專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德 4月考試

1、衿肅膂莃羈袆蒁莂蟻肁莇蒁螃襖芃蒀袆肀腿葿薅袂膅葿螇膈蒃蒈袀羈荿蕆羂膆芅蒆螞罿膁蒅螄膄肇薄袆羇莆薃薆膃節(jié)薃蚈羆羋薂袁芁膄薁羃肄蒃薀蚃袇荿蕿螅肂芄薈袇裊膀蚇薇肀肆蚇蠆袃蒞蚆袁聿莁蚅羄羂芇蚄蚃膇膃蚃螆羀蒂螞袈膅莈螁羀羈芄螁蝕膄膀莇螂羆肆莆羅膂蒄蒞蚄肅莀蒞螇芀芆莄衿肅膂莃羈袆蒁莂蟻肁莇蒁螃襖芃蒀袆肀腿葿薅袂膅蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂

2、肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃

3、膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻

4、腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁

5、襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂

6、袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕

7、衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁

8、羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁

9、羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆

10、羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀

11、聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀

12、肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈

13、膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿

14、膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿

15、膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇

16、袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈

17、袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿

18、袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇

19、羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇

20、羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅

21、肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆

22、肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆羈肂薁蚈膃羋蕆蚇袃膀莃蚇羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂肄膅蚄螁襖蒁薀螁羆芄蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕螈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊螅羋芄裊羇肁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁袁羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿袈莂莈薅肀膄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆 專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德 考試 (一) 單選題：每題1分，共30題，只有唯一一個選項正確 1. 人們進行職業(yè)道德評價的標準

23、是（），同時它也是做好本職工作的重要條件。(a) 職業(yè)態(tài)度 (b) 職業(yè)義務 (c) 職業(yè)作風 (d) 職業(yè)良心 分值：1.02. 從辯證分析的方法上來看，事物發(fā)展的根本原因在于事物內(nèi)部的（）。(a) 矛盾性 (b) 革命性 (c) 進步性 (d) 歷史性 分值：1.03. 道德是一種社會意識形態(tài)，作為一種善惡評價道德表現(xiàn)為（）。(a) 心理和意識現(xiàn)象 (b) 行為規(guī)范 (c) 行為和活動現(xiàn)象 (d) 職業(yè)道德 分值：1.04. 社會和諧的前提是（），它是社會主義最本質(zhì)的規(guī)定，是核心中的核心。(a) 共同發(fā)展 (b) 共同富裕 (c) 共同進步 (d) 貧富均分 分值：1.05. 教師職業(yè)道德

24、的核心是（）(a) 忠于人民的教育事業(yè) (b) 熱愛學生 (c) 團結(jié)協(xié)作 (d) 以身作則 分值：1.06. 風俗習慣和社會輿論是一種社會調(diào)節(jié)能力，而內(nèi)心信念則是一種（）。(a) 行為調(diào)節(jié)能力 (b) 心理調(diào)節(jié)能力 (c) 自然調(diào)節(jié)能力 (d) 自我調(diào)節(jié)能力 分值：1.07. 以下有關(guān)價值觀的說法，錯誤的一項是（）。(a) 人們的價值觀歸根結(jié)底是一定社會物質(zhì)生活條件和社會關(guān)系的反映 (b) 在不同歷史時期，不同社會制度下，人們會有著不同的人生價值觀 (c) 價值觀是人們在對人生目的和實踐活動進行認識和評價時所持的基本觀點和觀念 (d) 在同一歷史時期、同一社會制度下，人們會有著相同的人生價值

25、觀 分值：1.08. 下列選項中，屬于非道德行為的是（）。(a) 神智不清的成年人的行為 (b) 損人利已 (c) 助人為樂 (d) 事不關(guān)己高高掛起 分值：1.09. （）是指個人的某種道德行為已成為反復持久的、習以為常的生活慣例，它是一個人由不經(jīng)常的道德行為轉(zhuǎn)化成道德品質(zhì)的關(guān)鍵因素。(a) 道德意志 (b) 道德習慣 (c) 道德修養(yǎng) (d) 道德情感 分值：1.010. 社會主義國家是人民當家作主的國家，體現(xiàn)社會主義這種本質(zhì)的是（）。(a) 人民代表大會制度 (b) 社會主義共同理想 (c) 為人民服務 (d) 黨和政府的最高宗旨 分值：1.011. 任何一種文化形態(tài)的生成與發(fā)展都是一個

