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1、understand yourself in order to better understanding others.通用參考模板(頁(yè)眉可刪)暑假周記范文匯總十篇 暑假周記 篇1一眨眼又到了暑假,往年的暑假都是在家里過(guò)的,沒(méi)有一點(diǎn)新意,不過(guò),今年的暑假我準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假,就是去打工,打工可以賺到錢,又可以考驗(yàn)一下自己。我的暑假第一個(gè)月就去了打工,這是我人生第二次打工,上一次打工在很久的以前,那時(shí)候的我還不懂事,最搞笑是我做了一天就不干了,那時(shí)候的我沒(méi)有堅(jiān)持。那時(shí)候因?yàn)闆](méi)有做滿一個(gè)月,所以沒(méi)有工資拿,一天白做了。今個(gè)暑假我決定一定要做滿一個(gè)月。七月的第一天,這一天是我的第一天開(kāi)工,這一天我

2、懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了工廠,一來(lái)到工廠,老板就分配工作給我們,第一次做工還挺緊張的,第一次工作我還挺認(rèn)真的,老板還贊賞我,那時(shí)候我還挺高興的,一日復(fù)一日,時(shí)間過(guò)的很快,一眨眼就過(guò)了一個(gè)月,我在暑假有一個(gè)計(jì)劃,就是工作一個(gè)月,寫作業(yè)和玩一個(gè)月,八月的第一天,我和我的朋友興致勃勃的來(lái)到工廠拿工資,工作了一個(gè)月也不錯(cuò),也又幾百塊,也算不錯(cuò)了,做人要知足嘛!我和我的朋友有以個(gè)計(jì)劃,就是拿了工資大吃一餐,來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)一下自己一個(gè)月來(lái)的努力,那一晚,我們吃的飽飽的,很開(kāi)心。接下來(lái)就是八月份的生活,這個(gè)月我一定要玩盡它,上個(gè)月那么辛苦。有一天,我和我的好朋友們約定一起去公園玩一天,放松一下心情,這一天,我們還在公園

3、野餐,這一天是非常的高興,好像從來(lái)沒(méi)有這么高興似的,希望天天如此。這個(gè)暑假過(guò)的很快,一眨眼又差不多又要開(kāi)學(xué)了,我想了一想,啊,暑假作業(yè)還沒(méi)有寫呢,這次死定了。一想到這里,我就馬上行動(dòng)了起來(lái),拿起作業(yè)就寫,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,我終于完成了暑假作業(yè),心上得一塊大石終于放下來(lái)了,想了想,離開(kāi)學(xué)還有三天,這個(gè)暑假就這樣結(jié)束了又要跟暑假說(shuō)拜拜,現(xiàn)在我要收拾心情,把心情放學(xué)習(xí)上。在這個(gè)暑假里,我學(xué)到了不少東西,也升級(jí)了一下自己。就要開(kāi)學(xué)了,我一定要努力學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)父母。同學(xué)們,你們的暑假是怎么樣的呢?暑假周記 篇2今天的天氣本來(lái)還是很晴朗的,沒(méi)想到下午,天空陰沉沉的,轟隆隆的雷聲嚇著了樹(shù)上的小鳥們,它們頓

4、時(shí)鴉雀無(wú)聲。不一會(huì)兒,雨嘩嘩地下著,落到樹(shù)枝上,落到屋檐上,雨水彈起,飛濺開(kāi),就像在跳歡樂(lè)的舞蹈。雨越下越大,就像瀑布飛瀉而下。我和哥哥走上陽(yáng)臺(tái),一股清新的空氣夾雜著泥土的氣息向我們迎面撲來(lái)。我們歡呼著,雀躍著。漸漸地,雨慢慢小了,最后終于停了下來(lái)。我想,這場(chǎng)雨肯定會(huì)讓農(nóng)民伯伯省心不少。這下地里的西瓜一定會(huì)長(zhǎng)得又大又甜;麥田里的麥苗一定會(huì)長(zhǎng)得更高;果樹(shù)上的果子一定會(huì)沉甸甸的。我們將迎來(lái)一個(gè)收獲的季節(jié)。暑假周記 篇3兩周的時(shí)間,46人同行相伴,走過(guò)了甘肅、青海、內(nèi)蒙古三省,跨越了青藏高寒區(qū)、東南季風(fēng)區(qū)和西北干旱區(qū),行程超過(guò)3000多公里。期間通過(guò)學(xué)術(shù)報(bào)告系統(tǒng)的了解了知識(shí),又通過(guò)野外實(shí)地考察領(lǐng)略了

