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文檔簡介
1、人武部學期工作總結 依據(jù)學校教學方案的支配,我校2021級本科生于2021年2月25日至6月14日進行了為期16周的軍事理論課學習,6月19日全校組織統(tǒng)一考試。擔當教學任務的是我校軍事課老師和聘請的海軍指揮學院軍事理論教官。 國防生工作、征兵工作、民兵工作、人防工程管理等各項工作都根據(jù)上級主管部門的要求,有條不紊地開展,較好地完成了各項工作任務。 一、科學施教,精準育人,提高課堂教學的綜合育人功效 軍事課教學是對高校生入校后進行素養(yǎng)訓練的重要一課,旨在強化同學的國防意識,培育他們的愛國主義、集體主義和艱苦奮斗精神,提高同學的綜合素養(yǎng),促進同學的身心健康,為他們的成才成長和將來進展奠定基礎。軍事
2、理論教學是軍事課的重要組成部分,我們在教學中堅持從實際動身,在按綱施教的前提下,加強引領,突出教同學最需要、最感愛好的內容,為學校人才培育服務。通過熱點問題的討論,激發(fā)同學的愛國熱忱,增加責任感和使命感。我們結合南海等熱點問題,在軍事理論課教學中增加了國際戰(zhàn)略環(huán)境的教學時數(shù),用兩課時重點講解南海問題,我們開設了海洋平安與海洋平安戰(zhàn)略等三門通識課,同學們熱忱高、反應好,不僅使高校生了解了歷史,認清了形勢,更重要的是激發(fā)了同學們的愛國熱忱,增加了同學們建設祖國、保衛(wèi)祖國的責任感和使命感。 二、創(chuàng)新方法,營造氛圍,發(fā)揮校內國防文化的文化育人作用 針對高校生特點,開展豐富多彩的國防訓練活動是培育高校生
3、愛國、愛校思想,加強校風、學風建設,服務學校進展需要,建設世界一流高校的重要舉措。我校在開展國防訓練活動中,注重創(chuàng)新與進展,主動開展同學喜聞樂見的活動。 1.創(chuàng)新方法與營造氛圍有機融合。今年我們利用多種形式,通過各種手段進行了征兵宣揚。邀請了陸軍指揮學院首席教授黃培義少將,解讀了軍隊文職干部政策,效果很好。我們與承訓部隊進行雙擁共建,親密了軍民關系,有力支援了部隊建設。組織國防生去雨花臺進行憑吊活動,參與四校聯(lián)盟舉辦的奮進在強軍路上主題晚會,激發(fā)了大家強軍愛國的熱忱。 2.國防訓練與文化育人有機融合。校內國防文化是校內文化的重要組成部分,努力營造國防訓練氛圍,弘揚愛國主義精神,主動推動校內國防
4、文化建設,充分發(fā)揮校內國防文化在學校進展中的育人功能。今年我們征訂了十多種軍事雜志,添置了軍事圖書,軍事閱覽室和軍事圖書室定期向同學開放。組織同學去雨花臺、XX_遇難同胞紀念館憑吊,撰寫讀后感,將國防訓練與文化育人有機融合。 3.文化感染與課程教學有機融合。在軍事理論教學中,要求每一個同學參與國防征文活動,進行評定打分,計入軍事理論成績,并進行表彰。 三、強化政治,突出力量,為部隊建設輸送優(yōu)秀人才 今年畢業(yè)國防生在全軍統(tǒng)一組織的軍政訓練考核中,我校參與考核的38名國防生,全部合格,成績優(yōu)良。國防生工作始終把政治合格放在首位,突出抓了第一任職力量的培育,適應部隊培育需要。 1.強化軍政訓練。我們
5、從抓好體能訓練,打好身體基礎入手,軍政訓練的內容嚴格按方案抓好落實,訓練時間與往年比有了增加,格外是畢業(yè)國防生60天的強化訓練,效果特別好。 2.抓好養(yǎng)成訓練。我們將畢業(yè)國防生進行集中居住,對宿舍內務進行了統(tǒng)一規(guī)范,每周進行檢查,根據(jù)部隊內務衛(wèi)生的標準嚴格要求。平常抓好軍容儀表、作風紀律等養(yǎng)成訓練,實現(xiàn)老百姓到軍人的轉化,適應部隊第一任職需要。 3.做到齊抓共管。從部隊到學校,從學校領導到各相關機關部處和院系,從院系領導到教務員、輔導員,大家都在關注、關懷國防生,主動做國防生工作,高標準地做好國防生工作,全校上下呈現(xiàn)出齊抓共管的良好局面。 四、多法并舉,全校合力,扎實做好征兵工作 征兵工作是學
6、校武裝工作的重頭戲,為了解決征兵難的問題,人武部牽頭,學校領導掛帥,多法并舉,齊抓共管,為征兵工作營造了良好的機制。 1. 上下齊心,營造氛圍。從學校到部門,從院系到班級,從老師到同學,都高度重視征兵工作。首先在體制內營造氛圍,各院系領導和輔導員大力加強征兵宣揚和訓練,努力營造當兵光榮的氛圍。其次發(fā)動國防生做輻射式宣揚,讓他們結合自己的體會宣揚當兵的意義、義務。再次利用課堂全面解讀,軍事理論教學課堂上,老師主動宣揚兵役法,解答同學關懷的參軍話題。 2.激勵有力,提升熱忱。學校出臺了一系列的高校生入伍嘉獎政策,在轉專業(yè)、考研和經濟嘉獎等方面制定了特別有力的嘉獎措施。我們還利用人武部網(wǎng)站、軍事理論教學群、微信群廣泛宣揚高校生入伍意義和學校相關激勵措施,起到了良好的宣揚效果。 3.重點動員,典型訓練。我們針對有參軍意向的同學,準時跟進,進行細致的重點動員工作,關心同學解決各種困難,協(xié)調各方面的關系,盡量使政治素養(yǎng)好、身體素養(yǎng)過硬、參軍愿望劇烈的高校生能夠到部隊服役。我們還請退伍士兵給高校生做報告,用他們的親身經受和感受來激發(fā)高校生參軍熱忱,請棲霞區(qū)武裝部領導到學校宣揚和動員,解答高校生關懷的問
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