![教師入職培訓(xùn)心得體會模板_第1頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-8/18/177560df-cb4f-471e-867f-6b9ec2f84a3a/177560df-cb4f-471e-867f-6b9ec2f84a3a1.gif)
![教師入職培訓(xùn)心得體會模板_第2頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-8/18/177560df-cb4f-471e-867f-6b9ec2f84a3a/177560df-cb4f-471e-867f-6b9ec2f84a3a2.gif)
![教師入職培訓(xùn)心得體會模板_第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-8/18/177560df-cb4f-471e-867f-6b9ec2f84a3a/177560df-cb4f-471e-867f-6b9ec2f84a3a3.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、教師入職培訓(xùn)心得體會模板 通過參與這次短期培訓(xùn),我學到了許多東西。老師們的精彩講解和閃光的個人魅力,使我受益匪淺,我體會到了他們對于自己的教化志向的執(zhí)著和堅守。下面給大家共享一些關(guān)于入職培訓(xùn)心得體會,便利大家學習。 入職培訓(xùn)心得體會1 為期一周的新任老師跟崗培訓(xùn)即將落下帷幕。在_中學的這幾天內(nèi),無論在生活上、工作上、學習上都得到黃進生導(dǎo)師和同事們的.周密照看,每一天都過得很開心充溢,頗有收獲。 這次培訓(xùn),讓我感受最深的就是_中學在新課改上做出的努力。雖說新課程實施已經(jīng)有好幾年了,“更新教學理念”“注意以學生為本”更是教化者經(jīng)常掛在嘴邊的口號。然而許多老師仍舊固守老師本位的觀念,教學的內(nèi)容、方法
2、等都是由老師預(yù)設(shè)好的,許多人還偏愛“滿堂灌”的方式。但事實上教化的過程應(yīng)當是認知的過程、學習的過程,學生的學問是學會的不是教會的。老師假如只立足于自己的教的過程,關(guān)注的就是自己的講授,不管或少管學生的學情。學生不是等待填塞的機器,他們須要什么,想學什么,應(yīng)當由他們說了算。所以自己亟待變更的就是觀念,要大膽放心地把學習的主動權(quán)還給學生,把學習的時間還給他們,樹立“先學后教、以學定教”的生本理念。 但是,_中學在教學改革這方面有著大膽的嘗試,尤其是以高一年級的改革力度最大,在教學模式上,實行了“學案制導(dǎo)學”的教學方法。詳細來說,就是新課前會將科組細心設(shè)計的導(dǎo)學學案發(fā)給同學們,讓同學們充分預(yù)習。上課
3、的時候也是以學生自主展示為主,老師只是作為一個引導(dǎo)者,在必要時候進行點評講解,充分發(fā)揮學生的主觀能動性。從我們這幾天的觀摩學習來看,這樣的課堂教學模式一來極高的調(diào)動了課堂氣氛,全部的同學都勇于樂于展示自己。二來大大提高了教學效率,老師可以將時間放在難學難懂的學問點上而不是奢侈在一些極易理解的基礎(chǔ)概念上。 并且,_中學的“學案制導(dǎo)學”教學很好的調(diào)動了學生學習的主動這一點。課下學生通過學案預(yù)習所學學問并總結(jié)歸納出不懂的地方。課上學生先展示學案并通過組內(nèi)探討解決一些問題。當有些問題實在是超出全部學生的實力范圍內(nèi)時,老師才進行點評指引。這樣充分發(fā)揮了學生學習的主動性,并且減輕了老師的課堂教學負擔。使得
4、一節(jié)40分鐘的課堂在高效有序中進行。 入職培訓(xùn)心得體會2 在為期十二天的培訓(xùn)里,學校為我們這些學員支配了新老師必備技能課程,也為我們支配了都是縣里優(yōu)秀的老師。透過主講老師的生動講解和對問題的探討,我學到了許多新的理念和探討問題的方法,不論是在教學方面還是在班主任工作方面都受益非淺。首先,在教學方面:即將為人師,既欣喜又擔心,因為自我在校時學的是化學,畢業(yè)距今已八年多,因為形勢所迫,在社會上從事許多行業(yè),卻沒有從事教化行業(yè),在學校所學的學問和技能沒有得到實踐,對于專業(yè)學問和教課技能已經(jīng)很生疏了。透過這次的培訓(xùn),讓我領(lǐng)悟到,假如想要成為一名優(yōu)秀的人民老師,務(wù)必增加使命感,樹立好榜樣。提高自我的業(yè)務(wù)
5、水平,擁有扎實系統(tǒng)精神的專業(yè)學問,廣泛深厚的文化科學基礎(chǔ)學問、全面深刻的心理學問。就要在以后的工作中必需要加倍學習,多向有勝利閱歷的資深老師學習,不斷充溢自我,本著對每一位學生負責的看法和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,認仔細真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課,保質(zhì)保量地完成教學工作任務(wù)。 對于一個剛步入基礎(chǔ)教化的老師來說,認清形勢、正確定位自我的位置是非常重要,有了這個大致的概念,我們就很清晰:自我從事的基礎(chǔ)教化的職責重大。透過深刻的理論闡述和經(jīng)典的例子結(jié)合,使的講座的效果到達比較高的境界,特性是在這樣一個教化環(huán)境下,老師成長途徑許多,的確須要我們好好去反思和借鑒。 常言道,師傅領(lǐng)進門,修行在個人。我想,這次培訓(xùn)
