關(guān)于檢討學(xué)生的檢討書(shū)合集9篇

1、suffering is the most powerful teacher of life.精品模板助您成功?。?yè)眉可刪）關(guān)于檢討學(xué)生的檢討書(shū)合集9篇 檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：加入學(xué)生會(huì)快一年了，在我印象中這是正哥第一次對(duì)我們發(fā)火，在剩下不久的日子里，諸如此類的事情再也不會(huì)發(fā)生，請(qǐng)兩位相信我們，讓兩位能夠安心的把學(xué)生會(huì)的事情交給我們。同時(shí)在這里我僅代表個(gè)人表個(gè)態(tài)，在以后的日子里，不管是部門(mén)例會(huì)，團(tuán)日活動(dòng)，還是主題班會(huì)，還有該交的各類文件(如：總結(jié)、計(jì)劃、策劃書(shū)、通知書(shū))或者是其他什么事情，只要沒(méi)有什么特殊情況，我都會(huì)按時(shí)到達(dá)準(zhǔn)確地點(diǎn)，認(rèn)真完成學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭給我安排的任務(wù)，萬(wàn)一有特

2、殊情況一定會(huì)第一時(shí)間向兩位部長(zhǎng)請(qǐng)假。每年的換屆時(shí)間也快到了，我想作為學(xué)生會(huì)的任何一個(gè)人都會(huì)有自己的特殊想法，我想每個(gè)當(dāng)初進(jìn)入學(xué)生會(huì)的人都是抱著一定的理想，我也不例外，在學(xué)生會(huì)經(jīng)歷了那么多事情，說(shuō)句實(shí)話，自己確實(shí)改變了很多，當(dāng)初雖然說(shuō)不上多么的內(nèi)向，但至少比現(xiàn)在膽子更小，語(yǔ)言組織能力更弱，人際交往沒(méi)那么廣泛，自我紀(jì)律性沒(méi)那么強(qiáng)，等等這一切都是我這近一年的時(shí)間所學(xué)到的，而這一切恰好是別人所不擁有的，我想這就是我拉近與有才華人的方法，拉大當(dāng)初與我同步人距離的催化劑一般。通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果，這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是

3、自由散漫!在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付思想?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。我對(duì)我個(gè)人所犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首，感到無(wú)比遺憾，感到非?？蓯u，感到無(wú)以復(fù)加的后悔與悲痛此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好.做好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念，不良風(fēng)氣 不文明表現(xiàn)，我們工作的提高將無(wú)從談起，服務(wù)也只是紙上談。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影

4、響是惡劣的。為了嚴(yán)肅學(xué)生會(huì)紀(jì)律，也為了讓我部門(mén)各成員從此不要再走這樣的老路，再犯下這樣的罪行，我衷心希望學(xué)生會(huì)拿我做一面黑色的鏡子，每天對(duì)照自己檢查自己，倘能如此，我想今后類似的悲劇就不會(huì)再上演。檢討人：檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2尊敬的班主任班級(jí)老師：在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次，我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽(tīng)課，給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為，及時(shí)加以制止，并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰。如今，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反剩我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性：第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。第二，

5、教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。第三，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯(cuò)誤，無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的打擊。為使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件，父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書(shū)，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事，辜負(fù)了我的父母，我覺(jué)得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。再看我的錯(cuò)誤，我也是很對(duì)不起辛勤教育我的班級(jí)老師的。班級(jí)老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)班級(jí)老師的辛勞，上課不好好聽(tīng)講是對(duì)班級(jí)老師的不尊重。此次檢討

6、過(guò)后，我也會(huì)跟班級(jí)老師做當(dāng)面正式道歉的。最后我寫(xiě)一下對(duì)今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個(gè)孝順的兒子，將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。_x年月日檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3敬愛(ài)的老師：我懷著無(wú)比沉痛無(wú)比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行。山不在高，有仙則名;水不在深，有龍則靈;我的罪行，不認(rèn)不行。課是一門(mén)函蓋了多么深遠(yuǎn)，多么廣闊，講解宇宙恒古奧妙的學(xué)科，我卻不懂得好好珍惜，只顧自個(gè)看小說(shuō)，我深知罪責(zé)深已，為了贖緩我的可恥罪行，課間我細(xì)細(xì)品顧了這門(mén)古老而又深邃的學(xué)問(wèn)，猛然間，我發(fā)現(xiàn)他比粗俗膚淺的小說(shuō)更加精彩

