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文檔簡介

1、學(xué)??剌z保學(xué)工作措施 瓜園小學(xué)控輟保學(xué)制度 為認(rèn)真貫徹九年義務(wù)教育法,普及九年義務(wù)教育,我校根據(jù)有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校的實(shí)際情況特制定我??剌z保學(xué)措施。 一、積極宣傳教育法和義務(wù)教育法,營造社會氛圍。每學(xué)年開學(xué)初(9月)為控輟宣傳月,召開家長座談會,對家長進(jìn)行教育法和義務(wù)教育法的宣傳,明確家長是孩子的第一責(zé)任人,使孩子接受規(guī)定年限的教育是家長義不容辭的責(zé)任和義務(wù),阻止孩子接受教育是違法的行為。 二、控輟保學(xué)實(shí)施責(zé)任追究制。 在全校廣泛開展”無輟學(xué)班”“控輟先進(jìn)個(gè)人”的評比活動。對在控輟保學(xué)工作中失誤或造成重大影響的教師個(gè)人,實(shí)施”控流”考核一票否決,并依照有關(guān)法律的規(guī)定追究相關(guān)人的責(zé)任。 三、徹底

2、改變教學(xué)觀念,改革教學(xué)方法。 加強(qiáng)教育教學(xué)改革,運(yùn)用新的教育理念,調(diào)動全體學(xué)生自覺、主動地參與學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為學(xué)生營造心靈的樂園,使每個(gè)學(xué)生都能找到自尊、自信的支點(diǎn),建立起平等的師生關(guān)系。開展豐富多彩的各種活動,增強(qiáng)學(xué)校和班級的內(nèi)吸力。向社會承諾”不因?qū)W校內(nèi)部原因使學(xué)生輟學(xué)”。絕對禁止體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁按照學(xué)生考試成績對學(xué)生進(jìn)行排名來評價(jià)學(xué)生的優(yōu)劣。 四、關(guān)注家庭困難學(xué)生、三殘兒童、留守兒童、外來務(wù)工子女的入學(xué)情況。 對于家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的學(xué)生,實(shí)施”幫扶制度”,在師生中廣泛開展”一幫一”“手拉手”“結(jié)對子”的幫扶活動,用真誠的愛心消除貧困生、學(xué)困生的心理壓力,資助他們完

3、成學(xué)業(yè)。 五、規(guī)范教育行為、嚴(yán)格學(xué)籍管理。 建立輟學(xué)情況報(bào)告制度,班主任教師每月向教導(dǎo)處報(bào)告學(xué)生的輟學(xué)狀況,防止學(xué)生輟學(xué)。落實(shí)教育局關(guān)于”義務(wù)教育階段學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)的規(guī)定”,貫徹省市教育行政部門有關(guān)學(xué)籍管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,保證學(xué)籍管理的嚴(yán)肅性。 六、深入細(xì)致的做好輟返工作。 建立輟學(xué)學(xué)生檔案,對輟學(xué)學(xué)生采取家訪、談心等方式進(jìn)行情感控輟,對輟學(xué)一年以內(nèi)的學(xué)生根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況可以插原班就讀。廣泛開展各種興趣小組活動,使學(xué)生能勸的回、留的住。 七、加大對”控輟保學(xué)”的評估,保證教育方向。 學(xué)校對”控輟保學(xué)”實(shí)施等級評估,對在控輟保學(xué)工作中有重大失誤的教師實(shí)施一票否決,在年度考核中不得評為優(yōu)秀。 八、開展控輟保學(xué)先進(jìn)評比活動。 對在控輟保學(xué)工作中做出貢獻(xiàn)的教師給予大力的表彰,并及時(shí)推廣經(jīng)驗(yàn)納入年度考核。 九、建立長效機(jī)制,鞏固控輟成果 完善教育執(zhí)法建設(shè),加強(qiáng)教育執(zhí)法。廣大教師要真正樹立以法執(zhí)教的意識,端正教育方向,明確教育思想,保證每個(gè)適齡兒童受滿九年義務(wù)教育。 總之,我校將一如既往地地做好控輟保學(xué)工作,為培養(yǎng)全面發(fā)展的

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