學(xué)校安 全工作的副校長(zhǎng)每月組織一次專(zhuān)題會(huì)議，及時(shí)分析和研究

3、校 園治安綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問(wèn)題，討論解決的方 法和措施的落實(shí)等，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí) 解決和整改，把目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。3、學(xué)校制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實(shí)施方案，并把“平安校園”校園建設(shè)納入學(xué)校年度工作計(jì)劃。在年初，法人代表與各處室及時(shí)地簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)；各處室、各年段、各班主任，各崗位層層分解安全管理目標(biāo)，分 工明確，責(zé)任到人，做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。各部門(mén)、 各教研組與教職工評(píng)優(yōu)評(píng)先一律實(shí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任一 票否決制，使全體教職工從思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)校社會(huì)治安綜合 治理、建設(shè)平安校園活動(dòng)是學(xué)校工作頭等大事，務(wù)必認(rèn)真抓 實(shí)抓緊抓好，從而上下一條心，大

4、家齊努力，開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校良 好的校園治安局面，建設(shè)了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。4、為了加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育水平，預(yù)防和減少青少 年、未成年人犯罪，學(xué)校特邀了派出所指導(dǎo)員為學(xué)校法制副 校長(zhǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)建平安 校園的領(lǐng)導(dǎo)，法制副校長(zhǎng)在學(xué)校開(kāi)展法制講座，參與學(xué)校綜 治、創(chuàng)建平安校園等活動(dòng)、對(duì)師生員工進(jìn)行法制、安全等教育，使學(xué)校依法治校進(jìn)一步加強(qiáng)、為培養(yǎng)21世紀(jì)具有中國(guó) 特色的社會(huì)主義德、智、體全面發(fā)展接班人和建設(shè)者提供了 有力的保證。（散文網(wǎng)：）5、不斷健全完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，建立健全 考核制度，做到崗位目標(biāo)明確，責(zé)任到人，學(xué)校嚴(yán)格年段、 班級(jí)負(fù)責(zé)制，課任教師、晚自習(xí)老師

5、點(diǎn)名制與安全工作責(zé)任 制，進(jìn)行了教職工安全責(zé)任與評(píng)優(yōu)評(píng)先等一票否決制，制定 了各種安全工作防范預(yù)案，明確責(zé)任追究制度，大大加強(qiáng)學(xué) 校安全工作群防群治機(jī)制。二、加強(qiáng)安全管理，促進(jìn)平安和諧校園建設(shè)1、學(xué)校與派出所聯(lián)系緊密，設(shè)立了校園警務(wù)點(diǎn)，加強(qiáng) 了警校聯(lián)系，學(xué)校的安全工作有了可靠的保證；學(xué)校還投入 了大量的經(jīng)費(fèi)，在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、校園圍墻重點(diǎn)地段設(shè)置 了紅外線(xiàn)監(jiān)控系統(tǒng)，為保證師生的交通安全針對(duì)校門(mén)口車(chē)流 量比較大的情況，學(xué)校在校門(mén)口設(shè)置了警示牌。提高了學(xué)校 的治安工作“技防”、“物防”水平。2、學(xué)校制定了嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)制度和來(lái)訪(fǎng)人員的登記、驗(yàn) 證制度，學(xué)生出入校園驗(yàn)證制度，保衛(wèi)人員夜間值班消防安 全巡

6、查制度，保衛(wèi)人員實(shí)行 24小時(shí)值班，并做好值班記錄 和來(lái)訪(fǎng)人員登記記錄。3、建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生管理制度。學(xué)校實(shí)行寄 宿生全封閉管理，寄宿生星期日下午到校，無(wú)家長(zhǎng)或老師陪 同不能隨便進(jìn)出校門(mén)，回家時(shí)必須有家長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人來(lái)帶，不然一律不準(zhǔn)出校門(mén)。普通班學(xué)生的校服設(shè)置與寄宿生 不同，普通班學(xué)生憑學(xué)生證出入大門(mén)，上課期間禁止任何學(xué) 生外出，特殊情況需要外出的學(xué)生，必須有班主任陪同，方 可出入。在平時(shí)，晚自習(xí)后由晚自習(xí)上課教師將學(xué)生帶到宿 舍交給宿管人員，并與宿管員履行交接手續(xù)，交接手續(xù)履行 完之后，宿管員馬上進(jìn)宿舍點(diǎn)名。每晚熄燈前，生活管理員 要組織各寢室的負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)報(bào)告宿舍管理員