7、絕倫，書(shū)中一切的一切，難道小說(shuō)中凌劍御風(fēng)，踏水憑空之式比之有甚乎?而今我知道了碰到人這種空間不規(guī)則多面體是要通過(guò)計(jì)算我的出招速度和敵人閃避速度來(lái)合算，從而確實(shí)能否把力道打在最致命的點(diǎn)上，知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速?zèng)_刺出去，而不必用憑空御風(fēng)。這些都是小說(shuō)中所領(lǐng)悟不到的吖!我千不該萬(wàn)不該從您老寶貴的時(shí)間中抽出來(lái)，對(duì)我這個(gè)頑紈弟-子來(lái)進(jìn)行思想教育，我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來(lái)，也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學(xué)，此過(guò)是我自己萬(wàn)萬(wàn)不能原諒自己的。幾日來(lái)，我時(shí)時(shí)刻刻受到心靈深處的譴責(zé)，致使日不凝思，夜不成寐。我悔啊，悔不該當(dāng)初不聽(tīng)班主任和您老的孜孜教

8、誨,悔不聞父母雙親對(duì)我的循循教導(dǎo)。致使造成了如今這種不可挽回的地步，我不怨誰(shuí)，也不恨誰(shuí)。只恨自己，恨自己當(dāng)初明明感覺(jué)到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我，我卻為了看完那最精彩的一段，從而誤了藏書(shū)的最佳時(shí)機(jī)，導(dǎo)致被您老抓個(gè)現(xiàn)形。恨自己忽視同桌對(duì)我的旁敲暗示，因?yàn)槲铱傁胫嚎赐赀@段就好，再看一段就成。這種機(jī)會(huì)主義思想。廖廖幾筆，難表我悔恨痛惜之情，對(duì)于這樁已經(jīng)無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)，我不想逃避什么，但我起誓，從今以后一定吸取教訓(xùn)，再也不在上課看小說(shuō)，就算看，也不在課上看，就算在課上看，也一定棄舍投機(jī)主義的可怕思想。最后，希望您老和組織上再給我一次重新做人的機(jī)會(huì)，我愿意好好改造。 篇二尊敬的老師：今天，我懷著十

9、二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，進(jìn)校帶校牌，穿校服。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。然而，這次我剛剛考完試,情緒就都放松了下來(lái),竟然把穿校服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后.上學(xué)路上想了起來(lái),突然又心生僥幸之心,以為只是一次不穿,不會(huì)被發(fā)現(xiàn).這種嚴(yán)重的錯(cuò)誤，辜負(fù)了老師的期望，產(chǎn)生了很壞的影響，若不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想!這個(gè)錯(cuò)誤如果被校領(lǐng)導(dǎo)指出, 會(huì)極大影響班級(jí)的榮譽(yù).在同學(xué)們中間造成不

10、良的影響。由于我一個(gè)人不穿校服，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性。我感到非常后悔，會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是因?yàn)樽鍪虏徽J(rèn)真，不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，思想認(rèn)識(shí)還未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到無(wú)規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。 我總結(jié)出犯錯(cuò)的原因有以下幾點(diǎn)思想覺(jué)悟不高，對(duì)老師的話重視不足。就算是有重視，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)老師尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我絕不會(huì)忘記穿

11、校服那么重要的事情.平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大?我怎么會(huì)把老師的深刻教誨忘記?據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：按照老師要求寫(xiě)檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤進(jìn)行整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將月考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò) 只要在紀(jì)律上對(duì)自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，遵守校規(guī)校紀(jì),明白自己的任務(wù).在學(xué)習(xí)上，我一定可以不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自己的素質(zhì)全面得到提升。但我深深認(rèn)識(shí)到：人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身，所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)