5、這個(gè)區(qū)域豐富多彩的地貌類型,體驗(yàn)了蒙古族、藏族特有的民族文化,還有各種形式的聯(lián)誼活動(dòng)增進(jìn)了友誼。如今,聯(lián)合實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束,整理完筆記和30頁(yè)總結(jié)報(bào)告的我,腦海中浮現(xiàn)的是收獲、是歡樂(lè)、是專業(yè)、是碰撞和滿懷的感謝。為了準(zhǔn)備這次實(shí)習(xí)的選拔考試我重溫了自然地理學(xué)的相關(guān)知識(shí),而接下來(lái)的十四天里,實(shí)地的考察、測(cè)量無(wú)不是對(duì)書本知識(shí)的驗(yàn)證,同時(shí),大自然又是復(fù)雜多樣的,課本的單一知識(shí)在自然中衍生出許多變化和形態(tài)。實(shí)習(xí)中,老師耐心講解了地貌學(xué)、土壤學(xué)、植物學(xué)、水文學(xué)、氣象學(xué)等綜合地理知識(shí),帶領(lǐng)我們考察了黃河階地、紅水河堆積階地的物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)特征,測(cè)量秦王川盆地古沙丘斜層理傾向,繪制古風(fēng)向玫瑰圖;挖掘、觀察、測(cè)量灰

6、鈣土、山地森林灰褐土、高山灌叢草甸土剖面;考察古冰川遺跡,了解冰斗、刃脊和角峰等特殊冰川地貌的形態(tài)特征;翻閱祁連山、穿過(guò)河西走廊考察沿途一路的地質(zhì)地貌、植被類型的垂直變化規(guī)律;通過(guò)觀察豬野澤湖泊沉積剖面,理解干旱區(qū)鹽湖沉積的“牛眼模式”;對(duì)比騰格里沙漠和巴丹吉林沙漠、本康丹霞和張掖彩色裂地的異同;考察青海湖東北岸的古湖堤、近代湖堤;參觀引大入秦工程、紅崖山水庫(kù)、海西鎮(zhèn)原子城、武威雷臺(tái)、文廟、天堂寺;品嘗白牦牛酸奶、烤全羊、青稞酒、武威“三套車”這段經(jīng)歷,讓我深刻體會(huì)到李吉均先生在冰川擦痕石上“讀萬(wàn)卷書窮通世理,行萬(wàn)里路明德親民”題詞的意義,體會(huì)到資環(huán)人求真求實(shí),腳踏實(shí)地,勤于思考,刻苦鉆研的精

7、神傳承。在西北,既看到了茂密植被,也看到了寸草不生。在生態(tài)脆弱、氣候變化敏感的西部,生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是人類最為關(guān)注的焦點(diǎn)之一。土地退化、荒漠化嚴(yán)重、生物群落退化、氣候異常、水文狀況的惡化、污染環(huán)境、毀壞生活設(shè)施和建設(shè)工程以及由此導(dǎo)致了一連串的連鎖反應(yīng),都向我們敲響了警鐘。甘肅民勤綠洲的萎縮,_塔里木河下游胡楊林和紅柳林的消亡,甘肅阿拉善地區(qū)草場(chǎng)退化、梭梭林消失一系列嚴(yán)峻的事實(shí),告訴我們大自然是需要敬畏的,學(xué)習(xí)地理不是為了征服地球,而是為了更好的了解規(guī)律,保護(hù)她。多學(xué)科的交叉融合,地理、歷史各類知識(shí)“大雜燴”,讓行程中的我們一路都保持著好奇,而香港和內(nèi)地的文化碰撞產(chǎn)生的奇妙火花讓原本奔波疲累的路途充