26、逐步積累的過程，建設(shè)和諧文化，以培育和諧精神，樹立和諧理念為目標，更應突出強調(diào)（）。(a) 改革開放 (b) 科技創(chuàng)新 (c) 和諧發(fā)展 (d) 重在建設(shè) 分值：1.012. 促進社會和諧的重要因素是堅持正確的（）。(a) 社會新聞播報 (b) 思想輿論導向 (c) 政策方針指引 (d) 優(yōu)惠政策扶持 分值：1.013. 深化（）改革，發(fā)展文化事業(yè)和壯大文化產(chǎn)業(yè)，是建設(shè)和諧文化的題中應有之義。(a) 社會體制 (b) 文化產(chǎn)業(yè) (c) 文化事業(yè) (d) 文化體制 分值：1.014. 社會主義職業(yè)道德的目標，是（）。(a) 建設(shè)社會主義和諧社會 (b) 形成社會主義道德體系 (c) 最終謀求整個

27、社會的公共利益 (d) 為國家和集體利益做貢獻 分值：1.015. 所謂民族素質(zhì)，是一個民族改造自然、改造社會的能動力量的綜合反映。以下不屬于民族素質(zhì)的主要內(nèi)容的是（）。(a) 教育科學文化素質(zhì) (b) 職業(yè)素質(zhì) (c) 心理素質(zhì) (d) 人的身體素質(zhì) 分值：1.016. 集體主義原則體現(xiàn)了無產(chǎn)階級大公無私的優(yōu)秀品質(zhì)和為人類徹底解放而奮斗的犧牲精神，堅持集體主義原則是全心全意為人民服務的本質(zhì)要求，集體主義精神的最高表現(xiàn)是（）。(a) 堅持黨的領(lǐng)導 (b) 社會主義榮辱觀 (c) 全心全意為人民服務 (d) 個人英雄主義 分值：1.017. 為保證社會主義市場經(jīng)濟的健康發(fā)展，為建設(shè)與社會主義市場

28、經(jīng)濟相適應的道德體系，提供了思想基礎(chǔ)的是（）。(a) 馬克思主義思想 (b) 社會主義道德體系 (c) 八榮八恥 (d) 集體主義 分值：1.018. 社會主義道德風尚的重要基礎(chǔ)是（），同時也是建立和規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟秩序的重要保證。(a) 社會信用 (b) 職業(yè)道德 (c) 社會輿論氛圍 (d) 個人誠信 分值：1.019. 一個社會的和諧，在本質(zhì)上體現(xiàn)為一種（）的和諧。(a) 文化氛圍 (b) 輿論氛圍 (c) 文化精神 (d) 社會氛圍 分值：1.020. 在新技術(shù)革命條件下，教育已由傳統(tǒng)的學校教育發(fā)展為終身不間斷的教育過程，在終身教育過程中，主要的內(nèi)容和階段是（）。(a) 學前教育

29、(b) 學校教育 (c) 職業(yè)教育 (d) 老年教育 分值：1.021. 在建設(shè)社會主義核心價值體系的過程中，我們必須牢牢把握社會主義（）的前進方向，這是建設(shè)社會主義核心價值體系的旗幟問題。(a) 經(jīng)濟建設(shè) (b) 四化建設(shè) (c) 先進文化 (d) 歷史發(fā)展 分值：1.022. 人們道德素質(zhì)的高低主要取決于（）。(a) 道德行為 (b) 道德評價 (c) 道德教育 (d) 道德修養(yǎng) 分值：1.023. 社會主義核心價值體系是內(nèi)涵十分豐富的完整體系，除了經(jīng)濟價值觀以外，下列選項中也是它的構(gòu)成部分的是（）。(a) 政治價值觀 (b) 文化價值觀 (c) 社會價值觀 (d) 以上都包括 分值：1.

