2020年幼兒園六一親子活動(dòng)總結(jié)

1、幼兒園六一親子活動(dòng)總結(jié)幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)5 月 27 日上午，幼兒園園內(nèi)到處氣球飄蕩， 歡聲笑語，孩子們、 老師們身穿整齊的園服， 臉上洋溢著燦爛的笑容， 整個(gè)園內(nèi)都沉浸在 歡樂的海洋中。文家街道黨委、教辦、各村村委等領(lǐng)導(dǎo)也趕來同孩子們一起歡 渡“我健康、我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我成長(zhǎng)”為主題的六一”節(jié)。鏡頭回放：各位領(lǐng)導(dǎo)入座后敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下聽著有節(jié)奏的音樂邁著有力 的步伐，昂首挺胸的入場(chǎng)就坐。園長(zhǎng)匯報(bào)了幼兒園的教育教學(xué)情況， 對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中參加幼兒園慶六一活動(dòng)表示衷心感謝， 向支持 幼兒園工作、關(guān)心幼兒成長(zhǎng)的各界人士表示誠(chéng)摯的敬意。同時(shí)，村委領(lǐng)導(dǎo)代表和家長(zhǎng)代表也做了典型

2、發(fā)言，對(duì)幼兒園的 各項(xiàng)工作給予充分肯定， 并對(duì)孩子們今后的成長(zhǎng)提出了殷切期望。 會(huì) 后各領(lǐng)導(dǎo)還親自跟孩子們做起了游戲。本次家園同樂活動(dòng)以級(jí)部為單位，四名老師一組。各級(jí)部認(rèn)真 設(shè)計(jì)了適合孩子年齡特點(diǎn)的游戲， 有“障礙輪胎、會(huì)變的臉、推小車、 親子二人行、鋪小路、袋鼠跳、接龍搬運(yùn)工”等游戲活動(dòng)。大班級(jí)部的袋鼠跳、障礙投籃、九連環(huán)打擂臺(tái)等活動(dòng)，家長(zhǎng)、 孩子達(dá)到了一次又一次高潮。中班級(jí)部的障礙輪胎、接龍搬運(yùn)工、跳 圈比賽等活動(dòng)，孩子們、家長(zhǎng)們歡呼聲一片。小班級(jí)部的自行車比賽、二人三足、推小車等活動(dòng)更是讓人心花怒放。整個(gè)活動(dòng)過程非?；钴S，也非常有續(xù)，老師們配合默契，分 工合理，和預(yù)先時(shí)間安排達(dá)到一致性，

3、整個(gè)活動(dòng)非常成功。開展這樣的活動(dòng)，與家長(zhǎng)進(jìn)行零距離的接觸，讓他們走進(jìn)幼兒 園，走進(jìn)孩子， 了解幼兒園近期發(fā)展的情況，讓家長(zhǎng)親身感受幼兒園 的氛圍和巨大變化，增進(jìn)了對(duì)幼兒園的了解，開闊了家長(zhǎng)的視野，增 添了家長(zhǎng)對(duì)教育孩子的信息， 促進(jìn)家長(zhǎng)要正確對(duì)待自己的孩子， 了解 自己的孩子，主動(dòng)與自己的孩子交流的責(zé)任感。最后召開了家長(zhǎng)代表會(huì)， 傾聽了家長(zhǎng)代表對(duì)幼兒園教育的意見。 各班主任還讓各班家長(zhǎng)們填寫了活動(dòng)反饋表， 認(rèn)真傾聽了家長(zhǎng)對(duì)班級(jí) 及幼兒園工作的意見及好的建議。 這次活動(dòng)共收到家長(zhǎng)反饋表 204 份， 受到了各位家長(zhǎng)的好評(píng)。 從家長(zhǎng)反饋表中收獲不小， 對(duì)今后開展好家 長(zhǎng)活動(dòng)有了更好的認(rèn)識(shí)。總之，本