8、滿了歡聲笑語(yǔ)。大ray(香港同學(xué))的咩咩之歌、蒙古女人日娜的爽快柔情、河北江西東北南京山東_河南廣東的方言碰撞、段子庫(kù)樂(lè)樂(lè)哥的引經(jīng)據(jù)典、老師講解時(shí)中英文混合、alice的20歲生日會(huì)十四天很長(zhǎng),腳步丈量的路途、無(wú)涯學(xué)海的一隅,每天都有新發(fā)現(xiàn);十四天又很短,朝夕相伴的友誼、博聞耐心的師長(zhǎng),怎么舍得說(shuō)再見(jiàn)?我們彼此約定:都要走很遠(yuǎn)的路,去到很多的地方,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),領(lǐng)略更美的壯闊。最后,感謝風(fēng)趣博學(xué)的王乃昂老師,感謝朝夕相伴,良師益友般的李卓倫老師、王君杰老師,蔡啟恒老師、徐勇老師以及毋兆鵬老師,感謝辛苦風(fēng)趣、深藏不露的鮑師傅,感謝忙前忙后、關(guān)心成員的李若蘭學(xué)姐,感謝這次機(jī)會(huì)讓我們46人聚在一起

9、,在20_年的夏天留下難忘的回憶:走三省,跨千里,十余天遍覽河山;爬雪山,過(guò)草地,腳步丈量四千米;挖剖面,看層理,入地探查億萬(wàn)年;看丹霞,察劣地,真假不同形相似;河階地,湖岸堤,側(cè)向傾角湖進(jìn)退;上天堂,下九州,自然人文兩不誤;越祁連,穿大漠,絲路重地訪古今;兩岸之誼,朝夕相處,攜手同行兩大高原。時(shí)光飛逝,往日成歌,感謝一路有你相伴!暑假周記 篇4今天星期天,本來(lái)是我去其林舅舅家寫作業(yè)的日子,可是舅舅家的哥哥要和同學(xué)去北京游玩,所以,沒(méi)人輔導(dǎo)我做英語(yǔ)作業(yè),只能等哥哥回來(lái)了,也就是一個(gè)星期后。按理說(shuō),我應(yīng)該沒(méi)機(jī)會(huì)去舅舅家了,可是,舅舅和舅媽打電話說(shuō)去他們家玩玩唄!當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這話后,特別興奮,也勸媽

10、媽去玩玩唄!媽媽說(shuō):“這個(gè)星期天去了,下個(gè)星期天哥哥回來(lái)了又要送你去一趟,然后又要接你回來(lái)一趟,你不累我都累了!”不過(guò),經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡和舅舅、舅媽的勸說(shuō),媽媽終于答應(yīng)了。出發(fā)啦!媽媽抱著妹妹上了車,我也緊隨其后。在路上,我看到了一個(gè)被淹的湖,對(duì)抱著妹妹的媽媽說(shuō):“媽媽,看啊,快看,看海不要錢!”媽媽聽(tīng)了笑起來(lái),妹妹也跟著傻笑。車子還在繼續(xù)行駛著,我的媽呀!樹(shù)、電線桿都在水里,馬路邊的房子和馬路也被淹了,快成了水上世界。馬路現(xiàn)在之所以能開(kāi)車,是因?yàn)橛猛劣咒伕吡艘粚?。到官橋了,這次走的不是大馬路,聽(tīng)售票員阿姨說(shuō),是二十年前走的老土路,車子搖搖晃晃,快把我“搖”入夢(mèng)鄉(xiāng)了。終于到了舅舅家,一進(jìn)門,我

11、就直奔樓上的大電視。時(shí)間在不知不覺(jué)中溜走了,很快就到了中午,舅媽燒了許多菜,有紅燒鯽魚,糖醋排骨,紅燒油豆腐,還有空心菜等,吃飯時(shí),舅媽還一個(gè)勁的把排骨往我碗里夾,叫我吃,我都快撐死了!吃完飯休息了會(huì),舅媽又帶我和妹妹去買衣服,一共買了四套,我和妹妹每人兩套。又過(guò)了一會(huì),我們要回家了我傷心起來(lái)。但又一想,等下個(gè)星期哥哥回來(lái)了,我就可以來(lái)其林了,我又開(kāi)心了起來(lái)暑假周記 篇5暑假終于到了,可以不用天天早起,可以每天做自己想做的事,不用上學(xué),真是太美好了??墒俏ㄒ蛔屓烁械讲凰氖恰笆罴僮鳂I(yè)”,每次一想到這心情就不太好,“沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),什么時(shí)候才是頭?。 蔽业哪赣H看我這么的苦惱(郁悶),就把我拖了出

