文學(xué)研究：馮驥才

1、馮驥才，男，馮驥才，男，1942年出生于年出生于天津天津，祖籍浙江，祖籍浙江寧波寧波慈溪縣慈溪縣（今寧波市江北區(qū)慈城鎮(zhèn)），（今寧波市江北區(qū)慈城鎮(zhèn)），當(dāng)代著名作家、文學(xué)家、藝當(dāng)代著名作家、文學(xué)家、藝術(shù)家，民間藝術(shù)工作者，民術(shù)家，民間藝術(shù)工作者，民間文藝家，畫家。早年在天間文藝家，畫家。早年在天津從事繪畫工作，后專職文津從事繪畫工作，后專職文學(xué)創(chuàng)作和民間文化研究。其學(xué)創(chuàng)作和民間文化研究。其大力推動(dòng)了很多民間文化保大力推動(dòng)了很多民間文化保護(hù)宣傳工作。其創(chuàng)作了大量護(hù)宣傳工作。其創(chuàng)作了大量?jī)?yōu)秀散文、小說(shuō)和繪畫作品。優(yōu)秀散文、小說(shuō)和繪畫作品。其并有多篇文章入選中小學(xué)、其并有多篇文章入選中小學(xué)、大學(xué)課本，如

2、散文大學(xué)課本，如散文珍珠珍珠鳥鳥。曾經(jīng)擔(dān)任天津市文聯(lián)主席、曾經(jīng)擔(dān)任天津市文聯(lián)主席、國(guó)際筆會(huì)中國(guó)中心會(huì)員。國(guó)際筆會(huì)中國(guó)中心會(huì)員。現(xiàn)任中國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合現(xiàn)任中國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)執(zhí)行副主席，中國(guó)小說(shuō)會(huì)執(zhí)行副主席，中國(guó)小說(shuō)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)民間文藝學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)民間文藝家協(xié)會(huì)主席，國(guó)際民間藝家協(xié)會(huì)主席，國(guó)際民間藝術(shù)組織（術(shù)組織（IOVIOV）副主席，）副主席，中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)中央副主中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)中央副主席，全國(guó)政協(xié)常委等職。席，全國(guó)政協(xié)常委等職。是是“文革文革”后崛起的后崛起的“傷傷痕文學(xué)運(yùn)動(dòng)痕文學(xué)運(yùn)動(dòng)”代表作家，代表作家，一九八五年后以一九八五年后以“文化反文化反思小說(shuō)思小說(shuō)”對(duì)文壇產(chǎn)生深遠(yuǎn)對(duì)文壇產(chǎn)生深

3、遠(yuǎn)影響。影響。長(zhǎng)篇小說(shuō)長(zhǎng)篇小說(shuō):義和拳義和拳（與李定興合寫，是一篇?dú)v史小說(shuō)）（與李定興合寫，是一篇?dú)v史小說(shuō)）神燈前傳神燈前傳； 中篇小說(shuō)中篇小說(shuō):鋪花的歧路鋪花的歧路啊啊!神鞭神鞭炮打雙燈炮打雙燈愛(ài)之上愛(ài)之上走進(jìn)暴風(fēng)雨走進(jìn)暴風(fēng)雨霧中人霧中人怪世奇談怪世奇談三三寸金蓮寸金蓮； 短篇小說(shuō)集短篇小說(shuō)集:雕花煙斗雕花煙斗意大利小提琴意大利小提琴俗世奇俗世奇人人； 小說(shuō)集小說(shuō)集:高女人和她的矮丈夫高女人和她的矮丈夫；散文集散文集：珍珠鳥珍珠鳥 霧里看倫敦霧里看倫敦 系列報(bào)告文學(xué)系列報(bào)告文學(xué):一百個(gè)人的十年一百個(gè)人的十年， 電影文學(xué)劇本電影文學(xué)劇本:神燈神燈； 文學(xué)雜談集文學(xué)雜談集 :我心中的文學(xué)我心中的

