學(xué)習(xí)部招新面試問(wèn)題(20210315121629)

1、學(xué)研部招新面試問(wèn)題1.你為什么想進(jìn)學(xué)生會(huì)學(xué)研部？請(qǐng)你談?wù)剬?duì)學(xué)研部的認(rèn)識(shí)2.談?wù)勀愕男愿?，?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)？3.如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì)，你會(huì)怎樣處理學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生之間的關(guān)系？4.請(qǐng)談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)？5.讓你為我們部門(mén)策劃一次特色活動(dòng)，你會(huì)策劃什么？6.你覺(jué)得你所報(bào)的部門(mén)對(duì)你的能力提升方面有什么幫助7.假設(shè)我們部門(mén)明天要辦一個(gè)活動(dòng)， 需要生活部幫忙準(zhǔn)備飲用水， 假如現(xiàn)在我是生活部部 長(zhǎng)，你要如何打電話跟我說(shuō)？8.孫中山說(shuō)，“要想著做大事，不要想著做大官” ，拿破侖說(shuō)“不想當(dāng)元帥的兵不是好兵” 你怎么理解這兩句話？9.你認(rèn)為自己有什么出眾的地方能夠勝任學(xué)研部的工作？10.有些活動(dòng)需要

2、很多觀眾， 你覺(jué)得應(yīng)該強(qiáng)制參加還是自愿參加 ?你覺(jué)得可能碰到什么困難， 怎么解決11.有人和你競(jìng)爭(zhēng)同一個(gè)職位，但他在你背后說(shuō)你壞話，影響了你的競(jìng)爭(zhēng)力，你會(huì)怎么做？ （對(duì)外的調(diào)解能力和排阻能力）12.你的上司有一個(gè)不好的甚至是錯(cuò)誤的決定讓你執(zhí)行， 你是知道有不妥的， 你會(huì)怎么做？ （與上級(jí)的協(xié)調(diào)能力和處事藝術(shù)）13.學(xué)生會(huì)副主席讓你寫(xiě)一份材料， 學(xué)生會(huì)主席看了材料后修改了很多， 而且與學(xué)生會(huì)副主 席的意思很大的不一致，這時(shí)你該怎么辦？14.學(xué)校那么多的部門(mén)你都不去，你為什么會(huì)來(lái)學(xué)研部？15.認(rèn)為你有什么能力能勝任這份工作？16.如果學(xué)研部的活動(dòng)和你的時(shí)間有沖突，你會(huì)怎么做？17.你的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)排

3、名如何？18.如果讓你組織一次英語(yǔ)競(jìng)賽，你會(huì)怎么做？19.你覺(jué)得大學(xué)成績(jī)重要么？20.你是怎樣理解學(xué)生會(huì)學(xué)研部的21.如果你入選學(xué)研部成員，你打算做些什么22.如果出現(xiàn)本會(huì)活動(dòng)與你參加的其他社團(tuán)活動(dòng)相沖突的事情，你怎樣解決23.如果部長(zhǎng)交代的任務(wù)，你覺(jué)得有困難，你會(huì)怎么做24.問(wèn)他以前有無(wú)做過(guò)班干或社會(huì)活動(dòng)，了解他的過(guò)去有利于下一步的提問(wèn)。25.問(wèn)他在以前的學(xué)生工作中有無(wú)遇到過(guò)什么難題，是怎么解決的。（了解他以前的能力）26.問(wèn)他是否知道他所進(jìn)的部門(mén)是干些什么？（了解他做事情是否有備）27.假如讓你進(jìn)入了學(xué)生會(huì)，你會(huì)從那方面發(fā)揮？（了解他的意愿和計(jì)劃及他是一個(gè)策劃者 還是執(zhí)行者）28.假如讓你

4、組織一次某某活動(dòng)，如何安排？注意什么？（進(jìn)一步了解他的能力）29.如何調(diào)配安排時(shí)間使學(xué)生工作和學(xué)習(xí)兩不誤？（自我調(diào)整能力）30.有人和你競(jìng)爭(zhēng)同一個(gè)職位，但他在你背后說(shuō)你壞話，影響了你的競(jìng)爭(zhēng)力，你會(huì)怎么做？ （對(duì)外的調(diào)解能力和排阻能力）31.你的上司有一個(gè)不好的甚至是錯(cuò)誤的決定讓你執(zhí)行，你是知道有不妥的，你會(huì)怎么做？ （與上賽的協(xié)調(diào)能力和處事藝術(shù)）32.假如這次失敗了，你會(huì)怎么做？（有無(wú)自我檢討的心態(tài)）33.“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”34你覺(jué)得策劃一個(gè)活動(dòng)的流程是怎樣？35.你覺(jué)得學(xué)生會(huì)是選拔人才的，還是培養(yǎng)人才的舞臺(tái)？36.三個(gè)字概述一下你選擇這個(gè)部門(mén)的原因。（最佳答案“我愛(ài)她”，找工作就像找

