云南省2019年小升初語文考前檢測試題含答案.doc

1、題.號學 答名姓 準.級 不班.內校學線封）.道街（鎮(zhèn) 密鄉(xiāng)絕密啟用前云南省 2019 年小升初語文考前檢測試題含答案題號知識基礎積累運用口語交際閱讀理解作文題總分得分考試須知：1、考試時間： 90 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、請在試卷指定位置作答，在試卷密封線外作答無效，不予評分。一、基礎知識檢測（共6 小題，每題 4 分，共計 24 分）1、辨字組詞。嫌（）馳（）辨（）洋（）謙（）弛（）辯（）癢（）2、我能用“傳”字組成不同的詞語進行填空。（）疾?。ǎ┲R（）信息（）文明3、將下列選項依次填入文段的空缺處，正確的順序是（）。在生

2、命的旅程中，能擁有那來自四面八方的種種提醒，該是多么令人歡欣鼓舞啊。提醒，可以是婉轉的和風細雨，也可以是（）；可以是寥寥的片言只語，也可以是（）；可以直對相知的友人，也可以是朝向（）；可以是面對的激烈爭辯，也可以只是（）。A、素不相識的陌生人B、走了火的雷霆霹靂C、悄無聲息的一個暗示的眼神D、不停的絮絮叨叨4、我會給下面每個字組詞語。銹（）燥（）減（） 揪（）乖（）繡（）澡（）堿（） 瞅（）乘（）5、把下面的成語補充完整。心（）肉（）（）（）如洗（）（）安席（）（）望重可見（）（）（）（）石出6、在下面的括號里填上“看”的近義詞，不能重復。抬頭往上看”叫（） 從上往下看”叫（） 仔仔細細看”叫

3、（）實地欣賞看”叫（） 范圍廣泛看”叫（） 粗略大致看”叫（）二、知識積累運用（共5 小題，每題 3 分，共計 15 分）1、病句修改。（用正確的修改符號在原句上修改）（ 1）李大夫總是耐心地指導她把病歷寫得完整、清晰、條理。_（ 2）怎么 ?他到現(xiàn)在還沒拿定主意是學歷史或者學地理。_2、我會按要求默寫或填空。1、使卵石臻于完美的，并非_ ，而是 _ 。（印度）泰戈爾飛鳥集2、寫一句說明多實踐才能出真知的格言：_3、一夜的工作是從_ 和 _這兩個方面敘述周總理一夜工作的。4、橫眉冷對 _，俯首甘為 _。自嘲5、比喻人的清廉正直，你會想到的詩句是：_3、按課文內容填空。1 、使弈秋誨二人弈，其一

4、人_ ，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有_，思 _ 而射之。2、不只是樹，人也是一樣，在 _的人，能比較 _，會_ 的心。3、居里夫人的美名，從她發(fā)現(xiàn)_起就流傳于世，迄今已經百年。這是她用全部的 _ 、 _ 、和 _換來的榮譽。她一生共得了_、 _ 、_，特別是獲得了_。4、選詞填空。唱反調潑冷水攔路虎下馬威（ 1）、當我驕傲自滿、得意忘形時，父親就會給我（），讓我認清自己。（ 2）、學習上有時會碰到（），但我從來不害怕，總是想方設法戰(zhàn)勝它。（ 3）、在賽場上，他非常有針對性和攻擊性，一上來就給了對手一個（）。（ 4）、他總愛跟我（），我讓他往東，他偏要往西。5、按要求在句子中填上合適的詞

5、語。（ 1）這兩個人總是一起做壞事，真是_呀！（與“動物”有關的的成語）（ 2）是他讓我做成了這個藝術品，又是他打碎了這個藝術品，真是_呀。（寫出有關歷史人物的成語）（ 3）雖然路上有許多（），但誰也別想（）我們前進的腳步，我們是不會受到一點（）就放棄的。（用“阻”字組成的詞語填空，不得重復）（ 4）（）考試不難，（）方法和規(guī)范很重要，（）我們要認真審題，注意分點，讓自己和知識變成得分。（填關聯(lián)詞）第1頁共4頁三、口語交際表達（共1 小題，每題 7 分，共計 7 分1、閱讀下面一段話， 想一想這段話寫了雨后哪些景物。 請用打比方或把事物當作人來寫的手法，把這些景物寫生動、寫形象。雨過天晴。天邊

6、掛起了晚霞，柳葉、小花滴著晶瑩的水珠，小魚在湖里游來游去，小青蛙跳上岸 呱呱 地叫著 一切都充滿了生機。雨過天晴。 _四、閱讀與理解（共3 小題，每題 8 分，共計 24 分）1、閱讀文言文，回答問題。齊人攫金昔齊人有欲金者，清旦衣冠而之市，適（到）鬻（ y賣）金（金子）者之所（地方），因攫（搶）其金而去。吏捕得之，問曰：“人皆在焉，子攫人之金何？”對曰：“取金之時，不見人，徒見金?！?、解釋文中的加點字衣冠 _ 之 _因 _去 _之_2、翻譯文中的畫線句子_3、這篇文章諷刺了社會上什么樣的人？_2、閱讀材料 , 回答問題。文有文氣， 就有靈魂； 人有文氣， 就有氣質。 “文苑”文學社決定開展

