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1、專項復(fù)習(xí)教案易混易錯知識點教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生全面掌握第二輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識,會利用基礎(chǔ)知識判斷物理現(xiàn)象的合理性及存在的可能。教學(xué)重點:相似基礎(chǔ)知識的對比。教學(xué)難點:如何全面理解相似物理知識,牢記并區(qū)分,并能靈活應(yīng)用。教學(xué)方法:利用新媒體課件師生共同討論法教學(xué)用具:新媒體課件教學(xué)時間:一課時教學(xué)過程:1 .參照物:誰被假定不動,誰就是參照物。2 .音調(diào):振動的快慢,與頻率有關(guān)。1.琴弦的長短、松緊,2.打擊樂器表面積的大小和松緊,3.管樂的空氣柱長度 響度:振動的幅度,與用力 大小和距離有關(guān)。3 .聲速:常溫下340m/s,溫度越高聲速越快.真空不能傳聲。 光速:3*108 m/s,光不 需要介質(zhì)傳
2、播。超聲波:回聲定位;倒車雷達;b型超聲波;測海底深度;蝙蝠捕食。電磁波:軍用雷達;手機通話;衛(wèi)星電視;宇宙通信;電視紅外線遙控。4 .晶體和非晶體熔化的現(xiàn)象:晶體熔化時“涇渭分明”,非晶體熔化時先變軟;變黏;變稀液體。五:水蒸氣:無色,無味。“白氣”:液化后的小水珠。六:影子:黑斑,沒有容貌;直線傳播形成的。倒影:有細節(jié),有五官,光的反射形成。七:斜面上的物體受到的f: f=f+gx水平面上物體受力分析:如圖加速運動的物體;八:研究牛頓第一定律和動能大小與哪些因素有關(guān)的實驗相同點和不同點。九:壓力和重力:壓力和壓強:1 .水平面上的物體對水平面的壓力等于重力;2 .物體被破壞時是壓強超出它的
3、承受極限,不能只考慮壓力。十:浮力和液體壓強:f= pgv;浸沒時浮力二g;漂浮時浮力=g,是兩個不同的物體。p=p g h ;液體壓力與容器的形狀有關(guān);fv gf= gf g十八一:功率和機械效率沒有關(guān)系:p 表示做功快慢,機械效率表示做完的功里有多少有用。十二:額定功率和實際功率:額定功率:是用電器的規(guī)格,使用時用電器的實際功率可能等于它。實際功率:用電器消耗電能的快慢,可能等于額定功率, 實際功率越大燈越 亮;電動機轉(zhuǎn)速越快。十三:電流的磁效應(yīng) ;1. 奧斯特實驗一一? 螺線管一一? 電磁鐵一一? 電磁繼電器2. 電動機一一 ? 通電導(dǎo)線在磁場中受力運動一一 ? 揚聲器3. 發(fā)電機 ? 電磁感應(yīng) ? 麥克風(fēng)。十四:一次能源一一?自然界中直接獲取的。例如:太陽能,風(fēng)能,化石能源。二次能源一一? 消耗一次能源得到的。例如 ; 電能,汽油,柴油,酒精。 十五:可再生能源一一? 短時間內(nèi)可以再次獲得的,太陽能,生物質(zhì)能,電能。不可再生能源一一? 短時間內(nèi)不可獲得的。例如:化石能源,可燃冰,核能 十六 ; 核裂變 原子彈;核反應(yīng)堆聚變一一氫彈;太陽內(nèi)部的反應(yīng)課后記錄和補充:1. 地磁場的磁極:地磁南極在地理北極附近,地磁北極在地理南極附近。小磁針磁極n、s 的由來:自由旋轉(zhuǎn)的小磁針靜止后指南那端為南極( s)靜止后指北那端為北極(n)2. 第二次模擬測試結(jié)果反應(yīng)出來的情況看
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