30、024. 社會主義道德最廣泛的社會基礎(chǔ)是（）。(a) 公民道德 (b) 社會道德 (c) 職業(yè)道德 (d) 個人道德 分值：1.025. 所謂（）教育，就是要教育從業(yè)人員勤于事業(yè)，勤勤懇懇地做好本職工作，就是要教育從業(yè)人員把熱愛本職工作的情感變成自覺履行職業(yè)道德規(guī)范的行為，見諸行動。(a) 勤業(yè) (b) 敬業(yè) (c) 樂業(yè) (d) 愛業(yè) 分值：1.026. 所謂民族素質(zhì)，是一個民族改造自然、改造社會的能動力量的綜合反映。提高全民族素質(zhì)是實施（）的根本要求。(a) 教書育人 (b) 以德治國 (c) 教育興國 (d) 科技創(chuàng)新 分值：1.027. 貫徹正面引導原則，一個重要的方式就是就是利用（）

31、來教育從業(yè)人員。(a) 啟發(fā)自覺 (b) 職業(yè)道德榜樣 (c) 反面教材 (d) 耐心說服疏導 分值：1.028. 以下選項中能夠為社會主義和諧社會提供精神動力、思想保證、輿論支持和文化條件的是（）。(a) 和諧文化 (b) 和諧社會 (c) 和諧發(fā)展 (d) 和諧世界 分值：1.029. 要不斷培育科學的和諧發(fā)展文化，以達到促進經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，就是要（）。(a) 認真學習社會主義榮辱觀 (b) 認真貫徹和落實科學發(fā)展觀 (c) 以馬克思主義為指導思想 (d) 堅持改革開放 分值：1.030. 各行各業(yè)的領(lǐng)導者在職業(yè)道德教育中具有特殊的重要作用，領(lǐng)導者要很好地擔負起職業(yè)道德教育者的

32、職責，還必須具有（）威信。(a) 道德 (b) 個人 (c) 社會 (d) 行業(yè) 分值：1.0 (二) 多選題：每題2分，共20題，至少有兩個選項正確，多選、少選、錯選均不得分 1. 社會主義核心價值體系的重要性體現(xiàn)在（）。(a) 是我國現(xiàn)代化建設(shè)保持正確方向的必然要求 (b) 是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容和條件 (c) 是促進民族團結(jié)和國家安定必不可少的推動力量 (d) 是一項艱巨而復雜的任務，需要我們堅持不懈、努力奮斗 分值：2.02. 我們所要維護的個人正當利益，是保證個人成長和維持個人日常生活和工作所必要的物質(zhì)文化需要，需要明確的幾個要點是（）。(a) 要明確個人正當利益是一種客觀

33、存在的事實 (b) 要明確個人利益的獲得是通過正當?shù)氖侄?(c) 個人的正當利益不應損害社會整體的利益 (d) 保護個人正當利益并不排除在社會整體利益需要的時候，自覺地對個人利益加以節(jié)制或者做出必要的自我犧牲 分值：2.03. 下列哪些方法可以促進職業(yè)道德修養(yǎng)的提高（）。(a) 學習的方法 (b) 自我批評的方法 (c) 積善的方法 (d) 慎獨的方法 分值：2.04. 行政管理和執(zhí)法部門創(chuàng)建工作的當務之急是（）。(a) 大力加強行政管理和執(zhí)法部門的誠信建設(shè) (b) 進一步轉(zhuǎn)變行政管理和執(zhí)法部門的工作作風 (c) 加強廉政建設(shè)、密切黨群關(guān)系 (d) 提高行政管理和執(zhí)法部門的辦事效率 分值：2.

34、05. 職業(yè)態(tài)度是人們在從事職業(yè)活動過程中的神態(tài)表情、對職業(yè)的看法以及所采取的行動。社會主義職業(yè)道德對職業(yè)態(tài)度的要求是（）。(a) 職業(yè)態(tài)度要端正 (b) 職業(yè)態(tài)度要保持 (c) 職業(yè)態(tài)度要謙和，即要求從業(yè)者對服務對象要謙虛和藹 (d) 職業(yè)態(tài)度要誠懇 分值：2.06. 社會物質(zhì)生活條件包括（）。(a) 地理環(huán)境 (b) 社會生產(chǎn)方式 (c) 人口因素 (d) 經(jīng)濟發(fā)展水平 分值：2.07. 下列有關(guān)職業(yè)道德修養(yǎng)的說法，正確的是（）。(a) 職業(yè)道德修養(yǎng)是職業(yè)道德活動的另一重要形式，它與職業(yè)道德教育密切相關(guān) (b) 職業(yè)道德修養(yǎng)是個人的主觀的道德活動 (c) 沒有職業(yè)道德修養(yǎng)，職業(yè)道德教育不可