5、女朋友）37.如果我對(duì)你說(shuō)，我好熱，你會(huì)怎么做？（是不是拍馬屁）38.如果我叫你去問(wèn)一個(gè)陌生人的號(hào)碼，你會(huì)怎么問(wèn)？39你對(duì)我們的工作有什么期望？40.高中時(shí)候有沒(méi)有社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生會(huì)經(jīng)驗(yàn)41.曾經(jīng)有什么社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) ？42.是否領(lǐng)導(dǎo)過(guò)團(tuán)隊(duì)？在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任什么職位 ？43.如果你遭人拒絕，你會(huì)怎么做？44.問(wèn)他在以前的學(xué)生工作中有無(wú)遇到過(guò)什么難題，是怎么解決的。（了解他以前的能力）45.假如讓你進(jìn)入了學(xué)生會(huì)，你會(huì)從那方面發(fā)揮？ （了解他的意愿和計(jì)劃及他是一個(gè)策劃者 還是執(zhí)行者）46.你有什么特長(zhǎng)、愛(ài)好？47.現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊嗎？學(xué)習(xí)緊還進(jìn)學(xué)生會(huì)干嘛？48.現(xiàn)在的高中生活與你想象的一樣嗎？49.你的性格怎么

6、樣？請(qǐng)具體說(shuō)說(shuō)。50.你如何看待團(tuán)委會(huì)學(xué)生會(huì)？具體說(shuō)明。51.請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)52.請(qǐng)你認(rèn)真談一談針對(duì)在學(xué)生會(huì)工作中對(duì)責(zé)任感的理解。53.你理想的高中或大學(xué)是什么。54.能力和熱情你更看重哪個(gè)？為什么？55.你如何在短時(shí)間內(nèi)與學(xué)生會(huì)其他成員搞好關(guān)系？56.看到別人在忙，你卻沒(méi)事，你會(huì)怎么辦？57.如果在工作中你和其他成員發(fā)生矛盾，你如何處理？58.請(qǐng)說(shuō)一位對(duì)你影響最深的人或最深的話，談一談為什么。59.中午學(xué)生會(huì)經(jīng)常有工作耽誤休息時(shí)間，如果你下午犯困怎么辦？60.你對(duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)？你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么？61.一項(xiàng)活動(dòng)完成過(guò)后你覺(jué)得還有那些要做的？62.你覺(jué)得你有哪些優(yōu)勢(shì)可以競(jìng)選

7、進(jìn)入我們部門(mén)？63.當(dāng)過(guò)班干嗎？團(tuán)支書(shū)或班長(zhǎng)？你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問(wèn)題是什么？64.若你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后打算怎么做？65.你對(duì)學(xué)研部有哪些理解？你覺(jué)得學(xué)研部應(yīng)該體現(xiàn)什么職能？66.你覺(jué)得你加入了學(xué)生會(huì)（強(qiáng)調(diào)是學(xué)生會(huì)，并非只是學(xué)研部）你覺(jué)得你會(huì)從哪些方面發(fā)揮 自己？67.學(xué)研部平時(shí)接觸一些 EXCEL勺內(nèi)容比較多，你會(huì)使用這方面的軟件嗎？68.如果你的部長(zhǎng)有一個(gè)不好甚至錯(cuò)誤的決定讓你去執(zhí)行，你是知道不妥的，你會(huì)怎么做 呢？69.你的介紹很短，你覺(jué)得這能突出你的有點(diǎn)嗎？或者你的介紹很長(zhǎng)，你不覺(jué)得沒(méi)有必要嗎？70.你覺(jué)得你希望和什么樣的部長(zhǎng)共事??？71.你覺(jué)得策劃一個(gè)活動(dòng)的流程是怎樣的？72

8、.談?wù)勀阕约旱男愿?，?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)？73.談?wù)剬?duì)你影響最深的一句話，一個(gè)人？74你是否有過(guò)失敗？你是怎么看待這些問(wèn)題？75.簡(jiǎn)單地談一下你是怎么過(guò)完過(guò)去的那個(gè)暑假的，做了一些有意義的、想做的事嗎？76.你想要入學(xué)生會(huì)，你父母親知道了，但他們不理解你為什么要去，你怎么解釋給他們聽(tīng)？77.你怎樣評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)與成績(jī)？78.你認(rèn)為你曾經(jīng)的理想與目前的現(xiàn)狀是否有落差（如果有，如何去調(diào)節(jié)）79.做過(guò)什么干部或工作？從中你有什么感悟呢？80.通過(guò)這一段大學(xué)生活，你對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活有什么認(rèn)識(shí)？81.有人說(shuō)大學(xué)就是做一些你高中不敢做的事，你如何看待這個(gè)問(wèn)題？82.有人用“上課記筆記，考試背筆記，考后全忘記”形容

