（推薦）安吉縣初中德育主題教育指導(dǎo)意見(jiàn)

1、安吉縣初中德育主題教育指導(dǎo)意見(jiàn) 年級(jí)主題初一初二初三行規(guī)學(xué)習(xí)并解讀中學(xué)生日常行為規(guī)范、中學(xué)生守則，制定計(jì)劃，開(kāi)展中學(xué)生日常行為規(guī)范的各項(xiàng)訓(xùn)練。1“行規(guī)教育”主題班會(huì)明確養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性，知道要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣能使我們終生受益，努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2“我愛(ài)我班”主題班會(huì)制定班級(jí)公約和班規(guī)，組織學(xué)生參與美麗班級(jí)體創(chuàng)建系列活動(dòng)，認(rèn)同班集體，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級(jí)凝聚力，努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。 3“學(xué)會(huì)合作”主題班會(huì)組建合作互助小組，結(jié)合行規(guī)要求及班規(guī)要求制定各組組規(guī)，使每一個(gè)學(xué)生都樹(shù)立起“休戚相關(guān)”、“榮辱與共”的集體意識(shí)。4“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”主題班會(huì)能較合理地安排空余的時(shí)間，養(yǎng)成自主預(yù)習(xí)和復(fù)

2、習(xí)的習(xí)慣；有良好、高效的作業(yè)習(xí)慣。熟悉了解考試規(guī)則，認(rèn)同考場(chǎng)規(guī)則。進(jìn)一步了解并理解中學(xué)生日常行為規(guī)范、中學(xué)生守則要求，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使學(xué)生能把行規(guī)的要求內(nèi)化為自己的自覺(jué)行為，并把把社會(huì)公德作為自己行為的指南。1“行規(guī)在我心”主題班會(huì)讓學(xué)生由心的理解“自由”與“約束”的關(guān)系，規(guī)范 自己的一言一行，樹(shù)立良好的班級(jí)形象和個(gè)人形象，讓行規(guī)深深的在心里留下烙印。2“我們共同的家”主題班會(huì)樹(shù)立集體觀念，營(yíng)造良好班風(fēng)，用心維護(hù)好這個(gè)家，視集體為力量，激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情，能為班集體添光彩。3“學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”主題班會(huì)有明確的階段學(xué)習(xí)目標(biāo)，有經(jīng)常階段復(fù)習(xí)的習(xí)慣；善于發(fā)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)中

3、的問(wèn)題，能經(jīng)常提出質(zhì)疑，問(wèn)題有一定質(zhì)量；善于尋求、積累適合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法；做到好學(xué)樂(lè)學(xué)。能嚴(yán)守誠(chéng)信考場(chǎng)的紀(jì)律規(guī)則。學(xué)會(huì)自理、自律、自強(qiáng)、自愛(ài)，能在行為規(guī)范上成為學(xué)校的表率；懂得寬容、理解、尊重，學(xué)會(huì)為他人著想；樂(lè)于聽(tīng)取老師、父母的教育，不任性；熱愛(ài)學(xué)校、班級(jí)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。1“好習(xí)慣成就大未來(lái)”主題班會(huì)好習(xí)慣，成就好人生。學(xué)會(huì)習(xí)慣性地去學(xué)習(xí)，去讀書(shū)、去思考，習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情，習(xí)慣地對(duì)別人友好，習(xí)慣性地欣賞周圍的美景。2“相親相愛(ài)的一家人”主題班會(huì)熱愛(ài)班級(jí)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力，融洽的班級(jí)氛圍，懂得欣賞和鼓勵(lì)他人，不為班級(jí)抹黑。3“學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)交

4、流”主題班會(huì)能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，自覺(jué)汲取課外知識(shí)；有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和強(qiáng)烈的求知欲望以及堅(jiān)持到底的學(xué)習(xí)毅力；樂(lè)于和同學(xué)分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，在和同學(xué)學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中完善、提高自己。能嚴(yán)守誠(chéng)信考場(chǎng)的紀(jì)律規(guī)則。感恩讓學(xué)生了解什么是“感恩”，明確“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。了解學(xué)生踐行“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。讓學(xué)生學(xué)會(huì)“感恩”，踐行“感恩”。讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。感謝母校的培養(yǎng)；珍惜老師和父母的愛(ài)和期待；感恩社會(huì)，承擔(dān)16歲孩子應(yīng)有的責(zé)任。理解2 / 7“感恩”的具體內(nèi)容是什么。1走近“感恩”你知道什么是“感恩”嗎？2“感恩”我能做點(diǎn)什么？3“感恩