35、能取得應有的效果 (d) 職業(yè)道德修養(yǎng)是職業(yè)道德認識和職業(yè)道德情感的統(tǒng)一 分值：2.08. 職業(yè)道德建設(shè)的重要性體現(xiàn)在（）。(a) 反腐敗斗爭的迫切需要 (b) 建立和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的倫理秩序 (c) 糾正行業(yè)不正之風的重要措施 (d) 反腐倡廉的治本之舉 分值：2.09. 在社會主義市場經(jīng)濟條件下，堅持集體主義原則的意義有哪些（）。(a) 增強企業(yè)和全社會的凝聚力 (b) 激發(fā)勞動者的主人翁責任感、調(diào)動各行業(yè)勞動者生產(chǎn)和工作的積極性 (c) 反對個人主義、損公肥私，保證國有資產(chǎn)的保值增值和防止流失 (d) 推動社會主義市場經(jīng)濟秩序建設(shè) 分值：2.010. 在新的歷史條件下，集體主義作為

36、社會主義的道德原則，內(nèi)涵在不斷地豐富和發(fā)展，其主要內(nèi)涵是（）。(a) 集體利益高于個人利益，這是集體主義原則的出發(fā)點和歸宿 (b) 個人利益要服從集體利益和人民利益 (c) 集體主義利益的核心是為人民服務 (d) 在保障社會整體利益的前提下，個人利益與集體利益要互相結(jié)合，實現(xiàn)二者的統(tǒng)一 分值：2.011. 職業(yè)義務是一定社會或階級的職業(yè)道德原則和職業(yè)道德規(guī)范對從業(yè)人員的要求，職業(yè)義務分為（）。(a) 對個人的職業(yè)業(yè)務 (b) 對國家的職業(yè)業(yè)務 (c) 對他人的職業(yè)義務 (d) 對社會的職業(yè)義務 分值：2.012. 以下屬于集體利益范疇的是（）。(a) 社會利益 (b) 機關(guān)利益 (c) 學校利

37、益 (d) 企業(yè)利益 分值：2.013. 中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題，是一個國家和民族奮勇前進的精神動力。這個共同理想，就是指（）。(a) 走改革創(chuàng)新的科學發(fā)展道路，建設(shè)社會主義新中國 (b) 在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下，走中國特色社會主義道路 (c) 實現(xiàn)中華民族的偉大復興 (d) 解決人民群眾日常生活中的矛盾以及社會主義發(fā)展過程中的矛盾 分值：2.014. 我國正處在黃金發(fā)展期和矛盾凸顯期，對社會心理、群眾情緒有著重要影響的因素有哪些（）。(a) 社會熱點 (b) 視訊熱點 (c) 災難事件 (d) 突發(fā)事件 分值：2.015. 積極參加職業(yè)實踐是職業(yè)道德修養(yǎng)的正確途徑，

38、職業(yè)道德修養(yǎng)之所以必須經(jīng)過實踐這一途徑，原因在于（）。(a) 積極參加職業(yè)實踐是職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑 (b) 從業(yè)人員的高尚的職業(yè)道德品質(zhì)來源于實踐 (c) 在實踐中進行職業(yè)道德修養(yǎng)是由道德自身的特點決定的 (d) 職業(yè)道德修養(yǎng)是一種理智的、自覺的活動，它需要科學的世界觀作指導 分值：2.016. 修養(yǎng)的自覺性是建立在正確認識社會、人生和自己基礎(chǔ)上的、發(fā)自內(nèi)心的自我修養(yǎng)的主動性和積極性。職業(yè)道德修養(yǎng)之所以要強調(diào)自覺，是由（）決定的。(a) 道德的特點 (b) 道德修養(yǎng)的實質(zhì) (c) 道德的內(nèi)容 (d) 道德修養(yǎng)的根本任務 分值：2.017. 所謂民族素質(zhì)，是一個民族改造自然、改造社會的能動力

39、量的綜合反映。民族素質(zhì)的主要內(nèi)容包括（）。(a) 教育科學文化素質(zhì) (b) 思想道德素質(zhì) (c) 心理素質(zhì) (d) 人的身體素質(zhì) 分值：2.018. 下列哪些道德想法是不可取的（）。(a) 享樂主義 (b) 平均主義 (c) 保守主義 (d) 拜金主義 分值：2.019. 實踐證明，在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的過程中，職業(yè)道德不是可有可無的，而是必須加強。加強職業(yè)道德教育的要求有（）。(a) 要配合黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，抓職業(yè)道德教育 (b) 針對行業(yè)中當前突出的職業(yè)道德問題抓職業(yè)道德教育 (c) 要首先抓職業(yè)責任心的培養(yǎng) (d) 領(lǐng)導要率先垂范 分值：2.020. 以下說法正確的是（）。(a