9、大學(xué)學(xué)習(xí)，你是如何規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)呢？）83.你認(rèn)為學(xué)研部應(yīng)該是怎樣的一個(gè)部門(mén)？84.怎樣發(fā)揮學(xué)研部的作用？比如舉辦什么活動(dòng)。85.如果工作與學(xué)習(xí)發(fā)生沖突，你會(huì)怎樣抉擇？你的理由又是什么呢？86.對(duì)于分配下的工作，你會(huì)怎么樣去落實(shí)好？87.對(duì)于學(xué)研部的工作，你有什么設(shè)想或者創(chuàng)意？88.你覺(jué)得在該部門(mén)，你可以負(fù)責(zé)哪方面的工作？（比如，聯(lián)系相關(guān)人員，宣傳，總結(jié)等）89.我們學(xué)研部應(yīng)該怎樣去提高學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍，你認(rèn)為應(yīng)該著手哪些方面？90.進(jìn)入學(xué)研部你想做的第一件事是什么？進(jìn)入學(xué)研部后，你對(duì)自己有什么設(shè)想？（或者：如果你進(jìn)入了學(xué)研部，你有何打算（長(zhǎng)遠(yuǎn)或近期的）？首先想做好什么？）91.如果部門(mén)內(nèi)出現(xiàn)你

10、不喜歡的人，你如何處理？92.在學(xué)研部，有時(shí)因工作需要，會(huì)讓你做一些苦力工作（比如搬桌子之類），你如何看待？93.如果我們部有一些事情你不太感興趣，此外也不要求你必須參加，你會(huì)怎么做？94.如果你最近因?yàn)閭€(gè)人原因心情不好，你會(huì)如何處理工作？95.如果你是副部，面對(duì)現(xiàn)在的招新工作，你會(huì)向部長(zhǎng)提供哪些建議？96.如果你是部長(zhǎng)，為了擴(kuò)大我們學(xué)研部的影響與知名度，你認(rèn)為可以試著去打造什么樣的品牌 活動(dòng)？學(xué)研部應(yīng)該樹(shù)立怎樣的品牌形象？97.你覺(jué)得自己有哪方面的優(yōu)勢(shì)可以讓自己進(jìn)入學(xué)研部？98.你為什么要加入學(xué)研部呢？（學(xué)研部有什么吸引你的地方呢？）99.你能為學(xué)研部做什么？100.如果讓你策劃一個(gè)有關(guān)學(xué)習(xí)

11、的活動(dòng)，你有什么與眾不同的想法？101.現(xiàn)在有個(gè)英語(yǔ)詞王大賽，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)個(gè)宣傳，吸引同學(xué)們參加。102.如果學(xué)習(xí)和工作有沖突你會(huì)優(yōu)先哪一邊？103.學(xué)研部的重要作用是增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，你有什么創(chuàng)意可以發(fā)揮此作用？104.假若這次面試失敗，你認(rèn)為自己是敗在哪里 ?105.對(duì)你影響最深的一句話是什么？106.從你的簡(jiǎn)歷上，我們不難看出你在工作組織方面有相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)，那你自己心里覺(jué)得有沒(méi)有想 過(guò)什么比較有意思的活動(dòng)呢？107.如果你主辦一個(gè)學(xué)研部的活動(dòng)，邀請(qǐng)了一些評(píng)委，理所當(dāng)然，會(huì)有評(píng)委牌（即打印評(píng)委的名 字放在水晶牌里）但如果有一個(gè)評(píng)委的名字打錯(cuò)了，活動(dòng)也快正式開(kāi)始了，你會(huì)怎么辦？108.如果你進(jìn)了學(xué)

12、研部，發(fā)現(xiàn)自己做的都是一些很瑣碎的事情， （男生的話經(jīng)常要做苦力）你心 里對(duì)這樣的情況會(huì)有什么樣的看法？109.你希望學(xué)研部是一個(gè)怎樣的部門(mén)？110.我們從你的簡(jiǎn)歷中可以看出你個(gè)人的學(xué)習(xí)方面有很驕人的成績(jī)， 那你覺(jué)得你可以怎樣利用你 這個(gè)優(yōu)勢(shì)呢？111.上大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，總結(jié)以下你對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)，你對(duì)大學(xué)的印象。112.以前是班干嗎？有沒(méi)有組織過(guò)什么活動(dòng)嗎？你是怎么做的？113.現(xiàn)在有兩份工作，一份是很保險(xiǎn)的固定工資的工作，另外一份是風(fēng)險(xiǎn)很大的工作但如果做好 了對(duì)自己很有發(fā)展前途，你會(huì)選擇哪一個(gè)？為什么？114.你想要入學(xué)生會(huì)，你奶奶知道了，但她不知道什么是學(xué)生會(huì)，不知道你為什么要去，你怎么

