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文檔簡介
1、you must do what others dont want to do today, so that tomorrow you can have things that others cant.(頁眉可刪)有關(guān)大學(xué)生曠課檢討書范文錦集五篇 大學(xué)生曠課檢討書 篇1尊敬的輔導(dǎo)員:您好!在最近這兩天里,我又一次的給您添麻煩了。原本我還以為自己曠課、早退的事情不會被您給知曉,可沒想到任課老師實在是太認真負責(zé)了,再加上學(xué)生會的查課,讓我的行蹤就直接暴露了。其實這一次曠課也不是我在學(xué)校里的第一次了,此前我也有過多次的早退經(jīng)驗,只不過沒有怎么被老師給重視而已。這次被輔導(dǎo)員您直接找上門來交談后,我心里
2、也是十分震驚且意外的,因為我覺得這種小事情只需要在手機上提醒我一下就行了,不必要來宿舍跑一趟,畢竟您每天要處理的事情也不少,如果每天還為這種事情來操心的話,那么一定會把導(dǎo)員您累的夠嗆,所以當我明白了您來找我的含義后,我也是羞愧的不知道該說些什么了,最后我也是只能通過這份檢討書來向您表明我的所思所想了。我自從來到咱們大學(xué)之后啊,也的確是變得墮落了一些,剛開始的時候我尚還能堅持聽好老師們的課,做到準時趕到教室里,但是隨著年級的增長,我的進取心和羞愧心就越來越少了,這也讓我開始仿照其他的同學(xué),跟著別人一起早退、曠課了,我知道這樣的事情十分的不對,但是我卻喜歡上了這種行為,因為在宿舍里面待習(xí)慣了,就會
3、懶得去上課了,除非有些課程實在是比較重要或者是不好逃課,所以對于那些不是怎么點名的課程,我經(jīng)常會出現(xiàn)曠課的情況。有時候我的室友也會喊我去上課,可我已經(jīng)養(yǎng)成了懶散的習(xí)慣,所以我的曠課次數(shù)的確變得有點頻繁了起來。曠課曠的多了,我的膽子也逐漸大了起來,而且在室友的掩護下,我也很少會被老師給發(fā)現(xiàn),不過這也嚴重的影響到了我的學(xué)習(xí),有時候我重新回到教室后,會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)跟不上老師的教學(xué)節(jié)奏了,在進行一些測試和小作業(yè)的時候,我也只能抄一抄身邊同學(xué)的答案這種種表現(xiàn)已經(jīng)在明確的告訴我曠課是極為不對的,只可惜我始終都沒能及時的醒悟過來,這一次經(jīng)過老師您的提醒之后,我已經(jīng)徹底的反思了一下自己在大學(xué)里面的表現(xiàn),我當初
4、考大學(xué)不就是為了在學(xué)校里面多學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識和技能的嘛?如果一直這樣下去的話我都不知道自己能否順利地畢業(yè),所以從今天開始我要找回當初的理念,重新開始自己的大學(xué)生活!此致敬禮!檢討人:_20_年x月x日大學(xué)生曠課檢討書 篇2尊敬的老師:您好!首先我為今天下午犯下的逃課錯誤深刻的悔過,今天下午在第一二小節(jié)課上完后,由于自己的一些私事,就缺席了3到4節(jié)的大學(xué)物理課程,而且沒有跟任課老師請假,在班里面造成了比較嚴重的影響,經(jīng)過任課老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,
5、不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。高老師找我談話的時候,我感到很愧
6、對老師,更愧對我的家人。剛來大學(xué)的時候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大三了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時間,我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進去,上課集中了十二分的.精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛
7、才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時候,更嚴重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調(diào)侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,但是我保證這絕對不是調(diào)侃,也沒有一絲不認真的態(tài)度,因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的嚴重批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導(dǎo),浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,對于自己
8、以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。此致敬禮檢討人:x年x月x日大學(xué)生曠課檢討書 篇3尊敬的老師:您好!我是_級護理班的李利紅,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及以后也不逃課的決心。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得逃課。但是我還是多次無故逃課。關(guān)于逃課的事情,我覺得有必要
9、說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會去上課的,只要我在學(xué)校,可每次我到啦放大假時,我就想提前出去,然后晚幾天回學(xué)校,很多次沒有請假,我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故逃課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時返校而擔(dān)心我的
10、人身安全,但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也
11、沒能在行動上真正實行起來。2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。3、平時生活作風(fēng)懶散。據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。2、制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。3、和同學(xué)們加強溝通。請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!此致敬禮檢討人:x年x月x日大學(xué)生曠課檢討書 篇4尊敬的杜老師:首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴重的
12、影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!我不想找任何
13、的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費的我本應(yīng)該對自己更加嚴格
14、的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導(dǎo),浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣
15、的錯誤。2、提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。3提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。4.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。
16、同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。5、 制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!此致敬禮!檢討人:_20_年5月大學(xué)生曠
17、課檢討書 篇5尊敬的老師:您好!對于一個大學(xué)生來說做出了這種的事情實在是十分的愚蠢,作為一個已經(jīng)年滿十八的成年人,我做出的所有事情我都應(yīng)該事先深思熟慮在去執(zhí)行,并且在出錯之后承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。而我卻沒有過多的思考,被自己的懶惰蒙蔽了雙眼,覺得只是曠一節(jié)課是不會被發(fā)現(xiàn)的,導(dǎo)致自己這次做出了這樣的錯誤。我想犯下了這種錯誤的我不算是一個合格的大學(xué)生,一個合格的大學(xué)生是一定不會做出這樣的事情的,而是會管好自己的行為,好好的在自己應(yīng)該聽課的時候認真學(xué)習(xí)。來到大學(xué)這樣一個地方,更多的是靠自己的自覺,大學(xué)不像是高中初中,身邊有著人時刻對我們督促,來到這里之后全靠我們個人的自覺性,主動的去學(xué)習(xí),而不是因
18、為懶惰就曠課,放棄自己的學(xué)習(xí)。在大學(xué)這么一個重要的地方,不能相信什么大學(xué)就是來玩的,大學(xué)就是應(yīng)該放松的鬼話,而是要好好學(xué)習(xí),不辜負父母對我的那一份期望,對得起自己前面十多年努力。要始終銘記自己當初報考大學(xué)的那份初心,當初來到大學(xué)不就是為了能夠?qū)W習(xí)到更多的知識,讓自己變的更優(yōu)秀嗎,既然到了這里怎么能夠半途而廢呢。大學(xué)可以說是我們到達社會的最后一站,在經(jīng)過這一站之后我們將會進入社會這個大染缸,而大學(xué)除了是讓我們在這里學(xué)習(xí)知識之外,也是讓我們慢慢的接觸社會上的一些東西,能夠不讓自己一畢業(yè)進入社會的時候發(fā)蒙。但也不能因為那些無謂的交際而放棄自己的學(xué)業(yè),最重要的還是要在學(xué)校學(xué)習(xí)到一項能夠讓自己賴以生存的本領(lǐng),畢竟我們以后也是需要自己努
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