幼兒園學(xué)前班安全工作計劃范例

1、幼兒園學(xué)前班安全工作計劃范例一、班級基本情況本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童 34人，其中男生 16人; 女生 18人。達到學(xué) 前班兒童年齡的有 28人，有 6 人尚未年滿 5 周歲，家長接送的學(xué)生 5 人。二、工作要點1、班級活動。根據(jù)學(xué)校工作計劃的安排，引導(dǎo)學(xué)前兒童展開各 項學(xué)習和娛樂活動?；顒又耙贫ê糜媱?，保證安全，明確活動要 求，力求取得活動的效果。確定好本學(xué)期活動的幾大主題，組織和指 導(dǎo)學(xué)生展開靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班會活動、校 園文化活動、家庭與社會活動等。2、營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風 ?選出優(yōu) 秀班干部。布臵適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)

2、生 的組織水平和責任心 ?使每個學(xué)生都有班級榮譽感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意 識?提供顯示學(xué)生才華的機會。3、培養(yǎng)小班干部。班干部是班主任的左右手。要認真選拔小班 干部、精心培養(yǎng)小班干部。鼓勵小班干部大膽工作 ?指點他們工作方法 ? 嚴格要求小班干部在各方面都取得更大進步 ?在紀律上以身作則 ?各方 面給全班起到模范帶頭作用 ?帶好整個班集體。4、狠抓安全教育和安全管理。本學(xué)校環(huán)境條件較差，安全隱患 比比皆是，一不留神就會造成嚴重后果。所以，安全教育要天天講、 時時講、每天要隨時監(jiān)控學(xué)生的下課活動。5、力爭與家長達成共識，對學(xué)生保持一致的要求，按時與他們 交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn) ?配合學(xué)校教育好孩子。

3、三、工作措施1、認真制訂好適合本學(xué)前班的計劃，提前兩周細致計劃，并認 真組織實施。 2、掌握好學(xué)生基本情況。 3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活 情況。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣。 4、安全 教育常抓不懈每天強調(diào)。 5、堅持衛(wèi)生工作，堅持每天查，詳細記。四、具體安排1、周一早晨檢查個人衛(wèi)生，洗澡、剪指甲、強調(diào)安全教育。2、周二課外活動。3、周三作業(yè)檢查。4、周四家庭關(guān)系。5、周五班會總結(jié)。6、保證兒童人身安全，學(xué)生每天由家長接送，接送學(xué)生時老師 必須和家長見面。家長忘接學(xué)生時，老師主動電話聯(lián)系，聯(lián)系不上的 或等或送，直至學(xué)生與家長見面。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回 家的現(xiàn)象發(fā)生。

4、【篇二】一、班級情況分析：幼兒自理水平較不錯，但幼兒存有著一些個體差異性、家庭教育 的不同，所以有些方面有所欠缺。主要表現(xiàn)在：(1) 有些幼兒表現(xiàn)欲很強，但傾聽別人說話的習慣還沒有很好的 養(yǎng)成。(2) 個別幼兒還不會很好的控制自己的行為，會擾亂影響他人做 事情，堅定性不足。(3) 絕大部分孩子對人很有禮貌，語言表達水平強，很合群。極 個別的孩子內(nèi)向不愛與人交往。所以老師要跟這些孩子多溝通。(4) 我發(fā)現(xiàn)有的孩子生活水平較差，不會自己系鞋帶，不會掃地， 這就需要老師在生活活動中給予極大的關(guān)心和協(xié)助。(5) 有的幼兒特好動，說臟話，很打架，特別喜歡吃零食，所以 老師需要增強教育，使各種不良習慣有所

5、改善。二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：樹立準確的兒童觀、教育觀，以一種平和的心態(tài)對待幼兒成長的 問題。發(fā)展中的問題，學(xué)會包容、諒解、客觀公正地對待每一個幼兒， 深入了解孩子的內(nèi)心世界，形成尊重、信任、友愛、和諧的氣氛，建 立真正平等的師幼關(guān)系，用一顆愛心去關(guān)心善待每一個孩子。三、本學(xué)期工作重點：1、班級的常規(guī)工作，活動學(xué)習內(nèi)容。形成團結(jié)、友愛、謙讓、 文明的班級氛圍。2、平時多鍛煉孩子各項水平的培養(yǎng)。3、做好家長工作。特別是有的家長，總是要求老師給孩子布置 很多作業(yè)。其實我們要全面培養(yǎng)幼兒，而不是要小學(xué)化。要轉(zhuǎn)變家長 的這種觀點需要漫長的過程，我們要努力去做 !4、教會孩子良好的普通話水平。準確的發(fā)音發(fā)聲方法。