13、 解釋給你的奶奶聽(tīng) ?115.談?wù)勀阈哪恐械拇髮W(xué)生活？你設(shè)想要如何度過(guò)你的大學(xué)生涯？116.怎樣發(fā)揮學(xué)研部的作用？比如舉辦什么活動(dòng)。117.進(jìn)入學(xué)研部你想做的第一件事是什么？進(jìn)入學(xué)研部后，你對(duì)自己有什么設(shè)想？（或者：如果 你進(jìn)入了學(xué)研部，你有何打算（長(zhǎng)遠(yuǎn)或近期的）？首先想做好什么？）118.如果你是副部，面對(duì)現(xiàn)在的招新工作，你會(huì)向部長(zhǎng)提供哪些建議？119.是什么吸引你進(jìn)學(xué)生會(huì)，你準(zhǔn)備怎么做？120.談?wù)勀闩c其他同學(xué)一起面試，有什么感覺(jué)。121.用簡(jiǎn)短的話總結(jié)你現(xiàn)在的生活122.談?wù)勥@些天軍訓(xùn)對(duì)你來(lái)說(shuō)的收獲123.你崇拜誰(shuí)，為什么？124.對(duì)學(xué)研部的了解有多少？ 為什么選擇學(xué)研部不選擇其他部門(mén)？

14、125.你進(jìn)入該部門(mén)考慮的是什么問(wèn)題126.當(dāng)你在外面等待面試的時(shí)候緊張嗎127.用一句話評(píng)價(jià)坐在你前面的師兄師姐128.如果老叫你做一些瑣碎的事情比如搬桌子你會(huì)怎么想？ 會(huì)堅(jiān)持下去嗎129.通過(guò)什么途徑來(lái)提高自己的能力130.假如你成為部門(mén)的成為，你會(huì)開(kāi)展什么活動(dòng)提高大家的積極性131.如果部門(mén)的工作都協(xié)調(diào)不好，你作為家庭的一份子你會(huì)怎么想132.你認(rèn)為最難共事的是哪一種人？ 如何與這種人合作愉快？133.有幾項(xiàng)任務(wù)，部長(zhǎng)叫你們兩個(gè)人做，你做的最多但是部長(zhǎng)總是表?yè)P(yáng)另外一個(gè)人你會(huì)怎么想？ 你會(huì)把情緒帶到工作中嗎 ?134.如果你是部門(mén)的聯(lián)系人，每次電話都打不通，信息不恢復(fù)回復(fù)，或者相互推托責(zé)任

15、，你會(huì)跟 他們?cè)趺凑f(shuō)，會(huì)怎么做？135.如果大家遇到挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的問(wèn)題你會(huì)怎么樣鼓勵(lì)大家？136.如果需要你用電話邀請(qǐng)老師作為辯論賽的評(píng)委，你會(huì)怎么邀請(qǐng)？137.學(xué)生會(huì)要經(jīng)常和學(xué)生和老師打交道，你覺(jué)得你行嗎？138.對(duì)一項(xiàng)工作你喜歡個(gè)人完成還是團(tuán)體合作139.你如何評(píng)價(jià)你的高中生活140.你了解我們學(xué)研部招新的干事的基本要求嗎141.假如你做了一項(xiàng)工作，準(zhǔn)備了 10人的會(huì)議室，結(jié)果來(lái)了 13 個(gè)人，你準(zhǔn)備怎么做？142.團(tuán)隊(duì)是否發(fā)生過(guò)困難與阻礙？ 你們是怎么克服困難的 ? 你在其中起到什么作用？143.你認(rèn)為這次面試能通過(guò)嗎？ 理由是什么？144.你認(rèn)為成功的決定性因素是什么 ? 你具備哪一

16、些？145.在一次舉行活動(dòng)的過(guò)程中出了差錯(cuò)，部長(zhǎng)和負(fù)責(zé)人都不在，你會(huì)怎么做？146.學(xué)生會(huì)的工作較為繁忙，你愿意為學(xué)生會(huì)犧牲你的課余時(shí)間嗎？147.假如你在日后學(xué)生會(huì)的工作中遇到挫折，你會(huì)選擇堅(jiān)持還是毅然離開(kāi) ?148.假如你成為了學(xué)生會(huì)的一員，你怎么看待學(xué)生會(huì)成員之間的友誼 ?149.你覺(jué)得學(xué)生會(huì)哪方面在最吸引你？150.你有在文字方面獲獎(jiǎng)或較為擅長(zhǎng)嗎？151.加入學(xué)生會(huì)激情過(guò)后便是責(zé)任與堅(jiān)持，你可以嗎？152.是否有過(guò)主持的經(jīng)歷？如果讓你做一場(chǎng)講座的主持人你又信心嗎?F面是古文鑒賞，不需要的朋友可以下載后編輯刪除!！謝謝！九歌湘君屈原朗誦：路英君不行兮夷猶，蹇誰(shuí)留兮中洲。 美要眇兮宜修，沛