12、誤，對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4敬愛(ài)的老師：今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不上課玩手機(jī)的決心，早在我進(jìn)入校門(mén)的時(shí)候，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心，我上課玩手機(jī)，但我真的不是存心上課玩手機(jī)的，我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐，這莫過(guò)于人生的一大損失。逃課后，我滿懷愧疚之情，在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的，一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨，另一方面還對(duì)不起父母，對(duì)不起我自

13、己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的，我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天，下對(duì)不起地，中間對(duì)不起自己的良心”。對(duì)不起，老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤，錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí)，掌握自力更生的能力。老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。在我犯錯(cuò)的前幾天里，我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話，懲罰我，借以減輕我心中的負(fù)罪感，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤，但我終究還是沒(méi)有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么，“我錯(cuò)了

14、”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照，我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。老師，雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。我真的錯(cuò)了，我保證我再也不犯了!我保證!我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證，您會(huì)看到一個(gè)全新的我!我會(huì)用事實(shí)證明!我會(huì)在以后的日子里想您保證，

15、我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!檢討人：_年_月_日檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5尊敬的會(huì)長(zhǎng)： 您好! 就最近一段時(shí)間學(xué)生會(huì)工作開(kāi)展與目標(biāo)完成情況，出現(xiàn)的許許多多問(wèn)題，我作為剛剛上任的學(xué)校團(tuán)總支助理有著不可推卸之責(zé)，尤其是在組織學(xué)生投票的專項(xiàng)任務(wù)當(dāng)中，我個(gè)人在工作上存有作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作進(jìn)展緩慢、實(shí)施措施不到位還有責(zé)任心和執(zhí)行力差的問(wèn)題，沒(méi)有能夠非常好的執(zhí)行同時(shí)完成上級(jí)交代的任務(wù)，有愧于會(huì)長(zhǎng)的信任，我認(rèn)認(rèn)真真的反思，深刻自我剖析，為自身的行為感到深深的慚愧和后悔，在此，我謹(jǐn)向會(huì)長(zhǎng)做出深刻的自我檢討。同時(shí)表示我對(duì)現(xiàn)在學(xué)生會(huì)工作當(dāng)中存有問(wèn)題的反思與總結(jié)結(jié)果向會(huì)長(zhǎng)做出導(dǎo)匯報(bào)，具體如下：1、有些部分的活動(dòng)計(jì)劃執(zhí)行

16、力度不強(qiáng)，活動(dòng)策劃未做到盡善盡美，活動(dòng)策劃當(dāng)中缺少必要的應(yīng)急部分，造成沒(méi)有辦法有效的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。這主要體現(xiàn)在策劃可行性差或者是考慮不周等。2、為數(shù)不多的學(xué)生會(huì)干部工作效率不高，行動(dòng)緩慢，通知一件之事情星期一前完成，到了星期五依然沒(méi)有結(jié)果。除此之外，就算是完成，完成的質(zhì)量也不盡如人意，沒(méi)有辦法達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。3、為數(shù)不多的學(xué)生會(huì)干部未轉(zhuǎn)變好角色，工作當(dāng)中態(tài)度懶散，缺乏足夠的工作積極性，工作責(zé)任心不足，每到期末或是換屆前后等特殊時(shí)期總是會(huì)有部分的學(xué)生干部，放松對(duì)于自身的要求，想著沒(méi)有幾天就會(huì)放假或是離開(kāi)學(xué)生會(huì)了，沒(méi)有必要過(guò)于認(rèn)真、過(guò)于努力了，導(dǎo)致學(xué)生工作難以進(jìn)行與出現(xiàn)斷層。4、活動(dòng)當(dāng)中，各個(gè)部門(mén)