7、， 學(xué)校還要求生活管理員要認(rèn)真執(zhí)行夜間消防安全巡查，并做 好記錄，確保在校住宿學(xué)生的安全。4、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，學(xué)校對(duì)食堂管理非常重 視，實(shí)行學(xué)校親自經(jīng)營(yíng)，要求食堂服務(wù)員、廚師必須持有健 康證；市衛(wèi)生管理部門(mén)組織的幾次衛(wèi)生大檢查均以高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)；學(xué)校還不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)， 建立健全食品衛(wèi)生制度， 嚴(yán)把“病 從口入”關(guān)，學(xué)校成立了以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、總務(wù)處主任、醫(yī) 務(wù)室等人組成的食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)行隨時(shí)檢查督促與指 導(dǎo)，保證食品衛(wèi)生。不斷完善食堂管理機(jī)制，總務(wù)處還成立 了由學(xué)生組成的監(jiān)督小組， 日日監(jiān)督，月月匯報(bào)，及時(shí)反饋， 及時(shí)解決，保證了學(xué)生的飲食安全。5、學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗(yàn)室安全管理，實(shí)行

8、教 師崗位責(zé)任制，要求任何一位教師必須對(duì)自己的崗位安全負(fù) 全責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次重申，任何任課教師都是自己學(xué)科崗位 的負(fù)責(zé)人。學(xué)年初，每位教師都要與保衛(wèi)部門(mén)簽訂安全責(zé)任 狀；實(shí)驗(yàn)室管理方面，不斷建立健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室 管理制度。實(shí)驗(yàn)員和上課教師要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程，確 保實(shí)驗(yàn)過(guò)程的安全。6、認(rèn)真執(zhí)行安全事故報(bào)告制度，學(xué)校對(duì)安全事故有嚴(yán) 格的報(bào)告制度，由政教處負(fù)責(zé)，決不允許緩報(bào)、瞞報(bào)或不報(bào) 的現(xiàn)象發(fā)生。三、扎扎實(shí)實(shí)抓安全教育 防范于未然1、認(rèn)真開(kāi)展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛(wèi)生安 全、消防安全、預(yù)防溺水、預(yù)防違法犯罪等教育，除了法制 副校長(zhǎng)給師生進(jìn)行法制教育外，學(xué)校還舉辦了 “青少年法制

9、 教育圖片展”；積極組織學(xué)生參加消防知識(shí)競(jìng)賽、安全知識(shí) 競(jìng)賽等活動(dòng)；加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校大型集體活動(dòng)的安全教育和安全 管理；學(xué)校還印發(fā)了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、 交通安全、安全知識(shí)手冊(cè)，關(guān)于安全工作告家長(zhǎng)一封信等發(fā)分給師生，不斷加強(qiáng)師生的法制、交通安全、消防安全、 安全防范的教育力度，增強(qiáng)他們法制觀念和安全防范能力。2、按照縣教育局統(tǒng)一部署，每年的三月份最后一個(gè)星 期一起，我校都開(kāi)展以安全教育為主題的主題班會(huì)活動(dòng)和安 全宣傳教育月活動(dòng)，為了保證教育活動(dòng)的落實(shí)，政教處經(jīng)常 組織人員下到各班級(jí)進(jìn)行觀摩，有力地促進(jìn)了主題班會(huì)課的 質(zhì)量的提高；學(xué)校能夠借助開(kāi)學(xué)初、國(guó)慶節(jié)、元旦、五一等 重大節(jié)假日和寒