17、吾乘兮桂舟。 令沅湘兮無(wú)波，使江水兮安流。 望夫君兮未來(lái)，吹參差兮誰(shuí)思。 駕飛龍兮北征，邅吾道兮洞庭。 薜荔柏兮蕙綢，蓀橈兮蘭旌。 望涔陽(yáng)兮極浦，橫大江兮揚(yáng)靈。 揚(yáng)靈兮未極，女?huà)孺沦鉃橛嗵ⅰ?橫流涕兮潺湲，隱思君兮陫側(cè)。桂棹兮蘭枻，斫冰兮積雪。米薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。心不同兮媒勞，恩不甚兮輕絕。石瀨兮淺淺，飛龍兮翩翩。交不忠兮怨長(zhǎng)，期不信兮告余以不閑。朝騁騖兮江皋，夕弭節(jié)兮北渚。她含著笑，切著冰屑悉索的蘿卜，她含著笑，用手掏著豬吃的麥糟，她含著笑，扇著燉肉的爐子的火，她含著笑，背了團(tuán)箕到廣場(chǎng)上去曬好那些大豆和小麥，大堰河，為了生活，在她流盡了她的乳液之后，她就用抱過(guò)我的兩臂，勞動(dòng)了。大堰

18、河，深愛(ài)著她的乳兒；在年節(jié)里，為了他，忙著切那冬米的糖，為了他，常悄悄地走到村邊的她的家里去，為了他，走到她的身邊叫一聲“媽，大堰河，把他畫(huà)的大紅大綠的關(guān)云長(zhǎng)貼在灶邊的墻上，大堰河，會(huì)對(duì)她的鄰居夸口贊美她的乳兒；大堰河曾做了一個(gè)不能對(duì)人說(shuō)的夢(mèng)：在夢(mèng)里，她吃著她的乳兒的婚酒，坐在輝煌的結(jié)彩的堂上，而她的嬌美的媳婦親切的叫她“婆婆”大堰河，深愛(ài)她的乳兒！大堰河，在她的夢(mèng)沒(méi)有做醒的時(shí)候已死了。她死時(shí)，乳兒不在她的旁側(cè)，她死時(shí)，平時(shí)打罵她的丈夫也為她流淚，五個(gè)兒子，個(gè)個(gè)哭得很悲，她死時(shí)，輕輕地呼著她的乳兒的名字，大堰河，已死了，她死時(shí)，乳兒不在她的旁側(cè)。大堰河，含淚的去了！同著四十幾年的人世生活的凌侮

19、， 同著數(shù)不盡的奴隸的凄苦， 同著四塊錢(qián)的棺材和幾束稻草, 同著幾尺長(zhǎng)方的埋棺材的土地, 同著一手把的紙錢(qián)的灰， 大堰河，她含淚的去了。 這是大堰河所不知道的： 她的醉酒的丈夫已死去， 大兒做了土匪， 第二個(gè)死在炮火的煙里， 第三，第四，第五而我，我是在寫(xiě)著給予這不公道的世界的咒語(yǔ)。當(dāng)我經(jīng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的飄泊回到故土?xí)r，在山腰里，田野上，兄弟們碰見(jiàn)時(shí)，是比六七年 鳥(niǎo)次兮屋上，水周兮堂下。捐余玦兮江中，遺余佩兮澧浦。采芳洲兮杜若，將以遺兮下女。時(shí)不可兮再得，聊逍遙兮容與。注釋 湘君：湘水之神，男性。一說(shuō)即巡視南方時(shí)死于蒼梧的舜。 君：指湘君。夷猶：遲疑不決。蹇(jian3簡(jiǎn))：發(fā)語(yǔ)詞。洲：水中陸地。要眇

20、(miao3秒):美好的樣子。宜修：恰到好處的修飾。沛：水大而急。桂舟：桂木制成的船。沅湘：沅水和湘水，都在湖南。無(wú)波：不起波浪。夫：語(yǔ)助詞。 參差：高低錯(cuò)落不齊，此指排簫，相傳為舜所造。 飛龍：雕有龍形的船只。北征：北行。 匚 邅(zhan1沾)：轉(zhuǎn)變。洞庭：洞庭湖。(11)薜荔：蔓生香草。柏(bo2伯)：通“箔”，簾子。蕙：香草名。綢：帷帳。(12)蓀：香草，即石菖蒲。橈(rao2饒):短槳。蘭：蘭草：旌：旗桿頂上的飾物。(13)涔(cen2岑)陽(yáng)：在涔水北岸，洞庭湖西北。極浦：遙遠(yuǎn)的水邊。(14)橫：橫渡。揚(yáng)靈：顯揚(yáng)精誠(chéng)。一說(shuō)即揚(yáng)舲，揚(yáng)帆前進(jìn)。(15)極：至，到達(dá)。(15)女：侍女。嬋媛