4、文學(xué)、以及以及馮驥才中短篇小說(shuō)集馮驥才中短篇小說(shuō)集馮驥才小說(shuō)集馮驥才小說(shuō)集馮驥才馮驥才選集選集等。等。馮驥才文學(xué)作品：馮驥才文學(xué)作品： 馮驥才短篇小說(shuō)馮驥才短篇小說(shuō)雕花煙斗雕花煙斗獲獲19791979年全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng)，年全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng)，中篇小說(shuō)中篇小說(shuō)啊啊及及神鞭神鞭分獲全國(guó)第一、三屆優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎(jiǎng)，分獲全國(guó)第一、三屆優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎(jiǎng)， 感謝生活感謝生活獲法國(guó)女巫獎(jiǎng)、青年讀物獎(jiǎng)、瑞士藍(lán)眼鏡蛇獎(jiǎng)等。獲法國(guó)女巫獎(jiǎng)、青年讀物獎(jiǎng)、瑞士藍(lán)眼鏡蛇獎(jiǎng)等。 由由炮打雙燈炮打雙燈改編的同名電影獲改編的同名電影獲“夏威夷電影節(jié)夏威夷電影節(jié)” 和和“西班牙電影西班牙電影節(jié)節(jié)”獎(jiǎng)。作品被譯成英、智、法、德、意、

5、日、俄、荷、西等十余獎(jiǎng)。作品被譯成英、智、法、德、意、日、俄、荷、西等十余種文字，在海外出版各種譯本三十種，其中英譯本五種。馮驥才兼種文字，在海外出版各種譯本三十種，其中英譯本五種。馮驥才兼為畫家，出版過(guò)多種大型畫集，并在中國(guó)各大城市和奧地利、新加為畫家，出版過(guò)多種大型畫集，并在中國(guó)各大城市和奧地利、新加坡、日本、美國(guó)等國(guó)舉辦個(gè)人畫展，均獲很大反響。他以其中西貫坡、日本、美國(guó)等國(guó)舉辦個(gè)人畫展，均獲很大反響。他以其中西貫通的繪畫技巧與含蓄深遠(yuǎn)的文學(xué)意境，在中國(guó)當(dāng)代畫壇獨(dú)樹一幟，通的繪畫技巧與含蓄深遠(yuǎn)的文學(xué)意境，在中國(guó)當(dāng)代畫壇獨(dú)樹一幟，被評(píng)論界稱為被評(píng)論界稱為“現(xiàn)代文人畫的代表現(xiàn)代文人畫的代表”。

6、一些作品被收藏家與美術(shù)館。一些作品被收藏家與美術(shù)館收藏。現(xiàn)任中國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)執(zhí)行副主席，中國(guó)生態(tài)書畫院顧收藏。現(xiàn)任中國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)執(zhí)行副主席，中國(guó)生態(tài)書畫院顧問(wèn)問(wèn)文學(xué)自由談文學(xué)自由談雜志和雜志和藝術(shù)家藝術(shù)家雜志主編，并任國(guó)際民間藝術(shù)雜志主編，并任國(guó)際民間藝術(shù)組織組織(IOV)(IOV)副主席，中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)中央副主席，全國(guó)政協(xié)常委等副主席，中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)中央副主席，全國(guó)政協(xié)常委等職。職。20102010年入圍年入圍“免網(wǎng)杯免網(wǎng)杯”中國(guó)文藝網(wǎng)絡(luò)獎(jiǎng)中國(guó)文藝網(wǎng)絡(luò)獎(jiǎng)( (中國(guó)網(wǎng)絡(luò)代表最高榮中國(guó)網(wǎng)絡(luò)代表最高榮譽(yù)譽(yù)) )最佳作家候選人。最佳作家候選人。所獲榮譽(yù)：所獲榮譽(yù)：馮驥才語(yǔ)錄：馮驥才語(yǔ)錄：1

