應(yīng)急疏散演練方案.docx_第1頁(yè)
應(yīng)急疏散演練方案.docx_第2頁(yè)
應(yīng)急疏散演練方案.docx_第3頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、豐都縣職業(yè)教育中心應(yīng)急疏散演練方案一、演練目的通過(guò)實(shí)戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練,進(jìn)一步增強(qiáng)師生平安意識(shí),提高逃生自救能力,在發(fā)生緊急情況時(shí),能有序、迅速地平安疏散,確保師生的生命平安。按照我校 工作方案安排,特舉行應(yīng)急疏散演練。二、演練時(shí)間地點(diǎn)時(shí)間:2021年5月9日18時(shí)前后地點(diǎn):本校園學(xué)生宿舍樓三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮:廖碧森校長(zhǎng)畐9總指揮:范毅敏、李光生、姚學(xué)友、彭文華、鐘禾聲、杜引校警工作組長(zhǎng)及成員安排:一組織協(xié)調(diào)組:組長(zhǎng):范毅敏副組長(zhǎng):趙丹琳、江華、杜引成員:陶俊男、向洪波、蔡昌余、彭廷波、冉紅陽(yáng)、王成武負(fù)責(zé)演練方案的制定、演練過(guò)程的協(xié)調(diào)指揮、信息的上傳下達(dá)、對(duì)外聯(lián)系等。二宣傳報(bào)道組:組長(zhǎng):廖碧

2、森成員:陳繼平、蔣興明、向乾宏、王成武負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育,演練的攝影、記錄、計(jì)時(shí)、總結(jié)等。三疏散引導(dǎo)組:組長(zhǎng):范毅敏副組長(zhǎng):江華、趙丹琳、王成武、冉紅陽(yáng)、陶俊男成員:各專業(yè)部主任、各班班主任及各生活教師負(fù)責(zé)科學(xué)編制和宣傳學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、 班級(jí)應(yīng)急疏散路線等;引導(dǎo)、組 織師生平安有序疏散:幫助傷病學(xué)生疏散并妥善安置:疏散完成后協(xié)助其他各組 工作。具體崗位職責(zé):一號(hào)公寓責(zé)任人:譚興華一樓:陸科蓉樓梯口東測(cè)、鄭鈺樓梯口西側(cè)二樓:李紅梅樓梯口東測(cè)、秦廷福樓梯口西側(cè)三樓:向坤林樓梯口東測(cè)、甘在芳樓梯口西側(cè)四樓:譚淑蘭樓梯口東測(cè)、張姜會(huì)樓梯口西側(cè)二號(hào)公寓責(zé)任人:唐智闊一樓:李濤凌樓梯口東測(cè)、秦愛

3、娟樓梯口西側(cè)二樓:杜艷紅樓梯口東測(cè)、劉俊玲樓梯口西側(cè)三樓:代麗萍樓梯口東測(cè)、譚正紅樓梯口西側(cè)四樓:熊玉萍樓梯口東測(cè)、曾小洋樓梯口西側(cè)五樓:胡興瓊樓梯口東測(cè)、廖慧敏樓梯口西側(cè)三號(hào)公寓責(zé)任人:呂盛成一樓:江進(jìn)華樓梯口東測(cè)、馬俊偉樓梯口西側(cè)二樓:呂文貴樓梯口東測(cè)、余曉秋樓梯口西側(cè)三樓:胡恒樓梯口東測(cè)、曾詠杰樓梯口西側(cè)四樓:廖億方樓梯口東測(cè)、熬金花樓梯口西側(cè)五樓:李靖樓梯口東測(cè)、黃英玲樓梯口西側(cè)六樓:孫江輪樓梯口東測(cè)、代歡樓梯口西側(cè)食堂壩子前梯坎處責(zé)任人:陳曉東靠乒乓臺(tái)梯子處:蔣波、鄧華蓉靠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)西側(cè)梯坎處:陳天泉A區(qū)公寓責(zé)任人:易曉云五樓:徐華樓梯口東測(cè)、湛美良樓梯口西側(cè)三樓:秦志華樓梯口東測(cè)、方令

