小學語文11個基礎知識點歸納

1、seeing oneself is not, the door of all goodness.悉心整理助您一臂（頁眉可刪）小學語文11個基礎知識點歸納 語文，是語言文字、語言文學、語言文化的簡稱。語言包括口頭語言和書面語言。接下來整理了小學語文11個基礎知識點歸納的相關內(nèi)容，_希望大家喜歡！一、字母表（音序表）aabb cc dd ee ff gg hh ii jj kk ll mm nn oo pp qq rr ss tt uu vv ww _ yy zz （其實就是英語26個字母的大小寫，只是讀音不同）二、聲母bp m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z

2、 c s y w三、韻母1、單韻母：a o e i u （6個）2、復韻母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、e、er（9個）3、鼻韻母：（前鼻音）an、 en、 in、un 、n（后鼻音）ang、eng、ing、ong四、整體認讀音節(jié)zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan（16個）五、拼寫需注意的事項1、j、q、x遇到 ，兩個小點要拿去2、句子開頭的首字母要大寫；漢語人名的開頭字母要大寫；專有名詞的開頭字母要大寫例：beijing；_標題開頭字母要大寫六、量詞表示人、事物或動作的數(shù)量單位的詞，叫做量詞。1。表

3、示人的量詞：個、位、條。一個男孩，一位老師，一條好漢2。表示動物的量詞：只、匹、頭、條、峰。一只鳥，一匹馬，一頭羊、一條魚、一峰駱駝3。表示文藝作品的量詞：封、則、首、篇、道、幅。一封信、一則笑話、一首歌、一篇散文、一幅畫七、關聯(lián)詞1、并列關系：一邊一邊 ；一面一面 ；不是而是 ；有時有時 ；既又 ；又又 ；那么那么2、承接關系：一就；首先然后 ；又；就；接著3、遞進關系：不僅而且；不是而是；不但而且；不但（不僅、不只、不光）還（又、也）4、因果關系：因為所以；由于因此 ；之所以是因為；既然就 5、選擇關系：是還是；不是就是；要么要么；與其不如； 寧可也不；寧愿不愿6、轉折關系：雖然但是；盡管

4、還；盡管卻；但是（可、卻、可是、然而、不過、只是、僅）7、假設關系：如果（假設、倘若、要是）就（那么、那就）；即使（就是、就算、縱然）也（還）8、條件關系：只要就；只有才；除非才；任憑也關聯(lián)詞語的運用，關鍵在于平時語感的培養(yǎng)，如果一句話當你添上了關聯(lián)詞語之后意思表達出現(xiàn)的差異，那么肯定是不對，所以關聯(lián)詞語的運用竅門就在于對句子和意思的準確理解和把握。八、修辭方式是修飾文字詞句、運用各種表現(xiàn)方式，使語言表達得準確、鮮明而生動有力。常用的.修辭手法有：比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復、設問、反問、引用、對比、借代、反語、頂真、互文、比擬等。1、比喻：說白了就是打比方，利用事物間相似的地方，借一個

5、事物說明另一個事物的方法。2、擬人：是把人的特征給予事物，讓事物如人一樣說話、活動、有感情。3、夸張：對某一個事物進行擴大或者縮小的描述，但不是豪無邊際沒有原則無限的，不同于說大話，而是藝術的擴大或縮小。4、排比：是把三個或三個以上結構相同或相似，預期一致的詞組或句子排列起來，借以增強表達效果。5、反問：用問的預期表達確定的意思或加重語氣。說白了就是有問答在句中。6、雙關：在特定的語言環(huán)境中，故意讓一個詞語或一句話獲得雙重意義。7、引用：引用別人的話或成語、典故等。8、反語：故意說反話，用一種本來意思相反的詞語或句表達意思。9、對比：把正反兩個事物或者事物的正反兩方面一起對照。10、對偶：用字

6、數(shù)相等、結構相似的兩個句子或短語表達意思相近相關或相反的。11、反復：為表達強烈的感情有意重復使用某個詞語、句子。12、借代：不直接說出要說的人或事，而是借用和這個事或人相關的人或事。13、設問：可以直白的說就是自問自答。九、標點符號小學常用標點：（16種） 逗號，句號。 問號？ 感嘆號！ 冒號： 分號；雙引號“” 頓號、 括號（） 破折號 省略號 書名號著重號。 連接號（） 專名號（）基本概念及用法：1、逗號：表示一句話中間的一般性停頓。2、句號：用于一句完整話的最后停頓。3、問號：表示一個疑問句末尾的停頓和語氣。4、感嘆號：用于表示強烈感情的句子末尾的停頓和語氣。5、冒號：表示提示性話語之