10、、暑假的時(shí)間，通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)等形式加強(qiáng)對(duì) 學(xué)生的安全教育，并要求家長(zhǎng)共同負(fù)起安全教育責(zé)任；學(xué)生 參加勞動(dòng)生產(chǎn)實(shí)踐、勤工儉學(xué)活動(dòng)，必須要進(jìn)行活動(dòng)前的安 全教育，精心制定安全應(yīng)急預(yù)案，保障學(xué)生的交通、飲食、 人身的安全。3、開(kāi)發(fā)學(xué)校宣傳陣地，充分發(fā)揮學(xué)校墻報(bào)的宣傳作用， 學(xué)校在主要通道開(kāi)辟了文化長(zhǎng)廊，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體性作用， 少先隊(duì)學(xué)生干部經(jīng)?？鲆恍┌踩R(shí)的板報(bào)，學(xué)生在閑暇 時(shí)間受到一次次很好的安全教育，教室的黑板報(bào)是主要安全 教育宣傳陣地，每月一期的黑板報(bào)是學(xué)生課余時(shí)間經(jīng)常光顧 的地方，每次的評(píng)比活動(dòng)都能夠引起班主任和學(xué)生的高度重 視，評(píng)比內(nèi)容涉及：版面設(shè)計(jì)，內(nèi)容、書(shū)寫(xiě)等，通過(guò)評(píng)比活 動(dòng)，各班的

11、黑板報(bào)一個(gè)個(gè)班級(jí)都精心準(zhǔn)備，學(xué)生十分樂(lè)于駐 足觀看，政治處把每次的黑板報(bào)都拍攝下來(lái)，精選部分優(yōu)秀 的作品上傳到校園網(wǎng)供師生共賞，使安全教育收到很好的效 果。4、加強(qiáng)法制教育，建立教職工學(xué)法制度。將法制教育 納入教師培養(yǎng)、培訓(xùn)計(jì)劃及考核內(nèi)容。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)能夠充分利用國(guó)旗下的講話(huà)、 每周的教工例會(huì)、法制報(bào)告會(huì)等形式， 加強(qiáng)對(duì)全校教職工的法制教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法、用法， 掌握國(guó)家基本法律法規(guī)，通曉教育方面的法律法規(guī)，使學(xué)校 的教育教學(xué)工作走上了法制化的軌道；建立學(xué)生法制教育制 度。做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資、效果五落實(shí)。法制宣傳 形式多樣，每周星期一國(guó)旗下的講話(huà)，每周一次的班會(huì)課， 教室的黑板報(bào)，

12、學(xué)校的墻報(bào)，每學(xué)期一次或兩次的法制講座， 法律知識(shí)競(jìng)賽或法制征文比賽等等，這些都是對(duì)學(xué)生進(jìn)行法 制教育的很好形式，學(xué)校已把學(xué)生的法制教育制度常態(tài)化， 學(xué)生的法律知識(shí)水平、法律素質(zhì)明顯提高。學(xué)生的法律意識(shí) 增強(qiáng)，自我保護(hù)的能力大大提高，學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)在師 生關(guān)系和諧的氣氛中有序開(kāi)展，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了較大的 發(fā)展。5、加強(qiáng)心理健康教育，開(kāi)展心理咨詢(xún)。為了適應(yīng)形勢(shì) 的發(fā)展需要，學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)了心理咨詢(xún)室，負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨 詢(xún)；學(xué)校還了舉辦了由本校教師講授的心理教育講座，及時(shí) 糾正學(xué)生中存在著的一些心理障礙和不良傾向；政教處每年 都要求班主任對(duì)本班的學(xué)生進(jìn)行全面的排查、分析，鎖定有 心理問(wèn)題傾向的學(xué)生，報(bào)政教處備案，并在日常的班級(jí)管理 中要多疏導(dǎo)、教育，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持，以便更好地做好 學(xué)生的心理健康教育。6、學(xué)校積極推進(jìn)素質(zhì)教育，對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)，加強(qiáng)對(duì) 網(wǎng)絡(luò)癡迷者、學(xué)習(xí)困難者、生活困難者、嚴(yán)重心理障礙者和 經(jīng)常違紀(jì)者等學(xué)生的教育管理，學(xué)校有一支敬業(yè)的班主任隊(duì) 伍，學(xué)校要求班主任積極關(guān)注這些學(xué)生的發(fā)展，政教處要求 班主任要做好轉(zhuǎn)化工作，制定相關(guān)的措施，轉(zhuǎn)化的結(jié)果要上報(bào)政教處，并把這項(xiàng)工作列入班主任的工作計(jì)劃，并組織考 評(píng)，促進(jìn)了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。四、抓好校園周邊