40、) 在人生觀上，集體主義主張從人民需要出發(fā)確定個人奮斗目標，極端個人主義則主張從自我需要出發(fā)進行個人奮斗 (b) 在價值觀上，集體主義強調(diào)社會價值第一，而個人主義則主張自我價值至上 (c) 在政治觀上，集體主義的最高道德標準是符合人民利益，而極端個人主義則認為個人利益高于社會公德 (d) 在道德觀上，集體主義認為人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，而極端個人主義則把個人視為歷史的動力 分值：2.0 (三) 判斷題：每題1分，共30題，如發(fā)現(xiàn)選項為a和b，則正確選a,錯誤選b 1. 貫通社會主義道德和共產(chǎn)主義道德的統(tǒng)一原則是為人民服務原則。(是) (否) 分值：1.02. 社會風氣直接影響著黨風政風，因此廣

41、大黨員干部特別是各級領(lǐng)導干部要廉潔自律、以身作則。(是) (否) 分值：1.03. 反對極端個人主義，就是不要個人的利益，強調(diào)和追求集體和國家利益。(是) (否) 分值：1.04. 所謂世界觀，是指人們對整個世界的總的看法，也包括人們對自身在世界整體中的地位和作用的看法。(是) (否) 分值：1.05. 在我國現(xiàn)階段，集體主義原則維護的集體利益，是以農(nóng)民階級為核心的全體勞動人民的共同利益。(是) (否) 分值：1.06. 正確價值觀的確立,良好社會風尚的形成，離不開基層群眾文化活動的倡導和推動。(是) (否) 分值：1.07. 在市場經(jīng)濟條件下，促進社會生產(chǎn)力長期穩(wěn)定地發(fā)展要采取不惜代價不計成

42、本的方式促進社會主義經(jīng)濟的繁榮，是堅持為人民服務道德觀的首要條件。(是) (否) 分值：1.08. 在良好和諧的社會氛圍中，正確的思想輿論導向是促進社會和諧的重要因素。(是) (否) 分值：1.09. 在市場經(jīng)濟條件下，堅持為人民服務道德觀的首要條件是：促進社會生產(chǎn)力長期穩(wěn)定地發(fā)展通過誠實勞動和合法經(jīng)營的方式促進社會主義經(jīng)濟的繁榮。(是) (否) 分值：1.010. 構(gòu)建社會主義和諧社會必須要做到與精神文明的建設(shè)是同步的，相輔相成的。(是) (否) 分值：1.011. 極端個人主義與集體主義的對立，不僅僅是一般的學術(shù)之爭，還是兩種世界觀、人生觀、價值觀對立的反映。(是) (否) 分值：1.01

43、2. 社會主義職業(yè)道德是一個內(nèi)容豐富的科學體系，由“一個原則”“五個規(guī)范”“九個范疇”組成。這一個原則是指共產(chǎn)主義。(是) (否) 分值：1.013. 內(nèi)在價值是創(chuàng)造價值的潛在能力，外在價值是發(fā)揮自身創(chuàng)造力所創(chuàng)造出來的現(xiàn)實價值。(是) (否) 分值：1.014. 職業(yè)道德教育是職業(yè)道德活動的一個十分重要的方面，因此，職業(yè)道德建設(shè)的基礎(chǔ)是教育。(是) (否) 分值：1.015. 價值心理包括欲望、興趣、情感、意志等心理因素，是價值觀中的核心要素。(是) (否) 分值：1.016. 公民道德建設(shè)要在踐與行結(jié)合上下工夫，從群眾最關(guān)心的事情抓起，讓群眾看到實實在在的變化，得到實實在在的利益。(是) (