21、：眷念多情的樣子。(16)橫：橫溢。潺湲(yuan2援)：緩慢流動(dòng)的樣子。(18)陫(pei2培)側(cè)：即“悱惻”，內(nèi)心悲痛的樣子。(19)櫂(zhao4棹)：同“棹”，長(zhǎng)槳。枻(yi4弈)：短槳。(20)斲(zhuo2 琢):砍。丨(21)搴(qian1千):拔取。芙蓉：荷花。木末：樹(shù)梢。(22)媒：媒人。勞：徒勞。(23)甚：深厚。輕絕：輕易斷絕。(24)石瀨：石上急流。淺(jian1間)淺：水流湍急的樣子。(25)翩翩：輕盈快疾的樣子。(26)交：交往。(27)期：相約。不閑：沒(méi)有空閑。(28)鼂(zhaol招):同“朝”，早晨。騁騖(wu4務(wù))：急行。皋：水旁咼地。(29)弭(mi3米)

22、：停止。節(jié)：策，馬鞭。渚：水邊。(30)次：止息。(31)周：周流。(32)捐：拋棄。玦(juel決)：環(huán)形玉佩。(33)遺(yi2儀)：留下。佩：佩飾。醴(Ii3里)：澧水，在湖南，流入洞庭湖。(34)芳洲：水中的芳草地。杜若：香草名。(35)遺(wei4味)：贈(zèng)予。下女：指身邊侍女。(36)聊：暫且。容與：舒緩放松的樣子。譯文君不行兮夷猶， 神君遲疑猶豫徘徊不肯向前，蹇誰(shuí)留兮中洲？ 你為誰(shuí)滯留在水中的島上呢？美要眇兮宜修，我容顏妙麗裝飾也恰倒好處，沛吾乘兮桂舟。急速地乘坐上我那桂木小舟。令沅、湘兮無(wú)波，叫沅湘之水柔媚得波瀾不生，使江水兮安流。讓長(zhǎng)江之水平靜地緩緩前行。望夫君兮未來(lái)，盼望著你

23、啊你為何還不到來(lái)，吹參差兮誰(shuí)思！吹起洞簫寄托我的思念之情！駕飛龍兮北征，用飛龍駕舟急速地向北行駛，邅吾道兮洞庭。 改變我的道路引舟直達(dá)洞庭。薜荔柏兮蕙綢，用薜荔做門(mén)簾用蕙草做床帳，蓀橈兮蘭旌。以香蓀裝飾船槳以蘭草為旗。望涔陽(yáng)兮極浦， 遙望涔陽(yáng)啊在那遼遠(yuǎn)的水邊，橫大江兮揚(yáng)靈。大江橫陳面前彰顯你的威靈。揚(yáng)靈兮未極， 難道你的威靈彰顯還沒(méi)終止？女?huà)孺沦鉃橛嗵?！我心中為你發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。橫流涕兮潺湲，眼中的清淚似小溪潺潺流下，隱思君兮陫側(cè)。暗地里思念你心中充滿悲傷。桂棹兮蘭枻， 想用桂木作成槳蘭木作成舵，斫冰兮積雪。劈開(kāi)你堅(jiān)冰積雪也似的情懷。采薜荔兮水中， 卻似在水中采集陸生的薜荔,搴芙蓉兮木末。

24、更似爬樹(shù)梢采摘水生的芙蓉。心不同兮媒勞， 兩心不相通讓媒妁徒勞無(wú)功,恩不甚兮輕絕。 恩愛(ài)不深切就會(huì)輕易的斷絕。石瀨兮淺淺， 留連著沙石灘上淺淺的流水，飛龍兮翩翩。等待著你駕著飛龍翩然降臨。交不忠兮怨長(zhǎng)， 你交情不忠徒增我多少幽怨，期不信兮告余以不間。既相約又失信卻說(shuō)沒(méi)有時(shí)間。朝騁騖兮江皋， 早晨我駕車在江邊急急奔馳，夕弭節(jié)兮北渚。晚間我停鞭在北岸灘頭休息。鳥(niǎo)次兮屋上，眾鳥(niǎo)棲息在這空閑的屋頂上，水周兮堂下。 空屋的四周有流水迂緩圍繞。 捐余玦兮江中， 將你贈(zèng)的玉制扳指置于江中， 遺余佩兮澧浦。 將你贈(zèng)的玉佩放在澧水岸邊。 采芳洲兮杜若， 采來(lái)香草裝飾這芬芳的洲瀆， 將以遺兮下女。 這一切都是你留