4、次家園同樂活動(dòng)營(yíng)造了節(jié)日氣氛，推進(jìn)幼兒園的和諧 發(fā)展，也讓廣大教師、孩子、家長(zhǎng)在陪孩子歡慶六一的同時(shí)享受了一 次文化大餐。幼兒園慶六一親子游戲活動(dòng)總結(jié)“六一”是孩子們自己的節(jié)日， 但是這也不光是孩子們的節(jié)日， 更應(yīng)該是家長(zhǎng)與孩子們一起共度的一個(gè)美好的節(jié)日。 為了給大班的孩 子們慶祝在幼兒園的最后一次兒童節(jié)，給寶貝們留下最快樂的回憶， XX年5月27日XX園幼兒園開展了主題為“播種美好，幸福成長(zhǎng)” 的親子開放慶六一活動(dòng)。篇章一：幸福親子喜樂會(huì)蔣 XX 主任熱情親切的致辭， 拉開了活動(dòng)的序幕。 大三班高塏城 小朋友和他的媽媽帶來的親自展示 我在這里長(zhǎng)大贏得了陣陣掌聲。 接下來的幸福親子操，繩舞飛揚(yáng)

5、，火車鉆山洞等親子游戲，則讓孩子 們完全沉浸在親子互動(dòng)的幸福中。篇章二：播種美好好書交換 為了全面推廣早期閱讀，引導(dǎo)幼兒多讀書，讀好書，從小培養(yǎng) 良好的讀書興趣和習(xí)慣。幸福親子操結(jié)束后，孩子們吃完點(diǎn)心，便開 始了今天的“播種美好，好書交換”活動(dòng)。由于天氣原因，好書交換 場(chǎng)地由室外調(diào)整到室內(nèi)的大廳、多功能廳和舞蹈室。家長(zhǎng)和孩子們， 紛紛帶來了自己喜歡的圖書參與交換活動(dòng)。交換活動(dòng)正式開始了 ! 孩子們拿著自己書來到好朋友中間， 自信 大方地“推銷”自己帶來的書，雖然孩子們并不認(rèn)識(shí)字，但是精美的 圖畫，有趣的人物，同伴手中的圖書很快引起了他們的興趣，不到半 個(gè)小時(shí)，各個(gè)班的好書交換活動(dòng)順利完成了 !

6、 通過幼兒之間的圖書交 換活動(dòng)，進(jìn)一步讓孩子體驗(yàn)圖書帶給我們的快樂。篇章三：陽光雨露快樂水仗 太陽公公和寶貝們開了一個(gè)小玩笑，孩子們擔(dān)心著今天他們最 期待的水槍大戰(zhàn)是否能順利進(jìn)行。好書交換活動(dòng)結(jié)束后，雨停了，孩 子們的心也跟著放晴了。開戰(zhàn)前，寶貝和家長(zhǎng)們頭戴安全帽，身披報(bào)紙“戰(zhàn)袍”，全副 武裝，以班級(jí)為單位組成三個(gè)戰(zhàn)隊(duì)， 寶貝們?cè)诟髯缘臓I(yíng)地裝好了滿滿 的“水彈”。隨著“號(hào)角聲”的吹響，激烈的水槍大戰(zhàn)開戰(zhàn)了 ! 繽紛 的雨衣在操場(chǎng)上自由地奔跑攢動(dòng)著， 氣氛如這夏日的溫度一樣持續(xù)高 升，近似瘋狂的打水仗， 一直守護(hù)著孩子們愛心護(hù)童也按耐不住參與 其中，所有的參戰(zhàn)人員甚至是幼兒園外駐足觀看的過路人， 也都盡情 享受到了童年狂歡水世界的樂趣。而歡笑聲、尖叫聲和水聲，也在空 中譜寫出了一段段此起彼伏的水的交響曲 !篇章四：把幸福帶回家 水槍大戰(zhàn)在片片歡聲笑語中拉下了帷幕，寶貝和家長(zhǎng)們，回到 各班換上了干凈的衣服。 隨后在各班舉行了六一頒獎(jiǎng)典禮， 寶貝和家 長(zhǎng)們?cè)跉g樂游戲， 回味美好童年的同時(shí)