44、否) 分值：1.017. 所謂獲得職業(yè)道德認識，就是要知道一個具體職業(yè)有哪些道德標準，做一個有職業(yè)道德的人，應該遵守哪些職業(yè)行為準則。(是) (否) 分值：1.018. 和諧文化的建設(shè)重在倡導文化精神，培育文化理念，堅持和實行互助、合作、團結(jié)、穩(wěn)定、有序的社會準則。(是) (否) 分值：1.019. 我國正處在黃金發(fā)展期和矛盾凸顯期，社會熱點和災難事件對社會心理、群眾情緒有著重要影響。(是) (否) 分值：1.020. 從辯證分析的方法上來看，事物發(fā)展的根本原因在于事物內(nèi)部的矛盾性。(是) (否) 分值：1.021. 價值心理包括欲望、興趣、情感、意志等心理因素，是主體內(nèi)在結(jié)構(gòu)和需要直接生發(fā)出

45、的心理活動。(是) (否) 分值：1.022. 所謂道德的階級性，是指階級社會的各種道德體系和道德規(guī)范，都是反映一定階級的利益和要求并為階級的利益和要求服務的。(是) (否) 分值：1.023. 良好社會氛圍的營造，必須著眼于增強公民、企業(yè)、各種組織的社會責任，把和諧社區(qū)、和諧家庭以及人的和諧心理有機地結(jié)合起來。(是) (否) 分值：1.024. 人生觀大致包括三個方面的內(nèi)容：一是人生的意義，即人為什么活著，人怎樣生活才算值得：二是人生的目的，人生最終追求的目的是什么，什么是人生的最高理想：三是一個人待人處事的根本態(tài)度，也包括處世的方法，也可以說是一個如何做人的問題。(是) (否) 分值：1.

46、025. 如何正確認識和對待個人利益與集體利益的沖突問題是堅持集體主義原則的一個關(guān)鍵問題。(是) (否) 分值：1.026. 道德的社會本質(zhì)可以概括為：道德是社會物質(zhì)生活條件的反映，是由一定的社會經(jīng)濟基礎(chǔ)決定的社會意識形態(tài)。(是) (否) 分值：1.027. 自我價值是指自我對自己本身的肯定關(guān)系，即自己滿足社會需要的關(guān)系。(是) (否) 分值：1.028. 在全社會大力弘揚社會主義榮辱觀，是和諧文化建設(shè)的基本任務，社會主義榮辱觀的主要內(nèi)容是“八榮八恥”。(是) (否) 分值：1.029. 道德最主要的社會功能是：統(tǒng)治階級通過自己的道德標準調(diào)節(jié)階級內(nèi)部成員之間的關(guān)系和行為，并且力圖使被統(tǒng)治階級的

47、活動和行為保持在統(tǒng)治階級允許的范圍之內(nèi)。(是) (否) 分值：1.030. 在改革開放的今天，國家、社會的安定祥和得到保證是由于國家綜合國力的提高。(是) (否) 螂袂莁葿羄肈芇蒈蚃羈膃蕆螆膆蒂蒆袈罿莈蒅羀膄芄薄蝕羇膀薃螂膃肆薃裊羆蒄薂蚄芁莀薁螇肄芆薀衿艿膂蕿羈肂蒁薈蟻裊莇蚇螃肀芃蚇袆袃腿蚆薅聿肅蚅螈袂蒃蚄袀膇荿蚃羂羀芅螞螞膅膁蟻螄羈蒀螁袆膄莆螀罿羆節(jié)蝿蚈膂膈蒞袁羅膄蒞羃芀蒃莄蚃肅荿莃螅羋芅莂袇肁膀蒁羀襖葿蒀蠆肀蒞葿螂袂莁葿羄肈芇蒈蚃羈膃蕆螆膆蒂蒆袈罿莈蒅羀膄芄薄蝕羇膀薃螂膃肆薃裊羆蒄薂蚄芁莀薁螇肄芆薀衿艿膂蕿羈肂蒁薈蟻裊莇蚇螃肀芃蚇袆袃腿蚆薅聿肅蚅螈袂蒃蚄袀膇荿蚃羂羀芅螞螞膅膁蟻螄羈蒀螁袆膄