25、給我的信物。 時(shí)不可兮再得， 難道那往昔的時(shí)光不可再得， 聊逍遙兮容與。暫且慢步洲頭排除心中煩惱。賞析在屈原根據(jù)楚地民間祭神曲創(chuàng)作的九歌中， 湘君和湘夫人是兩首最富生活情 趣和浪漫色彩的作品。人們?cè)谛蕾p和贊嘆它們獨(dú)特的南國(guó)風(fēng)情和動(dòng)人的藝術(shù)魅力時(shí)，卻對(duì)湘君和湘夫人的實(shí)際身份迷惑不解，進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的探討、爭(zhēng)論。_I從有關(guān)的先秦古籍來(lái)看，盡管楚辭的遠(yuǎn)游篇中提到“二女”和“湘靈”，山海經(jīng)中山經(jīng)中說(shuō)“洞庭之山帝之二女居之，是常游于江淵”，但都沒(méi)有像后來(lái)的注釋把湘君指為南巡道死的舜、把湘夫人說(shuō)成追趕他而溺死湘水的二妃娥皇和女英的跡象。最初把兩者結(jié)合在一起的是 史記秦始皇本紀(jì)。書(shū)中記載秦始皇巡游至湘山（即今

26、洞庭湖君山） 時(shí)，“上問(wèn)博士曰：湘君何神？博士對(duì)曰：聞之，堯女，舜之妻，而葬此?！焙髞?lái)劉向 的列女傳也說(shuō)舜“二妃死于江、湘之間，俗謂之湘君”。這就明確指出湘君就是舜的兩個(gè)妃子，但未涉及湘夫人。到了東漢王逸為楚辭作注時(shí)，鑒于二妃是女性，只適合于湘 夫人，于是便把湘君另指為“湘水之神”。對(duì)于這種解釋。唐代韓愈并不滿意，他在黃陵廟碑中認(rèn)為湘君是娥皇，因?yàn)槭钦实梅Q“君”；女英是次妃，因稱“夫人”。以后宋代洪興祖楚辭補(bǔ)注、朱熹楚辭集注皆從其說(shuō)。這一說(shuō)法的優(yōu)點(diǎn)在于把湘君和湘夫人分 屬兩人，雖避免了以湘夫人兼指二妃的麻煩，但仍沒(méi)有解決兩人的性別差異，從而為詮釋作品中顯而易見(jiàn)的男女相戀之情留下了困難。有鑒

27、于此，明末清初的王夫之在楚辭通釋中采取了比較通脫的說(shuō)法，即把湘君說(shuō)成是湘水之神，把湘夫人說(shuō)成是他的配偶， 而不再拘泥于按舜與二妃的傳說(shuō)一一指實(shí)。應(yīng)該說(shuō)這樣的理解，比較符合作品的實(shí)際，因而也比較可取。雖然舜和二妃的傳說(shuō)給探求湘君和湘夫人的本事帶來(lái)了不少難以自圓的穿鑿附會(huì)，但是如果把這一傳說(shuō)在屈原創(chuàng)作九歌時(shí)已廣為流傳、傳說(shuō)與創(chuàng)作的地域完全吻合、湘夫人中又有“帝子”的字樣很容易使人聯(lián)想到堯之二女等等因素考慮在內(nèi)，則傳說(shuō)的某些因子如舜與二妃飄泊山川、 會(huì)合無(wú)由等，為作品所借鑒和吸取也并不是沒(méi)有可能的。因此既注意到傳說(shuō)對(duì)作品可能產(chǎn)生的影響，又不拘泥于傳說(shuō)的具體人事，應(yīng)該成為我們理解和欣賞這兩篇 作品的基

28、點(diǎn)。由此出發(fā)，不難看出作為祭神歌曲，湘君和湘夫人是一個(gè)前后相連的整體，甚至可以看作同一樂(lè)章的兩個(gè)部分。這不僅是因?yàn)閮善髌范家?“北渚”相同的地點(diǎn)暗中銜接，而且還由于它們的末段，內(nèi)容和語(yǔ)意幾乎完全相同，以至被認(rèn)為是祭祀時(shí)歌詠者的合唱（見(jiàn)姜亮夫屈原賦校注）。這首湘君由女神的扮演者演唱，表達(dá)了因男神未能如約前來(lái)而產(chǎn)生的失望、懷疑、 哀傷、埋怨的復(fù)雜感情。第一段寫(xiě)美麗的湘夫人在作了一番精心的打扮后，乘著小船興致勃勃地來(lái)到與湘君約會(huì)的地點(diǎn)，可是卻不見(jiàn)湘君前來(lái)，于是在失望中抑郁地吹起了哀怨的排簫。 首二句以問(wèn)句出之，一上來(lái)就用心中的懷疑揭出愛(ài)而不見(jiàn)的事實(shí)，為整首歌的抒情作了明確的鋪墊。以下二句說(shuō)為了這次