7、后的停頓。6、分號：表示停頓一般比逗號大比頓號小，復句間較大的停頓。7、雙引號：表明文中直接引用別人的話、書上的話、人物的話等。8、頓號：表示句子中并列詞語之間的停頓。9、括號：標明文中注釋的部分。10、破折號：表示出現(xiàn)種種不同的語境、情態(tài)和語法意義。11、省略號：表示由于種種原因省去的內(nèi)容、達到便于記敘的目的。12、書名號：表示書名、篇名、報刊名、文件名、戲曲、圖畫等的名稱。13、著重號：表示文中特別重要，需要注意的字詞句。14、間隔號：表示時間、民族、書名、人名之間的分界。15、連接號：表示時間、地點、數(shù)目等起止的標點。16、專名號：表示人名、地名、國家名等。十、歇后語1、八仙過海各顯神通

8、2、砌墻的磚頭后來居上3、早開的紅梅一枝獨秀4、車到山前必有路5、打破砂鍋問到底6、門縫里看人把人看扁了7、虎落平陽被犬欺8、畫蛇添足多此一舉9、箭在弦上不得不發(fā)10、井底青蛙目光短淺11、大海撈針沒處尋12、竹籃打水一場空13、打開天窗說亮話14、船到橋頭自會直15、飛蛾撲火自取滅亡16、百米賽跑分秒必爭17、拔苗助長急于求成18、仇人相見分外眼紅19、芝麻開花節(jié)節(jié)高20、新官上任三把火21、瞎子點燈白費蠟22、兔子尾巴長不了23、偷雞不成蝕把米24、王婆賣瓜自賣自夸25、老虎屁股摸不得26、老虎拉車誰敢27、老鼠過街人人喊 打28、麻雀雖小五臟俱全29、墻上茅草隨風兩邊倒30、三十六計走為

9、上計31、塞翁失馬焉知禍福32、壺中無酒難留客33、丈二和尚摸不著頭腦34、有借有還再借不難35、貓哭耗子假慈悲36、三九天吃冰棍寒了心37、泥菩薩過河自身難保38、對牛彈琴白費勁39、寺里的木魚任人敲打40、霸王敬酒不干也得干41、板上訂釘跑不了42、竹筒倒豆子直來直去43、黃鼠狼給雞拜年沒安好心44、竹筍出土節(jié)節(jié)高45、茶壺里煮餃子倒不出來46、釘頭碰釘子硬碰硬47、高山上敲鼓四面聞名（鳴）48、狗咬呂洞賓不識好人心49、啞巴吃餃子心里有數(shù)50、鐵打的公雞一毛不拔51、雞蛋碰石頭不自量力52、姜太公釣魚愿者上鉤53、啞巴吃黃蓮有苦說不出54、孔夫子搬家凈是書55、木偶流眼淚假人假義56、留

10、得青山在不怕沒柴燒57、門縫里看人把人看扁了58、泥菩薩過河自身難保59、潑出去的水收不回60、騎驢看唱本走著瞧61、千里送鵝毛禮輕情意重62、肉包子打狗有去無回63、山中無老虎猴子稱大王64、司馬昭之心路人皆知65、外甥打燈籠照舊（舅）68、小蔥拌豆腐一清二白69、小和尚念經(jīng)有口無心70、周瑜打黃蓋一個愿打一個愿挨71、上鞋不用錐子真行72、搟面杖吹火一竅不通73、瘸子上炕一搬一上74、開水里煮空籠不爭包子爭口氣75、秀才遇到兵有理講不清76、三個臭皮匠頂個諸葛亮77、黃牛追兔子有勁使不上78、過年娶媳婦雙喜臨門79、豬鼻子里插蔥裝象80、只許州官放火不許百姓點燈81、豬八戒照鏡子里外不是人82、池塘里的風波大不了83、擔著胡子過河謙虛過度十一、句子1、陳述句：用于告訴別人一件事或一個道理，表示陳述語氣的句子，一般語調(diào)平和，句尾一般用句號。例：（1）小明的好朋友是學生。（2）明天我們?nèi)デ镉?。?）夜空中滿是閃閃的星星。2、疑問句：用于提出問題的句子，句尾語調(diào)上升，常有疑問詞“呢、嗎、呀、