7、.你的快樂(lè)可以放大我的快樂(lè)。你的快樂(lè)可以放大我的快樂(lè)。2.留住時(shí)間的方式，惟有把它變?yōu)檎滟F的事物。留住時(shí)間的方式，惟有把它變?yōu)檎滟F的事物。3.只有欲望很小的人才有資格談超然。只有欲望很小的人才有資格談超然。 4.空氣是一種物質(zhì)，因?yàn)樗鼙魂?yáng)光照亮?？諝馐且环N物質(zhì)，因?yàn)樗鼙魂?yáng)光照亮。 情緒也是一種物質(zhì)，因?yàn)樗鼙粣?ài)照亮。情緒也是一種物質(zhì)，因?yàn)樗鼙粣?ài)照亮。 5.沒(méi)有目標(biāo)的自由是放縱！沒(méi)有目標(biāo)的自由是放縱！ 6.對(duì)誰(shuí)也別期望過(guò)高，正像瘸子不肯把拐杖借給對(duì)誰(shuí)也別期望過(guò)高，正像瘸子不肯把拐杖借給你那樣。你那樣。 7.思想需要公開，情感需要保密。思想需要公開，情感需要保密。 8.生命原本全是空格，需要

8、你一樣樣地填滿。生命原本全是空格，需要你一樣樣地填滿。9.我們今天為之努力的，都是為了明天的回憶。我們今天為之努力的，都是為了明天的回憶。 10.感動(dòng)別人是享受自己，享受自己心靈中最好的感動(dòng)別人是享受自己，享受自己心靈中最好的那一部分。那一部分。馮驥才 俗世奇人共有18篇作品。 張大力張大力 、蘇七塊蘇七塊、 認(rèn)牙認(rèn)牙 、刷刷子李子李 、泥人張泥人張 、大回大回、 死鳥死鳥、 蔡二少爺蔡二少爺 、馮五爺馮五爺、小達(dá)子小達(dá)子、 絕盜絕盜、藍(lán)眼藍(lán)眼 、好嘴楊巴好嘴楊巴 、 酒酒婆婆、背頭楊背頭楊 、 青云樓主青云樓主、小楊月小楊月樓義結(jié)李金樓義結(jié)李金、劉道元活出殯劉道元活出殯。 推薦閱讀馮驥才泥人

9、張朗讀泥人張，整體感知課文1.朗讀朗讀:讀出聲調(diào)、語(yǔ)氣，讀得活靈活現(xiàn)，讀出聲調(diào)、語(yǔ)氣，讀得活靈活現(xiàn)，聲情并茂，讀出單口相聲的味道來(lái)。聲情并茂，讀出單口相聲的味道來(lái)。2.交流讀課文的感受。交流讀課文的感受。情節(jié)之奇；人物之奇；語(yǔ)言之奇1、領(lǐng)略情節(jié)之奇 本文以手藝人的高超技藝為話題，作者本文以手藝人的高超技藝為話題，作者均只選一件小事來(lái)寫，情節(jié)異常簡(jiǎn)單，但這均只選一件小事來(lái)寫，情節(jié)異常簡(jiǎn)單，但這一件事又極富戲劇性，一件事又極富戲劇性，一波三折一波三折。情節(jié)之奇，。情節(jié)之奇，奇在一人一事，奇在曲折有致，請(qǐng)結(jié)合課文，奇在一人一事，奇在曲折有致，請(qǐng)結(jié)合課文，仔細(xì)品味。仔細(xì)品味。泥人張 斗海張五。污言羞辱

10、海 張 五泥 人 張捏泥還擊惡語(yǔ)譏諷成批賤賣2、見(jiàn)識(shí)人物之奇 “泥人張泥人張” 奇在什么地方？給你留下奇在什么地方？給你留下了什么印象？了什么印象？泥人張-捏泥人，單只妙手見(jiàn)功夫； 護(hù)尊嚴(yán)，一身傲骨笑權(quán)貴。奇在奇在手藝奇，行事奇手藝奇，行事奇。沉穩(wěn) 干練 捏泥人的水平高3、品味語(yǔ)言之奇 本文語(yǔ)言本色樸素，本文語(yǔ)言本色樸素，“津味津味”十足，并且幽默傳十足，并且幽默傳神，極富表現(xiàn)力，無(wú)論人物語(yǔ)言還是敘述語(yǔ)言，均神，極富表現(xiàn)力，無(wú)論人物語(yǔ)言還是敘述語(yǔ)言，均情趣盎然，簡(jiǎn)潔傳神。請(qǐng)選一二例揣摩評(píng)析。情趣盎然，簡(jiǎn)潔傳神。請(qǐng)選一二例揣摩評(píng)析。1.手藝道上的人，捏泥人的手藝道上的人，捏泥人的泥人張泥人張排第