29、約會(huì)，她曾進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備， 把本已姣好的姿容修飾得恰到好處，然后才駕舟而來(lái)。這說(shuō)明她十分看重這個(gè)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，內(nèi)心對(duì)湘君充滿了愛(ài)戀。正是在這種心理的支配下， 她甚至虔誠(chéng)地祈禱沅湘的江水風(fēng)平浪靜，能使湘君順利赴約。 然而久望之下，仍不見(jiàn)他到來(lái)， 便只能吹起聲聲幽咽的排簫，來(lái)傾吐對(duì)湘君的無(wú)限思念。這一段的 描述，讓人看到了一幅望斷秋水的佳人圖。第二段接寫(xiě)湘君久等不至，湘夫人便駕著輕舟向北往洞庭湖去尋找，忙碌地奔波在湖中江岸，結(jié)果依然不見(jiàn)湘君的蹤影。 作品在這里把對(duì)湘夫人四出尋找的行程和她的內(nèi)心感受緊 密地結(jié)合在一起。你看她先是駕著龍舟北出湘浦，轉(zhuǎn)道洞庭，這時(shí)她顯然對(duì)找到湘君滿懷希望；可是除了眼前浩

30、渺的湖水和裝飾精美的小船外，一無(wú)所見(jiàn)；她失望之余仍不甘心，于是放眼遠(yuǎn)眺涔陽(yáng)，企盼能捕捉到湘君的行蹤； 然而這一切都毫無(wú)結(jié)果， 她的心靈便再次橫越大 江，遍尋沅湘一帶的廣大水域，最終還是沒(méi)有找到。如此深情的企盼和如此執(zhí)著的追求，使得身邊的侍女也為她嘆息起來(lái)。正是旁人的這種嘆息，深深地觸動(dòng)和刺激了湘夫人， 把翻滾在她內(nèi)心的感情波瀾一下子推向了洶涌澎湃的高潮，使她止不住淚水縱橫，一想起湘君的失約就心中陣陣作痛。_第三段主要是失望至極的怨恨之情的直接宣泄。首二句寫(xiě)湘夫人經(jīng)多方努力不見(jiàn)湘君之后，仍漫無(wú)目的地泛舟水中， 那如劃開(kāi)冰雪的船槳雖然還在擺動(dòng)，但給人的感覺(jué)只是她行動(dòng)的遲緩沉重和機(jī)械重復(fù)。接著用在水

31、中摘采薜荔和樹(shù)上收取芙蓉的比喻，既總結(jié)以上追求不過(guò)是一種徒勞而已，同時(shí)也為后面對(duì)湘君“心不同”、“恩不甚”、“交不忠”、“期不信”的一連串斥責(zé)和埋怨起興。這是湘夫人在極度失望的情況下說(shuō)出的激憤語(yǔ)，它在表面的絕情和激烈的責(zé)備中，深含著希望一次次破滅的強(qiáng)烈痛苦；而它的原動(dòng)力，又來(lái)自對(duì)湘君無(wú)法回避的深愛(ài)，正所謂愛(ài)之愈深，責(zé)之愈切，它把一個(gè)大膽追求愛(ài)情的女子的內(nèi)心世界表現(xiàn)得淋漓盡 致。_第四段可分二層。 前四句為第一層，補(bǔ)敘出湘夫人浮湖橫江從早到晚的時(shí)間，并再次強(qiáng)調(diào)當(dāng)她兜了一大圈仍回到約會(huì)地“北渚”時(shí)，還是沒(méi)有見(jiàn)到湘君。從“捐余玦”至末為第二 層，也是整首樂(lè)曲的卒章。把玉環(huán)拋入江中。把佩飾留在岸邊，是

32、湘夫人在過(guò)激情緒支配下做出的過(guò)激行動(dòng)。以常理推測(cè)，這玉環(huán)和佩飾當(dāng)是湘君給她的定情之物。現(xiàn)在他既然不念前情，一再失約，那么這些代表愛(ài)慕和忠貞的信物又留著何用，不如把它們拋棄算了。這一舉動(dòng)，也是上述四個(gè)“不”字的必然結(jié)果。讀到這里，人們同情惋惜之余，還不免多有遺憾。 最后四句又作轉(zhuǎn)折：當(dāng)湘夫人心情逐漸平靜下來(lái)，在水中的芳草地上采集杜若準(zhǔn)備送給安慰她的侍女時(shí)，一種機(jī)不可失、時(shí)不再來(lái)的感覺(jué)油然而生。于是她決定“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”，從長(zhǎng)計(jì)議，松弛一下繃緊的心弦，慢慢等待。這樣的結(jié)尾使整個(gè)故事和全首歌曲都余音裊裊， 并與篇首的疑問(wèn)遙相呼應(yīng)，同樣給人留下了想像的懸念豐樂(lè)亭游春三首歐陽(yáng)修朗誦：焦晃 綠樹(shù)交加山鳥(niǎo)啼，晴風(fēng)蕩漾落花飛。 鳥(niǎo)歌花舞太守醉，明日酒醒春已歸。春云淡淡日輝輝，草惹行襟絮拂衣。 行到亭前逢太守，籃輿酩酊插花歸。紅樹(shù)青山日欲斜，長(zhǎng)郊草色綠無(wú)涯。 游人不管春將盡，來(lái)往亭前踏落花。作者簡(jiǎn)介歐陽(yáng)修（10071072年）【注音】ouygxi 口，字永叔，自號(hào)醉