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文檔簡介

1、幼丿J園大班教師個人工作計(jì)劃 匯編新學(xué)期,作為大班教師如何制定個人工作計(jì)劃?下面是我整理出來的。 希望你能得到幫助一、增進(jìn)師生關(guān)系剛來到大班開始會有一些陌生,雖然不了解他們的一些學(xué)習(xí)、生活習(xí) 慣,但在開學(xué)的第一個月里,我會耐心、仔細(xì)的去了解他們,能夠盡快的 融入這個大集體。二、教育教學(xué)工作:1、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營造輕松、 快樂的游戲氛圍,合理地布置與安排各個區(qū)角,為幼兒提供自選、自主活 動的條件與機(jī)會,讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。2、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛,教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,把個 人的氣質(zhì)積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑, 建立良

2、好師幼關(guān)系。3、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能,認(rèn)真對 待每一次體育活動和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間。培養(yǎng)幼兒 對體育活動的興趣,體驗(yàn)活動中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。4、發(fā)展幼兒的獨(dú)立性:培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,發(fā)現(xiàn)他們自己的興 趣,發(fā)展其個性。具體措施是:結(jié)合主題游戲的開展,與幼兒一同商討、 制訂合理的活動區(qū)域,并幫助幼兒作出選擇。玩具架上擺放的物體具有一 定的吸引力,(老師與幼兒一同動手制作的),能夠引發(fā)幼兒興趣,方便他 們獨(dú)自取放,獨(dú)立使用。當(dāng)活動結(jié)束后,教師需指導(dǎo)幼兒獨(dú)立收拾自己玩 過的玩具,使他們?yōu)樽约耗軌颡?dú)立收放而感到自豪。三、常規(guī)工作:1:

3、良好的常規(guī)是順利開展工作的前提,本學(xué)期,將重視幼兒常規(guī)的培 養(yǎng)建立良好的師生關(guān)系,加強(qiáng)師生間的互動與交流。關(guān)注每一個孩子, 了解他們的需求。2:注重結(jié)構(gòu)性教學(xué),選擇一些文學(xué)性強(qiáng)的作品對幼兒進(jìn)行教育,發(fā)展 幼兒的口語表達(dá)能力,豐富幼兒的詞匯。繼續(xù)深入開展主題探究活動,本 學(xué)期將會圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對小,針對性強(qiáng)一些的主 題活動。幫助幼兒建構(gòu)其知識,培養(yǎng)幼兒運(yùn)用知識解決問題的能力。3:繼續(xù)深入開展主題探究活動,本學(xué)期將會圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的 形成做一些相對小,針對性強(qiáng)一些的主題活動。幫助幼兒建構(gòu)其知識,培 養(yǎng)幼兒運(yùn)用知識解決問題的能力。4:培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣,并懂得珍惜自己和別

4、人的勞動成果。通過 各種活動增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)班級的凝聚力。一、個性修養(yǎng)提升個人修養(yǎng),做有品味的教師.培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德 修養(yǎng),敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、勤業(yè),用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博 的知識積淀,真摯的博愛和對學(xué)生、家長的責(zé)任感,培育祖國的花朵.二、個人風(fēng)格好學(xué)上進(jìn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,不計(jì)得失,愛生如子,教學(xué)技能全而而扎實(shí),做個 研究型的教師,力爭做到教育理論新,教學(xué)方法活,教學(xué)效果好,使學(xué)生受 益,使家長滿意.三、三年具體成長目標(biāo)1、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過硬的好教師.(1) 平時樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí),掌握多層次的、多元化的知 識技能,具有綜合的科學(xué)文化

5、素養(yǎng),從而能駕輕就熟地掌控教學(xué),靈活應(yīng)變, 使自己的教育教學(xué)水平再上一個新臺階.(2) 善于反思,勤于積累.注重積累平時教學(xué)中的成敗得失,并不斷進(jìn)行 學(xué)科的科學(xué)研究,積極投身于科研課題的探討和實(shí)踐,把教-學(xué)-研從理論 到實(shí)際都落到實(shí)處.2、做一名快樂的受孩子歡迎的老師.(1) 更系統(tǒng)地掌握教、學(xué),關(guān)心愛護(hù)幼兒,注重言傳身教,把對幼兒的做 人教育放在第一位,同時做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動.(2) 向有經(jīng)驗(yàn)的長者學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn)和育兒知識,進(jìn)一步掌握幼兒生 理和心理特征,樹立為幼兒的一生負(fù)責(zé)的理念,培養(yǎng)人品,塑造人才.3、不斷提高專業(yè)操作技能.(1) 設(shè)計(jì)制作一批新的教玩具,如:火柴數(shù)字、頭

6、飾、字卡、各種游戲材 料和音響資料.(2) 利用自學(xué)和培訓(xùn)等形式學(xué)習(xí)及提高現(xiàn)代化教學(xué)手段的制作、操作技 能,如:利用已有電教資源制作幼兒節(jié)目表演或平時活動影像資料;又如: 學(xué)習(xí)電腦課件的制作與運(yùn)用;還如:設(shè)計(jì)制作精美實(shí)用的網(wǎng)頁資料為教學(xué) 服務(wù).4、總之,在接下來的一學(xué)期中,我力爭做到:堅(jiān)持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己;反思教學(xué)實(shí)際,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己;學(xué)習(xí)教學(xué)理論,在理性認(rèn)識中豐富自己;投身教育實(shí)踐,在把握規(guī)律中追求卓越.四、增進(jìn)家園聯(lián)系作為班級一員,本學(xué)期我要加強(qiáng)與班級老師的配合并與家長溝通合作, 熱情地接待每一位家長,主動向家長反饋幼兒在園的各方面情況,耐心解 答家長提出的問題,積極與

7、家長磋商幼兒教育問題,虛心聽取家長意見和 合理建議,取得家長們的理解和信任,拉近家園之間的距離,增進(jìn)家長和 老師間的關(guān)系。我會不斷的努力,去做好我的每一件本職工作,爭取為幼兒園貢獻(xiàn)一 份力量。一、班級情況分析我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提 高,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知 識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn) 練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的 基礎(chǔ)。二、教育教學(xué)方面我們將繼續(xù)貫徹幼兒園教育綱要,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目 標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛好,以及本土

8、文化和時事信息, 開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即 將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,書寫簡單的字以及拼音?并加強(qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除 了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練, 提高孩子的口語表達(dá)能力。三、教師專業(yè)成長方面教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教 育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專 業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識, 為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最 良好的教育。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此, 我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境, 為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子 不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社 會,組織孩子進(jìn)行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情 感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人, 從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。五、家長工作父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力

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