11、一。而排第一。而且，有第一，沒(méi)第二，第三差著十萬(wàn)八千里。且，有第一，沒(méi)第二，第三差著十萬(wàn)八千里。 (作者說(shuō)泥人張的手藝作者說(shuō)泥人張的手藝有第一，沒(méi)第二，第三有第一，沒(méi)第二，第三差著十萬(wàn)八千里差著十萬(wàn)八千里，這么說(shuō)是不是太夸張了，這么說(shuō)是不是太夸張了?你你怎么理解這種夸張的作用怎么理解這種夸張的作用?) 品味下面的語(yǔ)句。揣摩語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)和重音，研討括品味下面的語(yǔ)句。揣摩語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)和重音，研討括號(hào)里的問(wèn)題。號(hào)里的問(wèn)題。 作者運(yùn)用了作者運(yùn)用了夸張夸張的手法，的手法， 突出突出“泥人張泥人張”的技藝超凡絕倫，的技藝超凡絕倫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出同行中人遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出同行中人。 能夠給讀者留下深刻的印象，能夠收到較能夠給讀

12、者留下深刻的印象，能夠收到較好的表達(dá)效果。好的表達(dá)效果。 2海張五那邊還在不停地海張五那邊還在不停地找找樂(lè)子，泥人張樂(lè)子，泥人張這邊肯定把這些話在他手里的這團(tuán)泥上這邊肯定把這些話在他手里的這團(tuán)泥上全全找找回來(lái)了?；貋?lái)了。 (你怎么理解句中劃線的你怎么理解句中劃線的”找找”字，試著將字，試著將它換成其他的動(dòng)詞，看看表達(dá)效果有什么它換成其他的動(dòng)詞，看看表達(dá)效果有什么不同。不同。) “找”者，尋覓是也。一個(gè)“找”字，看出了“泥人張”以其人之道還治其人之身的機(jī)智，還看出了“海張五”自作自受的可笑。如果換成“捏、揉、做”等字眼，就只有“泥人張”一方的行為，就不易看出他的“被迫還擊”和“機(jī)智應(yīng)對(duì)”了。2、

13、“他把這泥團(tuán)往桌上叭地一他把這泥團(tuán)往桌上叭地一戳戳”。（一個(gè)（一個(gè)“戳戳”字看出了泥人張?jiān)鯓拥男淖挚闯隽四嗳藦堅(jiān)鯓拥男睦?？理?） 一個(gè)一個(gè)“戳戳”字看出了泥人張內(nèi)字看出了泥人張內(nèi)心的憤怒、鄙夷與不屑，真是心的憤怒、鄙夷與不屑，真是無(wú)可更易的一個(gè)字眼。無(wú)可更易的一個(gè)字眼。 1、臺(tái)上的嘛樣，他捏的嘛樣。2、一個(gè)泥團(tuán)砍過(guò)去？3、天津衛(wèi)是做買賣的地界兒，誰(shuí)有錢誰(shuí)橫，官兒也怵三分。4、吃飯的人伸脖一瞧，這泥人張真捏絕了！就賽把海張五的腦袋割下來(lái)放在桌上一般。 語(yǔ)言特點(diǎn)語(yǔ)言特點(diǎn)1、巧妙運(yùn)用夸張等藝術(shù)表、巧妙運(yùn)用夸張等藝術(shù)表現(xiàn)現(xiàn)手法。手法。2、用詞凝練。3、濃郁的天津風(fēng)味。馮驥才 好嘴楊巴用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)