6、活動已經(jīng)把我領(lǐng)進了教化教學的神圣殿堂,對老師來說,成長最重要的是以終身學習為途徑的自我培訓(xùn),我的自我培訓(xùn)之路還很長,我的專業(yè)成長道路也還很長,我要像朝圣那樣虔誠而長久地搞好自我修行,爭取做個無愧于“老師”這個神圣稱謂的好老師,做個不斷進步,永不停步的陽光老師,用自我扎扎實實的教學教學探究和實踐踐行好省教化廳大力推行的素養(yǎng)教化!從培訓(xùn)中我也學到了有關(guān)新老師的新學問技能,對于我們新老師在工作中遇到的問題作了一些反思和探討,也為我們帶給了很好的參照,要培育好學生,首先老師務(wù)必要有良好的素養(yǎng)和心態(tài),這樣才能為學生帶給榜樣。所以老師的心態(tài)和素養(yǎng)是非常重要的。 這樣的培訓(xùn),對于我的以后教化來說,很有好處。
7、從整個教化大背景、老師的如何成長、老師的心理、老師的教科研、班主任工作實踐和閱歷、學生的評價等多方面進行了闡述。 入職培訓(xùn)心得體會3 這次培訓(xùn)主要讓我們這些新的老師駕馭小組合作學習方法,而且走上崗位后肯定要付諸實施,并且把它推廣。為使我們的課改更加勝利,做到高效課堂,培訓(xùn)老師重點給我們介紹了山東的杜郎口中學的“10+35”的模式和江蘇的洋思中學教學模式,還有許多其它的課改教學模式也進行了簡潔介紹。這些經(jīng)典案例讓我學到了許多,要想達到高效課堂必需結(jié)合我們縣的實際狀況,然后借鑒這些優(yōu)秀的教學模式進行課堂教學改革。 在教學中我們應(yīng)注意提倡自主合作學習,關(guān)注學生探究學習實力的培育,在探究過程中老師應(yīng)高
8、度重視學生的體驗,使他們感受到勝利的喜悅,從而提高學習愛好??偠灾?,高效課堂要求老師成為“四者”,即促進者、學習者、確定者、華蜜者。在這次的培訓(xùn)中我還了解了一個新詞“導(dǎo)學案”,這個詞之前我是從來沒聽說過的。經(jīng)過幾位老師的介紹后我有了一個基本的了解,而且相識到它的重要性。要上好一堂課,必需先寫好導(dǎo)學案,教案也是至關(guān)重要的。而且教案不是一次性就能完成的,必需依據(jù)實際狀況進行修改編成二次教案,只有這樣才能使自己進步得到提高。老師們一再強調(diào),新老師上崗的頭三年是特別重要的,它干脆確定了你今后的成就和走向。因此年輕的新老師們肯定要在頭三年,刻苦攻關(guān),摸索出一套行之有效的學科教學方法,仔細備好每一堂課,
9、課后寫好反思,一步一步向前進,將來自己就會更優(yōu)秀。 對于我們這些新的老師來說,新的生活、新的責任、新的角色多少有些生疏,有些怯儒。而本次培訓(xùn)中,領(lǐng)導(dǎo)及培訓(xùn)指導(dǎo)老師的話總是充溢對新老師的激勵。激勵我們要趕快適應(yīng)學校的教學環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境等,激勵我們要更加理性地相識社會,相識自己的角色,激勵我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新學問新問題新環(huán)境的老師。激勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學中發(fā)揮自己的聰慧和才智,爭做教學發(fā)展的弄潮兒。這些激勵,使我對將來的工作充溢了信念和動力。 入職培訓(xùn)心得體會4 作為一名入職時間不長的年輕老師,我很感謝學校為我們支配的入職培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容特別全面、
10、緊湊,既有教學常規(guī)、班級管理、教學媒體與技術(shù)、老師職業(yè)道德,也有教案書寫、教學科研等。培訓(xùn)期間,我除了準時聽講座、看視頻、聽公開課、參加評課外,還進行了深刻的培訓(xùn)反思?,F(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下: 培訓(xùn)使我對老師這一職業(yè)有了更加清晰的相識。在培訓(xùn)中,于愛萍老師談到老師的職業(yè)神圣在自我上,即自我的華蜜感、自我的自信念。細致體會和琢磨她的話,覺得很有重量、很有道理。這也使我對老師這一職業(yè)有了更深的思索和相識:老師是文化的傳遞者?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從學問傳遞的角度來反映老師的重要性。老師是榜樣,學高為師、身正為范所強調(diào)的就是這個意思。作為一名老師,還應(yīng)當富有愛心,并且這份愛應(yīng)當是