48、莆螀罿羆節(jié)蝿蚈膂膈蒞袁羅膄蒞羃芀蒃莄蚃肅荿莃螅羋芅莂袇肁膀蒁羀襖葿蒀蠆肀蒞葿螂袂莁葿羄肈芇蒈蚃羈膃蕆螆膆蒂蒆袈罿莈蒅羀膄芄薄蝕羇膀薃螂膃肆薃裊羆蒄薂蚄芁莀薁螇肄芆薀衿艿膂蕿羈肂蒁薈蟻裊莇蚇螃肀芃蚇袆袃腿蚆薅聿肅蚅螈袂蒃蚄袀膇荿蚃羂羀芅螞螞膅膁蟻螄羈蒀螁袆膄莆螀罿羆節(jié)蝿蚈膂膈蒞袁羅膄蒞羃芀蒃莄蚃肅荿莃螅羋芅莂袇肁膀蒁羀襖葿蒀蠆肀蒞葿螂袂莁葿羄肈芇蒈蚃羈膃蕆螆膆蒂蒆袈罿莈蒅羀膄芄薄蝕羇膀薃螂膃肆薃裊羆蒄薂蚄芁莀薁螇肄芆薀衿艿膂蕿羈肂蒁薈蟻裊莇蚇螃肀芃蚇袆袃腿蚆薅聿肅蚅螈袂蒃蚄袀膇荿蚃羂羀芅螞螞膅膁蟻螄羈蒀螁袆膄莆螀罿羆節(jié)蝿蚈膂膈蒞袁羅膄蒞羃芀蒃莄蚃肅荿莃螅羋芅莂袇肁膀蒁羀襖葿蒀蠆肀蒞葿螂袂莁葿羄肈

49、芇蒈蚃羈膃蕆螆膆蒂蒆袈罿莈蒅羀膄芄薄蝕羇膀薃螂膃肆薃裊羆蒄薂蚄芁莀薁螇肄芆薀衿艿膂蕿羈肂蒁薈蟻裊莇蚇螃肀芃蚇袆袃腿蚆薅聿肅蚅螈袂蒃蚄袀膇荿蚃羂羀芅螞螞膅膁蟻螄羈蒀螁袆膄莆螀罿羆節(jié)蝿蚈膂膈蒞袁羅膄蒞羃芀蒃莄蚃肅荿莃螅羋芅莂袇肁膀蒁羀襖葿蒀蠆肀蒞葿螂袂莁葿羄肈芇蒈蚃羈膃蕆螆膆蒂蒆袈罿莈蒅羀膄芄薄蝕羇膀薃螂膃肆薃裊羆蒄薂蚄芁莀薁螇肄芆薀衿艿膂蕿羈肂蒁薈蟻裊莇蚇螃肀芃蚇袆袃腿蚆薅聿肅蚅螈袂蒃蚄袀膇荿蚃羂羀芅螞螞膅膁蟻螄羈蒀螁袆膄莆螀罿羆節(jié)蝿蚈膂膈蒞袁羅膄蒞羃芀蒃莄蚃肅荿莃螅羋芅莂袇肁膀蒁羀襖葿蒀蠆肀蒞葿螂袂莁葿羄肈芇蒈蚃羈膃蕆螆膆蒂蒆袈罿莈蒅羀膄芄薄蝕羇膀薃螂膃肆薃裊羆蒄薂蚄芁莀薁螇肄芆薀衿艿膂蕿羈肂

50、蒁薈蟻裊莇蚇螃肀芃蚇袆袃腿蚆薅聿肅蚅螈袂蒃蚄袀膇荿蚃羂羀芅螞螞膅膁蟻螄羈蒀螁袆膄莆螀罿羆節(jié)蝿蚈膂膈蒞袁羅膄蒞羃芀蒃莄蚃肅荿莃螅羋芅莂袇肁膀蒁羀襖葿蒀蠆肀蒞葿螂袂莁葿羄肈芇蒈蚃羈膃蕆螆膆蒂蒆袈罿莈蒅羀膄芄薄蝕羇膀薃螂膃肆薃裊羆蒄薂蚄芁莀薁螇肄芆薀衿艿膂蕿羈肂蒁薈蟻裊莇蚇螃肀芃蚇袆袃腿蚆薅聿肅蚅螈袂蒃蚄袀膇荿蚃羂羀芅螞螞膅膁蟻螄羈蒀螁袆膄莆螀罿羆節(jié)蝿蚈膂膈蒞袁羅膄蒞羃芀蒃莄蚃肅荿莃螅羋芅莂袇肁膀蒁羀襖葿蒀蠆肀蒞葿螂袂莁葿羄肈芇蒈蚃羈膃蕆螆膆蒂蒆袈罿莈蒅羀膄芄薄蝕羇膀薃螂膃肆薃裊羆蒄薂蚄芁莀薁螇肄芆薀衿艿膂蕿羈肂蒁薈蟻裊莇蚇螃肀芃蚇袆袃腿蚆薅聿肅蚅螈袂蒃蚄袀膇荿蚃羂羀芅螞螞膅膁蟻螄羈蒀螁袆膄莆螀罿羆