14、文章講了什么故事。 整體感知 天津街頭兩位賣茶湯的高手楊七和楊巴，在給李鴻章獻(xiàn)茶湯時(shí)被李鴻章誤會(huì)，在危急關(guān)頭楊巴的巧嘴不但解了危機(jī)，還讓楊家茶湯名滿津門。府縣道臺(tái)費(fèi)盡心思薦“楊家茶湯”中堂大人大動(dòng)肝火摔津門名品好嘴楊巴巧于辭令贏巨賞威名 那次，李鴻章來(lái)天津，地方的府縣道臺(tái)費(fèi)盡心思，究竟拿嘛樣的吃喝才能把中堂大人哄得高興？京城豪門，山珍海味不新鮮，新鮮的反倒是地方風(fēng)味小吃，可天津衛(wèi)的小吃太粗太土：熬小魚刺多，容易卡嗓子；炸麻花梆硬，弄不好硌牙。琢磨三天，難下決斷，幸虧知府大人原是地面上走街串巷的人物，嘛都吃過(guò)，便舉薦出“楊家茶湯”；茶湯粘軟香甜，好吃無(wú)險(xiǎn)，眾官員一齊稱好 這是個(gè)怎樣的“俗世”？李

15、鴻章府縣道臺(tái)統(tǒng)治階級(jí)變化無(wú)常逢迎拍馬不關(guān)心民生疾苦 知府大人忙叫“楊七楊八”獻(xiàn)上茶湯。今兒，兩人自打到這世上來(lái)，頭次里外全新，青褲青褂，白巾白襪，一雙手拿堿面洗得賽脫層皮那樣干凈。他倆雙雙將茶湯捧到李中堂面前的桌上，然后一并退后五步，垂手而立，這是個(gè)怎樣的“俗世”？楊七楊巴社會(huì)低層手工藝人地位低下好手好嘴 楊七的手藝好，關(guān)鍵靠?jī)墒纸^活。一般茶湯是把秫米面沏好后，捏一撮芝麻灑在浮頭，這樣做香味只在表面，愈喝愈沒(méi)味兒。楊七自有高招，他先盛半碗秫米面，便灑上一次芝麻，再盛半碗秫米面，沏好后又灑一次芝麻。這樣一直喝到見(jiàn)了碗底都有香味。他另一手絕活是，芝麻不用整粒的，而是先使鐵鍋炒過(guò)，再拿搟面杖壓碎。壓

16、碎了，里面的香味才能出來(lái)。芝麻必得炒得焦黃不糊，不黃不香，太糊便苦；壓碎的芝麻粒還得粗細(xì)正好，太粗費(fèi)嚼，太細(xì)也就沒(méi)嚼頭了。這手活兒別人明知道也學(xué)不來(lái)。手藝人的能耐全在手上，此中道理跟寫字畫畫差不多。 這里有怎樣的“奇人”？ 楊七的“奇”在于小吃制作中的構(gòu)思的奇妙和手藝的精巧。 到了需要逢場(chǎng)作戲、八面玲瓏、看風(fēng)使舵、左右逢源的時(shí)候，就更指著楊巴那張好嘴了。 這里有怎樣的“奇人”？情勢(shì)緊急，要敢說(shuō)；左右為難，要巧說(shuō)；時(shí)間緊迫，要快說(shuō)。此時(shí)說(shuō)話難度？ 中堂大人息怒！大人有所不知，浮在上面的不是臟東西，而是碎芝麻，望中堂大人明察！ 中堂大人息怒！小人的茶湯是咱天津的名吃，不知大人為何如此生氣？望中堂大

17、人明示！ 中堂大人息怒！您大人有大量，就饒了小人這次吧！小人家中還有八十歲的老娘，剛出世三個(gè)月的黃毛小兒??！“好嘴”表現(xiàn)在哪里？如果是你在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)怎么說(shuō)？雖如實(shí)稟告，卻在羞辱中堂大人見(jiàn)識(shí)淺薄，反而激起中堂大人的憤怒自詡名吃，更加激怒中堂大人裝可憐求饒，但自認(rèn)茶湯有臟東西，中堂大人仍不會(huì)輕饒。 楊巴：“中堂大人息怒！小人中堂大人壓碎的芝麻粒，惹惱了大人。大人不記小人過(guò)，饒了小人這次，今后一定痛改前非！” 楊巴說(shuō)話的藝術(shù)？一是“不知道”：前面明明說(shuō)“猜到”， 這兒卻說(shuō)“不知道”二是“不愛(ài)吃”：讓中堂大人明白怎么回事，又留足面子。楊巴說(shuō)了這話的效果？他人：轉(zhuǎn)危為安 自己：賞銀百兩 威名大震 楊巴的楊巴