5、”我想說(shuō)讓學(xué)生懂得1“走近父母”主題班會(huì)爸爸媽媽讓我為您做點(diǎn)事。2“感恩老師”主題班會(huì)讓我對(duì)您說(shuō)“我理解您”。3“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)我能做這些事?！靶⌒榧遥笮閲?guó)”的道理1“學(xué)?！蔽以摓槟阕鍪裁?？主題班會(huì)2“感恩僅僅是報(bào)答父母嗎？”主題班會(huì)3“今天我長(zhǎng)大了？”主題班會(huì)心理健康適應(yīng)輔導(dǎo)（包括環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容、方式、方法及人際關(guān)系的適應(yīng)）自我意識(shí)（自我認(rèn)識(shí)、自我管理）青春期輔導(dǎo)（性生理、性心理、性衛(wèi)生、性道德）情緒輔導(dǎo)（表達(dá)情緒、調(diào)節(jié)情緒）學(xué)習(xí)輔導(dǎo)（學(xué)習(xí)自信心、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)法指導(dǎo)）親子輔導(dǎo)1.青春期教育（性衛(wèi)生、性心理、性態(tài)度、性道德）2.自信心心理訓(xùn)練3.人際交往能力的訓(xùn)練(如傾聽(tīng)、溝通、化解

6、沖突等)4.智能方面的訓(xùn)練（如思維力、問(wèn)題解決策略等）5.情緒輔導(dǎo)6.生活輔導(dǎo)（消費(fèi)、上網(wǎng)問(wèn)題等）1.青春期教育（性心理、性態(tài)度、性道德、性價(jià)值觀）2.人際交往（溝通、人際支持等)3.生涯輔導(dǎo)4.問(wèn)題決策5.情緒輔導(dǎo)6.學(xué)習(xí)輔導(dǎo)(學(xué)習(xí)策略、考試輔導(dǎo)) 責(zé)任認(rèn)識(shí)責(zé)任， 逐漸樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感,樹(shù)立身邊的責(zé)任榜樣，進(jìn)一步提高學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。1認(rèn)識(shí)“責(zé)任”什么是責(zé)任？ 2“責(zé)任”我肩負(fù)著哪些責(zé)任？樹(shù)立責(zé)任意識(shí)和培養(yǎng)積極的生活態(tài)度，為逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀奠定思想基礎(chǔ)。1“自尊自愛(ài)”主題班會(huì)如何對(duì)自己負(fù)責(zé)？樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人與集體的關(guān)系，自覺(jué)關(guān)心祖國(guó)的前途和

7、命運(yùn)，積極推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展，成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的社會(huì)公民。1“用行動(dòng)讓社區(qū)充滿愛(ài)”主題班會(huì)如何承擔(dān)起作為一名社區(qū)公民的責(zé)任？3“責(zé)任”我該怎么樣履行好自己的責(zé)任？ 2“我愛(ài)我家”主題班會(huì)學(xué)習(xí)如何承擔(dān)對(duì)家庭的責(zé)任？3“校榮我榮”主題班會(huì)如何做一個(gè)優(yōu)秀的初中生2“國(guó)家興亡、我的責(zé)任”主題班會(huì)如何成為負(fù)責(zé)任的國(guó)家公民？3“我是一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袑W(xué)生嗎？”主題班會(huì)誠(chéng)信言而有信，不說(shuō)謊，能履行對(duì)父母老師作出的承諾，對(duì)同學(xué)講信譽(yù)，不做欺騙同學(xué)的事，懂得誠(chéng)實(shí)守信的重要性；做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。1“誠(chéng)信教育”主題班會(huì)知道誠(chéng)實(shí)守信的基本含義，懂得誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德；懂得誠(chéng)實(shí)守信的重要性；努力做到說(shuō)話做事實(shí)

8、實(shí)在在、表里如一。2 “誠(chéng)信考試”主題班會(huì)誠(chéng)信從考試不作弊做起，考試需要誠(chéng)信。以誠(chéng)待人，對(duì)人對(duì)事要做到表里如一。不自欺欺人，認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)業(yè)，對(duì)作業(yè)和考試要做到如實(shí)反映情況，不抄襲、不作弊。1“講誠(chéng)信，做真人”主題班會(huì)進(jìn)一步明確“誠(chéng)信”的含義，理解“誠(chéng)信”對(duì)于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。懂得誠(chéng)實(shí)守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。2“誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”主題班會(huì)認(rèn)識(shí)到作弊的危害，做到誠(chéng)信考試。誠(chéng)實(shí)守信。守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情要盡量辦到，做到“言必信”、“行必果”。遇到失誤，能勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，能知錯(cuò)就改。 1“誠(chéng)信在我心中”主題班會(huì)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)中華民族的忠誠(chéng)守信