11、無私的、同等的,老師要擅長發(fā)覺每一位學生的閃光點和心理改變。 教學技能和方法上的收獲。對于年輕老師,悉心備課、上好每一節(jié)課是必需要抓住的主線與核心。備課時,不僅要備教材,還要備學生、備教法,注意學生的個別差異。只有在這些方面下功夫,做到有的放矢,教學才會有成效。 最終,常懷一顆謙卑的心。一方面,肯定要多利用閑暇時間聽本學科老師的課,向崔老師學習信息技術(shù),學習他們豐富的教學閱歷,主動向他們學習、請教教學中的問題;另一方面,要真誠的向?qū)W生學習,傾聽他們的看法和建議,扶植他們克服學習中的困難,做到“從學生中來,到學生中去”,和學生一起成長。 我想說,培訓(xùn)讓我成長了許多,提高了許多,同時這次培訓(xùn)也吹響
12、了我老師生涯新起點的號角。新的起點須要新的奮斗,新的奮斗須要旗幟作為引導(dǎo),這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐上給我以切實的引導(dǎo)和激勵?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索?!痹诮窈蟮墓ぷ髦?,我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),以實際行動為學校的發(fā)展貢獻力氣。 入職培訓(xùn)心得體會5 培訓(xùn)為我們新老師的實際發(fā)展也賜予了指導(dǎo)。教學常規(guī)方面,張老師指導(dǎo)了我們?nèi)绾螌懡虒W安排以及課后記;丁老師就如何進行教學設(shè)計以實現(xiàn)有效課堂教學進行了深刻的講解;在教學教法閱歷方面,韓老師通過“聽課、評課”的指導(dǎo),讓我們更加明確上好一堂專業(yè)課的標準,適時改進教學方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學,爭取精益求精。對于老師專業(yè)發(fā)
13、展,各位老師先后提到了老師進行教學反思的重要性,楊老師講解并描述的自己對教學過程的反思更讓我們體會到教化名家的勝利之路-教學反思。 這次培訓(xùn)點亮了我即將踏上的老師之路,使我更加明確了自己努力地方向,堅決了為志向奮斗的決心。 一、終身學習。作為老師,我們首先要豐富自己的專業(yè)學問,并且駕馭必需的心理學、教化學和管理科學等學問。其次,還要通過閱讀大量的教化經(jīng)典、人文書籍等充溢自己,豐富我們的才智。在實際教學中,老師必需勤于學習,勇于實踐,扎扎實實,并通過向有豐富教學閱歷的優(yōu)秀老師學習、與同事的溝通、合作不斷提升自己。 二、關(guān)切酷愛學生。敬重、信任是我們愛學生的基礎(chǔ)。我們要用自己的真心去關(guān)愛、敬重、信
14、任每一位學生,也只有這樣,我們才能獲得他們的信任。正如程老師所說的那樣,愛是可以收獲的。我們要了解學生、走近學生,與學生真誠地溝通溝通,做學生的摯友、知己,用愛心對待他們。 三、不斷反思,不斷豐富自己。教化家朱永新認為,假如我們能隨時隨地把我們的所思、所想、所感記錄下來,信任這是你一生最大的財寶。而培訓(xùn)老師的精彩講解無一不向我們展示出反思對于老師專業(yè)成長的重要。閱歷加反思等于成長,我想我會把自我反思當成一種習慣,以促進自己的成長。 在培訓(xùn)的日子里,感動、渴望、期盼始終充斥著我的心靈。站在志向的起跑線上遠眺,自己的不足并沒有讓我垂頭喪氣,而是讓我心里充溢了充溢自己的“欲望”。人是須要被激勵的,新老師的崗前培訓(xùn)激勵了我,在今后
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- PQA-18-生命科學試劑-MCE-3779
- Filiformine-生命科學試劑-MCE-8234
- 11-Hydroxy-9-R-hexahydrocannabinol-生命科學試劑-MCE-8544
- 4-Iso-THC-4-Iso-tetrahydrocannabinol-生命科學試劑-MCE-2807
- 2025年度磚廠承包與市場拓展合作協(xié)議
- 2025年新推出門面房出租管理服務(wù)合同
- 二零二五年度企業(yè)自愿離職合同解除范本及離職補償金計算標準
- 二零二五年度數(shù)字音樂版權(quán)互惠合作合同
- 二零二五年度洗煤廠煤炭洗選技術(shù)租賃合同
- 智能科技與家庭旅游的融合探索
- 水稻葉齡診斷栽培技術(shù)課件
- 會計公司員工手冊
- 中國周邊安全環(huán)境-中國人民大學 軍事理論課 相關(guān)課件
- 危險化學品MSDS(五氯化磷)
- 雞蛋浮起來實驗作文課件
- 醫(yī)療器械設(shè)計開發(fā)流程培訓(xùn)課件
- 警情處置與執(zhí)法安全匯編課件
- 動物生物技術(shù)(課件)
- 注塑成型工藝流程圖
- 廣東省緊密型縣域醫(yī)療衛(wèi)生共同體雙向轉(zhuǎn)診運行指南
- 檢驗科臨檢組風險評估報告文書
評論
0/150
提交評論