數(shù)學(xué)：第四單元學(xué)習(xí)評價(jià)試卷(B)(人教版五年級下)

1、小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊第四單元學(xué)習(xí)評價(jià)試卷（B）一、填空。（1）87立方分米（ ）立方米 （填分?jǐn)?shù)） 15分=（ ）小時(shí) （ 填分?jǐn)?shù)）（2）里面有（ ）個(gè)，化成帶分?jǐn)?shù)是（ ）。（3）把的分子加上4，分母加上（ ），它的大小不變。（4）18=233，24=2223，18和24的公因數(shù)有（ ），其中最大公因數(shù)是（ ）。（5）=（ ）（填小數(shù)）（6）把、和按從小到大的順序排列是（ ）（ ）（ ）。（7）分母是15的最簡真分?jǐn)?shù)的和是（ ）。（8）（32，11）=（ ），48，64=（ ）。（9）4米長的繩子平均截成9段，每段占全長的（ ），每段長（ ）米。（10）能化成有限小數(shù)， 則a的最大值是（ ）。二、判

2、斷下面各題，對的畫“”，錯(cuò)的畫“”。（1）大于小于的分?jǐn)?shù)只有一個(gè)，就是。 （ ）（2）兩個(gè)合數(shù)一定不是互質(zhì)數(shù)。 （ ）（3）5米的與1米的同樣長，意義也相同。 （ ）（4）如果的分子增加2，分母增加5，分?jǐn)?shù)的大小不變。 （ ）三、把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。（1）0.29= （2）2.35 = （3）0.66 = （4）= （5）= （6）9=四、按要求解答。（1）把下面各數(shù)約分成最簡分?jǐn)?shù)。 = = = =（2）把下面各組分?jǐn)?shù)通分。 和 和 2和 1 、和 五、解決問題。（1） 一本書60頁，讀了19頁，沒讀的頁數(shù)占這本書的幾分之幾？ 文檔可能無法思考全面，請瀏覽后下載，供參考。 趙師

3、傅4小時(shí)做17個(gè)，錢師傅6小時(shí)做24個(gè)，孫師傅5小時(shí)做了22個(gè)，他們誰做的最快？誰做的最慢？（2）你都可以怎樣比較，寫出比較的過程。（3）甲每分鐘能走全程的，乙每分鐘能走全程的，兩人從兩端出發(fā)，相向而行，恰好在中點(diǎn)相遇，誰先出發(fā)的？六、思維訓(xùn)練老師買來97個(gè)蘋果，75個(gè)橘子，準(zhǔn)備在新年聯(lián)歡會上發(fā)給同學(xué)們。每人得到的水果同樣多，結(jié)果蘋果多出1個(gè)，橘子多出3個(gè)，這個(gè)班最多有多少人？每人分到幾個(gè)蘋果？幾個(gè)橘子？（提示：能不能使分給同學(xué)們的蘋果和橘子不多也不少呢。）七、奇妙的發(fā)現(xiàn)把24和30的最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)相乘，再把24與30相乘，比較一下，這兩個(gè)乘積有什么關(guān)系？小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊第四單元學(xué)習(xí)評價(jià)

4、試卷（B）答案一、（1） （2）9，1 （3）6（4）2，3，6 6 （5）=（ 0.4 ） （6） （7）4 （8）1，192 （9） （10）12二、（1）（2）（3）（4）三、（1）0.29= （2）2.35 =2 （3）0.66 = （4）=0.17 （5）=0.26 （6）9=9.375四、（1）= = = =2（2）= = = = 2=2 1=1 = = = 五、（1）（6019）60= （2）比工效：174=4.25 246=4 225=4.4 孫師傅快 比一個(gè)零件用時(shí)：417= 624= 522= 孫師傅快 （3）乙先出發(fā)。 【說明】：提示：先比較兩人速度，速度慢的先出發(fā)。六、（96，