17、之間溝通存有障礙，沒(méi)有辦法相互之間正確理解對(duì)方的意圖與想法。導(dǎo)致理解出現(xiàn)偏差，進(jìn)而對(duì)于工作效率造成不良影響。5、有部分的活動(dòng)開(kāi)展較為的混亂，事先準(zhǔn)備不夠充分，無(wú)法具體的責(zé)任到人。主要表現(xiàn)在出現(xiàn)問(wèn)題，沒(méi)有辦法找到相關(guān)的責(zé)任人人，彼此推卸責(zé)任等等。6、少數(shù)的部門(mén)內(nèi)部缺乏足夠的團(tuán)結(jié)，除此之外各個(gè)部門(mén)間也有待增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，各部門(mén)要和主席團(tuán)保持一致。7、學(xué)生會(huì)和班級(jí)班委會(huì)缺乏足夠的溝通、服務(wù)8、部門(mén)干事工作能力有待提高，正副部長(zhǎng)工作流程不明確，沒(méi)有有效的指導(dǎo)與鍛煉。上述這樣的一些問(wèn)題，我認(rèn)為是我們新一屆學(xué)生會(huì)在下一個(gè)工作時(shí)期當(dāng)中一定正視與迫切解決的，我將會(huì)與主席團(tuán)一同商議討論，積極尋求解決方法，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)

18、習(xí)學(xué)生會(huì)干部的“八個(gè)意識(shí)”，深入的反思、總結(jié)、提高與進(jìn)步。更好一步提升學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的工作力、凝聚力，切切實(shí)實(shí)的履行學(xué)生干部應(yīng)盡之職責(zé)，更好的為學(xué)校的師生服務(wù)。希望領(lǐng)導(dǎo)放心。學(xué)生：_x檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6尊敬的老師：您好！我一天的大部分時(shí)間里都是在學(xué)校度過(guò)的，父母對(duì)于我也是非常的擔(dān)心，因此他們對(duì)我說(shuō)的最多的一句話就是讓我要聽(tīng)老師的話，不要調(diào)皮。大概是這句話說(shuō)的次數(shù)太多了，于是我越來(lái)越不放在心上，老師的話于我如同微風(fēng)一般，輕輕地從我耳邊刮過(guò)，卻留下任何的痕跡，因?yàn)槲覍?duì)老師的話不上心，所以才有了現(xiàn)在的后果。昨天在教室的走廊上，我與別人大腦時(shí)再走廊上狂奔，玩的太開(kāi)心以致于我沒(méi)有注意到旁邊的站在走廊上的

19、同學(xué)，直接撞了上去。在我猛烈的撞擊下，_x同學(xué)摔倒了，腦袋不小心磕到了墻上，所幸的是沒(méi)有太嚴(yán)重，至少?zèng)]有頭破血流。但疼痛還是無(wú)法避免的，_x同學(xué)捂住腦袋大聲的哭了出來(lái)，周圍的同學(xué)連忙上去查看情況。只有我一個(gè)人呆呆的站在原地，我第一次這樣傷害到別人，腦子都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，完全沒(méi)想過(guò)我在走廊上奔跑會(huì)造車這樣的下場(chǎng)。因此我也沒(méi)有及時(shí)去道歉，就站在原地看著他被同學(xué)們攙扶起來(lái)，腳步虛浮的走到了自己的座位上。等同學(xué)把老師叫過(guò)來(lái)在幾分鐘之后了，能夠時(shí)候_x同學(xué)已經(jīng)停止了哭嚎，雖然他極力克制，但還是不受控制的在哽咽，這樣的場(chǎng)景再次撞擊了我的心靈，讓我感到非常的愧疚不安，周圍同學(xué)責(zé)怪的眼神也讓我無(wú)言以對(duì)。老師來(lái)了后

20、，先是查看了_x同學(xué)的傷勢(shì)，確認(rèn)無(wú)礙后把我叫了出去，我的心不由自主的提了起來(lái)。我知道我絕對(duì)會(huì)挨批了，但這也是我罪有應(yīng)得，在走廊上奔跑這件事情老師已經(jīng)更我們說(shuō)過(guò)很多次了，但我每次都沒(méi)有放在心上，因此我感到十分的羞愧?？粗蠋熓难凵?，我都不知道該說(shuō)些什么，老師盡到了他的責(zé)任，提醒了我很多次，是我自己不聽(tīng)他人的勸告，一意孤行。寫(xiě)下這份檢討書(shū)也是為了警示自己，以后絕對(duì)要聽(tīng)老師的話，老師再三教導(dǎo)的那些話都是有原因的。這次的事情我有著不可避免的主要責(zé)任，當(dāng)然會(huì)努力承擔(dān)起自己的錯(cuò)誤的，我會(huì)向_x同學(xué)獻(xiàn)上最為誠(chéng)摯的歉意，求得他的原諒。在以后的日子里，我保證我在打鬧時(shí)會(huì)多注意一下旁邊的同學(xué)，確保不會(huì)傷害到他