9、文化，增強(qiáng)學(xué)生以德立身、誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)。2“樹(shù)誠(chéng)信學(xué)風(fēng)，做誠(chéng)信學(xué)子”主題班會(huì)知道誠(chéng)信是人生路上一個(gè)永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)會(huì)如何做一個(gè)誠(chéng)信的人，讓誠(chéng)信永遠(yuǎn)伴隨身邊。生命讓學(xué)生了解什么是生命，了解人類生命的起源；1“生命”我從哪里來(lái)？2“生命”我是怎么來(lái)的？讓學(xué)生懂得學(xué)會(huì)自尊、自愛(ài)；這是對(duì)父母的責(zé)任，也是對(duì)自己擔(dān)負(fù)責(zé)任；認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值（惜時(shí)、進(jìn)取）；1“學(xué)會(huì)自尊自愛(ài)”主題班會(huì)2“惜時(shí)”主題班會(huì)珍惜時(shí)間，也是熱愛(ài)生命；感悟，深入詮釋生命；珍愛(ài)生命；樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀；努力實(shí)現(xiàn)生命的意義；1 “我對(duì)生命的理解”主題班會(huì)學(xué)生通過(guò)三年的初中學(xué)習(xí)談?wù)勛约簩?duì)生命的感悟。2 “樹(shù)立正確價(jià)值觀”主題班會(huì)通過(guò)一系

10、列的案例來(lái)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的社會(huì)價(jià)值觀。法制初一學(xué)生剛從小學(xué)踏入中學(xué)，是一個(gè)新的起點(diǎn)，但易受到周圍生活環(huán)境和社會(huì)不良風(fēng)氣的影響。通過(guò)法制加強(qiáng)法制安全教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。學(xué)習(xí)與國(guó)家政治生活相關(guān)的法律知識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)意識(shí)、公民意識(shí)，提高與違法、犯罪作斗爭(zhēng)的自覺(jué)性；進(jìn)一步安全安全教育及早在他們心目中樹(shù)立正確的法制安全觀念，約束自己的行為。同時(shí)通過(guò)教育使他們?cè)趯W(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，以后進(jìn)入社會(huì)做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民，利用法律武器維護(hù)自身和他人、社會(huì)的合法權(quán)益不受非法侵犯。1了解學(xué)校生

11、活和家庭生活中涉及未成年人保護(hù)的法律規(guī)范；2以“規(guī)范從我做起 ”為主題，通過(guò)教育讓學(xué)生知曉中學(xué)生守則中學(xué)生行為規(guī)范及相關(guān)法律規(guī)定的未成年人不能做的事情；3了解報(bào)警、報(bào)案、急救等電話的使用和緊急求助及自我救護(hù)的方法，懂得自己保護(hù)自己。（4）認(rèn)識(shí)生命存在的意義，了解常見(jiàn)的防火、防水、交通安全等知識(shí)，遵守交通規(guī)則。1了解維護(hù)社會(huì)秩序、保護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施的基本法律規(guī)范；2結(jié)合初二思品課法律教育內(nèi)容，知道違法和犯罪的危害，了解違法和犯罪的區(qū)別與聯(lián)系，知道不良行為容易導(dǎo)致違法犯罪，知道違法犯罪會(huì)受到法律的懲罰；3結(jié)合初二思品課的法律教育內(nèi)容，知道未成年人的家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)的主要內(nèi)容，

12、掌握自我保護(hù)和維權(quán)的方法，學(xué)會(huì)采用訴訟或者非訴訟方式維護(hù)自己的合法權(quán)益。（4）認(rèn)識(shí)生命存在的意義，懂得和運(yùn)用常見(jiàn)的防火、防水、交通安全等知識(shí)，遵守交通規(guī)則。提高自我安全意識(shí)和增強(qiáng)自我保護(hù)能力。1以“法紀(jì)與成才”為主題，通過(guò)教育自覺(jué)抵制不良誘惑，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，懂得未成年人要在保證自身安全的條件下見(jiàn)義勇為，知道揭發(fā)檢舉、及時(shí)報(bào)警、正當(dāng)防衛(wèi)等同犯罪分子作斗爭(zhēng)的有效手段；2結(jié)合初三思品課法律教育內(nèi)容，懂得憲法是國(guó)家的根本大法，理解憲法與其他法律的關(guān)系，了解憲法關(guān)于公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)的規(guī)定，理解公民享有權(quán)利和履行義務(wù)的關(guān)系；3懂得和運(yùn)用緊急救助和自我救護(hù)的方法，拒絕“黃賭毒”，正確面對(duì)生活中的困難和問(wèn)題，珍惜身體，珍愛(ài)生命。勵(lì)志向?qū)W生介紹勵(lì)志的內(nèi)涵；具有勵(lì)志的積極意義；1“樹(shù)立自信”主題班會(huì)；2“三年后，我要到哪里去”-引導(dǎo)制定切合實(shí)際的學(xué)習(xí)目標(biāo)承擔(dān)責(zé)任對(duì)于學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)的意義；1嚴(yán)謹(jǐn)；樹(shù)立榜樣樹(shù)立身邊的好榜樣，班級(jí)勵(lì)志明星的評(píng)比。2敢于面對(duì)困難，勇于承擔(dān)責(zé)任；3“我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé) 誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)”主題班會(huì)；4“該做與不該做的事”主題班會(huì)；學(xué)會(huì)對(duì)自己的人生有個(gè)