18、的“奇奇”在什么地方？在什么地方？ 楊巴的“奇”在于:隨機(jī)應(yīng)變，處亂不驚 。品味語(yǔ)言品味語(yǔ)言 1 1、三分活，七分說(shuō)，死人說(shuō)活了，破貨變好貨，、三分活，七分說(shuō)，死人說(shuō)活了，破貨變好貨，買賣人的功夫大半在嘴上買賣人的功夫大半在嘴上。（這個(gè)句子在句式上。（這個(gè)句子在句式上有什么特點(diǎn)，有什么樣的表達(dá)效果）有什么特點(diǎn)，有什么樣的表達(dá)效果） 句式整齊，每句押韻，且短句的字?jǐn)?shù)逐步增多，在意思表達(dá)上有推進(jìn)的效果。2、京城豪門,山珍海味不新鮮,新鮮的反倒是地方風(fēng)味小吃,可天津衛(wèi)的小吃太粗太土:熬小魚刺多,容易卡嗓子；炸麻花梆硬,弄不好硌牙。（府縣道臺(tái)們對(duì)招待吃食的計(jì)較，體現(xiàn)了他們什么心理） 府縣道臺(tái)們 著意揣

19、摩李鴻章的心理，希望能投其所好，博得歡心；但天津小吃的地方特色在于其平民性和大眾性，未必合乎上司的胃口，因此陷入了兩難。 當(dāng)時(shí)手藝人處在社會(huì)底層，地位低下，惡勢(shì)力橫行霸道，官吏們仗勢(shì)欺人，常常威脅著他們的生存。他們一言不慎就會(huì)招來(lái)禍端。在那個(gè)社會(huì)要生存，他們只能扭曲人格，只能順時(shí)應(yīng)變。楊巴的這種嘴上功夫和應(yīng)對(duì)的機(jī)敏，是手藝人在舊時(shí)代復(fù)雜的權(quán)力關(guān)系和時(shí)局中能夠存身立足的需要 。所以，馮驥才給楊巴立傳，不是忽略真正有絕活的楊七，也不是鼓勵(lì)學(xué)習(xí)見(jiàn)風(fēng)使舵，而是肯定在這種世俗中身份低微的手工藝人所必需的生存技巧。 這樣的一個(gè)逢場(chǎng)作戲、喪失人格尊嚴(yán)的楊巴，馮驥才為什么要為他立傳？ 楊巴的好嘴讓他化解危機(jī)并

20、得名得利，那他有沒(méi)有犧牲了什么？ 在泥人張中說(shuō)：“手藝人靠手吃飯，求誰(shuí)？怵誰(shuí)？” 但在好嘴楊巴中卻稱贊了一個(gè)手上沒(méi)有絕活只是巧于辭令的楊巴，而忽略了真正有絕活的楊巴，作者的觀點(diǎn)前后是否矛盾？舊時(shí)代的手藝人除了面對(duì)同行之間的技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)和商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)之外，時(shí)常還要面對(duì)來(lái)自舊時(shí)代官方的壓力。他們要生存下去,就必須發(fā)展出各種有效的應(yīng)對(duì)策略。好嘴楊巴一篇在表達(dá)上忽略了真正有絕活的楊七，但并沒(méi)有否定楊七的價(jià)值?；蛟S在作者看來(lái)，楊七和楊巴各自的特長(zhǎng)都是茶湯生意能夠維持所不可缺少的條件。楊七的“奇”主要是構(gòu)思的奇妙和技術(shù)的純熟。楊巴的“奇”則超越了單純的手藝人的技巧，這種嘴上的功夫和應(yīng)對(duì)的機(jī)敏，也是手藝人在舊時(shí)代復(fù)