21、們，我以后也不會(huì)再在走廊上奔跑了，各位同學(xué)可以一起來(lái)監(jiān)督我。此致致敬！檢討人：_x20_年x月x日檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇7尊敬的老師：今天，我因?yàn)槿滩蛔∈澄锏恼T惑，所以偷偷在上課其間吃了零食，這次我錯(cuò)了，如果世上有后悔藥可買，我一定會(huì)毫不猶豫的把世界上所有的后悔藥全部買回來(lái)，過(guò)上一個(gè)無(wú)悔的人生，今天，就是今天，我就在教師這個(gè)神圣而不可侵犯的地方吃零食了，摸著塑料袋，發(fā)出的茲茲聲響很大，老師也多次看過(guò)我，但我還是一錯(cuò)再錯(cuò)，以為老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，直到現(xiàn)在，我才知道，原來(lái)我是那么的膚淺，那么的無(wú)藥可救。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，

22、希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，相信老師可以在我這次的檢討當(dāng)中看見(jiàn)了我深刻的悔改態(tài)度與真誠(chéng)的悔改之心。此致敬禮檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇8班主任老師：我第一次深刻的意識(shí)到：我錯(cuò)了。由于我的自律能力差，導(dǎo)致我如此放肆地在上課時(shí)候聽(tīng)歌，一方面浪費(fèi)了老師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個(gè)人學(xué)習(xí)。上課聽(tīng)歌這類行為是嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律，違反了規(guī)定，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。這樣一個(gè)行為是對(duì)教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。同時(shí)，我上課聽(tīng)mp3的行為也辜負(fù)了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲，我浪費(fèi)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)，是對(duì)父母的嚴(yán)重不孝順。上

23、課聽(tīng)歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，給我的批評(píng)和教育，我感到自己是那么的無(wú)知，悔恨到了極點(diǎn)。此外，上課聽(tīng)歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí)，是對(duì)其他同學(xué)不友好的表現(xiàn)。我當(dāng)時(shí)真的罪大惡極，怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢。我上課上課聽(tīng)歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí)。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中，抽出時(shí)間來(lái)批評(píng)教育我。還為我這樣一些不爭(zhēng)氣的學(xué)生操勞。而且今天還要交上這篇上課聽(tīng)歌的檢討書(shū)給老師們查閱，讓老師們既勞神又費(fèi)力地砍我的檢討書(shū)。首先，關(guān)于我的上課聽(tīng)歌。我不遵守紀(jì)律，不是一個(gè)可以忽略的小事情！只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習(xí)能力，在課堂上沒(méi)有任何借口，沒(méi)有任何理由來(lái)做小動(dòng)作！我只有認(rèn)真思考人生，認(rèn)

24、真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負(fù)老師的關(guān)懷，這樣就沒(méi)有理由在上課聽(tīng)歌了。這一次，因?yàn)槔蠋煹慕逃?，我真的深刻體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤！在懷著沉重的心情寫(xiě)這篇檢討書(shū)，雖然寫(xiě)得不好，但我是真誠(chéng)的。只怪自己的才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)好漢語(yǔ)。將來(lái)遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信，而不會(huì)是檢討書(shū)了。此致敬禮！檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇9敬愛(ài)的老師：今日我對(duì)自己于_月_號(hào)沒(méi)有先獲得老師的準(zhǔn)假就回家在此做深刻檢討。這次犯錯(cuò)誤，在接受老師的教育及批評(píng)后，自己想了不少東西，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)院的紀(jì)律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了懊悔。老師一開(kāi)學(xué)就三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)安全責(zé)任，提醒我們回去一定要先請(qǐng)假，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)院頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話及學(xué)院頒布的紀(jì)律緊記在心。對(duì)不起，我錯(cuò)了我知道，老師對(duì)于我的犯學(xué)院規(guī)章制度也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如