6、四、教育教學(xué)目標計劃：繼續(xù)增強對孩子們的常規(guī)教育，教育孩子們繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活、 衛(wèi)生學(xué)習習慣，增強生活自理水平。增強培養(yǎng)幼兒知識、技能、態(tài)度、 情感等各方面的水平。五、各種習慣的培養(yǎng)：1、學(xué)習習慣養(yǎng)成的遵守規(guī)則：(1) 在日常生活中增強活動的常規(guī)要求和檢查，做到坐姿端正、 安靜聽講。(2) 要求特殊幼兒上活動課時不插嘴、活動時不打鬧，做到老師 提出的要求。(3) 培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣和積極舉手的好習慣。(4) 要求幼兒在一日活動中，做到友好相處，不爭斗、不打鬧， 學(xué)習自我保護的技能。教師即時表揚那些敢于在集體面前表現(xiàn)自己的 幼兒，創(chuàng)造各種機會讓幼兒有自己展示的空間，對有進步的幼兒即時 表揚

7、，引導(dǎo)鼓勵班上不主動、各項水平差的幼兒，和家長在教育上達 到共識。2、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)：讓幼兒養(yǎng)成不撕紙、不扔紙、主動撿地上拉圾的好習慣。在平時 日常生活中要天天強調(diào)，并在班級中比一比哪個孩子平時做得。(2) 好習慣從我開始 ! 回家掃地、拖地、擦桌椅，讓幼兒從小養(yǎng)成 講衛(wèi)生、愛勞動的好習慣。六、教育計劃措施：1、制定班級公約、形成良好班風。2、讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織水平和責任心，使每 個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué) 生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治水平，體現(xiàn)學(xué)生的主 體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。3、培養(yǎng)幼兒主動地有興趣地自己看圖書。七、本學(xué)期教育評

8、價、教育效果：做為班主任，客觀公正的對待每一個孩子，對于每次每項活動認 真做好教育工作，即時反思，了解每一個孩子的發(fā)體現(xiàn)狀，給予他們 不同的指導(dǎo)和協(xié)助，促動他們在不同水平上的發(fā)展。以孩子的身心健 康發(fā)展為著眼點，力爭教好孩子，關(guān)心愛護他們。【篇三】一、班級基本情況學(xué)前班共有 56 名學(xué)生，其中男生 30人，女生 26人，傣族 52 人， 景頗族 2人，傈僳族 1 人，漢族 1人。因為本班少數(shù)民族居多，他們 也沒有讀過小班、中班，所以班級情況比較復(fù)雜，學(xué)習水平、生活水 平參差不齊。學(xué)生的表達水平較弱，有極個別孩子比較較內(nèi)向，不愛 講話，其他孩子都很活潑，積極向上。二、班級工作目標：1、抓好一日活

9、動常規(guī)，培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣和生活衛(wèi)生習慣。 形成有序的生活、學(xué)習、游戲的氛圍。 2、增強一日教學(xué)活動， 3、確 保幼兒安全，優(yōu)化班級一日生活。 4、增強與家長的聯(lián)系，做好與家長 之間的溝通，體現(xiàn)互動精神。 5、增強自身的學(xué)習，提升自身的業(yè)務(wù)素 質(zhì)。三、工作要點1、常規(guī)教育學(xué)前班才剛?cè)雽W(xué)，有很多孩子還沒有養(yǎng)成良好的上學(xué)上課習慣。 隨便下位，隨便講話，坐不住等情況時有發(fā)生。根據(jù)此特點，作為班 主任，我每天早晨先講常規(guī)：(1) 上課不講小話，有問題問之前先舉手。 (2) 上課不在教室亂跑。(3) 改作業(yè)、接水喝、打飯要排隊。 (4) 不把零食帶進教室，上課不能 夠吃東西。 (5) 不在教室、校園等公

10、共場所亂扔垃圾，打掃衛(wèi)生要勤快， 物品要擺放整齊等。常規(guī)教育有助于日后教學(xué)工作的展開。孩子在習慣每天什么時間 做什么事情之后，也會適合學(xué)校生活，并且產(chǎn)生安全感。2、學(xué)生工作注重孩子的舉動，心理變化，身體狀況，即時做好溝通，與孩子 親近，讓孩子熱愛老師，依賴老師，同時又聽從老師安排。3、家長工作與家長溝通，給孩子一個客觀評價，力爭與家長達成共識，對學(xué) 生保持一致的要求，按時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)，讓家長配 合學(xué)校教育好孩子。有個別孩子的突出行為，要與家長實行深入溝通， 做好保育工作，認真上課，讓家長對學(xué)校放心。4、班級管理營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風。5、狠抓安全教育和安全管理。學(xué)前班孩子年齡偏小，好動是其特點。無論男生女生，都是活潑 好動。因其性格特點差異，孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦。我們班 到處是課桌板凳，活動空間幾乎為零，校門外是一條路，過往車輛較 多，存有很多安全隱患，一不留神就會造成嚴重后果，所以，安全教 育要天天講，時時講，并且告知家長，讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強調(diào)。 高度樹立安全第一的思想，在活動中時刻注意保護自己，不傷害同伴。 對幼兒實行安全教育，掌握一些基本的安全常識，避免出現(xiàn)安全事故， 做好日常保健工作，保證學(xué)生健康成長6、建立起健全的