21、雜的權(quán)力關(guān)系和時(shí)局中能夠存身立足的需要。 俗世奇人天津民俗泥人張好嘴楊巴手藝嘴藝泥人高手遇海張五智斗傳千古生意紅火遇李中堂巧答美名揚(yáng)一、引入新課一、引入新課 2、 1、 合作探究合作探究, ,再再議一議議一議(2)你喜歡文中哪些你喜歡文中哪些句子，找出來(lái)。并句子，找出來(lái)。并說(shuō)一說(shuō)你喜歡的原說(shuō)一說(shuō)你喜歡的原因。因。 刷子李以及眾多藝人刷子李以及眾多藝人大量出現(xiàn)在天津碼頭大量出現(xiàn)在天津碼頭的原因是什么？的原因是什么？ 三、獨(dú)立思考三、獨(dú)立思考, ,想一想想一想 珍珠鳥珍珠鳥 珍珠鳥，別名珍珠鳥，別名“金山珍珠金山珍珠”、“錦花雞錦花雞”，原產(chǎn)澳大利亞?wèn)|部。因羽毛散落許多小白斑點(diǎn)，原產(chǎn)澳大利亞?wèn)|部。

22、因羽毛散落許多小白斑點(diǎn)，形似珍珠而得名。羽毛鮮麗，體形嬌小，叫聲細(xì)形似珍珠而得名。羽毛鮮麗，體形嬌小，叫聲細(xì)柔。柔。 這真是一篇敘事抒情的好散文。這真是一篇敘事抒情的好散文。全文短小、精練、細(xì)膩而又酣暢。馮全文短小、精練、細(xì)膩而又酣暢。馮驥才的作品我讀得多了驥才的作品我讀得多了, ,長(zhǎng)短篇的小長(zhǎng)短篇的小說(shuō)和散文說(shuō)和散文但都不像這篇但都不像這篇珍珠鳥珍珠鳥這樣的光彩照人。這樣的光彩照人。 冰心冰心 快速瀏覽這篇課文，快速瀏覽這篇課文，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言歸納一用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言歸納一下，課文主要講了一下，課文主要講了一件什么件什么事事？速讀課文思考（一）：速讀課文思考（一）：珍珠鳥在珍珠鳥在“我我”的照料和呵

23、護(hù)的照料和呵護(hù)下發(fā)生了哪些下發(fā)生了哪些變化變化？自學(xué)提示：自學(xué)提示：1、用筆勾畫出珍珠鳥變化的語(yǔ)句。、用筆勾畫出珍珠鳥變化的語(yǔ)句。2、四人一組交流討論完成填空。、四人一組交流討論完成填空。3、每組派一名代表匯報(bào)。、每組派一名代表匯報(bào)。 小鳥出世了，起先這個(gè)小家伙只在小鳥出世了，起先這個(gè)小家伙只在（ ）；隨后在（）；隨后在（ ） ；漸漸地它膽子大了，在（漸漸地它膽子大了，在（ ） ； 有一天，它居然在（有一天，它居然在（ ）。）?；\子四周活動(dòng)籠子四周活動(dòng)屋里飛來(lái)飛去屋里飛來(lái)飛去我的書桌上玩我的書桌上玩我的肩膀上睡了我的肩膀上睡了 珍珠鳥本來(lái)是一種（珍珠鳥本來(lái)是一種（ ）。剛到我）。剛到我家時(shí)，開始只能聽到（家時(shí)，開始只能聽到（ ），后來(lái)能看），后來(lái)能看見(jiàn)（見(jiàn)（ ），漸漸它們敢），漸漸它們敢（ ）。）。 害怕人的鳥害怕人的鳥 它的叫聲它的叫聲鮮紅的小嘴鮮紅的小嘴伸出小腦袋看我伸出小腦袋看我1、你認(rèn)為小鳥變化的原因是什么呢？、你認(rèn)為小鳥變化的原因是什么呢？你能從文中找出來(lái)嗎？你能從文中找出來(lái)嗎？ 讀課文，找出文中稱珍珠讀課文，找出文中稱珍珠鳥為鳥為“小家伙小家伙”的句子。的句子。1、為什么文章在開始部分用單、為什么文章在開始部分用單獨(dú)一段強(qiáng)調(diào)珍珠鳥獨(dú)一段強(qiáng)調(diào)珍珠鳥“是一種是一種怕人怕人的鳥的鳥”？2、作者對(duì)小鳥、作者對(duì)小鳥神態(tài)、動(dòng)作、外形神態(tài)、動(dòng)作、外形的的描寫之中融