12、去,一起去了“國(guó)子監(jiān)”。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的顛簸終于到了那里。國(guó)子監(jiān)和孔廟是連著的所先進(jìn)哪一個(gè),另一個(gè)也能去,我們是先去了孔廟。剛一進(jìn)孔廟就能看見(jiàn)一尊孔子的雕像,感覺(jué)很慈祥,雙手交叉于胸前,看向前方。在孔子像的后面又一道大門,在門內(nèi)的兩側(cè)分別有一面大鼓和一口鐘,也不只是有什么意義,在同樣的位置上還各有四面石頭做成的鼓,在石鼓的鼓面上有文字,使那些非常繁雜的繁體字,也看不懂寫的是什么,但是字體卻非常得好看。沿著圍墻有著一座座的房屋,連起來(lái),里面是好多的有關(guān)孔子的展覽,因?yàn)樘嗔艘矝](méi)有仔細(xì)的看,走馬燈似的看了一圈。在孔廟的中軸線上有一個(gè)大殿,叫“大成殿”,里面是孔子及其弟子的靈位,有一些禮器。之后去的

13、是國(guó)子監(jiān),里面有一個(gè)琉璃牌坊,很是漂亮。在里面溜了一圈之后就出去了。暑假周記 篇6今天我乘t1次列車七點(diǎn)多鐘來(lái)到爺爺家。姐姐很遲才來(lái),因?yàn)樗凸霉貌I東西去了。我們有一年沒(méi)有見(jiàn)面了。姐妹相見(jiàn),特別高興。下午我和姐姐用紙折了只小船,下樓跑到花園假山的水池旁,水池底長(zhǎng)滿了水草,我們選擇了水草少的地方,把船放下,天空開(kāi)始下小雨,我們只好躲在樹(shù)底下,小船在水中一動(dòng)不動(dòng),雨越來(lái)越大。我們只還撈起小船跑回家。晚上舅舅和舅媽聽(tīng)說(shuō)我回來(lái)了,特地來(lái)看我們。買了很多好吃的東西。他告訴我們,他的女兒我的表姐,今年考上了省重點(diǎn)高中一中,我很高興。今天是愉快的一天!暑假周記 篇7讓我開(kāi)心又依依不舍的暑假結(jié)束了,我又背

14、起書包走進(jìn)了五年級(jí)的教室。炎熱而悠長(zhǎng)的暑假生活,真的是豐富多彩。我學(xué)會(huì)了游泳,在游泳池里感覺(jué)自己像一條魚,自由的游來(lái)游去;我喜歡打架子鼓,這次暑假我順利的通過(guò)了六級(jí)考試,我覺(jué)得架子鼓充滿激情的聲音,很讓人振奮,讓我在音樂(lè)的美麗世界里感受那種當(dāng)樂(lè)手的樂(lè)趣;電腦連接了我和外面的世界,在上我學(xué)到了好多新的知識(shí),也領(lǐng)略了科技的發(fā)達(dá),無(wú)論你在世界的哪個(gè)角落,我們都能成為好朋友;你見(jiàn)過(guò)風(fēng)火輪嗎?我有一雙風(fēng)火輪滑冰鞋,我穿著它滑來(lái)滑去,腳下發(fā)出耀眼的光芒,就象紅孩兒踩著風(fēng)火輪在云端飛來(lái)飛去;這個(gè)假期我背著背包外出旅行,感受那種途中的辛苦和大自然的美景,我用相機(jī)拍下了許多難忘的瞬間,給我留下了許多美好的回憶假

15、期在快樂(lè)中匆匆而過(guò),真的是讓我留戀,就象一本精彩的畫冊(cè),翻開(kāi)的是一頁(yè)頁(yè)難忘的畫面,有歡笑也有委屈。但我知道我一天天在長(zhǎng)大,我自豪我是一名五年級(jí)的學(xué)生,我會(huì)迎來(lái)我更加精彩的學(xué)校生活。七彩的暑假,再見(jiàn)了!暑假周記 篇8今天是星期六,我的那位既可愛(ài)又淘氣的小堂弟劉翔來(lái)了。當(dāng)時(shí),我正在專心致志地畫著我的電腦畫,一看見(jiàn)他來(lái)了,專心勁兒就減了一多半兒,心想:“淘氣包又來(lái)了,我這個(gè)做姐姐的可要倒霉了?!笨稍诒砻嫔线€要裝著非常歡迎他的樣子。唉!真沒(méi)辦法,誰(shuí)讓咱是姐姐呢!我做出了“表示歡迎”的舉動(dòng),順手抓了一把糖放在他的手里,然后又開(kāi)始專心地練起電腦畫??墒窍柘杈蜎](méi)有“老實(shí)”的時(shí)候,一會(huì)兒要我和他玩兒過(guò)家家,一