7、“文氣從哪里來”的探究活動，請你閱讀下面的材料，完成后面的探究任務?！静牧弦弧看汗?jié)期間，湖南岳陽樓景區(qū)推出優(yōu)惠活動，游客背誦出岳陽樓記，可以免費領取價值 80元的景區(qū)門票?！般曔h山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯 ”一時間書聲與掌聲此起彼伏，文學名篇與亭臺樓宇交相輝映。在現(xiàn)場，大家邊排隊邊捧著書本和手機突擊背誦。截至大年初六，共6000 人通過背誦登上了樓，好多家長特意帶著孩子從外地趕來參加活動。通過背誦獲得門票最年長者84歲，最年幼者才4歲?！静牧隙磕垣@諾貝爾文學獎后，被視為天上文曲星下凡，到他山東高密老家參觀的已有上萬人，莫言老家屋邊的草、地里的菜，都給人揪去了，摳墻皮、挖磚塊的也不少，據(jù)

8、說是想沾沾莫言的“文氣”。1、（文苑主編打算采用【材料一】發(fā)一則新聞，請你為這則新聞擬一個標題。2、莫言的父親打電話說：真的受不了了，家里墻皮都快摳沒了。請你替他們家擬寫一條標語，有效引導游客行為。3、文氣究竟從何而來呢？文苑主編希望你結合以上材料寫一則短評。（60字左右）3、閱讀理解。被人相信是一種幸福一艘貨輪在煙波浩渺的大西洋上行駛。一個在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進了波濤滾滾的大西洋。孩子大喊救命，無奈風大浪急，船上的人誰也沒有聽見，他眼睜睜地看著貨輪托著浪花越來越遠。求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游，他用全身的力氣揮動著瘦小的雙臂，努力使頭伸出水面，睜大眼睛盯著輪船遠去的方向。船越

9、來越遠，船身越來越小，到后來，什么都看不見了，只剩下一望無際的汪洋。孩子力氣也快用完了，實在游不動了，他覺得自己要沉下去了。放棄吧，他多次對自己說。這時候，他想起了老船長那慈祥的臉和友善的眼神?！安?，船長知道我掉進海里后，一定會來救我的！”想到這里，孩子鼓足勇氣用生命的最后力量又朝前游去。船長終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了，他斷定孩子掉進了海里，于是他下令返航去找。這時有人規(guī)勸這么長時間了就是沒有被淹死也讓鯊魚吃了船長猶豫了一下還是決定去找又有人說為了一個黑奴孩子值得嗎船長大喝一聲住嘴終于，在孩子就要沉下去的最后一刻，船長趕到了，救起了孩子。當孩子蘇醒過來之后，跪在地上感謝船長的救命之恩，船長扶起孩

10、子問：“孩子，你怎么能堅持這么長時間？”孩子回答：“我知道你會來救我的，一定會的！”“你怎么知道我一定會來救你的？”“因為我知道你是那樣的人！”聽到這里，白發(fā)蒼蒼的船長撲通一聲跪在黑人孩子面前，淚流滿面：“孩子，不是我救了你，而是你救了我，我為我在那一刻的猶豫而感到恥辱 ”于是，孩子和船長涕淚交流，幸福地擁抱在一起。而當初規(guī)勸船長的人，也慚愧地低下了頭。一個人被他人相信是一種幸福。他人在絕望時想起你，相信你會給予拯救更是一種幸福。1、給文中的第三段加上標點。2、理解句子填空。（ 1）“因為我知道你是那樣的人！”“那樣的人”是_ 的人。第2頁共4頁（2）一個人被他人相信是一種幸福。從這句話中我體

11、會到了_。3、“我知道你會來救我的，一定會的！”，想想為什么孩子相信船長會回來救他的？是什么力量驅使他這樣想的？_ 、_ 。4、在生活中，你肯定也有被別人相信的時候。請你用幾句話寫下來，表達你的感受。_ 、_ 。五、作文題（本題共計30 分）1、閱讀材料：一位婦女走進一家新開張的花店，卻看不到花瓶，也看不到任何鮮花，店里只有上帝站在柜臺后面，“你想要什么都可以提出來，”上帝說?！拔蚁胍腋！Ｎ蚁胍矊?、金錢、被人理解的能力。我想死后能夠上天堂。而且我也想讓我的朋友們都能得到這一切?！鄙系蹚乃砗蟮募茏由先∠乱粋€罐子，打開罐蓋，從中取出一些顆粒狀的東西，遞給那位婦女?！澳惆堰@些種子拿走，”上帝說

12、，“把它們拿去種，因為我們這里不出售成果。要求：請體會材料的內容及其含義，構思作文，自主確定題目。不能少于500字（不能以詩歌形式出現(xiàn)，文中不能出現(xiàn)真實的姓名、地址等）。第3頁共4頁參考答案一、基礎知識檢測（共6 小題，每題 4 分，共計 24 分）1、略2、 3傳染傳授傳遞傳承3、 BDAC4、答案不唯一5、心驚肉跳碧空如洗寢不安席德高望重可見一斑水落石出6、仰視 , 俯視 , 注視二、知識積累運用（共5 小題，每題 3 分，共計 15 分）1、（ 1）在“條理”前加“有”。（2）將“或者”替換成“還是”2、使卵石臻于完美的, 并非錘的打擊 , 而是水的且歌且舞。泰戈爾飛鳥集不做語言的巨人，行動的矮子。一打宣言不如一個行動。答案不唯一工作勞苦、生活簡樸橫眉冷對千夫指, 俯首甘為孺子牛略3、略4、潑冷水，攔路虎，下馬威，唱反調5、略三、口語交際表達（共1 小題，每題 7 分，共計 7 分1、略四、閱讀與理解（共3 小題，每題 8 分，共計 24 分）1、 1、穿衣戴帽到，去于是跑開的2、金子的主人都在那里，你為什么還要搶別人的金子？3、諷刺了社會上見錢眼開，為了利益盲目做事的人。2、 1、示例 1：背岳陽樓記領免費門票示例 2：用書聲贏掌聲憑文才領門票（詞句簡潔，能夠概括材料一的