51、節(jié)蝿蚈膂膈蒞袁羅膄蒞羃芀蒃莄蚃肅荿莃螅羋芅莂袇肁膀蒁羀襖葿蒀蠆肀蒞葿螂袂莁葿羄肈芇蒈蚃羈膃蕆螆膆蒂蒆袈罿莈蒅羀膄芄薄蝕羇膀薃螂膃肆薃裊羆蒄薂蚄芁莀薁螇肄芆薀衿艿膂蕿羈肂蒁薈蟻裊莇蚇螃肀芃蚇袆袃腿蚆薅聿肅蚅螈袂蒃蚄袀膇荿蚃羂羀芅螞螞膅膁蟻螄羈蒀螁袆膄莆螀罿羆節(jié)蝿蚈膂膈蒞袁羅膄蒞羃芀蒃莄蚃肅荿莃螅羋芅莂袇肁膀蒁羀襖葿蒀蠆肀蒞葿螂袂莁葿羄肈芇蒈蚃羈膃蕆螆膆蒂蒆袈罿莈蒅羀膄芄薄蝕羇膀薃螂膃肆薃裊羆蒄薂蚄芁莀薁螇肄芆薀衿艿膂蕿羈肂蒁薈蟻裊莇蚇螃肀芃蚇袆袃腿蚆薅聿肅蚅螈袂蒃蚄袀膇荿蚃羂羀芅螞螞膅膁蟻螄羈蒀螁袆膄莆螀罿羆節(jié)蝿蚈膂膈蒞袁羅膄蒞羃芀蒃莄蚃肅荿莃螅羋芅莂袇肁膀蒁羀襖葿蒀蠆肀蒞葿螂袂莁葿羄肈芇蒈蚃羈

52、膃蕆螆膆蒂蒆袈罿莈蒅羀膄芄薄蝕羇膀薃螂膃肆薃裊羆蒄薂蚄芁莀薁螇肄芆薀衿艿膂蕿羈肂蒁薈蟻裊莇蚇螃肀芃蚇袆袃腿蚆薅聿肅蚅螈袂蒃蚄袀膇荿蚃羂羀芅螞螞膅膁蟻螄羈蒀螁袆膄莆螀罿羆節(jié)蝿蚈膂膈蒞袁羅膄蒞羃芀蒃莄蚃肅荿莃螅羋芅莂袇肁膀蒁羀襖葿蒀蠆肀蒞葿螂袂莁葿羄肈芇蒈蚃羈膃蕆螆膆蒂蒆袈罿莈蒅羀膄芄薄蝕羇膀薃螂膃肆薃裊羆蒄薂蚄芁莀薁螇肄芆薀衿艿膂蕿羈肂蒁薈蟻裊莇蚇螃肀芃蚇袆袃腿蚆薅聿肅蚅螈袂蒃蚄袀膇荿蚃羂羀芅螞螞膅膁蟻螄羈蒀螁袆膄莆螀罿羆節(jié)蝿蚈膂膈蒞袁羅膄蒞羃芀蒃莄蚃肅荿莃螅羋芅莂袇肁膀蒁羀襖葿蒀蠆肀蒞葿螂袂莁葿羄肈芇蒈蚃羈膃蕆螆膆蒂蒆袈罿莈蒅羀膄芄薄蝕羇膀薃螂膃肆薃裊羆蒄薂蚄芁莀薁螇肄芆薀衿艿膂蕿羈肂蒁薈蟻裊莇蚇螃肀芃蚇袆袃腿蚆薅聿肅蚅螈袂蒃蚄袀膇荿蚃羂羀芅螞螞膅膁蟻螄羈蒀螁袆膄莆螀罿羆節(jié)蝿蚈膂膈蒞袁羅膄蒞羃芀蒃莄蚃肅荿莃螅羋芅莂袇肁膀蒁羀襖葿蒀蠆肀蒞葿螂袂莁葿羄肈芇蒈蚃羈膃蕆螆膆蒂蒆袈罿莈蒅羀膄芄