16、會(huì)兒又讓我和他玩兒捉迷藏,我心想:我都這么大了,還陪你玩兒這些小孩子的把戲,真沒(méi)勁。但不管怎樣想,我還得陪他玩兒呀!玩兒著,玩兒著,劉翔趁我沒(méi)留神,突然用他那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著我的那臺(tái)“寶貝”電腦。我回頭一看,趕緊喊了一聲:“不好!”可是已經(jīng)晚了,電腦還是死機(jī)了,當(dāng)時(shí),氣得我是哭笑不得,不知說(shuō)他什么好,既不能罵他,也不能打他,畢竟他今年才三歲呀。 就這樣,我一直哄著翔翔玩兒了大半天。等他走后,我回到房間,摸著我的電腦唉聲嘆氣地說(shuō):“電腦呀,我又得給你做手術(shù)啦!”唉,你們說(shuō)說(shuō)看,做個(gè)合格的姐姐真的很難嗎?暑假周記 篇9去年暑假趣事兒捉螞蚱,我有一大半時(shí)間是在爺爺奶奶家度過(guò)的。那里有一條小

17、道上,上面長(zhǎng)滿野草,這就為螞蚱構(gòu)成了理想的繁殖場(chǎng)所。從小道經(jīng)過(guò)時(shí)總會(huì)看到有許多螞蚱在跳,平時(shí)我早就想捉只螞蚱玩玩兒,可一直沒(méi)有時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)這一愿望。那天我早早地做完作業(yè),正好閑來(lái)無(wú)事,我便動(dòng)心了。帶著有些興奮的心情跑到那里,又看見(jiàn)一些螞蚱在亂蹦亂跳。我躡手躡腳地走了過(guò)去,雙手一下子猛地伸了出去,閃電般地捉住了一只螞蚱??烧l(shuí)知那只螞蚱機(jī)靈得很,一下子又從我的手心中跳了出去,還在我的面前蹦來(lái)蹦去,好像是在嘲笑我。我氣憤不已,使出了全身的力氣一下子撲了過(guò)去,這一撲可不得了,可憐我摔了個(gè)“嘴啃泥”。狼狽的樣子把我自己都引笑了,幸好沒(méi)人看到,要不我這滑稽的一幕豈不是要大白于天下了嗎?哈!不多說(shuō)了。來(lái)看接下

18、來(lái)的吧!這一跤并沒(méi)有讓我灰心,我抹了抹臉上的泥巴,繼續(xù)開(kāi)始捉螞蚱。我小聲嘀咕道:哼!這次再捉不住你,我就不姓陳!為了再次抓到它我使出渾身解數(shù),悄悄地靠近一只螞蚱,盡量不發(fā)出聲音,乘其不備猛地一罩,一只活蹦亂跳、身體肥胖、玲瓏可愛(ài)、討人喜愛(ài)的青蛙就被我捉住了。我把它抓在手里走看右看仔細(xì)地觀賞了一會(huì)兒,然后往我?guī)?lái)的瓶里一放,它就傻乎乎地跳了起來(lái),誰(shuí)知瓶子太小,它四處碰壁,現(xiàn)在可就是我看它的狼狽樣子了嘿!我?guī)е业摹皯?zhàn)利品”一路上歡歡喜喜地回家了。不過(guò)回家之后,看著它那失去自由的可憐樣子,又想想螞蚱也是一條生命,還是戀戀不舍地把它放回了大自然。暑假周記 篇10啊,終于放暑假了,雖然天氣有點(diǎn)兒炎熱,但是對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),是非常快樂(lè)的。我也如此。放假了,我寫了幾天的作業(yè),我們一家便一起回老家了,家里的小伙伴真多,真熱情,以為我不經(jīng)?;丶遥锇閭儽銇?lái)迎接我,我感到很溫暖。在一天的下午,我和伙伴在我家玩,我們兩個(gè)不是看電視就是打游戲機(jī),真無(wú)聊。我正愁著呢,突然,伙伴說(shuō):“我們一起來(lái)做一個(gè)籃框吧”!“好主意,太好了,我在學(xué)校經(jīng)常打籃球,我們不妨做一個(gè),我心里有說(shuō)不出的高興”,我情不自禁的說(shuō)。于是

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