4、樓梯口西側(cè)一樓:付平波樓梯口東測(cè)、譚永倫樓梯口西側(cè)B區(qū)公寓責(zé)任人:汪興強(qiáng)六樓:彭曉軍樓梯口東測(cè)、胡榮華樓梯口西側(cè)三樓:田紅陽(yáng)樓梯口東測(cè)、張杰樓梯口西側(cè)一樓:劉明輝樓梯口東測(cè)、曹艷樓梯口西側(cè)撤離路線:1、2、3號(hào)公寓各樓層1-11號(hào)房從東側(cè)樓梯間下樓,12-22號(hào) 房從西側(cè)樓梯間下縷;A區(qū)1-7號(hào)房從東側(cè)間樓梯下樓,8-15號(hào)房從西側(cè)樓梯 間下樓;B區(qū)1-8號(hào)房從西側(cè)間樓梯下樓,9-17號(hào)房從東側(cè)樓梯間下樓;1、2 號(hào)樓出寢室的同學(xué)通過(guò)靠乒乓臺(tái)的梯坎到運(yùn)動(dòng)場(chǎng), 3號(hào)公寓處寢室的同學(xué)通過(guò)靠 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)西側(cè)的梯坎到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。四搶險(xiǎn)救護(hù)組:組長(zhǎng):姚學(xué)友副組長(zhǎng):周智慧成員:李小紅、陳小明負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施自

5、救互救, 搶救遇險(xiǎn)師生,視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔 案等;檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo);演練中發(fā)生意外事 故,負(fù)責(zé)將受傷師生盡快運(yùn)送到指定平安區(qū)域,并迅速撥打120,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前,救護(hù)組應(yīng)對(duì)受傷師生采取必要的救助措施,為救治傷者贏得時(shí)間, 預(yù)防次生災(zāi)害發(fā)生。五后勤保障組:組長(zhǎng):彭文華副組長(zhǎng):彭海燕成員:易勇、張小玲等后勤全體人員、全體校園保安負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作,布設(shè)演練場(chǎng)地,維護(hù)演練秩序,拉響演練警報(bào);通訊、標(biāo)識(shí)、 播送、救助等演練所需物資裝備的準(zhǔn)備;檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障 設(shè)施。其余行政干部和班主任隨時(shí)聽候總指揮調(diào)遣。四、參加演練人員全校師生五、演練假想事件

6、和工程設(shè)計(jì)演練假想事件:學(xué)生宿舍樓某處發(fā)生火災(zāi),危及師生人身平安。演練工程設(shè)計(jì):師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動(dòng)時(shí)學(xué)生還滯留在宿舍。六、演練過(guò)程1、辦公室接到某老師打來(lái) 稱寢室發(fā)生火情危及師生平安,辦公室立即向總 指揮報(bào)告。2、總指揮核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),實(shí)施消防平安應(yīng)急預(yù)案利用消防報(bào)警系統(tǒng)鳴響警報(bào)。播送響起“現(xiàn)在寢室發(fā) 生大火,全體師生立即疏散,同時(shí),疏散警報(bào)信號(hào)電鈴聲、警報(bào)聲、哨聲等長(zhǎng) 鳴,長(zhǎng)鳴60秒,停30秒,反復(fù)兩遍為一個(gè)周期,時(shí)間共3分鐘。3、疏散組任務(wù):聽到報(bào)警,各公寓樓層疏散引導(dǎo)員立即到達(dá)各自位置東 西樓梯口各一名引導(dǎo)員作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。撤離疏散方

7、法:及時(shí)翻開宿舍門,在室內(nèi)將學(xué)生分成兩路,學(xué)生用濕毛 巾捂住口鼻,貓著身子迅速有序跑出模擬火場(chǎng),到達(dá)指定地點(diǎn)集合。負(fù)責(zé)疏散的老師指導(dǎo)學(xué)生按順序排好隊(duì), 撤離宿舍時(shí)要有次序,在走廊及樓 梯按順序撤走。學(xué)生到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)按升旗位置站立等候, 各專業(yè)部清點(diǎn)人數(shù)應(yīng)到 數(shù)和實(shí)到數(shù),并向總指揮報(bào)告。5、向洪波向總指揮應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。6、向洪波從演練開始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過(guò)程的準(zhǔn)確時(shí)間。7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)演練的情況進(jìn)行小結(jié),并宣布演練結(jié)束。七、演練本卷須知1、演練前班主任要對(duì)學(xué)生的身體情況做一次問(wèn)詢檢查,凡有特異體質(zhì)先天性 心臟病、癲癇等的學(xué)生,演練前發(fā)燒、腿受傷等不宜進(jìn)行緊張和奔跑活動(dòng)的學(xué)生 上報(bào)演練指揮部批準(zhǔn)不參加演練。2、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。在疏散過(guò)程中,只許下 不能上無(wú)論發(fā)生什么事,且不能停留。3、參加演練學(xué)生必須聽從指揮,不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧、擁擠。要注 意平安,步伐要小,腳步要輕,爭(zhēng)取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。4、樓層疏導(dǎo)員要在要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn) 間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。5、2021年5月9日下午晚自習(xí)前各班主任聽候通知,組織學(xué)生回寢室待 命。八、演練準(zhǔn)備1、參演人員應(yīng)了解疏散演練方案,明確演

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論